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五年級的作文

時間:2024-11-07 11:51:17 五年級作文 我要投稿

五年級的作文經典(7篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的五年級的作文7篇,歡迎大家分享。

五年級的作文經典(7篇)

五年級的作文 篇1

  暑假的一天,當我穿起我的襯衫時,發(fā)現(xiàn)襯衫破了一個洞,我就打算自己把襯衫補起來。

  我從柜子里拿出針線盒,從盒子里找出針和線。先穿針,我一手拿著針,一手拿著線,把線往針眼里穿。我用手把線頭捻了捻,剛想把線穿進去,針卻從手中掉了。我想:拿鋼筆還好過拿這么細小的針,針多不聽話,行動又不自如。我又拾起針,往針孔里穿線,好不容易才穿了進去,我很高興。

  然后,我找來一塊布,遮住衣服上的洞,把它平平整整地放在被子上,一心一意地補起來。我縫完第一圈,剛想縫第二圈,突然發(fā)現(xiàn)被子和衣服縫在一起了,我只好又拿來剪刀把衣服和被子分開。為了看清一點,我把東西移到窗口,仔細地縫著。一不小心,哎喲!針扎到了手指,流了血。我吮了吮手指,心里暗暗下了決心:非把衣服補好不可!就在這時候,媽媽走了過來,說:“兒子,在縫衣服嗎?”我說:“是的'!眿寢屨f:“我來教你吧。”我在媽媽的指導下,專心致志,一針一線地縫。幾分鐘后,衣服終于補好了,我和媽媽高興極了!

  這一天,我不但學會了補衣服,而且懂得了:只要有信心,有耐心,凡事都能做好。

五年級的作文 篇2

  “我與玩具的故事”一聽說這個雙休日的作文寫的是這個,我便想起了在前不久的寒假中那一只“不見了”的竹蜻蜓,它雖然就卡在了房頂上,只要站在沙發(fā)上,就可以看見,但就是那么“高不可攀”,怎么弄也弄不下來。

  那是寒假的第四天早上,我比較的空,就在家里面玩起了竹蜻蜓來。一開始,我怕卡在房頂上的燈帶架里,就很小心翼翼地飛,都沒怎么用力,很輕很輕、很慢很慢,也很低很低。玩了兩三次后,我發(fā)現(xiàn)沒有出什么問題,也覺得這樣太慢太無聊,就慢慢的快了起來。到后來,我就飛得很用力,很快,很高了。讓我沒料到的是,有一次我剛松開手沒過多久,就聽到了“澎”的一聲巨響——那是有東西撞到天花板的聲音!抬頭一看,只見我的竹蜻蜓撞了天花板后搖晃了幾下,然后就失去了平衡,直接飛進了放燈帶的`那個小夾層。

  我心中大叫:“不好!”最不愿意看見的事情還是發(fā)生了!我急忙去拿了晾衣叉,站在板凳上,左勾勾,右劃劃,試圖把它弄出來,可惜我辦不到。我又去找了我家的兩位“至高點”——爸爸和爺爺來幫忙,但是因為掉的太里面了,他們也沒能幫我弄出來。我坐在沙發(fā)上看了好一會兒,只能干著急。心想,我都能看見它,怎么就弄不下來呢?這就是所謂的最遙遠的距離嗎?

  在好長的一段時間,只要我空下來,坐在客廳里,就會不由自主的抬頭向那只竹蜻蜓瞄上幾眼,心里癢癢的。你有什么好辦法可以幫我嗎?有的話就告訴我,我想再去試試看。

五年級的作文 篇3

  也許你沒想過,森林里也是別有一番天地的,城里的孩子沒見識過。我們都是蜜罐里泡大的,那么好的條件讓我們忘了森林。

  我在津津有味地看著《森林報》。我看著看著,就好像飄上天空來到森林。我成了個小人,開始了一段生涯……

  我住過田鼠的家。田鼠吱吱叫,邊叫邊帶我參觀它的家,我發(fā)現(xiàn)這個家最安全可靠,因為它有許多門,前門后門樣樣俱全,甚至分了前門一、前門二什么的。我出門也很方便呢。通道歪歪曲曲、路通發(fā)達的,四面八方一擁而上,估計進去都要迷路,就不用怕那些要吃田鼠的動物啦。

  我也住過園丁鳥的家。首先,我的感覺就是:這個家好漂亮!順著鋪在地上的鵝卵石,來到枯枝敗葉編成的拱形門。進去以后,一個綠色的住宅閃在眼前。我發(fā)現(xiàn),這鮮草編成的窩,外面綴滿了梔子。而這住宅的“花園”里,長了許多花草,也剛好隱蔽這里。整體看起來,十分小巧精致。

  最舒服是長尾巴山雀家。我來到這里就躺下,我想起了棉被。家里的棉被就是這么舒服的。這個墊子是由絨毛、羽毛和獸毛墊成,上面鋪了一層干草。外面是用苔蘚編的,搭成舒適的墻和天花板。房子圓圓的,像個小南瓜。上面有個小圓門。

  住完那些動物的家,我開闊了視野。我走在路上,下起了大雨,對我這個小矮人來說可不是件好事。我看見一個蟋蟀的.住宅,毫不猶豫,鉆了進去。蟋蟀響著忽高忽低的聲音,碰壁相回弦外之音,我覺得十分好聽。很快,雨停了。

  我發(fā)現(xiàn)這里很不錯。沒雨干燥,有雨把水瞬間排掉,很方便,很衛(wèi)生,也不會太顯眼。但我還是依依不舍地爬了出去。

  小路上,泥土很濕潤,鋪滿落下的花瓣,路旁的小草滴著露珠。我把草花當蹦蹦床,把矢車菊當舞臺,把鈴蘭當滑梯,玩了一通。走了之后,又餓了,摘些草莓和茅莓吃。路上太陽和彩虹跟著我走,感覺可真幸福啊!

  一個黑乎乎的身影向我走來,是獵人!我要被發(fā)現(xiàn),成為新聞頭條人物?不不不,我才不要。我不知哪來的膽子,爬上了他的褲腿,溜到口袋里去。一會兒,他回到了一個熟悉的地方,是城市里。∥矣峙老聛,找到了我的家,從門縫塞進來,發(fā)現(xiàn)爸媽不在,又爬上我臥室里的小床,美美睡了一覺。

  醒來后我變回來了。到底是真的還是做了一個夢呢?真想和人們一起變成小人回到那個綠色的天堂,開始美好生活!

五年級的作文 篇4

  一陣春風吹過,一束陽光射在了河面上,散發(fā)出了暖暖的春意。我獨自漫步在通過小河的小路上,感受著春天來臨的溫暖的氣息。走到河邊我望著這波光粼粼的小河,不禁回憶起小時候的事。

  溫馨的清晨

  清晨,當陽光剛射入家中的窗戶時,我便在母親的吆喝中從床上爬起,走出家門

  ,邀上幾個好伙伴一同來到小河邊。我們跳進河中,互相用手把水潑在附近的伙伴身上,一場水戰(zhàn)在一群天真可愛的孩子中爆發(fā)。水被孩子們揚起在陽光的照射下散發(fā)出無窮的魅力,是那么的奪目,那么的幸福。

  歡樂的中午

  我吃完午飯,天氣的悶熱使我無法入睡,便在一次邀上伙伴們去河中。中午的和誰在太陽的映照下顯示出耀眼的光彩,再加上微風的吹過有一種《風乍起,吹皺一池春水》的韻味。我和伙伴們進入河水各自表演特技,從而比個高低。我們如游魚在河中暢游;我們如青蛙在河中跳躍;我們如水草,顯示出無窮的生命力。中午我們在笑聲中度過。陽光替我們記下這段美麗的記憶。

  幸福的夕陽

  太陽緩緩的`下落,不知不覺中已到了黃昏,大人們忙了一天現(xiàn)在都搬著小板凳來到小河邊的樹旁聊閑話,我們一群小孩們跳進了河中在大人們的面前表演花樣,從而贏得大人們的夸獎大人們坐在那里望著我們哈哈大笑。夕陽的斜暉照在河面上散發(fā)出閃亮的光芒,夕陽的斜輝照在人們的臉上現(xiàn)出幸福的顏色。

  一陣微風吹過讓我緩過神來,我望著微波蕩漾的水面臉上露出了微笑,陽光照在了我的身上,那景是多么美啊。

五年級的作文 篇5

  “叮。”是哪兒發(fā)出了這種聲音呀?況且這還是三更半夜呢。原來是我打開了燈,偷偷摸摸地想干點事……

  那天,我正津津有味地看著《貓武士》這本書,正看到驚心動魄的四族大混戰(zhàn)時,我心中七上八下的,深深地被吸引住了。可是我媽早不來,晚不來,偏偏這個時候來。“9:30,睡覺時間到了!薄昂冒伞!蔽也磺樵傅毓緡伭艘宦暎褧呕卦。

  我躺在床上,可滿腦子都在想:到底日神的預言是不是真的呢?大混戰(zhàn)會不會使四族滅絕?想著,想著,心中打起了小算盤:那我就偷看吧,反正也沒人知道。我打開門一看,沒燈光,太棒了!我心中一陣竊喜。我打開燈,找到那本書,急忙翻開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼貪婪地讀著。

  可凡事不可能一帆風順,果不其然,一場災難來了:爸爸來“巡邏”。我聽到了腳步聲后,急急忙忙地把書放回書架,又以腳底抹油般的'速度關上燈,上床,蓋好被子。真是不幸中的萬幸,爸爸沒發(fā)現(xiàn),我長吁了一口氣。

  我又掂起腳尖,小心翼翼地把門打開,彷佛門是一樣珍品似的。我又再次開始讀書,可沒想到麻煩事又來了:我想上廁所了。只要我一沖馬桶,那有可能會有人驚醒過來的。我既緊張又害怕,懷著僥幸的心理去上廁所,回來時,媽媽問了一聲:“是外公嗎?”我想:不如將計就計,心里像裝了十八個吊桶一般—七上八下。于是我模仿外公的口音回答了她,并咳嗽了幾聲(我外公有氣管炎)。

  原來,在半夜讀書竟有如此驚心動魄的事?磥硪院筮是要光明正大地讀書。

五年級的作文 篇6

  在我的書柜上,有一個豬形的儲錢罐,那是媽媽在商場給我買的。

  它,眼睛笑得瞇成了一條線,幾根又細又長的睫毛微微往上翹著,顯得特別俏皮;鼻子平平的,上面還有兩個小黑洞,不用說,那就是它的鼻孔了;它的臉蛋紅彤彤的,像一個熟了的蘋果;嘴巴也紅紅的,像抹了口紅似的;它穿了一件白底黑花的衣裳,就像大白天飄來幾朵烏云;一條又粗又短的'尾巴緊緊地貼在屁股上。

  以前,我有一個壞習慣,一有錢就把它用完,一分也不剩,自從有了儲錢罐,我改掉了以前的壞毛病,成了一個節(jié)約的好孩子啦。有一次,爸爸出去辦事,給了我10元錢,叫我自己去餐館吃。我吃飯花了4元,還剩6元,我揣著錢情不自禁地來到了商場,看見好吃的糖果,好玩的玩具,我這個小饞貓怎么受得了這種誘惑呢?我的手不由自主地伸進兜里,正當我準備付錢時,我仿佛看見我的小豬豬,我想:“我的小豬豬今天還沒吃飯,還等著我回去給它喂食呢!”想到這兒,我趕緊把本來掏出的錢一下子放進褲包里,急匆匆地跑回家,給小豬豬喂食了?粗业男∝i豬吃飽了,我高興地笑了。

  現(xiàn)在,我的小豬豬已經被我喂得胖胖的,它的肚子都快撐破了。媽媽也夸獎我是個懂事的孩子喲!

五年級的作文 篇7

  “離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風吹又生……”每當我看見在風中微微搖晃的青草,都會想起它頑強的生命力……

  草,一個多么平凡的名字!它那瘦小的身軀,生命力是多么頑強呀!草,在把它種下的`那一刻起,它就給自己定下了一個目標——生長!

  無論是泥土多么干硬,它都不怕困難,長呀長,長呀長……無論是巖石多么堅硬,它都不怕困難,長呀長,長呀長……無論是雪花多么寒冷,它都不怕困難,長呀長,長呀長……

  有一次,我去外婆家,看門前原本光禿禿的泥地上,居然長出了小草!我開玩笑地對外婆說:“外婆,你是不是把別人家的青草搶來啦!”外婆只笑笑,不說話。后來我才知道,這片草地原本也是這樣,但由于一場“小火”把這的青草燒了,但青草的根依然完好無損的狀態(tài),草又通過自己的努力,重新生根發(fā)芽!

  小草頑強的精神深深地打動了我,我開始重視我們人類——我們雖然擁有著龐大的身軀,但遠遠比不上小草。老師叫我們每天聽寫100字課文,我只堅持了幾天,就不想聽寫了。每當要聽寫時,總是找各種理由不聽寫,而小草堅持不懈的意志感動了我,每當看到小草里,我就不喊“累”了。

  小草,我的老師,您讓我懂得了克服困難,讓我懂得了有目標,就要奮斗,讓我懂得了會吃苦!

  小草,我偉大的老師。

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