[合集]五年級(jí)的作文4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)是鄧縣，它是個(gè)美麗鄧縣。

　　在一個(gè)有著很多田地的地方，有的種花生，有的種西瓜，有的種紅薯，還有的種土豆。在高處看，像綠油油的海洋。

　　我的家鄉(xiāng)還有一個(gè)太子崗，它有一個(gè)傳說，傳說很早以前某個(gè)朝代皇上想讓皇后生個(gè)兒子立為太子，朝中的奸臣；為了搶奪王位，就不想讓皇后懷孕，于是它他找了一個(gè)風(fēng)水先生，然后他帶著一批人馬來到了風(fēng)水水先生說的`地方，他們挖！連夜挖！最后太子被他所害。雖然不是一個(gè)完美的結(jié)局，但一直流傳至今。

　　我的家鄉(xiāng)還有一個(gè)廣場，每天晚上都有很多人在那玩，有的打球、有的跑步、還有的玩抓人。

　　希望我的家鄉(xiāng)越變越好看，越變越美麗。我愛我的家鄉(xiāng)---鄧縣。

五年級(jí)的作文 篇2

　　冬天來臨的時(shí)候，帶著一陣?yán)滹L(fēng)，吹進(jìn)了我的心頭。

　　每天，我總是想莫名地流淚，但是我是不會(huì)這么容易屈服，我不會(huì)流淚。

　　想流淚的時(shí)候，我總是拼命地阻止眼淚流出，我的眼眶總是紅紅的，布滿了血絲，我感覺好恐怖。一做完作業(yè)我就睡覺。我的額頭總是燙的，從冬天開始就已經(jīng)是這樣了。我想是不是發(fā)燒了？管它呢，燒就燒唄。又不會(huì)死掉。也是從這開始，我發(fā)現(xiàn)我開始不合群了。我本來就是不合群的.，我發(fā)現(xiàn)我更加疏遠(yuǎn)別人了：不喜歡別人隨便碰我，一碰，身體就不由自主地打過去。

　　我很奇怪，我的身體好像十分討厭這種感覺。而我，也不排斥。

　　每次都不喜歡站在人多的地方，感覺他們很啰嗦，很吵，影響我的聽覺。我剛開始出現(xiàn)這種想法的時(shí)候，我自己也嚇了一跳。

　　我每次走路時(shí)，總是走在他們后面，想遠(yuǎn)離他們。

　　我開始更加不合群了，連家人走進(jìn)我的房間，也只想趕快讓他們走，為此，奶奶發(fā)了一次火，訓(xùn)了我一頓。我一個(gè)字也沒有聽進(jìn)去，只想著：真啰嗦，快點(diǎn)講完，這個(gè)世界上怎么會(huì)有這么啰嗦的奶奶。

　　那一天，奶奶講了將近半個(gè)小時(shí)，我在半掩的門后外，心里罵了半個(gè)小時(shí)，順便也把作業(yè)寫完。

　　我忽然感覺這個(gè)冬天好陌生，這個(gè)世界的生死與我無關(guān)。

　　死了就死了唄管我什么事，早死早投胎，結(jié)束這一生的痛苦。這樣反倒更好。就是這樣。反正我死了也好，反正沒有一個(gè)人為我流下一滴淚。

五年級(jí)的作文 篇3

　　我生在泉州，長在泉州。泉州這一座古老而文明的城市每天都有日新月異的變化。你瞧，在科技不斷進(jìn)步發(fā)展中，當(dāng)下流行的無污染綠色運(yùn)動(dòng)“小黃人”，節(jié)約電的太陽能車，還有普及的自助圖書館，給我們的生活帶來了諸多便利。

　　那天，天晴得像一張藍(lán)紙，幾片薄薄的白云，像被陽光曬化了似的.，隨風(fēng)緩緩浮游著。爸爸帶著我去體驗(yàn)自助圖書館借書。走在路上，我覺得好興奮，心想著自助圖書館真的有傳說中那么神奇嗎？剛離開家門口不遠(yuǎn)，不一會(huì)兒就來到了自助圖書館。果然，一到地方就看到眼前的龐然大物。一座功能齊全、藍(lán)白相襯的自助圖書館成了街上一道亮麗的文明風(fēng)景線，它誘惑著我大步跨進(jìn)去。當(dāng)我透過明亮玻璃櫥窗看著一排排琳瑯滿目的書籍，似有一陣清風(fēng)帶著書墨香撲鼻而來。我像蜜蜂聞到花香雀躍；又像魚兒見到了大海歡騰。我了解下借書流程，先預(yù)存現(xiàn)金再辦卡。我按照步驟將自己帶來的壓歲錢100元放進(jìn)入鈔口，就那么一眨眼的功夫，錢吸進(jìn)去借書卡吐出來啦！好神奇，科學(xué)家真是太厲害！

　　我拿到借書卡后，便開始尋找我喜歡的書籍。自助圖書館里的書五花八門，種類也挺多。我發(fā)現(xiàn)一本《眼睛游戲》，心想：這應(yīng)該是一本有趣的書，我已經(jīng)近視了，一定不能在加深了�；蛟S能從這本書里了解到一些對(duì)我有用的信息。于是，我決定借走它。在爸爸的指導(dǎo)下，我輸入了借書編號(hào)——B17，不到20秒的時(shí)間，書就從取書口的“小嘴巴”吐出來啦！我拿到書后，覺得自己像一只剛采了花蜜的小蜜蜂，別提心里有多高興了！

　　回家路上我在想：愛看書的我，再也不必大老遠(yuǎn)親臨圖書館，不受圖書館開、閉館時(shí)間的限制，隨時(shí)都可以在家門口借到書，這是一件多少讓人欣喜的事。科學(xué)就在我們身邊，改革開放以來的今天，我們的生活是多么美好！不僅僅是借書，相信在其他更多的領(lǐng)域，科學(xué)的進(jìn)步，讓我們的美好生活的夢更加多姿多彩，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為以后更加美好的生活添磚加瓦，實(shí)現(xiàn)我們的強(qiáng)國夢！

五年級(jí)的作文 篇4

　　“神�。　币宦晳K叫在電視機(jī)前響起，明天又是32C的高溫，而且這種令人難以忍受的高溫已經(jīng)持續(xù)了整整一個(gè)星期，也難怪我在看了天氣預(yù)報(bào)之后會(huì)詛咒這該死的溫室效應(yīng)。

　　步入五月份———也就是春夏之間的轉(zhuǎn)折時(shí)節(jié)，氣溫表上的“30+”已經(jīng)屢見不鮮，“嗡嗡”叫個(gè)不停的蚊子和垃圾箱前的一大群一大群的'蒼蠅在小區(qū)里肆虐，人的心情也像那融化的巧克力——黏糊糊的，難受極了。

　　教室內(nèi)，兩臺(tái)吊扇無力地扇著，所有的窗都開著，我們像擱淺的巨鯨一樣，無助地喘著粗氣，世界就像一只大鍋爐，天空是壓得低低的鍋蓋，鍋?zhàn)永餄M是些悶熱的氣體，我們這些渺小的人類就是鍋里的魚蝦，想給自己透透氣，卻無能為力。

　　回過頭，看我們的當(dāng)?shù)厍颍罕�川在溶化，火山在爆發(fā)。經(jīng)過戰(zhàn)爭、地震，以及那些人造工業(yè)和污染的洗禮，昔日那個(gè)充滿生氣、歡聲笑語的地球已經(jīng)不復(fù)存在，取而代之的，是一個(gè)充滿溫室效應(yīng)，滿目瘡痍的地球。這種讓人心浮氣躁的熱天氣也應(yīng)運(yùn)而生。

　　我個(gè)人認(rèn)為，只要地球一息尚存，就還有挽留的余地，多走路，多騎車，少開車，遠(yuǎn)離這令人厭惡的熱天氣，我們只有一個(gè)地球！

【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：

跳繩作文500字五年級(jí)_小學(xué)五年級(jí)跳繩作文_五年級(jí)作文09-08

五年級(jí)作文08-29

五年級(jí)的作文08-28

五年級(jí)作文07-27

五年級(jí)的作文02-28

精選五年級(jí)的作文05-06

【經(jīng)典】五年級(jí)作文09-14

（經(jīng)典）五年級(jí)作文09-27

(經(jīng)典)五年級(jí)作文07-23

[經(jīng)典]五年級(jí)的作文07-24