[熱門]小學(xué)五年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
領(lǐng)操員要參加學(xué)校的舞蹈排練,選出的替補(bǔ)要幫忙出黑板報(bào)。老師無奈,只好再選一個人來領(lǐng)操。
真希望老師別選我,因?yàn)槲移綍r都是盯著領(lǐng)操員跟著做?刹幌胧裁磥硎裁,老師偏偏不考慮別的因素,只看誰最高,而我恰巧是女生中排在最后的。
老師朝我招招手,“陸楚上去領(lǐng)操。”我有點(diǎn)害羞地?fù)u搖頭,“我不會!崩蠋熡贸錆M期望的.眼神看著我,“沒關(guān)系的,上去只管做你的就是了。”我心里別提有多悲催了,只好慢吞吞地走上前去。
剛開始踏步,我的兩腿就不聽使喚,竟做反了。我心里很著急,重復(fù)著一個念頭:“怎么辦?怎么辦?居然剛開頭就領(lǐng)錯了!”音樂停了,準(zhǔn)備做操,我的雙眼緊盯著右邊領(lǐng)操的,決定現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣。真不巧,她被前來巡視的校長給擋住了,我只好把視線轉(zhuǎn)移向左邊的領(lǐng)操員。
做第一套體操時,因?yàn)樾睦锖ε,我的兩手伸不直,渾身不停地冒冷汗。中間做打鼓動作,我更加手足無措,本來方位順序是“左右右左”,而我一直往左,右手根本不聽使喚。
勉勉強(qiáng)強(qiáng)做完了這套操,我剛想喘口氣,喇叭里緊接著傳來廣播體操“天天向上”的伴奏音樂。沒辦法,只好聽天由命了。前面我還能跟上節(jié)拍,可到后面卻亂作一團(tuán)。做跳躍動作最講究手腳搭配,由于節(jié)奏太快,我只好亂舞一氣,感覺像個失去控制的機(jī)器人陷入狂躁?duì)顟B(tài),完全找不著北。
做操結(jié)束后,我趕緊一溜小跑回到隊(duì)伍里。真希望同學(xué)們剛才沒留心我做操時的囧樣。看來課后我要多多練習(xí)廣播操,要不然這臉要丟到太平洋里去了。
小學(xué)五年級作文 篇2
冰冷的湖面已結(jié)起了冰,天上只有幾只烏鴉“哇哇”地飛過,魚兒也透著冰靜靜地看著這迷茫的世界,柳樹飛揚(yáng)的也只剩下光禿禿的枝干,一個小女孩的長發(fā)合著她那蒼白的臉,與柳樹一起飄揚(yáng)。
“星軒,我們是不是該走了,好冷。 彼ㄒ坏呐笥褖舻f,說完,還咬了咬自己那凍僵了已發(fā)紫的嘴唇。
“夢蝶,我們是該走了。我們還要為明天的誤會做準(zhǔn)備呢!毙擒幾哌^來,與夢蝶同行。
走進(jìn)服裝店,星軒就開始犯嘀咕了,“大冷天的,非要買長裙,真是的!
“呵呵,星軒,你不是在湖邊蹲了那么長時間了嗎,你都沒覺得冷,在熱空調(diào)屋里,穿個長裙又算得了什么?”夢蝶探過頭來笑哈哈的說。
“嗨……”星軒搖了搖頭,繼續(xù)選自己的'裙子。
交錢了,星軒選了一件紅色薔薇花長裙,而夢蝶選了一件白色雪片蓮花長裙。
不知怎的,星軒長得很肅靜,也很漂亮,按理說,交朋友是很容易的事,可星軒僅僅只有夢蝶一個朋友。而班級里的同學(xué),不但不關(guān)心星軒,還罵她,每次,星軒都靜靜的坐在自己的座子上,而每次,都是夢蝶站在她面前,愛護(hù)她,保護(hù)她。星軒的家雖然很富裕,但她從小就失去了父愛與母愛,被夢蝶的媽媽收養(yǎng),當(dāng)時星軒媽媽給了她了十幾萬元,所以,帶到夢蝶家時,她是很有錢的,或許是見錢眼開,收養(yǎng)了星軒。星軒從小就喜歡小溪,越是離開媽媽,她越對小溪的好感急速飆升。
小學(xué)五年級作文 篇3
清晨,冷嗖嗖的,卻沒有一個人舍得賴床,我們都迫不及待地從床上蹦了起來。前幾天還一直都是陰雨蒙蒙的,今天竟然連天公都作起美來了。瞧,細(xì)碎的陽光,透過綠葉間小小的縫隙,灑在了宿舍的窗欞上。
不用老師催促,大家迅速收拾好東西,乘上了去百萬葵園的大巴。在車上,同學(xué)們都紛紛討論著這次冬游的目的地---百萬葵園。這個地方,跟以前秋游的地點(diǎn)有點(diǎn)不一樣,以前去的都是游樂設(shè)施多的地方,這次去的百萬葵園則是風(fēng)景區(qū)。同學(xué)們覺得比較新奇,心情也因此更加期待,一路上吱吱喳喳的,老師叫了好久才安靜下來。
大家就這樣懷著激動的心情,到達(dá)了百萬葵園。同學(xué)們一個個爭先恐后地跳下大巴,搶先來到了百萬葵園的大門口。門口對稱種植著兩排向日葵,大大的花盤向陽招展著,既像是告訴我們它們是這里的主人,又像是兩隊(duì)儀仗兵,正夾道歡迎我們的到來。
踏進(jìn)大門,我們來到了一個全新的樂園!艾F(xiàn)在是自由活動時間!”老師宣布道。大家歡呼著作鳥獸狀散,各自奔向自己心儀的地點(diǎn)。只有我還呆呆地站在原地,不知道該玩什么好。因?yàn)橛螛吩O(shè)施目不暇接,好玩的東西太多了,該從哪下手呢?“對了,就那里吧!”我看見一個超高超長的滑梯,五彩繽紛的,于是跑了過去。
我來到滑梯跟前,流了一身冷汗。居然這么高!原本沒有恐高癥的我,也禁不住心里直發(fā)毛。這時,屈老師在滑梯下面招了招手,示意她要給我拍照。我無可奈何地坐上了滑梯,小心翼翼地順著滑梯滑了下去。下滑的過程中,我覺得整個身子輕飄飄的,仿佛像飛起來了一樣,好玩極了!等我下來時,我恨不得再玩一次!
我又來到玩攀網(wǎng)游戲的地方,王婧曦也來了,我們倆決定比賽誰爬得快。我爬的是黑色的一面,王婧曦爬的是紅色的那一面。我們倆你追我趕賣力地爬著,生怕落后給對方。終于,我贏了!我高興得活蹦亂跳。
大家都興高采烈地玩著各自喜愛的.項(xiàng)目,個個玩得不亦樂乎。正當(dāng)大家玩得起勁時,老師來叫大家集合。原來,老師是叫我們?nèi)ヅ恼漳。我們跟著老師來到了薰衣草園,從遠(yuǎn)處望去,薰衣草猶如一片紫色的花海,美麗極了。聞一聞,嗯,真香啊,沁人的香味熏得大家心曠神怡!旁邊還有一座玻璃橋,全是用玻璃做的,大家小心翼翼地走上去,生怕這玻璃橋不牢固。咦,還有米老鼠在上面迎接我們呢!前邊還有幾只天鵝雕像,用翅膀圍成一個愛心,漂亮極了!除了薰衣草園,還有玫瑰園呢!一朵朵玫瑰開得又大又燦爛,好像一個個害羞的小姑娘,頂著一張張紅撲撲的小臉蛋,惹得我們?nèi)滩蛔惿先ビH一口。
我們不停地挑選自己喜歡的景物,拍了好多好多的照片,希望用照片來留住這美好的時光,為自己保存一份快樂的記憶……
快樂的時光總是顯得短暫,我們要結(jié)束游玩準(zhǔn)備返程了。盡管依依不舍,但充滿著歡聲笑語,花海般美麗的百萬葵園,已經(jīng)在我們心底留下了難忘的印記!
小學(xué)五年級作文 篇4
我有一個好朋友也是我的同學(xué),她叫黃晨羽。
她有一對亮晶晶的眼睛,仿佛兩潭清,水又深又亮,臉色就像春天的晴空那么明朗。她抿嘴一笑,一對淺淺的、俏皮的酒窩便在她那圓圓的`臉狹上旋了起來。她也是個樂觀的女孩,美術(shù)課上,只要她見到那些愁眉苦臉的同學(xué),她總是很熱情地問:“有什么可以幫你嗎?”她也是我們班上的美術(shù)課代表,畫畫技術(shù)可是數(shù)一數(shù)二的。有一節(jié)美術(shù)課老師可把我們難倒了——畫龍,同學(xué)們有的埋頭苦思,有的畫了幾筆又擦了,還有的干脆不畫了?晌乙婞S晨羽一臉輕松,筆尖在畫紙上一會這勾勾,一會那描描,一會兒又在紙上涂涂,沒多久,一只穿著衣服的卡通龍就躍然紙上,那栩栩如生、神態(tài)優(yōu)雅的卡通龍簡直象真的一樣。
黃晨羽從小她爸爸、媽媽就讓她學(xué)畫畫,所以畫畫技術(shù)那么好。雖然她沒參加過什么比賽,但她還是老師眼中的畫畫健將,是同學(xué)心中的畫畫能手。
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