中秋節(jié)五年級的作文（精選5篇）
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的中秋節(jié)五年級的作文（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
中秋節(jié)五年級的作文1
聽媽媽說中秋佳節(jié)是團圓之夜，在這一天，家里人都要齊聚在一起賞月，吃月餅。
聽說中秋節(jié)有許多美麗的傳說，但是特別令我喜歡的是嫦娥奔月的故事。據(jù)說嫦娥是在八月十五那天成仙奔月的，城中的百姓們得知這個消息后，都紛紛在月下擺設(shè)香案，向善良的.嫦娥祈求人間的吉祥平安。從此中秋節(jié)拜月的風俗在民間傳開了。而每年過中秋節(jié)，就一定離不開中秋月餅。前幾天，我和媽媽到超市去購買月餅，在糕點的貨架上，我看到了許多琳瑯滿目的中秋月餅，今年月餅款式比去年更加的豐富多彩，我特別喜歡嫦娥奔月這款月餅，而且里面的包裝也很精致，并且是我最喜歡吃的豆沙餡。媽媽說，那我們就選這盒吧。我高高興興地抱著月餅回家。
盼望已經(jīng)的中秋節(jié)終于到了，晚上，我們都在陽臺上，圍著桌子邊吃月餅邊賞月，晴朗的天空中，月亮就象一個光輝四射的銀盤，高高地掛在天空中，月光是那么的皎潔，是那么的明亮。遠處飄來一云朵，遮住了月亮那秀麗的容顏，而月光卻從云邊射出，把四周映成一個美麗、燦爛的光環(huán)。媽媽說，許多在外的工人，由于加班，在中秋節(jié)都沒有回家，他們也希望一家人團圓呀!所以我就想起了遠在千里之外的外公、外婆，我希望他們永遠身體健康，我還要寄一盒最可口的月餅回去，也許當月餅寄到的時候，中秋已過去了，但我相信，他們一定是很開心的。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟!
中秋節(jié)五年級的作文2
又是一個中秋節(jié)到了！我又能倚在媽媽懷里，透過窗戶，吃著月餅望月亮啦！我的心里寫滿了急切，恨不得早點見到如水的月亮！
外公外婆今晚也要和我們一起賞月，于是，我們把新家再仔細整理了一番，準備開開心心地度過這一晚。
天漸漸暗了下來，空中也下起了蒙蒙細雨。樹是潮濕的，花是潮濕的，鳥是潮濕的，高樓大廈是潮濕的.....世界萬物都是潮濕的。
我穿過了潮濕的空氣來迎接外公外婆。只見，外婆臉上多了幾絲皺紋，外公臉上，多了幾分憔悴。不過他們臉上仍是帶著那份慈祥的微笑。
第一個環(huán)節(jié)是賞月。我們到露臺準備觀賞月亮，卻發(fā)現(xiàn)那可惡的烏云擋住了月亮。但我好像還是看到了嫦娥姐姐憂郁地望著冷清清的月亮，在吟誦詩詞：“今夜月明入盡望，不知秋思落誰家？”“海上生明月，天涯共此時�！薄懊髟鲁鎏焐剑n茫云海間。”
看不到皎潔的圓月是我們的一個遺憾。于是，媽媽給我們品嘗從桂香村特地買來的.月餅。夾在里面的是由各種味道的水果加工而成的餡，餅的表面經(jīng)過精雕細琢，刻成美麗的花紋。月餅慢慢散發(fā)出清香，那香味使我垂涎欲滴。真是色香味俱全，于是，我迫不及待地咬了一口月餅，柔軟可口，那味道好吃得不能形容！一家人圍著月餅，邊品邊聊，真是其樂融融啊。
我喜歡過中秋節(jié)！因為它每年都會帶給我新的感受。我堅信，和親人在一起，我的每個中秋節(jié)將都會過得很精彩！
中秋節(jié)五年級的作文3
天空中掛著一輪金色的明晃晃的圓月，深藍色的天空中襯托著一個大玉盤。��！中秋節(jié)到了，人們團圓的日子到了！這一年一度的中秋節(jié)終于被我們給盼來了！
站在樓底下，抬眼望去。幾乎每一家每一戶廚房的燈都打著，接著傳來的就是一陣陣切菜聲，菜下鍋后噼里啪啦的聲音與飯菜的.香味。
我家也不例外，爸爸媽媽忙忙碌碌的準備今天這一的特殊日子的晚餐。我與弟弟妹妹們坐在沙發(fā)上看電視。忽然妹妹問我：“姐姐，中秋節(jié)是怎麼來的呀？”我感到很驚奇，一個這麼小的孩子會問出一個這麼成熟的問題，真是不可思議！于是我滿懷激情地告訴她：“中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)佳節(jié)，悠久的歷史，早在（周禮）一書中，已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學士也仿效起來，觀月拜祭，寄托懷情。再后來傳到民間，引起了民間的重視，便成了固定的節(jié)日“中秋節(jié)”。
好了，別談這些了。我們開飯吧！只見一盤大蝦，魚，雞還有幾盤菜與兩瓶飲料。
飯后我們拿出幾個月餅，切成5塊。月餅有紅棗的，棗泥的等。好吃極了！吃完月餅我們開始上網(wǎng)與二伯聊天。一會爸爸手機又響了，原來是大伯來的，“零零零”啊又來電話了。唉，忙死我了。10點左右我們一家去了樓外散布望月！一陣風吹到身上，感覺真舒服！
中秋節(jié)五年級的作文4
中秋月圓之夜，家家戶戶都喜歡歡聚在一起，賞著皎潔的月，吃著香甜的月餅，一起度過這溫暖的夜，這是我們千百年來的傳統(tǒng)。
今天晚上，我們一家便早早齊聚在陽臺上，一邊賞月，一邊吃著月餅。桌上的月餅品種繁多，有豆沙月餅、水果月餅、蛋黃月餅……還放著各種甜甜的糖果。漸漸的月亮已經(jīng)升上了中天，金色的圓月就像一個大大的月餅，涼爽的微風吹拂著我們的頭發(fā)，像媽媽的手在輕輕地撫摩著我的頭，這時勞動了一天的奶奶開始為我們講起了“吳剛劃桂”、“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”等很多神話故事。聽聽奶奶的故事，看看天上的圓月，我覺得自己也仿佛進進了角色。
這時在一邊喝著茶的.爸爸用手指著圓月說：“你看，圓月中的吳剛正在砍一棵桂花樹呢?”我抬頭一看，真的，月中真的似乎有一個人在使勁地在砍一棵樹呢。爸爸又喝了一口茶，笑臉可掬地說：“吳剛砍了一年，才從桂花樹砍下一片葉子，從天上掉到人間就變成了金葉子，這一片金葉子會掉在人間最勤勞的人家門口，這家人便會富起來，所以，你長大了要勤勞，勤勞就是財富�！甭犞职值墓适拢矣忠淮芜M進了想像之中，我仿佛看到那桂花葉子正在飄飄悠悠地從天上飄下來，正巧落在我家的門口……
沙、沙、沙……起風了，旁邊的樹木起伏不停，我仿佛像童話中的小仙子在夢中游蕩……
中秋節(jié)五年級的作文5
小的時候，我對中秋節(jié)并沒有什么概念，只知道這一天，我們都會吃蛋黃月餅，還可以和哥哥姐姐一起瘋玩。
在一次上課的時候，也是中秋快來臨之際，我的班主任問我們中秋的“圓”有哪些意思，我和同桌爭先恐后的站起來回答：君子成人之美，不成人之惡，當然我先讓他回答，一句句對中啾比較深刻的`理解的話脫穎而出，這時，老師和同學們都目瞪口呆了，我不服氣就爭著發(fā)言，記得當時，我說“圓”就是中秋節(jié)的月餅是圓的，月亮是圓的，當然肚子也是圓圓的，大家平靜了1-2秒之后，大家都哈哈大笑。
話音剛落，老師先說有點道理，然后就給我們解釋，我在老師的話語中發(fā)現(xiàn)了同桌的共同點，自己的瑕疵，最后讓我明白“圓”最主要是指一家人能在一起吃個團圓飯，聊個天，一天團團圓圓的，這對我的記憶很深，永記在心。關(guān)于中秋節(jié)的作文
我現(xiàn)在已經(jīng)踏上了五年級的旅程，學習任務(wù)加重了，回家的次數(shù)也短了，鍛煉的機會大了，從而，每天的學習時，父母的老師的教誨也在耳邊盤旋，心里非常的想回家，想見到父母，蘇東坡的一句，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，點破了我的心聲，讓我真真體會，團圓的可貴。
中秋節(jié)，回家，我要送父母一個禮物，一個懷抱，讓他們感到欣慰，我自己內(nèi)心的發(fā)泄，最后，中秋來臨之際，我祝福，但愿人長久，千里共嬋娟。
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