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五年級的作文

時間:2024-11-27 09:34:14 五年級作文 我要投稿

五年級的作文8篇(熱)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的五年級的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文8篇(熱)

五年級的作文 篇1

  今天,我們班有一節(jié)催眠課那就是科學課。催眠老師那就是康老師。為什么叫康老師催眠老師呢?那是因為康老師在講課的時候說的是土話而不是普通話,像外地來的就他們就聽不懂土話,那他們在上科學課就只能坐著發(fā)呆,連我們這些本地人也不是很聽得懂?道蠋煂懙淖趾芰什莶恢鞘鞘裁醋趾茈y看清楚。

  我們班的同學很膽大,那是為什么呢?那還不是因為康老師講的話猶如催眠曲,讓我們慢慢的入睡,有些同學在上科學課的`時候有看漫畫書的,也有寫作業(yè)的,也有哈切連天的總是想睡覺,為了不被罰只能打哈切,忍著不睡覺,有的同學根本不把科學課當一回事否則怎么敢在科學上寫作業(yè)、看漫畫、打哈切呢?我看有可能是康老師不夠嚴格或是聽不懂,不然怎么會不聽課呢?應(yīng)該是這么一回事吧!

  我們的催眠老師除了體育、英語這兩方面不是很懂以外其他大概樣樣精通,如繪畫、數(shù)學、語文還給我們上過音樂呢!讓我們同學去講臺表演唱歌、跳舞、吹豎笛各種各樣的表演。

  我得這位康老師是萬能老師,不然為什么會那么多的學問,有語、數(shù)、音、畫等學問呢?這不是萬能老師嗎?

五年級的作文 篇2

  今年過年我收到了許許多多的壓歲錢,跟去年相比多了好多呢,這么多的壓歲錢我一定要好好的支配一下。

  于是我就去找我的媽媽,跟她談判,費了我九牛二虎之力她才勉為其難的說:“好吧,這筆壓歲錢,交給你自由支配吧,但是千萬要記住,要買有用的東西!眿寢尲热煌饬,我就拿了一張大稿紙,把所有想買的東西,想要送給的人都一筆一畫記了下來。

  首先,我十分想給媽媽買一個耳環(huán),這個耳環(huán)她必須是兩個可愛的小狗粘在一起,因為今年是狗年嘛,所以要粘上去的是小狗,旁邊還要帶許多珍珠和鉆石,下邊還要掛著許多銀條條。知道為什么我要給我的媽媽買這對耳環(huán)嗎?因為媽媽每天上班,又要做飯,又要照顧我和頑皮的弟弟,媽媽很辛苦。

  我還要買一雙溫暖的手套送給和藹可親的'奶奶,因為奶奶有一雙勤勞的手,每天為一家人做著可口的飯菜。

  我還要給自己買一些學習用品:鋼筆、作業(yè)本、文具包、彩筆……等等。對了我還要再買幾本書,可以讓我增長知識,開闊眼界,在知識的海洋里遨游。剩下來的錢,我要捐給那些孤兒院和山里的小朋友,讓那里的小朋友得到幸福和溫暖。

  想了這么多,我又覺得自己好像長大了一歲,更懂得了錢的來之不易。我一定要好好學習,將來用自己掙的錢做更多有意義的事情。

五年級的作文 篇3

  今天,我和爸爸媽媽還有爸爸的同事一起去象頭山雷公嶺漂流。來自:作文大全早上9點我們到達象頭山國家森林公園,景區(qū)內(nèi)群峰疊翠、云繚霧繞、絕谷幽巖、仙璧神石、奇花異木、珍禽異獸,心曠神怡。我們又要坐車去漂流的地方,路旁有著紅、藍、黃、粉的野花,野花下面有一條清澈見底的.小溪,微風從野花上輕輕的吹過,野花們翩翩起舞,真是漂亮極了。

  到了漂流的地方,我們穿好救生衣,坐好漂流艇,把繩子搞掉,漂流艇就一直往前沖,“呼呼”風在耳邊呼呼的吹著,水在兩邊濺起來。啊!

  好涼快。

  漂流艇一直隨著溪流方向向前沖,過了一半的水程,發(fā)現(xiàn)一塊很大的河面,爸爸說那里可以游泳,我高興地蹦了起來,差點把漂流艇搞翻,我下去游泳,叔叔、阿姨、姐姐、哥哥們也加入了我的隊伍,我們在那里玩水嬉戲,真是好玩極了,過了很久很久,爸爸叫我上來,我死皮賴臉不肯走,最后,爸爸使出了一個高招,說:“如果你在不走,我們先走了,你自己慢慢游吧”,我想沒有漂流艇我是走不動的,所以,我依依不舍的坐上漂流艇走了,只剩最后一段水程了,那里石頭特別多,坡度大,時而奔騰直下、激流澎湃、時而回旋幽谷,令人置身于仙境一般,到了終點了,我們把漂流艇還回去了,上岸喝了一碗姜湯,驅(qū)驅(qū)寒,補補神,喝完就坐車回爸爸宿舍去了。

  這次漂流我永遠都忘不了,這是最刺激最有趣的一次象頭山雷公嶺漂流。

五年級的作文 篇4

  看,下雪了,一朵又一朵,宛如精靈在空中飛舞,如此可愛。別看平時雪柔柔的,擺出一副可愛迷人的模樣,但她也有自己的脾氣,倘若你招惹到她,她可是會發(fā)怒的,也是很恐怖的!

  雪的脾氣是暴躁的,她發(fā)起怒來,雪花在天空中咆哮,打在臉上如同針扎一般,冰冷刺骨。冰天雪地之時,大地被雪統(tǒng)治,你要是輕視雪,好像什么都看不到一樣隨意奔跑,就會滑倒,被冰雪弄濕衣服,甚至受傷。你如果使勁握住雪,她就會變成冰水,流遍你的手,凍得你發(fā)抖。

  如果你走進雪的`世界,你會發(fā)現(xiàn),雪是無私的。在她們的短暫的生命中,她們往往都會把最燦爛、最柔美的一面展現(xiàn)在人們面前。而留給自己的,往往是最平凡、最乏味的人生片段。

  雪終于變成了我們眼中的雪花,雖然經(jīng)歷漫長的等待和煎熬,但這一刻,終于到了她們展示自己,綻放自己時刻。面臨著絢麗與消逝的選擇,她們沒有猶豫,總是奮不顧身,固執(zhí)地落下,把美麗一生奉獻給人們,我想促使她們不斷堅持的就是責任吧。正當我們紛紛贊美這無比美好的雪時,也許不知道她們即將離開這個世界吧。

  雪,你晶瑩剔透;雪,你剛正不阿;雪,你無私奉獻;雪,你堅守責任。雪,我要贊美你、歌頌?zāi)、敬佩你,又怎能不喜歡你呢?

五年級的作文 篇5

  1937年8月28日,上海火車南站一片繁華的景象,人山人海。人們都指望火車能把他們帶到一個安靜、幸福的地方。大家的臉上洋溢著笑容,誰都沒有想到,死神正向他們靠近。

  “轟……”,密密麻麻的炸彈如雨點般落下,在車站四周爆炸。有些人還沒有反應(yīng)過來,就被炸飛了。人們心中只有一個想法:快跑!四處的房屋一片片倒塌,鐵道天橋也被炸得搖搖欲墜。四處散落著磚頭、鐵片、炸彈片?蘼、叫喊聲、呻吟聲,充滿了車站。人間天堂頓時變成了殘酷的地獄。

  “嗚嗚嗚……”遠處傳來一個孩子悲慘的哭聲。只見一個三歲左右的'孩子獨自坐在地上,衣服被劃的亂七八糟,上面滲出斑斑血跡。他邊有手抹著眼睛,邊號啕大哭,淚如雨下,嘴里不停地喊著,“我要媽媽……我要媽媽……”炸彈還是冰雹般從天而降,小孩隨時都有生命危險。他的父母在哪里?也許,他們正在趕來救孩子;也許,他們已經(jīng)身陷瓦礫之下;也許……

  小孩今后會怎么樣?誰也不知道。他會被好心人救起嗎?還是會被炸彈炸死?總之,他失去了一個溫暖的家,他失去了應(yīng)有的幸福。

  我希望,我們一起努力制止戰(zhàn)爭,不要讓悲劇再次發(fā)生!

五年級的作文 篇6

  經(jīng)過時間的推移,每人心中都有數(shù)不勝數(shù)的記憶,而我的記憶始終停留在十歲那年的初夏,并永世難忘。

  十歲、天真無邪的我,偶然間發(fā)現(xiàn)一只正在花叢中飛舞的蝴蝶,潔白無瑕,惹人喜愛。它的體態(tài)多么輕盈、柔和,飄落到每一朵花上,只是有些蒼白無力,大概好多天的饑餓,輕而易舉的`被我捉住了。白色的羽翼、淡綠的眼睛已給我留下了深刻印象。

  我不忍心放它飛走,便把它放在一棵草上。它忽然翩翩飛舞起來,一直到達高遠的半空中?墒墙Y(jié)局卻出人意料了:美麗的蝴蝶一落千丈的落下來,掙扎了幾下,飛舞了幾下,便永遠地去了……

  我沒有想到它會掉下來,更沒有想到它會死去。我的好奇心竟然使一個鮮活、無辜的生命死去,沒有想到。我沒想到這樣是何等的殘忍!

  ……

  時間,一次次地沖刷著岸邊的礁石,卻一直沖不掉這深刻的印記,……

五年級的作文 篇7

  我,是一滴水。我的家在一條清澈的小溪里。那里有我的爸爸媽媽、兄弟姐妹,還有鄰居小魚、小青蛙,還有許許多多的朋友。溪邊長滿了一棵棵郁郁蔥蔥的柳樹。我穿著銀光閃閃的裙子,像一個美麗的公主。

  有一天,我忽然覺得渾身不自在,我跑去問哥哥:哥哥,我身上好癢啊!怎么回事呀?哎喲!我和哥哥發(fā)現(xiàn)原來清澈見底的小溪水中有一團團黑色的東西漂浮著。哥哥說:可能是有人向小溪里扔了臟東西,讓溪水變臟了吧。我點點頭,跑了出去。可是幾個月過去了,溪水里的臟東西越來越多。有一天,我突然看見一大群像墨汁一樣黑的同類向我沖來,我尖叫到:啊不要過來!不要過來!救命!可已經(jīng)來不及了,我被他們包圍了,他們用力地扯掉了我漂亮的`白裙子,把它撕破。又強迫我穿上他們帶來的臟衣服,這才放開我。接著他們又向我的家奔去后來,漸漸的整條小溪都變成了黑色,小魚翻了白肚皮,小青蛙也逃走了,小溪里不再熱鬧。我的好朋友溪邊的小樹也一棵棵地枯萎了,溪水也發(fā)黑發(fā)臭了。沒有人愿意再靠近我的家。

  我傷心極了。我美麗的家怎么變成這樣?聽爸爸媽媽講:全國城鎮(zhèn)每天有1億噸污水未經(jīng)處理直接排入水體。全國七大水系中一半以上河段水質(zhì)受到污染,全國三分之一的水體不適于魚類生存,四分之一的水體不適于灌溉,90%的城市水域污染嚴重,50%的城鎮(zhèn)水源不符合飲用水標準,40%的水源已不能飲用,南方城市總?cè)彼康?0%70%是由于水源污染造成的。這是多么可怕啊,人類不單單毀了我的家,連他們自己生活的地方也毀壞了。我要大聲地向人們呼吁:人類啊,請不要把污水排放到小溪里,也不要將垃圾扔進小溪里。救救我們,也救救你們自己吧!

  幾年后,經(jīng)過污染治理,我的家得救了。雖然我在災(zāi)難中失去了親人、朋友,但是人類終于認識到了自己的錯誤,開始注重環(huán)境保護,我在人類的幫助下得到了重生!

五年級的作文 篇8

  1999年9月6日一個新生命誕生了,那就是——唐睿琪。

  今天是我的生日,可我的生日你知道怎么過的嗎?來,請讓我告訴你。

  鏡頭一:

  地點:姥爺姥姥家姥姥做了很多好吃香噴噴的飯菜,我在“十萬八千里”以外都聞到香味,不等飯菜全上齊,我已經(jīng)慢慢偷吃了很多。等正式開飯時,我已經(jīng)吃的差不多,和弟弟邊吃邊玩,就等著切蛋糕那一刻?粗鴪A圓的蛋糕,上面有兩只可愛的兔子,手上還拿著葫蘿卜,旁邊還有三朵漂亮的花,真的好漂亮。我說兩只兔子一只是媽媽,那是因為我和媽媽都屬兔。插上蠟燭,調(diào)皮的弟弟還沒等唱生日歌就吹蠟燭,媽媽又重新點上,弟弟這才和我一起唱生日歌,然后我將蛋糕分給姥姥、姥爺、小姨、爸爸、媽媽,還有可愛的`弟弟。

  鏡頭二:

  地點:朗文少兒英語班昨天是渠老師的生日,今天我們倆也要一起過生日。我們考完試,渠老師像變魔術(shù)似的,從辦公室里拿出兩個大大的生日蛋糕,同學們都歡呼起來,老師說給我過生日,同學們高興極了。羨慕地問老師:“怎么兩個蛋糕?”渠老師說:“這蛋糕一個是我買的,一個是唐睿琪媽媽買的。”大家高興的手舞足蹈,一邊幫我拆盒子,又幫點蠟燭,還給我戴上生日帽,一起唱生日歌,唱完后,我和渠老師一起許愿,一起切蛋糕。我們在小會議室里開著生日派對,吃著蛋糕,渠老師趁我不注意,在我的臉上抹了很多蛋糕,我都成了小花貓,同學歡呼著,楊玉林還帶來了噴的彩帶,噴在我身上,也噴在渠老師身上,也噴在同學們身上,大家開心極了。我趁渠老師給別的同學切蛋糕時,我又和幾位同學拿上手中的蛋糕往渠老師臉上抹,把老師眼鏡、手表上弄的全是蛋糕,老師也像我們小孩子一樣開懷大笑。整個會議室充滿了我們的笑聲。

  鏡頭三:

  地點:家里前幾天就和班上的同學約好,今天晚上七點在摩爾莊園上的“生日飛船”給我開網(wǎng)絡(luò)生日PARTY。

  我提前十幾分鐘就上線了,布置了一下房間,一點我的好友,他們有一部分都來了,我趕快邀請他們到飛船上,我們一起打水仗,把對方變成奇奇怪怪的東西,玩得很開心。后來我們一起又玩飛行棋,玩的不亦樂乎。

  今天的生日過的很開心,要是天天過生日多好呀!

  參加派對的同學有:亞男、鈞杰、雨晨、家鑫、馨文、嘉蔚、思雨、佳林、文昭。

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