實(shí)用的五年級(jí)作文優(yōu)選(9篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
自從老虎被狐貍騙后，天天都?xì)獠淮蛞惶巵?lái)，嘴里總是嚷嚷著。因此慢慢的，也就得了陰郁癥。他整天不吃飯，精神便萎靡起來(lái)，躺在床上一動(dòng)不動(dòng)的。體重也慢慢下降。老虎有個(gè)兒子叫小虎，他天天看爸爸這么沮喪，便決心替爸爸報(bào)仇。為了先殺一殺狐貍的銳氣，小虎請(qǐng)來(lái)了自己的一些武術(shù)朋友：青蛇，武術(shù)神猛虎，飛天鶴……
小虎霸氣的帶著朋友們來(lái)到了狐貍家中門(mén)前，沖進(jìn)門(mén)房，朋友們看見(jiàn)狐貍悠閑自在的樣子，感覺(jué)狐貍早有準(zhǔn)備似的。這時(shí)，小虎沖出來(lái)，化解了尷尬的氣氛，它說(shuō)：“狐貍投降吧，你打不過(guò)我們的�！笨珊倕s面無(wú)改色，從椅子后邊拿出來(lái)一支紫外線，把它罩在了小伙伴的身上。小虎一看事情被狐貍看穿了，變乖乖的把手舉了起來(lái)，投降了。
這時(shí)，狡猾的狐貍開(kāi)口了：“小老虎，我只要你爸爸的國(guó)王位置，不要?jiǎng)e的，但如果你想左右我的話就當(dāng)我的.仆人服侍我吧！”小虎眼珠子轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，就欣然同意了。從今以后，王位是狐貍的，小虎是狐貍的，動(dòng)物世界也是狐貍的。但事情不是不可以逆轉(zhuǎn)的。
狐貍坐上王位平靜了幾天過(guò)后，就發(fā)生意外了。
那天狐貍正在舒適的沙發(fā)上睡著美容覺(jué)，小虎機(jī)智的跑去倉(cāng)庫(kù)拿了條結(jié)實(shí)的繩子，輕輕松松的就把狐貍綁在了沙發(fā)上�？上Ш偹锰悖緵](méi)察覺(jué)到。小虎也覺(jué)得還沒(méi)玩夠就把狐貍拖到了大樹(shù)下，把它綁在了上面。不一會(huì)兒，森林里的動(dòng)物都來(lái)了，它們紛紛拿來(lái)了雞蛋、白菜葉、胡蘿卜等等一些不要的蔬菜，超狐貍臉上砸，小虎這回可替爸爸報(bào)了仇了
從此以后，老虎又當(dāng)上了國(guó)王，抑郁癥也不再犯了，世界也太平了，而狐貍呢，也通過(guò)這次的教訓(xùn)慢慢的變好了。
五年級(jí)作文 篇2
時(shí)間是什么？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我想我找不到答案。是鐘表發(fā)出的“滴答”聲？是日歷被撕去的“刺啦”聲？時(shí)間是看不見(jiàn)、摸不著的，可它卻在一分一秒地流逝。
看著漸漸爬上父母額頭的皺紋，看著父母頭上的絲絲白發(fā)，看著父母的脊背越來(lái)越彎……時(shí)間啊！你能不能走得慢一些？
我們轉(zhuǎn)眼就到了小學(xué)最后一年了，是否在不經(jīng)意間就會(huì)發(fā)現(xiàn)馬上要畢業(yè)了？時(shí)間啊！你能不能過(guò)得再慢一些？
我不愿意看見(jiàn)父母日漸衰老，也不愿與相處六年的伙伴分別，時(shí)間�。≌�(qǐng)停止吧！我寧愿永不長(zhǎng)大！
可時(shí)間永遠(yuǎn)都是公平的，它從不會(huì)對(duì)任何人偏心。它總是無(wú)情地帶走人們的青春，它總是無(wú)情地帶走一切的酸甜苦辣。
現(xiàn)在，我終于明白時(shí)間的.珍貴。一分一秒都是無(wú)價(jià)之寶！時(shí)間不會(huì)倒流，我們不可能再回到過(guò)去。我們能做的只有去珍惜它，讓每一分、每一秒都過(guò)得更有意義，而不是看著它慢慢流逝！
對(duì)于時(shí)間，我想我還會(huì)有些迷茫。但是，我不會(huì)再讓時(shí)間白白浪費(fèi)，而是抓緊它、利用它，讓自己的人生更加充實(shí)，更加精彩！
時(shí)間正一分一秒地流逝，又有多少人曾真的深思過(guò)時(shí)間的重要性？一個(gè)人只有一次生命，一生也是有限的。時(shí)間經(jīng)受不起隨意揮霍，希望大家可以開(kāi)始珍惜時(shí)間，不要讓自己悔恨終生。
五年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)幸福的家庭里，有一只聰明伶俐的小狗，叫做“點(diǎn)點(diǎn)”。
主人一直把“點(diǎn)點(diǎn)”關(guān)在家里，百般呵護(hù)，可“點(diǎn)點(diǎn)”毫不知足，它總是想走出家門(mén)，去看看外面的世界。
有一天，趁主人不注意，“點(diǎn)點(diǎn)”溜出了家門(mén)，跑出了院子。從此，“點(diǎn)點(diǎn)”便開(kāi)始了流浪生活。
“點(diǎn)點(diǎn)”終于看見(jiàn)了這個(gè)世界，而同時(shí)饑餓也正威脅著它�！包c(diǎn)點(diǎn)”常常被餓得東倒西歪，不過(guò)幾天，它就又臭又臟，那亮滑的皮毛消失了，并且骨瘦如材。
“點(diǎn)點(diǎn)”怎么也找不到回家的`路了。流浪的狗，哪有自己的地盤(pán)？見(jiàn)“點(diǎn)點(diǎn)”太小，人們都不愿意收留它，過(guò)路人也對(duì)它虎視眈眈。有一次，“點(diǎn)點(diǎn)”實(shí)在太餓了，恰好這時(shí)飯店飄出香噴噴的氣味，讓它垂涎三尺。它想起了以前在家里的生活，不禁熱淚長(zhǎng)流�！包c(diǎn)點(diǎn)”想著想著，情不自禁地走進(jìn)了飯店，在桌子下?lián)炱鹆斯穷^吃。不料老板發(fā)現(xiàn)了它，并下命令狠狠地痛打流浪狗�！包c(diǎn)點(diǎn)”被打得遍體鱗傷，在樹(shù)旁昏倒了。
這時(shí)，一位好心人看見(jiàn)了它，詫異說(shuō)道：“多可憐的狗狗��！怎么弄得這么狼狽呢？我一定要把它帶回家。”“點(diǎn)點(diǎn)”驚恐不已。
“點(diǎn)點(diǎn)”來(lái)到了好心人家。好心人先給它洗了個(gè)澡，然后給它吃了頓“大餐”，又讓它美美地睡上了一覺(jué)。經(jīng)精心打扮后的“點(diǎn)點(diǎn)”又變得風(fēng)度翩翩、人見(jiàn)人愛(ài)了。
但是，“點(diǎn)點(diǎn)”還是很想念以前的生活，好心人看出了它的心思。好心人在“點(diǎn)點(diǎn)”的脖子上掛了個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：“我是一只找不到家的小狗。主人，請(qǐng)帶我回家！”然后帶著“點(diǎn)點(diǎn)”來(lái)到城市繁華地區(qū)。主人很快發(fā)現(xiàn)了“點(diǎn)點(diǎn)”，將“點(diǎn)點(diǎn)”帶回了家。
從此以后，“點(diǎn)點(diǎn)”又過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活。
五年級(jí)作文 篇4
清晨，小村子里幾乎看不見(jiàn)人。清新的空氣再加上鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲著實(shí)讓人感到心情舒暢。但是，在村子的中心，卻大不同于尋常。
村子的中心擠滿了人，似乎整個(gè)鎮(zhèn)上的人都來(lái)到了這里，每個(gè)人的臉上都帶著些憂愁。而在人群的中心，空出了一大塊空地�？盏厣现徽局粋�(gè)人，所有人的目光都是朝向這個(gè)人的。
他是去年才來(lái)到這里的，作為一個(gè)來(lái)農(nóng)村幫助農(nóng)民的音樂(lè)家，一開(kāi)始，他便受到了父母的極力反對(duì)。但是他仍然執(zhí)意要這樣做，最終還是說(shuō)服了自己的父母，帶著自己的小提琴來(lái)到了農(nóng)村。他幫著村民們一起干活，空的時(shí)候則在一旁拉著小提琴，欣賞會(huì)兒鄉(xiāng)村的風(fēng)光。每天晚上，他都會(huì)給村民們演奏一曲，讓這旋律陪伴著人們?nèi)胨Ｃ恳淮�，他都�?huì)贏得村民們最真誠(chéng)，最熱烈的掌聲。他覺(jué)得，那時(shí)候就是他最幸福的時(shí)刻，也是最有成就感的時(shí)刻。他越發(fā)地?zé)釔?ài)這個(gè)淳樸的地方，這些淳樸的人們了。有時(shí)，他也會(huì)離開(kāi)這里，去遠(yuǎn)一點(diǎn)的`地方演奏，募集些錢(qián)來(lái)幫助村子的發(fā)展�？梢哉f(shuō)，這一年村子的發(fā)展離不開(kāi)他的功勞。
時(shí)間過(guò)的很快，他有時(shí)也會(huì)有煩惱，但更多的卻是快樂(lè)。他喜歡農(nóng)村人的淳樸，也喜歡鄉(xiāng)村美麗的風(fēng)景，還喜歡那清新的空氣，落日的余暉，鳥(niǎo)兒的歡唱……
可是，今天，他不得不走了。他舍不得離開(kāi)這里，哪怕他是知道，總有一他是要離開(kāi)的，但總想多留一會(huì)兒，僅僅是一會(huì)兒也好。
五年級(jí)作文 篇5
有人問(wèn)：你最值得感謝的人是誰(shuí)？答案紛紜得很。有人說(shuō)是醫(yī)生，有人說(shuō)是老師，有的人說(shuō)是幫助過(guò)自己的人。
我認(rèn)為世界上最值得我感謝的人是：同學(xué)、養(yǎng)育我一生的父母、教我如何做人的老師們
同學(xué)，這名字已在我腦海中是個(gè)“�？汀绷�，同學(xué)中最讓我想感謝的人是我們班學(xué)習(xí)的`佼佼者：顏婷婷、葛行路、唐加成、蘇航。這幾位都是曾經(jīng)在我起跑時(shí)摔倒的時(shí)候，鼓勵(lì)我，激勵(lì)我。使我再次從起跑線上重新開(kāi)始。顏婷婷，我們班的班長(zhǎng)。在上學(xué)期期末即將開(kāi)始前，我在這緊急萬(wàn)分的時(shí)刻中向顏婷婷討教了幾個(gè)我不會(huì)的題目。我不會(huì)的題目有很多，可是顏婷婷還是細(xì)心地教我每一道不會(huì)的題目。如果換了別人，早已不耐煩了。
蘇航，我們班的數(shù)學(xué)天才。他的數(shù)學(xué)已達(dá)到了初中水平。蘇航不僅成績(jī)優(yōu)異而且是一個(gè)關(guān)心他人的好孩子。記得在一學(xué)期中，我被別人罵哭了，蘇航在我面前勸我心里想開(kāi)點(diǎn)，我的淚水還是像捏不緊的水龍頭一樣 撲簌簌地流了出來(lái)。蘇航故意逗我笑，我看了之后，破涕為笑。如果沒(méi)有像他們這樣的同學(xué)我早就變成一個(gè)壞學(xué)生了。值得我感謝的同學(xué)很多，在這里不能一一記述。
老師，每一個(gè)人在成長(zhǎng)當(dāng)中都會(huì)有幾位老師教你如何做人。倪老師和茅老師是我值得感謝的好老師。倪老師是三年級(jí)時(shí)的班主任。三年級(jí)，我把同學(xué)打哭了，我被倪老師叫到辦公室里去。倪老師沒(méi)有批評(píng)我，只跟我講了一些做人的道理，從中讓我領(lǐng)悟到做人的一些必備需求。
俗話說(shuō)得好，三人行必有我?guī)�。茅老師是我�?jiàn)過(guò)所有老師中最好的一位老師。他是一位嚴(yán)肅而不兇狠，幽默而不松懈的好老師。因?yàn)橛辛怂也哦昧耸裁唇凶鋈�。做人能令我以后在社�?huì)上有立足之地。正因?yàn)橛辛嗣├蠋煟也耪娴貙W(xué)會(huì)了怎樣才能做一個(gè)堂堂正正的人。
每一個(gè)學(xué)子都會(huì)有兩位生他養(yǎng)他的父母。父母的愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。只有這種愛(ài)才會(huì)讓我去感謝。有些父母父母愿盡其一生為別人作牛作馬，使人使喚，可賺來(lái)的錢(qián)卻給自己的子女當(dāng)作學(xué)費(fèi)。有些父母寧愿自己受點(diǎn)苦受點(diǎn)累也不讓孩子受罪。
一個(gè)不會(huì)懂得感謝的人是不會(huì)有前途的。
五年級(jí)作文 篇6
大家知道，現(xiàn)在在倡導(dǎo)“低碳生活”。那么，什么是“低碳生活”呢？原來(lái)，我也不太清楚，通過(guò)查找資料，我豁然開(kāi)朗，原來(lái)“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。綠色交通就是其中的一種。
20xx年中國(guó)城市無(wú)車日活動(dòng)就以“綠色交通，低碳生活”為題，倡導(dǎo)人們選擇低消耗、低污染和低排放的綠色交通出行方式。
為此，我們?nèi)叶夹袆?dòng)起來(lái)。我家離爸爸上班地點(diǎn)遠(yuǎn)，他本來(lái)想買一輛汽車，沒(méi)想到今年他召開(kāi)了一次家庭會(huì)議，宣布了一個(gè)“驚天動(dòng)地”的`大消息：他決定不買汽車，改騎電動(dòng)自行車。他還說(shuō)，這樣不僅節(jié)省了油費(fèi)，還能減少尾氣和二氧化碳的排放量，為“低碳生活”做一分貢獻(xiàn)呢！爺爺也說(shuō)他不騎摩托車去打工，改騎自行車去。雖然時(shí)間多了點(diǎn)，但是可以鍛煉身體呢！媽媽是個(gè)家庭主婦，負(fù)責(zé)接送我，她說(shuō)過(guò)完寒假，讓我騎自行車去上學(xué)。我也同意了，因?yàn)檫@樣可以鍛煉我的自主能力，還可以像爸爸一樣為“低碳生活”做一分貢獻(xiàn)呢！
聽(tīng)說(shuō)，有些大城市為了提倡低碳生活，也在使用一些0排放，0污染的公交車，來(lái)減少更多的霧尾氣排放量。
同學(xué)們，你家是否選擇了綠色交通出行方式呢？如果沒(méi)有，那就趕快行動(dòng)起來(lái)。綠色交通，你我做起！
五年級(jí)作文 篇7
媽媽的愛(ài)，是大海，每一滴水都記載了媽媽對(duì)我們付出的'愛(ài)。然而，這片海中，有一滴水，我永遠(yuǎn)忘不了。
那一滴水，是小時(shí)候的事了。
小時(shí)候，我不乖，常常惹媽媽生氣，跟媽媽唱反調(diào)，她叫我吃飯，我偏不吃。
有一次，媽媽不在家，我才五歲，當(dāng)我意識(shí)到媽媽走了，我在想：以前，我搗亂，媽媽馬上制止我，這一次，也不例外吧？我馬上走到垃圾桶旁邊，把垃圾桶一倒，塞滿垃圾的垃圾桶就變空了，垃圾把干干凈凈的地板給弄臟了。我以為媽媽會(huì)馬上出現(xiàn)，卻遲遲不見(jiàn)媽媽出來(lái)，我有點(diǎn)心急，以為媽媽不要我了哦我嚎啕大哭起來(lái)。忽然，門(mén)開(kāi)了，媽媽進(jìn)來(lái)屋里，看見(jiàn)地上一片狼藉，我正大哭著，媽媽心疼極了，馬山安慰我，說(shuō)：“你怕媽媽不在家嗎？”我斷斷續(xù)續(xù)地回答：“我以為你不見(jiàn)了……”媽媽把我扶到椅子上，拿起掃帚掃了起來(lái)。掃完后，媽媽滿天大汗。我看了，抱著媽媽大哭起來(lái)，說(shuō)：“對(duì)不起媽媽，我以后會(huì)聽(tīng)話的�！眿寢尲�(dòng)得眼淚掉了下來(lái)，我的手心上多了兩顆淚珠。
此時(shí)此刻，我只想對(duì)媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我付出的愛(ài)！”
五年級(jí)作文 篇8
我從小愛(ài)讀書(shū)，我的房間里到處都是書(shū)，有《格林童話》、《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》、《西游記》等趣味盎然的書(shū)，也有許多雜志、漫畫(huà)等期刊。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我一歲的時(shí)候就愛(ài)聽(tīng)故事，每天晚上，總要聽(tīng)一兩個(gè)小時(shí)才能睡著。正因?yàn)槲倚r(shí)候愛(ài)聽(tīng)故事，所以我剛上幼兒園時(shí)就認(rèn)識(shí)了許多字。那時(shí)，我就喜歡逛書(shū)店，讓媽媽買書(shū)看，漸漸地，我愛(ài)上了讀書(shū)。
如今，讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分，我只要一有空，就會(huì)拿起書(shū)來(lái)讀。我喜歡讀《西游記》，因?yàn)閺倪@里我知道了做人要勇敢、善良，像孫悟空那樣敢于承擔(dān)責(zé)任，還要有一顆堅(jiān)持到底的恒心，要勇于克服困難，最終一定會(huì)勝利。
我一天天長(zhǎng)大了，讀的書(shū)也越來(lái)越多，每次去書(shū)店，我都想買很多書(shū)，但是看看書(shū)價(jià)實(shí)在太貴了，后來(lái)媽媽就去圖書(shū)館給我辦了借書(shū)證來(lái)滿足我的讀書(shū)愿望，這樣我每個(gè)雙休日都去圖書(shū)館借書(shū)�？础懂�(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候》教給我當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候要勇敢面對(duì)，以及采取的措施，讀《生命之謎》讓我了解了人類的.進(jìn)化史，和許多人各種奇異的生活習(xí)慣。我非常喜歡讀書(shū)，什么書(shū)都愛(ài)讀，上廁所時(shí)也要拿本書(shū)看。媽媽說(shuō)愛(ài)讀書(shū)是個(gè)好習(xí)慣，我也越讀越有勁。今年我又訂了《兒童文學(xué)》、《讀者》等雜志，每次拿到雜志，我都會(huì)抓緊時(shí)間寫(xiě)完作業(yè)，然后就趴在床上津津有味地讀起來(lái)。我覺(jué)得讀書(shū)是件很快樂(lè)的事。
我在書(shū)的陪伴下一天天長(zhǎng)大，我從書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí)，書(shū)也教給我做人的道理，書(shū)是我永遠(yuǎn)的朋友。
五年級(jí)作文 篇9
什么才是成長(zhǎng)？是偷偷穿上了媽媽的高跟鞋，還是擦了媽媽的護(hù)膚品？是穿上了工作服，還是擁有了自己的手機(jī)？
這些，才不是成長(zhǎng)。記得小時(shí)候，穿上了媽媽的高跟鞋，抱著一個(gè)大手機(jī)，跶跶地跑去找媽媽，“我變成大人了，可以自己去玩了。”這就是年幼的我對(duì)媽媽說(shuō)的話，媽媽笑了。這不是成長(zhǎng)。
再大了一些，總是為了一些小事斤斤計(jì)較，每天都處在不開(kāi)心中，總感覺(jué)世界對(duì)自己有深深的惡意。看著飯菜不合口，面對(duì)學(xué)業(yè)整天煩悶。學(xué)業(yè)徹底荒廢，每次都是逃避，再逃避，能躲我就躲，躲不了也要躲，就這樣逃了五年，躲了五年。
明明不想好好學(xué)習(xí)，在期末發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，還是挺直腰板希望有自己，——?jiǎng)e人家的小孩都可以抱一堆獎(jiǎng)狀回家。而媽媽看著我兩手空空，也只是嘆了一口氣，我從那眼中看到了失落，看到了沮喪，我想說(shuō)對(duì)不起，可是那話卻憋到了心里，一直沒(méi)有說(shuō)出口。看著別人喜笑顏開(kāi)，我心中總是愧疚。我真的好任性，別人沒(méi)學(xué)上，卻依然在努力，我享受著良好的條件卻不珍惜，一直抱怨，這種愧疚在我心里扎了根，我想要成長(zhǎng)！
那一天回到家，默默地把屋子收拾干凈，默默地清洗碗筷，默默地把家中的事物打理好。媽媽驚呆了，我的心忽然像針刺一樣難受，我沒(méi)有幫過(guò)媽媽什么，卻一直給他們?nèi)锹闊�，爸爸�?dān)心我，可是無(wú)奈我不想學(xué)習(xí)，他也不愿意強(qiáng)迫我。淚水忽然涌上眼眶，我哭著保證我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，媽媽哭了，那是我第一次見(jiàn)媽媽哭。冥冥之中有什么變了一樣，我開(kāi)始成長(zhǎng)了。
三個(gè)月，我以最快的速度完成了蛻變，心中的'那顆種子早已長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。不錯(cuò)，我就那么成了別人家的小孩，蛻變當(dāng)然是痛苦的，一道小題改八遍，每天累得趴在書(shū)上睡著�？墒浅砷L(zhǎng)本來(lái)就是痛苦的，可你不付出，哪里來(lái)的回報(bào)呢？從班級(jí)吊車尾到前十名，我是所有人公認(rèn)的奇跡。奇跡只發(fā)生在一直努力的身上，或許你還沒(méi)有回報(bào)，但是一定會(huì)來(lái)的。
我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，我尊敬老師和親人們，學(xué)會(huì)了寬容大度，學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)了以禮待人，這就是成長(zhǎng)吧！
至今忘不了那個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，忘不了努力成長(zhǎng)的那些歲月！
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