五年級(jí)的作文優(yōu)選(7篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)的作文 篇1

　　老師是辛勤的園丁，而我們是茁壯的新苗。老師教育我們就像甘露滋潤(rùn)小草。其中，我心目中最喜歡的好老師是她。

　　她個(gè)子很高，微胖。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，水靈靈的大眼睛，明亮而有神。她待人親切、和藹，總是笑瞇瞇的。

　　有一次語(yǔ)文課上，老師講著講著提了個(gè)問(wèn)題，我們都埋頭沉思著。過(guò)了一會(huì)兒，有幾位同學(xué)陸續(xù)舉手，我看見(jiàn)有同學(xué)舉手了，也悄悄地、慢慢地舉起手來(lái)。老師見(jiàn)舉手的人很少，也不生氣，笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō)：“我希望舉手的'人能多起來(lái)，答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，重要的是你有沒(méi)有聽(tīng)懂�！崩蠋煹脑捠刮以鎏砹诵判模�我猛地把手高高舉了起來(lái)。老師見(jiàn)我舉起了手，就叫我來(lái)回答問(wèn)題。我站了起來(lái)，可心里還是有些害怕。可已經(jīng)站了起來(lái)，總不能坐下吧。只好結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了起來(lái)。說(shuō)完最后一句話后，老師不僅沒(méi)批評(píng)我，還一邊點(diǎn)頭，一邊說(shuō)：“講得真不錯(cuò)�！�

　　老師不僅親切，而且還愛(ài)開(kāi)玩笑。一次，我們考了一張?jiān)嚲恚�老師改完后就�?bào)分?jǐn)?shù)。當(dāng)時(shí)，老師很?chē)?yán)肅，生氣地說(shuō)我們考試考得很差。我們都嚇了一跳。老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了，前幾個(gè)同學(xué)都只考了八十幾分，我們都屏住呼吸，不敢出聲。老師看我們都很害怕，忍不住笑了，說(shuō)：“你們怕什么，有好幾個(gè)一百分呢�！蔽覀兯闪丝跉�，一下子明白了，原來(lái)老師是在和我們開(kāi)玩笑呢。

　　這就是教我們一、二年級(jí)的語(yǔ)文老師——薛老師，我心目中的好老師。

五年級(jí)的作文 篇2

總是出現(xiàn)在我的夢(mèng)里，我拋開(kāi)一切煩惱，貪婪地享受著銀湖的夢(mèng)一般的風(fēng)光。

　　朝霞仙女們披者橙紅色的輕紗，踏者縷縷清風(fēng)緩緩而來(lái)，天上的云娃娃戴者鮮艷的冠兒正輕輕絮語(yǔ)。銀湖的清晨格外迷人，湖面細(xì)波如粼，輕紗籠罩的湖水顯得特別溫柔，清澈，像多情少女的眼睛。朝陽(yáng)仿佛格外垂青這湖上的晨光，她似乎等不及水面上輕柔的白紗散盡，就把自己全部的艷麗傾入湖中。霎那間，湖上的一切都變了，這是湖上最絢麗的時(shí)節(jié)：水是濃綠的，像綴入斑斑點(diǎn)點(diǎn)的碧玉；霞是艷紅的，像綠色點(diǎn)綴后的'胭脂。碧玉般的綠加上胭脂般的紅，自然界中最鮮明的顏色交融在一起，綠水溫情地?fù)肀е�紅霞，胭脂盡情地在碧玉上流丹。

五年級(jí)的作文 篇3

　　今天，我在內(nèi)蒙古的黑山頭學(xué)騎馬，體驗(yàn)一下牧民的生活。

　　一開(kāi)始，我十分怕騎馬，既怕手沒(méi)抓緊馬鞍，又怕腳碰不到腳套，從馬上摔下來(lái)，出現(xiàn)意外。教練叔叔似乎看出了我的心思便告訴我：“只要你雙手用力拉緊韁繩，馬就會(huì)停下來(lái)；左手拉左邊的韁繩，馬就會(huì)往左邊走，右手拉右邊的韁繩，馬就會(huì)往右邊走。加速是用繩子抽它，同時(shí)用腳蹬它的肚子，同時(shí)口中喊‘駕、駕’。屁股不能死死的坐著，要按馬的震動(dòng)一上一下起伏，不然時(shí)間多了屁股就會(huì)發(fā)疼。人要從馬的前頭走，不可以站在馬的屁股后面，否則很有可能會(huì)被馬踢到，那很危險(xiǎn)。只要你掌握了這幾點(diǎn)就不必?fù)?dān)心了�！笔迨宓脑捠刮曳判牧撕芏嘈南耄候T馬可真不是件十分簡(jiǎn)單的事呀！竟然有那么多的要領(lǐng)。

　　叔叔幫我牽來(lái)了一匹馬。我打量了下發(fā)現(xiàn)：馬全身是深棕色的，馬的屁股上還有一個(gè)圓形的標(biāo)記，后來(lái)我查了電腦才知道：在馬屁股上做標(biāo)記是為了不要將自己的馬和別人的馬給弄錯(cuò)了，于是就做了個(gè)記號(hào)。這匹馬十分矯健，有長(zhǎng)長(zhǎng)的棕色鬃毛，鼻子上方還有白色的斑紋，看上去非常俊俏。我一下就喜歡上了它，便問(wèn)了教練叔叔馬的歲數(shù)。叔叔告訴我這匹馬8歲。

　　我在叔叔幫助下騎上了那匹馬，可那匹馬竟然對(duì)我這個(gè)新主人愛(ài)理不理的`，可真是所謂的撥撥動(dòng)動(dòng)——我抽它一下，它走一步，不抽就停下來(lái)。有時(shí)，打它也不動(dòng)。漸漸我惱火了，心里說(shuō)，哼！敬酒不吃吃罰酒，有你好受的。于是，我使出必殺技——無(wú)敵神鞭，猛地抽它三下，這個(gè)效果可真不錯(cuò)，馬好像知道了這個(gè)小主人不好惹便慢慢地小跑了起來(lái)。我手里拿著鞭子，心里好得意呀！不過(guò)，我還沒(méi)適應(yīng)馬跑，心里馬上害怕了，便雙手拉緊了韁繩，讓馬停了下來(lái)。這樣來(lái)回試了幾次，漸漸地，我掌握了技巧，坐在馬鞍上身體也不僵硬了，便讓馬在草原上小跑了起來(lái)。

　　通過(guò)這次騎馬，我發(fā)現(xiàn)馬特別欠揍，對(duì)它溫柔，它就不理你，真是不打不跑。盡管如此今天還是玩得很開(kāi)心，體驗(yàn)到了騎馬的樂(lè)趣，牧民的生活。

五年級(jí)的作文 篇4

　　嗨！大家好，現(xiàn)在，我畫(huà)張“自畫(huà)像”讓你們認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我吧！

　　我瘦瘦小小的，可以說(shuō)是班里最瘦的一位同學(xué)了。不大的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛。新?lián)Q的兩顆大門(mén)牙中間的.縫隙還沒(méi)關(guān)緊。我留著板寸頭，額頭右側(cè)有一縷頭發(fā)是向右后方長(zhǎng)成一個(gè)小漩渦。所以我頭上有兩個(gè)漩渦。別看我小巧玲瓏，但我的腦子好用，思維敏捷，成績(jī)還不錯(cuò)，但我還要“更上一層樓”！

　　我性格比較溫和，從不與人爭(zhēng)執(zhí)。但我的好勝心很強(qiáng)，每次考試都想得滿分。如果考了滿分，我就會(huì)一路小跑向爸爸媽媽報(bào)喜；如果沒(méi)考到，我就會(huì)滿臉的不高興，低垂著頭，一聲不吭。心里暗暗下定決心：要繼續(xù)努力，下次一定要考滿分。

　　我的喜歡唱歌、彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)。雖然練琴很辛苦，但從我的指尖流出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)時(shí)，我就很有自豪感。我還愛(ài)看書(shū)，我的房間到處都是書(shū)，書(shū)是我的朋友，書(shū)也是我的小老師。

　　我的缺點(diǎn)是慢，走路慢，寫(xiě)字也慢，我下決心要克服這個(gè)缺點(diǎn)。更讓我感到頭疼的就是缺少運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。看見(jiàn)別人跳繩、玩滑板那么好，我就羨慕不已。就拿學(xué)跳繩來(lái)說(shuō)吧，其他小朋友一年級(jí)就會(huì)跳繩了，可我現(xiàn)在跳起來(lái)還是不連貫。哎，沒(méi)辦法，遺傳嗎？

　　說(shuō)了那么多，你們一定想知道我的名字吧。我就是如師附小三年級(jí)七班的李知庭，交個(gè)朋友吧！

五年級(jí)的作文 篇5

　　時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)蹤，去的快來(lái)得也快，轉(zhuǎn)眼間又要即將面臨期末考試。

　　為因?yàn)槿绱耍�珍惜時(shí)間顯得異常重要，每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的`故事，該好好珍惜時(shí)間了，不只是相信成功人士所說(shuō)的，自己也深有體會(huì)，以前不會(huì)合理安排時(shí)間，所以每天早上起床的時(shí)候，總是用各種理由說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒。這樣就導(dǎo)致遲到，不僅受了老師的批評(píng)，還使我失去了許多早讀時(shí)間。清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候，也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候，這個(gè)時(shí)間錯(cuò)過(guò)了，其余時(shí)間再讀書(shū)五個(gè)小時(shí)也比不上早讀得30分鐘吧。

　　后來(lái)我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地讀了讀書(shū)確實(shí)比我在課余的時(shí)間記得牢，記得準(zhǔn)。我睡覺(jué)只是一時(shí)的舒暢，而我早點(diǎn)讀書(shū)不僅對(duì)我一生有益，而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的好習(xí)慣，只要我學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間。盡管在一小時(shí)里珍惜每一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實(shí)做不了什么事，但是十個(gè)小時(shí)，那就有十分鐘了，100個(gè)小時(shí)你就有100分鐘了，所珍惜的是100分鐘可以做很多事情了呀。

　　年期末復(fù)習(xí)這段時(shí)間里，我一定要好好的珍惜。不要給自己找理由偷懶，別忘了你有一個(gè)目標(biāo)，有一個(gè)理想等著實(shí)現(xiàn)呢。

　　我一直堅(jiān)信：“乾坤未定，你我皆是黑馬。”對(duì)呀，黑馬指不定就是你呢，加油。

五年級(jí)的作文 篇6

　　書(shū)是人們的朋友，它可以讓我們快樂(lè)，給我們幸福，還有可能會(huì)使我們流下熱淚。

　　小學(xué)六年里，我交到了許許多多的好“朋友”，它們給了我快樂(lè)，給了我知識(shí)，它們帶我走進(jìn)了知識(shí)的海洋，這可真要好好謝謝我的這個(gè)好“朋友”（書(shū)）呢！

　　《笑貓日記》，《朝花夕拾》，《哈利。波特》，《西游記》，《三國(guó)演義》……這些都是我最喜歡的書(shū)，但是，在這些書(shū)里，我還是對(duì)《哈利。波特》這本（一共7冊(cè)）書(shū)產(chǎn)生了獨(dú)特的`感情。

　　20xx年9月，這7個(gè)“新朋友”來(lái)到了我家。

　　得到書(shū)的我馬上如饑似渴地讀了起來(lái)，書(shū)里面的內(nèi)容很有趣，寫(xiě)的也很生動(dòng)。那時(shí)，我仿佛就身于哈利波特所在的魔法城堡，與他一起學(xué)習(xí)魔法，這一切都很美好。當(dāng)我看到哈利波特與他的朋友們遇到危險(xiǎn)時(shí)，我也不由地心頭一緊，希望他們能夠成功脫離危險(xiǎn)，當(dāng)危險(xiǎn)過(guò)后，我懸著的心也慢慢地平靜了下來(lái)。

　　一兩個(gè)月之后，整套書(shū)都被我翻個(gè)遍，于是，我又去電腦上查《哈利波特》的這部電影，實(shí)在有看不懂的地方，就拿起書(shū)翻一翻，希望找到可靠的答案。

　　直到現(xiàn)在，《哈利波特》這七本書(shū)已經(jīng)被我翻了很多次了，我每一次看都會(huì)有新的，不同的感受�？梢哉f(shuō)，我所認(rèn)識(shí)的，真正的最好的書(shū)“朋友”，第一個(gè)就是它們了。

　　是的，人需要擁有一兩個(gè)好朋友，但是，這個(gè)朋友可以是動(dòng)物，可以是植物，可以是書(shū)，也可以是許許多多的新奇的事物。

　　書(shū)是我們的朋友，是我們的好老師，正是它們指引著我們一步一步從今天的開(kāi)始，走向明天的成功。

五年級(jí)的作文 篇7

　　對(duì)于孔子學(xué)習(xí)的方法和勁頭，我想大家也都知道�？鬃�，古代的著名思想家，教育家。作為儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，他在他自己的學(xué)習(xí)方面，更是有許多方法，他的方法是什么呢？

　　首先從孔子學(xué)習(xí)的目的說(shuō)起，子曰：“性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)也�！边@是出自于《論語(yǔ)》的一句話，意思是，任何人的本性是相近的，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和環(huán)境的影響，便產(chǎn)生了差距�？鬃诱f(shuō)了這句話，激勵(lì)人們和學(xué)生學(xué)習(xí)，同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)提高自身的修養(yǎng)。這句話可以充分說(shuō)明，孔子學(xué)習(xí)的目的可以說(shuō)是為了提高自身的修養(yǎng)�？鬃訉�(duì)自己學(xué)習(xí)還會(huì)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃，同樣是從《論語(yǔ)》中的一句話得出，子曰：“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。”如果一個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃，和目標(biāo)，那他必定會(huì)有眼前的憂患�？鬃舆@是在為自己以后的學(xué)習(xí)生活做一個(gè)計(jì)劃，對(duì)自己學(xué)習(xí)的界定。他這樣做，不僅是為了更好的學(xué)習(xí)，還是為了自己在以后學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該做到的事情被完成得很完美，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。這樣一來(lái)，我看得出他是個(gè)要強(qiáng)的`人。

　　第二，就是孔子學(xué)習(xí)的內(nèi)容了。子以四教：文，行，忠，信。孔子用四種內(nèi)容教育學(xué)生：歷代文獻(xiàn)，社會(huì)生活的實(shí)踐，對(duì)待別人的忠心，講究信用。這四點(diǎn)想必就是學(xué)習(xí)的內(nèi)容了吧！他用歷史的文獻(xiàn)，這就相當(dāng)于現(xiàn)代的書(shū)本。同時(shí)，它用社會(huì)生活的實(shí)踐教育學(xué)生，他教學(xué)生一些社會(huì)上的人情世故，提升學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。對(duì)待別人的忠心指的就是對(duì)他人要用一顆善良純真的心，不可以有半點(diǎn)雜質(zhì)。而最后一點(diǎn)，講究信用，這是最重要的，但卻是最容易做到的，只要你答應(yīng)別人的事情認(rèn)真做到，這一條規(guī)則你非常容易的就遵守了�？鬃舆@樣總結(jié)教學(xué)的四大點(diǎn)，我想他也是個(gè)聰明的人吧！

　　第三點(diǎn)，學(xué)習(xí)中最重要的一點(diǎn)，學(xué)習(xí)的態(tài)度。子曰：“學(xué)如不及，猶恐失之�！弊鰧W(xué)問(wèn)就像在追趕什么似的，生怕趕不上，趕上了害怕丟掉�？鬃拥膽B(tài)度就是，學(xué)習(xí)就是追著學(xué)問(wèn)著學(xué)，不管付出什么都要得到它。如果得到了知識(shí)，反而要更加努力復(fù)習(xí)，不能忘掉來(lái)之不易的學(xué)問(wèn)�？鬃拥膶W(xué)習(xí)態(tài)度是我們最需要學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)態(tài)度決定了一切！

　　孔子的學(xué)習(xí)方法—有目的，學(xué)習(xí)內(nèi)容，有良好的態(tài)度和習(xí)慣。學(xué)習(xí)生活中，孔子就是指引我們上千的老者，我們要學(xué)習(xí)孔子的謙虛、認(rèn)真、努力、聰明、好學(xué)以及仁愛(ài)！！

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