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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-12 09:27:03 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)作文精華(15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)作文精華(15篇)

五年級(jí)作文1

  清晨,我打開(kāi)門(mén)一看一夜之間大地披了一件白色的銀裝,在太陽(yáng)的照耀下十分耀眼,多么美麗的雪景啊!

  我喊上爸爸和我一起堆雪人,媽媽給我找來(lái)了雪人的‘鼻子、眼睛’一會(huì)兒 可愛(ài)的小雪人就堆好了,我多么希望我的.小雪人和動(dòng)畫(huà)片里的《雪孩子》一樣可以和我一起唱歌、跳舞、做游戲、盡情的玩耍!

  太陽(yáng)公公照的大地越來(lái)越暖和,瞬間大地的銀裝被太陽(yáng)公公收走了,我可愛(ài)的雪娃娃也逃不過(guò)這一劫,我多么傷心!我希望太陽(yáng)公公永遠(yuǎn)不出現(xiàn),這樣我的雪娃娃就不會(huì)融化了,我知道這是我自私的想法,大自然的一切都是自然現(xiàn)象。

  我期待今年冬天的第二場(chǎng)雪趕快來(lái)臨,多么美麗的一場(chǎng)雪!

五年級(jí)作文2

  池塘邊飛來(lái)了一群野鴨子。其中有一只小野鴨,乘媽媽不注意,獨(dú)自溜進(jìn)了附近的樹(shù)林里。小野鴨想干什么呢?原來(lái),它想找小朋友們玩。

  小野鴨找到小松鼠,說(shuō):“松鼠哥哥,我們一起玩吧!毙∷墒笳f(shuō):“對(duì)不起,小野鴨,我不能和你玩。秋天來(lái)了,我們得趕快采集食物,不然等到冬天就餓死了!

  小野鴨又找到小喜鵲,說(shuō):“喜鵲姐姐,我們一起玩吧!毕铲o說(shuō):“對(duì)不起,小野鴨,我不能和你玩。秋天來(lái)了,我們得趕快修筑巢穴,不然等到冬天就凍死了!

  一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛落下。小野鴨急忙跑回去找媽媽!皨寢,媽媽,秋天來(lái)了,我們也趕快采集食物,修筑巢穴,準(zhǔn)備過(guò)冬吧!”

  “我們不是正在往南飛嗎?”媽媽說(shuō):“等到冬天來(lái)臨時(shí),我們已經(jīng)飛到溫暖的南方去了!

  “是這樣。 毙∫傍啿缓靡馑嫉匦α。

五年級(jí)作文3

  去年,我爸爸從北京給我買(mǎi)一只小烏龜。我拿到后,開(kāi)心得一蹦三尺高。

  我和媽媽去買(mǎi)喂烏龜?shù)娘暳,五元一包,我們買(mǎi)了十包。買(mǎi)完我似火箭一樣沖回家。來(lái)到烏龜面前說(shuō):以后,叫你黃福。黃福用眼睛看我。我去看黃福,黃福不見(jiàn)了?我連忙地整個(gè)房子找了一遍。最后,在門(mén)后找到了。

  幾年后,我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽不如把黃福放生吧!媽媽說(shuō):為什么?因?yàn)辄S福沒(méi)有家人!媽媽說(shuō)好。我把黃福放生!黃福慢慢地走了。我忍不佐流下眼淚。

  五年的現(xiàn)在,我已升上五年級(jí),我每次都會(huì)在河邊放上上名的。有一天,黃福帶了一群小烏龜來(lái)了,我說(shuō):黃福你有孩子了!它點(diǎn)點(diǎn)頭!

  小烏龜真是個(gè)善解人意的'好朋友,所以我很喜歡它。

五年級(jí)作文4

  在這句名言中,我最喜歡的一句話是“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”

  記得有一次考了100分,我總是夸我說(shuō):“這次考的很好!但是記住,不要驕傲!時(shí)間留給謙虛和勤奮的人的`智慧和力量;對(duì)于懶惰驕傲的人來(lái)說(shuō)也是空虛遺憾!”但是,我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有真正理解這句話!

  回到家,我給媽媽看了試卷。我媽很高興,說(shuō):“考得好!但是不要驕傲!”但是我對(duì)媽媽的話充耳不聞,變得很自滿!

  幾天后,老師又給我們發(fā)了一篇論文要做。這時(shí)我心里想:這么簡(jiǎn)單的一件事,我都過(guò)100分了!于是,我心不在焉地寫(xiě)著。

  又過(guò)了一天,卷子發(fā)下來(lái)了,結(jié)果卻讓我驚訝了62分!老師把我叫到她辦公室,生氣地對(duì)我說(shuō):“你看看你,夸你就驕傲!老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后……’

  “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”將成為我的座右銘,它將永遠(yuǎn)提醒我要謙虛!

五年級(jí)作文5

  以前總是聽(tīng)別人說(shuō)日出很美,可是我自己卻沒(méi)有看過(guò)。于是,我起了個(gè)大早來(lái)看日出。

  凌晨四點(diǎn)左右,我揉了揉惺忪的雙眼,從床上爬了起來(lái)。我抬頭看看窗外,黑壓壓的一片,月亮姑娘還在值班呢!我走到陽(yáng)臺(tái)上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著東方的天空。

  慢慢的,天空好像不再那么暗淡,逐漸變成灰蒙蒙的`了。緊接著,天邊露出了一點(diǎn)兒魚(yú)肚白。太陽(yáng)小姐害羞的從天邊探出了一點(diǎn)點(diǎn)小腦袋。剎那間,天空變亮了一些。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)躲進(jìn)了厚厚的云層,天空頓時(shí)暗了下來(lái)。大約過(guò)了七八分鐘,太陽(yáng)迫不及待的沖出云層,千萬(wàn)縷金光射向四面八方,天空徹底亮了起來(lái)。

  “一日之計(jì)在于晨”,日出是一天的開(kāi)始,人們隨著這美麗的清晨開(kāi)始了這一天的工作、學(xué)習(xí)和生活。

  我愛(ài)日出,愛(ài)他的陽(yáng)光明媚,愛(ài)他的充滿活力!太陽(yáng)下的萬(wàn)物是那么生機(jī)勃勃,太陽(yáng)下的風(fēng)景是那么美麗動(dòng)人,太陽(yáng)下的我們是多么幸?鞓(lè)呀!

五年級(jí)作文6

  從一年級(jí)起,我就沒(méi)有競(jìng)選過(guò)班干部。那時(shí)候,我認(rèn)為自己還沒(méi)有管別人的能力,在紀(jì)律上,也應(yīng)該自己努力一點(diǎn),學(xué)習(xí)也不怎么好。但現(xiàn)在,我想:我也是五五班的一員,也想為五五班作出一些貢獻(xiàn)。所以,我決定競(jìng)選紀(jì)律委員。

  如果我能夠當(dāng)上紀(jì)律委員,我想:

  1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見(jiàn),畢竟我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班干部。

 。病⑽铱梢宰尠嗬锏募o(jì)律更好,爭(zhēng)取每一次都拿到紀(jì)律流動(dòng)紅旗。

 。场⑽铱梢怨茏∽约,也可以管住別人。上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課文明禮貌。

 。、我會(huì)與同學(xué)們和睦相處,用幽默的'語(yǔ)言跟他們講道理,大家象生活在一個(gè)大家庭里一樣快樂(lè)。

 。怠⑽疫會(huì)成為老師的好幫手,為老師分憂解難。

  如果我競(jìng)選不上,也沒(méi)關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生,一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。

  不過(guò),我有信心競(jìng)選上紀(jì)律委員。

五年級(jí)作文7

  每天晚上,在深邃的夜空中,天空中有無(wú)數(shù)的星星。一抬頭,總會(huì)看到一輪明月,讓我遐想。

  月亮心地善良。當(dāng)他看到牛郎和織女之間有一條銀河穿過(guò)時(shí),他想盡一切辦法幫助他們。他想:只要把水抽干,牛郎和織女能天天見(jiàn)面嗎?于是他用那個(gè)巨大的碗一次又一次地舀銀河系里的水。倒出的水變成彗星和隕石,每一顆彗星都在空中滑出一道美麗的弧線。每當(dāng)人們看到它時(shí),他們會(huì)把雙手放在胸前,然后閉上眼睛,許一個(gè)美好的愿望。

  天壇里人們喝的`水是從銀河里流出來(lái)的,銀河里的水越來(lái)越少了。玉帝和太后發(fā)現(xiàn)后,覺(jué)得很奇怪,就化作花,匆匆飄過(guò)。當(dāng)他們看到月亮舀走了星系中的水時(shí),他們暴跳如雷,憤怒地喊道:“月亮,你竟敢私下舀走星系中的水!”月亮一聽(tīng),立刻躲進(jìn)了云層。

  后來(lái),王母娘娘對(duì)月亮施了魔法,讓它每天都變。

五年級(jí)作文8

  春季來(lái)了,春季來(lái)了!

  春季究竟是個(gè)什么樣呢?

  我?guī)е鴿M腦子的疑問(wèn),和媽媽來(lái)到綠色莊園尋找春季。剛一進(jìn)大門(mén),我發(fā)現(xiàn)松樹(shù)似乎比以前長(zhǎng)得茂盛多了,地上的小草露出了嫩嫩的小葉子;黃色的迎春花在溫暖的春風(fēng)下露出一片片的笑臉;彎彎的垂柳吐出了嫩綠的小芽;小野菜們爭(zhēng)先恐后地從土里探出頭來(lái)張望;萬(wàn)梅園里的梅花也不示弱,湊著熱鬧盛開(kāi)了,它們有紅色的.、白色的,相互交錯(cuò)在一起,使整個(gè)園子顯得更加壯觀;白白的玉蘭花散發(fā)出一陣陣的清香……。

  我終于知道春季的樣子了,我開(kāi)心地笑著,在莊園里奔跑著,春季真美呀!我愛(ài)春季!

五年級(jí)作文9

  本來(lái)就是一對(duì)形影不離的好朋友,之后正因一件小事而爭(zhēng)吵。下雨的心情

  “喂,離我遠(yuǎn)點(diǎn)!”眼睛呵斥道!澳氵@個(gè)沒(méi)用的家伙,耳朵能聽(tīng)到美麗的聲音。嘴巴能品嘗到人間的美味佳肴,鼻子能分辨各種氣味,我能欣賞美麗奇妙的大自然。你能干什么?”睫毛被問(wèn)得啞口無(wú)言,無(wú)奈地?fù)u搖頭,悲哀的'走了!肮∵@個(gè)沒(méi)用的家伙最后走了!毖劬φ谘笱蟮靡猓鋈灰魂囷L(fēng)吹來(lái),吹起了地上的塵土和沙子,一粒沙子正好落進(jìn)眼睛里。眼睛痛得大叫,左躲右閃,驚慌失措。睫毛不知從哪鉆了出來(lái),勇敢的擋在前面,用自己的身體緊緊的護(hù)住眼睛。塵土和沙子嚇得落荒而逃。眼睛這才明白,原來(lái)睫毛一向就就是這樣無(wú)怨無(wú)悔,默默無(wú)聞的保護(hù)著他。他慚愧地低下了頭。

  從此,眼睛和睫毛比以前更親密了。

五年級(jí)作文10

  我的老家大泉近幾年發(fā)生了翻天覆地的變化。以前老家的道路全就是土,然后車一過(guò)灰塵便亂揚(yáng),更倒霉的`就是下雨天,道路上全就是泥,一不留意就遭殃了。路邊沒(méi)有樹(shù)只就是一些光禿禿,高低錯(cuò)落的房子,一刮風(fēng),灰塵亂揚(yáng),還有很多的塑料帶,在空中飛舞,空氣質(zhì)量很差。此刻老家換然一新,以前的土路也鋪上了水泥,中間凸起,路兩邊也栽上了樹(shù),這樣一下雨,水不會(huì)往中間聚集,而就是向兩邊的樹(shù)坑里流進(jìn)去,即交了樹(shù)又不使路中間不渝上水,這不就是兩全其美?

  遇到刮風(fēng)天氣也不會(huì)有塑料帶在空中飛舞,而就是被送進(jìn)了垃圾箱,這就是為垃圾準(zhǔn)備的,還有路邊的房屋,也被修理的平平整整,人們也越來(lái)越注意環(huán)境衛(wèi)生,人們也不再往地下吐痰,空氣也變得越來(lái)越好,人們的生活也變得更加完美早上人們能夠聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的叫聲。道路變得更加順暢,空氣變得更加清新,人們的生活變得更加完美。相信我的家鄉(xiāng)會(huì)變得更加完美。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

五年級(jí)作文11

  星期五下午一放學(xué),我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)向家奔去。因?yàn)榻裉焱砩,我要去敬老院給老爺爺、老奶奶表演精彩的節(jié)目。

  一回到家,我放下沉重的書(shū)包,隨便吃了一些東西就去舞蹈室集合了。當(dāng)我來(lái)到舞蹈室時(shí),只有兩三個(gè)人,不一會(huì)兒,全部人都到齊了。出發(fā)去老人院了,

  一上車,我開(kāi)心得心情頓時(shí)變得緊張起來(lái),懷里就像抱著一只活蹦亂跳的小兔子。

  一下車,我看見(jiàn)千許許多多的人為老爺爺、老奶奶表演好看的節(jié)目,可熱鬧了,老人們的臉上露出了滿意的笑容,過(guò)了一會(huì)兒,主持人說(shuō):“請(qǐng)康婷的舞蹈隊(duì)為我們表演!辈粫(huì)吧,那么快就要表演了!這時(shí)一陣熱烈的'掌聲讓我的緊張心情變得平靜下來(lái),音樂(lè)一響,我就翩翩起舞,一跳完舞蹈,熱烈的掌聲再次響起,老人們歡呼起來(lái),是多么開(kāi)心!

  從老爺爺、老奶奶的臉上,我看得出他們是笑得那么燦爛,那么甜美。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次演出。今天我真開(kāi)心!

五年級(jí)作文12

  面對(duì)我們每天擁擠的交通,未來(lái)的世界,我將發(fā)明一種“帶翅膀的汽車!

  汽車的翅膀,我將設(shè)計(jì)成隱形的',當(dāng)在馬路上跑時(shí),它的翅膀是收起的,當(dāng)交通擁擠的時(shí)候,只要你輕輕按動(dòng)汽車方向加裝四個(gè)小型的噴氣筒,當(dāng)翅膀張開(kāi)時(shí),小噴氣筒就會(huì)同時(shí)噴發(fā)動(dòng)力,這樣借助噴發(fā)的動(dòng)力,汽車就會(huì)飛上天。汽車頂部,我將安裝一個(gè)陽(yáng)光吸收儲(chǔ)蓄板,陽(yáng)光被儲(chǔ)蓄板吸收,這樣汽車需要的“糧食“就可以靠?jī)?chǔ)蓄板供給了。當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地時(shí),汽車可以直線下降,這樣汽車的駕駛座邊安裝赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七個(gè)不同顏色的小按鈕,只要按動(dòng)自己喜歡的顏色,這樣車身就可以變成我們想要的顏色了。

  哈哈,我發(fā)明的汽車,大家一定很喜歡吧!為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我要努力學(xué)習(xí),多積累知識(shí),為了未來(lái)的夢(mèng)想,加油奮斗!

五年級(jí)作文13

  我愛(ài)欣賞生活中的畫(huà)——

  輕輕的撐起傘,用心感受雨落下的韻律;好奇的仰望高空,猜想著飛鳥(niǎo)匆匆穿行時(shí)的心思;愜意的翹首西望,欣賞黃昏中的夕陽(yáng)精心的涂抹西天……

  像風(fēng)那樣,翻著手中的這本畫(huà)冊(cè),翻不完,也看不夠!

  我還愛(ài)讀四季的詩(shī)——

  春的生機(jī)、夏的奔放、秋的蒼茫、冬的傲骨;

  春的嫩芽、夏的.蟬鳴、秋的紅葉、冬的飛雪……

  像詩(shī)人那樣,品著身邊的這部詩(shī)集,品不完,也賞不夠!

  畫(huà)永遠(yuǎn)都賞不完,詩(shī)永遠(yuǎn)都讀不完。如果能將這一切攬入懷,我愿緊緊地?fù)肀Вo緊擁抱。在不變的擁抱中向自然

  誠(chéng)的感恩,感激其無(wú)私的恩賜,感激其給予人類的潤(rùn)澤。我深深懂得:是自然演繹的七彩,才使我們的生活在斑斕的光暈中如此鮮活、可愛(ài)!讓我們與自然緊緊擁抱吧!

五年級(jí)作文14

  下課后,我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。走出教室,來(lái)到操場(chǎng),吹泡泡。

  學(xué)生三五成群,每人手里拿著一瓶肥皂和水,唧唧呱呱,笑個(gè)沒(méi)完。

  突然,天上出現(xiàn)了五顏六色的泡泡,大的,小的,圓的,扁的……原來(lái)同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始吹了。有的仰著臉吹,有的笑著跑去追泡泡,像滿身花紋的氣球,飄向天空。我趕緊在肥皂水里蘸了幾下,把煙斗頭塞進(jìn)嘴里,鼓起臉頰,讓我盡全力把氣吹進(jìn)煙斗。突然感覺(jué)耳朵嗡嗡作響,金星在眼前冒出來(lái),但什么都吹不出來(lái),很生氣。嘿,他們的管子里怎么會(huì)有大氣泡?仔細(xì)一看,哦,他們的臉頰沒(méi)那么鼓,臉也沒(méi)那么紅。原來(lái)你要慢慢的'輕輕的吹泡泡。于是,我滿懷信心地蘸了點(diǎn)肥皂水,小心翼翼地吹了起來(lái)。果然,氣泡越吹越大,在噴嘴上盤(pán)旋。突然,它離開(kāi)了噴嘴,隨著微風(fēng)緩緩升起,飄進(jìn)了氣泡群。

  這些穿著花衣服的泡泡,乘著風(fēng),掠過(guò)樹(shù)枝,飛過(guò)屋頂,越飛越高,!多漂亮的節(jié)日氣球。≡高@些明亮的泡泡帶著我們美好的理想,飛向遠(yuǎn)方

五年級(jí)作文15

  有人愛(ài)冬,有人愛(ài)夏,有人愛(ài)春,而我獨(dú)愛(ài)秋,愛(ài)秋天那繽紛的落葉。

  秋天到了,落葉紛飛,地面上五彩繽紛。走在公園里鮮為人知的小徑上,格外讓人賞心悅目。突然,我看到了一團(tuán)跳動(dòng)的火焰。那顏色,又像鮮紅的血液。據(jù)說(shuō)每一片楓葉,都是蚩尤的斑斑血跡。這如火如血的楓葉,在它快要凋零時(shí)展現(xiàn)出了驚人的美,這場(chǎng)景未免有些凄美。

  秋風(fēng)起了,落葉紛飛。似彩蝶,似舞者,似鮮花,又似它自己。在這些落葉中,我發(fā)現(xiàn)了最喜歡的銀杏葉。向前走去,果然我看到了銀杏林。那條小路上落滿了金色的樹(shù)葉,好似撒滿了一地碎金子。走入銀杏林,就像走在金色的'世界里。細(xì)看那一片片的葉子,似北方貴族用的流蘇扇,小巧、玲瓏;又似舞者的裙子,葉把是上衣,葉面是裙擺,葉脈是裙擺上的花紋。

  我愛(ài)秋天的落葉,更愛(ài)被秋葉裝點(diǎn)的秋天。

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