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小學(xué)想象作文400字

時(shí)間:2021-05-10 08:33:31 想象作文 我要投稿

小學(xué)想象作文400字錦集7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)想象作文400字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)想象作文400字錦集7篇

小學(xué)想象作文400字 篇1

  現(xiàn)在是公元20xx年,我已經(jīng)由一名小學(xué)生成長(zhǎng)為一名世界著名的發(fā)明家劉博士。今天我準(zhǔn)備回家鄉(xiāng)看看。

  我坐著我發(fā)明的太陽(yáng)能海路空三用車回到了家鄉(xiāng)。!

  家鄉(xiāng)的變化可真大呀!

  現(xiàn)在家鄉(xiāng)的人都不用車了取代車的是我發(fā)明的瞬移帶,只要站在上面,就可以瞬移到這個(gè)村莊的任何一個(gè)角落只不過(guò)不能瞬移太遠(yuǎn)。我用瞬移帶瞬移到了我以前的好朋友小明家。一看,小明家以前住的小平房現(xiàn)在變成了水果屋,怎么會(huì)這樣呢?我上去按門鈴。突然從旁邊變出了個(gè)小電腦來(lái),上面寫著你是發(fā)明我的人也是明博士的好朋友,明博士不在家您請(qǐng)回吧。只見一剎那間我回到了原地。我想:剛才那棟房子是我發(fā)明的變身房吧。我覺得無(wú)聊,我看還是去我們小時(shí)候玩的草地看看吧。我站上瞬移帶,不一會(huì)我就到了那里。哪里還有什么草坪啊,只見以前的一大片草坪變成了一座大大的森林,我問(wèn)我發(fā)明正在工作的林工機(jī)器人他說(shuō):“這里的草坪是您發(fā)明的播種機(jī)播的種,種子也是我發(fā)明的快速成長(zhǎng)一號(hào)”。“哦,原來(lái)是這樣啊,我走了,再見”我說(shuō)。我叫來(lái)了三用車回到了實(shí)驗(yàn)室。

  啊!

  二十年后的變化可真大。下次二十年后我再回到家鄉(xiāng)看看。

小學(xué)想象作文400字 篇2

  時(shí)空機(jī)帶我來(lái)到了下一個(gè)世界,那里的名字叫做——太陽(yáng)能。

  一到那兒,我就聞到一股淡淡的香味,原來(lái)這股清香是太陽(yáng)能學(xué)校發(fā)出來(lái)的。我慢慢地走到那里,看到一個(gè)小型機(jī)器人對(duì)我說(shuō):“您要進(jìn)來(lái)嗎?”“好的,我去參觀參觀!蔽一卮。在外花園我發(fā)現(xiàn)了這兒原來(lái)是一個(gè)地下通道,在花的表層有一張隱形網(wǎng)正在向內(nèi)澆水,使那些花在寒冷的冬天凍不死,永不凋謝。

  我繼續(xù)向前走,便看到了太陽(yáng)能教室,走進(jìn)教室,看到同學(xué)們都沒有帶書包,我奇怪地問(wèn):“你們?cè)趺床粠兀俊薄澳愫芷婀謫幔课覀兌际前褧诺揭麓,這樣便減輕了我們的負(fù)擔(dān)!币晃恍⊥瑢W(xué)熱情地對(duì)我說(shuō)。

  “同學(xué)們?yōu)槭裁匆髯缘揭粋(gè)小房間呢?”我好奇地詢問(wèn)一位管理員老師!拔覀兊膶W(xué)校建在地下,一切是由電腦控制的,除了操場(chǎng)和花園在上面,其余的全部在地下,他們進(jìn)去之后用的東西都不一樣,例如有的房間用學(xué)習(xí)機(jī)聽課,有的房間用電腦聽課,有的房間用電腦芯片聽課……雖然聽課用具不一樣,但是誰(shuí)不聽課,小拳頭就會(huì)馬上提醒那個(gè)人。如果聽不進(jìn)去課了,房間里有一臺(tái)鐘表,只要按一下,時(shí)鐘就可以立即換一個(gè)環(huán)境,讓你心情舒暢起來(lái)。有不會(huì)的題你告訴它,它還可以教你做許多這種類型的題!惫芾韱T老師對(duì)我說(shuō)。

  來(lái)到操場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)那些體育器材都有防摔倒功能,只要哪一個(gè)小朋友玩體育器材時(shí)要摔倒,它就會(huì)自動(dòng)把他托住。

  我喜歡這所太陽(yáng)能學(xué)校,因?yàn)樵谕鎯旱臅r(shí)候不用擔(dān)心會(huì)受傷,在進(jìn)校門時(shí)不用擔(dān)心環(huán)境不好而被污染,在學(xué)習(xí)的時(shí)候不用為心情不舒暢而煩惱,在不會(huì)題時(shí)不用為難而懊惱,所以我愛這所太陽(yáng)能學(xué)校。

  這就是我夢(mèng)寐以求的學(xué)校,希望在不久的將來(lái),我能造出這所太陽(yáng)能學(xué)校。

小學(xué)想象作文400字 篇3

  現(xiàn)在的房子,有許多缺點(diǎn):家里沒有人,小偷來(lái)家里偷東西家里的人都不知道;如果下雨了,家里沒有人,就會(huì)把家里淋濕;就算家里有人,下雨了,把窗戶關(guān)上,家里的空氣就不新鮮了;如果目的地離家比較遠(yuǎn),就要走很多路……所以我要發(fā)明一種智能的房子。

  這種房子的門很特殊,是用一種火箭都撞不壞的'材料制作而成的。門上還有三個(gè)超強(qiáng)力吸盤、一個(gè)辨別指紋器和一個(gè)紅外線識(shí)別器。只要小偷一來(lái),吸盤就會(huì)把他牢牢吸住。主人回來(lái)了,按一下按鈕,小偷就會(huì)瞬間被送到監(jiān)獄里去。那個(gè)紅外線辨別器也會(huì)分辨出小偷。另外,小偷來(lái)了,門就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。

  這房子的玻璃有幾個(gè)好處:想隔音就隔音,不想隔音就不隔音。只要玻璃上一落灰,玻璃就會(huì)自動(dòng)把灰塵凈化成氧氣,儲(chǔ)存到一個(gè)容器內(nèi)。一到下雨時(shí),玻璃上隔擋的水就會(huì)復(fù)制,然后通過(guò)好多根管道流入地下的一個(gè)大“池塘”內(nèi),等到?jīng)]有電能、太陽(yáng)能、水力發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電的時(shí)候,就由它來(lái)供應(yīng)整個(gè)房子的用電。如果目的地離家很遠(yuǎn),就可以使出房子的“絕技”——折疊,然后把房子裝進(jìn)兜里;蛘呤亲诩依,點(diǎn)擊一個(gè)按鈕,房子就會(huì)縮小并飛到空中準(zhǔn)確無(wú)誤的送到目的地。主人就可以隨時(shí)隨地享受自己家的溫馨了。

  隨著科技的發(fā)展,我相信,這種房子也不再是夢(mèng)了。過(guò)不了多久,這種房子也一定會(huì)出現(xiàn)在這個(gè)世界上的!

小學(xué)想象作文400字 篇4

  現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)足可以把教室給改裝了,我想將來(lái)的教師肯定又大又先進(jìn),然我來(lái)給大家介紹一下我想出來(lái)的未來(lái)的教室吧。

  進(jìn)入大門,大門上面有一個(gè)小小的吹風(fēng)機(jī),別看它小,可他能根據(jù)主人和學(xué)生想要的溫度來(lái)吹,如果夏天要正常風(fēng)和其他風(fēng)沒問(wèn)題,可冬天要冷風(fēng)它就會(huì)自動(dòng)變成暖風(fēng),總之他能根據(jù)天氣的氣候來(lái)變風(fēng),吹完了會(huì)神清氣爽。

  到操場(chǎng)里,都是由電腦控制的機(jī)器人有干:清潔的、教書的、保護(hù)同學(xué)們的、打鈴聲的、播廣播的……很多機(jī)器人來(lái)幫助同學(xué)。

  進(jìn)入教室,一排排桌子椅子功能很多,可以放無(wú)限東西的柜子,如果餓了就選擇吃東西的按鈕,上面有中國(guó)人的菜譜、外國(guó)人的菜譜、日本菜譜……吃完了它會(huì)自動(dòng)收拾累了的話就點(diǎn)擊上面的游戲,但上課不能玩,就算你打開了游戲也會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,為了不讓同學(xué)們變成劉羅鍋,大家以后就不用背書包了,電子屏上面的課本書籍把課本代替了,這樣大家輕松多了。作業(yè)在學(xué)校完成。

  椅子可以自動(dòng)行走你也可以控制它,下課很急的話就不用急跑了,就可以用超音速來(lái)沖刺,這樣就快多了。

  這個(gè)學(xué)校還有很多功能,我設(shè)計(jì)的教室不錯(cuò)吧,電腦都放在“暗處”,它們各有各的職責(zé),分工負(fù)責(zé),他們也能連接為同學(xué)們提供優(yōu)良的條件。

小學(xué)想象作文400字 篇5

  地球上最后一個(gè)人獨(dú)自坐在房間里,這時(shí)忽然響起了敲門聲。

  “咚,咚,咚”。如同古老的鐘聲,久久地回蕩在房間里。他猛地轉(zhuǎn)過(guò)身,深邃的目光凝視著銹跡斑斑的鐵門。房間里頓時(shí)寧?kù)o下來(lái),空氣仿佛凝固住了一般。

  一陣出奇的寧?kù)o……

  他緩緩站了起來(lái),破舊的木椅發(fā)出了“嘎吱嘎吱”的聲音;璋档臒艄庀掠痴罩n老的臉龐,臉上的皺紋間竟顯出了一絲激動(dòng)。他潭水似的目光中閃過(guò)一片光芒,卻又暗了下來(lái)。他深深地嘆了一口氣,“不可能的,”他沙啞的聲音自言自語(yǔ)道,隨著一陣寒風(fēng),回想起了戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā):

  3067年,他曾是研究所的所長(zhǎng)。他與他的團(tuán)隊(duì)發(fā)明出了驚世之作——時(shí)光機(jī)?闪ⅠR引起了不法分子的窺伺,他們不惜一切代價(jià),甚至動(dòng)用了核激光!在核激光釋放的那一刻,只有他,利用時(shí)光機(jī)逃過(guò)了一劫。而現(xiàn)在,時(shí)光機(jī)不知所蹤,世界也已變得荒涼……

  “咚,咚,咚”。敲門聲將他拉回了現(xiàn)實(shí)。突然,他的眼睛里充滿了恐懼,本能地拿起身邊的鋼棍。他踮著腳尖,小心翼翼地穿過(guò)了黑暗的走廊。

  到了門前,剛握住門把手又回想起自己的家庭:

  敲門聲一響起,他就會(huì)毫不猶豫、火急火燎地趕去開門。迎面的,就是妻子和兒子,他見到他們,是有多么高興、激動(dòng)呀!肯定會(huì)擁抱他們,與他們一同度過(guò)雖然短暫,但是很美好的時(shí)光……

  “咚,咚,咚”。敲門聲再次喚回他的心靈?伤,已經(jīng)無(wú)法控制自己,熱淚盈眶,放下了鋼棍,默默走回了房間,滿懷思念地望著窗外的那一輪明月……

  門外又響起了敲門聲,“咚,咚,咚”……

小學(xué)想象作文400字 篇6

  隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,房子的面貌煥然一新。下面請(qǐng)隨我儀器看看20年后的房子吧!

  走道家門口,一股濃濃的香橙味迎面撲來(lái)。門的右下角有一個(gè)紅色的蘋果,只要按一下門就開了,如果小偷看見進(jìn)去偷東西怎么辦呀?沒關(guān)系小偷一進(jìn)去,就會(huì)被機(jī)關(guān)給抓住,然后自動(dòng)報(bào)警。走進(jìn)我的家,你會(huì)發(fā)現(xiàn)房子里面有一股弄弄的蘋果味,那時(shí)根據(jù)你的心情來(lái)決定水果味的。走進(jìn)我的臥室,你會(huì)看到墻壁上會(huì)掛著愈多小娃娃例如:卡通小貓。喜洋洋,美羊羊……他們都會(huì)發(fā)亮,既美觀又節(jié)約了電。還有一張多功能床,你躺在床上,又柔然又舒適。還有一股香味,有利于睡眠。當(dāng)你睡覺后,所有門窗都會(huì)自動(dòng)鎖上,知道你起床才開鎖。

  在客廳里有一臺(tái)80英寸的立體電視機(jī),你無(wú)論從任何角度看都是立體的。人們以前用的電器早以退休了,現(xiàn)在只有一個(gè)漂亮的小妹妹。他匯集了多種功能,例如:洗衣機(jī)、微波爐……想去天空玩怎么辦?只要說(shuō)一聲,保證你馬上到天空,天空的云真多,拿一個(gè)嘗嘗真甜呀!嘗完了云該到海底了,只聽“噓”的一聲房子沉到了海底。海底的魚真多,要不是房子有照明燈我還看不見呢!他有這么多的功能不費(fèi)電么?不,他是由太陽(yáng)和月亮發(fā)出的光驅(qū)動(dòng)的。

  這么好的房子你知道他是由什么材料做的嗎?是爛水果。我們用移臭機(jī)把水果的臭氣移除。才能做成的這座水果房子200元。你們喜歡嗎?

小學(xué)想象作文400字 篇7

  夜深了,棟棟一家早已經(jīng)入了夢(mèng)鄉(xiāng),但是他的書包里卻是熱鬧非凡!鉛筆盒里,尺子和鉛筆在一張紙上打了兩條直線,紅筆又在直線中間寫下了“文具英雄爭(zhēng)霸賽”幾個(gè)大字,透明膠又把這張紙貼了起來(lái)……原來(lái),它們要舉行一場(chǎng)爭(zhēng)論賽,比比看誰(shuí)的作用最大!

  首先上場(chǎng)的是鉛筆,它說(shuō):“大家好,我是鉛筆。每次主人畫圖都要用到我,如果我不見了,主人怎么畫圖呢?所以我認(rèn)為我的作用最大!”“不對(duì)!”橡皮大聲地喊道:“每次你錯(cuò)了,我就能把你擦掉!所以我是最有用的!”“不對(duì)!不對(duì)!”尺子理直氣壯地說(shuō)“如果沒有我,主人想要畫直線那是不可能的了!所以說(shuō)我的作用最大!”中性筆出現(xiàn)了:“大家說(shuō)的都不對(duì),我才是最有用的!你們想一想,如果沒有我,主人是沒有辦法寫字的呀!”改正帶連忙站出來(lái)說(shuō):“怎么可能呢?你忘記了?每次你出錯(cuò),是誰(shuí)把你除掉的?是我,是我!”

  大家你一言我一語(yǔ),沒完沒了地繼續(xù)著……這時(shí)一直在一旁沒有發(fā)言的鋼筆爺爺說(shuō)話了:“孩子們,你們都別吵了,你們抬頭看看那會(huì)標(biāo),不正是你們的杰作嗎?少了你們其中的哪一個(gè),行嗎?”大家都不說(shuō)話了,鋼筆爺爺又說(shuō):“我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,也有自己的短處。大家不要因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)處而驕傲!記住‘人外有人,天外有天’!只有我們大家齊心協(xié)力,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能更好的為我們的小主人服務(wù)!你們說(shuō)是不是?”

  大家慚愧地低下了頭,隨后又立即不停地鼓著掌,掌聲持續(xù)了很久,很久……

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