五年級作文匯總(6篇)
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文1
從灰蒙蒙的天上，從飄動著的云層里，從輕悠悠的北風中，落下來了，落下來了—
雨，春天淡藍色的雨啊!千萬條銀線，蕩漾在空中，迷迷漫漫的輕紗，披在了綠油油的田野上。
雨落在池塘里，像滴進晶瑩的玉盤，濺出粒粒珍珠;雨落在樹梢上，像有千萬條梳子，給枝條梳理著柔軟的長發(fā);雨落在大地上，卷起一陣輕煙，土地好象綻出一個個笑的`酒窩……。
雨，春天淡藍色的雨啊!從玻璃窗上流下，從生產(chǎn)隊新打的井邊流下，從轎車的車輪上流下，給匆匆趕來的春天洗塵。
老大爺站在院里，眼睛瞇成了一條線，雨從他的煙斗上流下來;年輕的姑娘，不顧淋濕自己的花衣裳，在雨中唱著歌。他們望見了雨后的彩虹、綠茵茵的小苗……。
春雨好美呀!它用溫暖的手培育了金燦燦的麥子，它用溫暖的手滋潤了快要枯死的樹苗，我好羨慕這雙溫暖的手啊!
春雨落啊落啊!大地上好象敲起了一陣叮叮咚咚的鼓點……
五年級作文2
我們走到水磨坊，巨大的木輪不停地轉(zhuǎn)著，可它美麗的樣子并沒有讓我們停下尋找的腳步。我們東翻翻，西找找。這時，我發(fā)現(xiàn)一個好久沒打掃的小道，里面有一個陰暗的小房間，我們雖然有點害怕，但大家心中都有一份期望。進去之后，我們立即把窗戶打開，讓溫暖的.陽光照進小房間里。我翻翻草叢，把木桶踢開，把柜子拉開，還是沒有。正當我們準備放棄的時候，張伯伯家的小弟弟正在門口忽然大喊：“找到了!找到了!”我們聽見喊聲，急忙跑過去�！霸谀睦�?在哪里?”“在屋頂上!”小弟弟急切地說：“快把它拿下來!”我們趕忙扛來梯子，兩個人扶住梯子，一個人爬上去，把風箏取下來，另一個人在下面接著，當風箏落下來時，大家爭先恐后地圍著風箏，仔細一看，不是“幸福鳥”。
我們只好離開水磨坊，繼續(xù)尋找“幸福鳥”……
五年級作文3
我們這學期帶小班的寶寶，從托班貝貝班上來的老孩子雖然年齡不大，但與這些第一次離家的新生相比，他們儼然是一個大哥哥、大姐姐！
開學第一天，他們的差別就很明顯，多數(shù)新生哭的猶如劉備過江，老生卻基本上是笑開懷。
在穩(wěn)定新生情緒時，我們?nèi)焕蠋燂@然有點力不從心哦，這時，我們就巧妙地利用老孩子來幫助他們，一個老生拉著一個新生，陪著這些才來的小寶貝一起去區(qū)角活動領(lǐng)略游戲帶來的快樂，一起去喝水、做操、洗手、……
新老生結(jié)對組成好朋友，每天都有一個姐姐哥哥去和他一起做事情，新來的寶貝不再感到自己是孤立的，很快也融入了這個大集體。
手拉手的結(jié)對，不僅促進了孩子們之間的學習，還鍛煉了他們的能力，新生學習老生高高興興的入園，了解老生在幼兒園的一日生活狀態(tài)，坦然面對離開爸爸媽媽的懷抱，開開心心的接受幼兒園的'集體生活。
老生在大帶小的過程中培養(yǎng)了責任感、愛心等。新生跟著老生很快就熟悉了幼兒園一日生活的常規(guī)，較快的適應(yīng)了幼兒園的生活！
好朋友，手拉手！我們老師省了心，孩子們開了心！
五年級作文4
人的生命力頑強，動物也不例外。
今天，我在家上網(wǎng)，玩著玩著，覺得眼睛有點疲勞，就到處望望，我發(fā)現(xiàn)我家的金魚缸已經(jīng)一個多月沒換水了，因為大家都沒空，沒換水給小魚，不知里面的金魚活著不。
我站在金魚旁觀察它：一個不大不小的透明金魚缸，里面住著一條比小指還小的金魚，它白白的皮膚，圓溜溜的眼珠，身上有一條條花紋，可愛極了!
它整天在缸里歡快的.搖著扁扁的尾巴游來游去。雖然我覺得它好可愛，但我又覺得它真的很可憐，曾經(jīng)有許多小魚，都因多天不換水而不幸死去，只剩下它一條，成天沒人管它，缸里只有一些石子、玩具葫蘆給它作伴。如今，缸里的水非常渾濁，連石子都變成灰色了，葫蘆也都變色了，水面上有一層糊糊而粘手的東西，好惡心啊!我真擔心它會像其它小魚一樣死去。
過了幾星期，我又來看望小金魚了，我發(fā)現(xiàn)它像往常一樣活潑可愛，不像其它的金魚，它依然頑強的生長。
我突然有一種說不出的感覺，從中獲得一個道理：人不僅有頑強的生命力，動物也不例外;小魚在這種情況下依然繼續(xù)努力生存下去，我覺得這個小小的生物竟然有著這種精神，我們?nèi)祟愐膊皇菓?yīng)該學它那樣嗎?
五年級作文5
今年春天，家里養(yǎng)了幾十條蠶寶寶。有一天，我發(fā)現(xiàn)蠶盒里多了一個黃黃的、干癟癟的東西，奶奶說：“這是蠶寶寶蛻的皮。”
蠶寶寶是怎么蛻皮的呢？我決心揭開它蛻皮的秘密。晚飯后，我把養(yǎng)蠶的盒子捧在懷里仔細尋找，果然發(fā)現(xiàn)一條“鶴立雞群”的蠶寶寶：它身子呈淡黃色，頭是半透明的，略帶一些褶皺。它把頭抬得高高的，不吃也不動。奶奶說這是蛻皮的'前兆，于是，我靜靜地等待著蠶寶寶蛻皮時刻的到來。
開始蛻皮了！蠶寶寶不斷扭動著身軀，慢慢地，頭皮上裂開一條縫，縫漸漸變粗、變深。哇！一個可愛的小腦袋鉆出來了。與此同時，蠶頭前面的“小腦袋殼”漸漸垂了下來，變得干癟了，焦黃了。緊接著，后背露出來了，尾巴也露出來了。不過，蠶蛻皮的過程也是一波三折�。核奈膊坎煌５嘏ぐ�、伸啊，來回地蠕動，好像非常痛苦�？吹叫Q寶寶這么痛苦，我很不忍心，想要幫助它，可奶奶說：“蠶寶寶必須獨自完成蛻皮的過程，你的干涉會害了它，讓它死掉。”所以，我忍住沒有幫忙，讓它獨自完成這一重要過程。
蠶寶寶看似柔弱，可它卻有著堅持到底、永不放棄的精神。
五年級作文6
“秋姑娘來啦！秋姑娘來啦！”這個消息傳十，十傳百，大家都知道了，個個改頭換面。今天我就帶你來參觀下秋天的田野。
秋天，個金黃色的名字。當然少不了稻子，瞧！那田里，到處稻浪滾滾。農(nóng)民伯伯們開著收割機收割著那成捆成捆的稻子，臉上都笑開了花。
走到那綠油油的小青菜前。出現(xiàn)在我面前的是種漂亮的綠色。我好奇為什么秋姑娘能調(diào)配出這么與眾不同的綠，如果再淡點，就失去了光澤；如果再濃點，就不會這么晶瑩剔透。我又不經(jīng)想起飯桌上的盆盆青菜，味道鮮美，真好吃。
小聲點，茄子寶寶正在睡覺呢！它們在微風的吹拂下，輕輕地搖擺著，在大地的搖籃中睡著了。我來介紹下它們吧！茄子身穿身黑紫色的'外衣，葉子呈圓形，花淡紫或白色，形狀有圓形、扁圓形、倒卵形或長條形。
小青菜的“媽媽”——大白菜也要參加這個“迎秋聚會”。它葉面無茸毛，有明顯的葉柄，兩側(cè)無葉翼。聽說還有種說法，叫“百菜不如白菜”，看來它的營養(yǎng)價值很高哦！菜地里還有豆莢、蘿卜等。
秋天的田野別有番情趣，你也瞧瞧去吧！
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