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關(guān)于小學(xué)想象作文400字匯編8篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)想象作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文400字 篇1
嗨!大家好!你們猜猜我是什么?哈!不知道了吧!我是一朵“棉花”——云。
我的本領(lǐng)可大了!在天空中無憂無慮的飄來飄去。一會兒變成綿羊,一會兒又變成馬兒,就像一個魔術(shù)師。在早晨和中午,它都是白白的,而在傍晚,火紅的朝霞云朵染成了紅色,這時的天空美麗極了!
我可以給需要涼爽的人遮擋烈日,在干旱許久的土地下一場大雨,讓土地吸收雨的“靈氣”,我將滋潤每一寸土地;我將用自己的身體遮住炎熱的太陽,給人們送去一絲涼爽;假如我是一朵云,我將與同伴們無憂無慮地嬉……我還可以去遨游世界和遨游太空。
現(xiàn)在我要去太空上了,“嗖”地一下,來到了永無邊際的宇宙,來探索它的秘密,看看它是不是有人類和老師說的那么神奇。
我來到到了月球上一看,哇!這真叫一個美啊:一座金碧輝煌的宮殿,嫦娥正在茂盛的大槐樹下跳舞,玉兔在一旁搗藥。我趕緊拿出“無聲”牌照相機(jī),不一會,嫦娥的這一段舞被我拍設(shè)下來了。我還拍了很多很多的稀有照片,都收藏起來,拿給小伙伴們瞧瞧,他們看了該有多高興呀……
假如我是一朵云,我還有好多好多的地方想要去,我還要到所有的'名勝古跡那里參觀,我要幫助許多需要水的地方幫忙,我不需要大家的贊賞,只想幫助到有需要的人,讓他們的日子好過一點(diǎn)。
假如我是一朵云,我會讓自己在生命的最后一刻,獻(xiàn)給人類!
小學(xué)想象作文400字 篇2
“叮鈴鈴”上課鈴響了,老師笑瞇瞇的走了進(jìn)來,對大家說:“同學(xué)們,這次第五單元的考試大家考的都不錯!本碜影l(fā)下來,下紅看到自己考了滿分,會心的笑了。文具盒里的文具看到小主人考的好成績,竟然爭吵了起來。
鉛筆驕傲的說:“我的功勞最大,小主人要是沒有我,就沒法寫字、做作業(yè)了。”
削筆刀不屑的說:“我比你的.功勞大,你還不得靠我,你要是不削就會越來越粗,最后連字都寫不成了!
鋼筆連忙伸出腦袋來說:“我的功勞更大,小主人現(xiàn)在上三年級,用鉛筆的時候少了,你們都派不上用場了!
墨水則慢吞吞的說:“你要是沒墨水了還能寫出字來嗎,還不得我來,當(dāng)然我的功勞比你大了。”
修正帶也發(fā)言了:“鋼筆雖然很有用,但一出錯可就不好辦了,還得看我的,所以我的功勞最大!
大家正吵得不亦樂乎的時候,橡皮打斷了它們:“大家不要吵了,我們各自有各自的長處,也各有各的短處,不應(yīng)該以自己的長處和別人的短處比。我們應(yīng)該好好相處,互相謙讓、互相幫助,團(tuán)結(jié)在一起,為小主人好好學(xué)習(xí)而努力!
大家聽了橡皮的話,都羞愧的低下了頭。從此以后,文具盒里的文具都互相團(tuán)結(jié),小主人的成績也越來越好了。
小學(xué)想象作文400字 篇3
晚上,我做了一個怪夢,傳說中的阿拉丁的飛毯來接我。飛毯說,它要帶我去任何人從來沒有去過的地方,在那里,可以見到世界上最新的教室。于是,它就帶我飛向遠(yuǎn)方。
未來的教室像一個飛碟,它既能在天空上飛,又能在水里游,在水里還能和小魚交朋友。
教室還裝有自動識別器的門,只有本班的同學(xué)和老師,門才能自動打開,而且還會說:“歡迎光臨!比绻心吧藖淼脑,門就會自動關(guān)閉,只有老師同意,陌生人才能進(jìn)來。
神奇的還有我們的課桌:課桌里有一臺隱形的電腦,電腦里有我們需要學(xué)的知識,所以每天上學(xué)就不用背書包了。老師還能把作業(yè)發(fā)送到電腦上,我們可以在電腦上完成作業(yè),老師還能在電腦上批改作業(yè)。而且課桌里還有食物儲存柜,每當(dāng)課間的時候,你都會吃到一包食物。
教室的墻也很特別,它能調(diào)節(jié)溫度,夏天的時候,墻就會吹來一陣涼風(fēng),讓人感覺特別舒服;冬天的時候,它就像暖氣片一樣,讓你感覺很溫暖。墻還會變顏色,夏天的`時候,它會變成冷色調(diào);冬天的時候,它會變成暖色調(diào),讓人有種冬暖夏涼的感覺。
教室里還裝有自動清潔器,如果教室地面有垃圾的話,清潔器就會把那些垃圾當(dāng)成“食物”吃掉。除了清潔器,教室里還有智能燈,它和普通的燈看起來沒什么兩樣,但它是一種聲控?zé),只要說一聲開,它就會亮起來,說一聲關(guān),它就會滅掉。
這時,我聽見媽媽在叫我,我才知道我在做夢,但是我想:未來一定會有這樣的教室。
小學(xué)想象作文400字 篇4
在第21個世紀(jì)里,未來的學(xué)校會是怎么樣呢?晚上我躺在床上想象未來的學(xué)!恢挥X中,貪睡的我“呼嚕—呼!彼。
“邵翊戴……”忽然,有人在我耳邊模模糊糊地叫我,我睜開眼睛,卻看不見那個人。“如果你想去21個世紀(jì)里的學(xué)校,那你就跟著這個綠色的小點(diǎn)來吧!”我睜大了眼睛,看見真的有一個綠點(diǎn)在移動。我的心中充滿了好奇與問號。于是,我跟著綠點(diǎn)穿過了許多奇怪的路,而且那些路都是用棉花糖來做的……
忽然,綠點(diǎn)停在了一所小學(xué)門口,我仔細(xì)一看,大吃一驚,!那就是21世紀(jì)的'平師附小。幾座高樓拔地而起,這些高樓比現(xiàn)在學(xué)校高幾十倍!走進(jìn)學(xué)校,狹窄的樓梯變成了豪華的電梯,我走進(jìn)去,咦,沒按鈕怎么上去?哦,原來是直接說就行了,“我要到最高層,只過了1秒鐘,就到了最高層,顯示屏上顯示著121層!我走出去,一看,啊,我好像一只小鳥在空中飛,原來最高樓是在半空的。我走進(jìn)第一間教室,一些學(xué)生正端正地坐在椅子上,咦,他們的老師去哪兒了?仔細(xì)打聽,原來有一個大屏幕,老師就在屏幕里與學(xué)生上課,學(xué)生可以對著話筒提問題,老師能聽得一清二楚。黑板的顏色還能變,只要按一下你要變的顏色的按鈕就能變了。如果你要擦黑板,就按一下清潔按鈕,它就會幫你擦得沒一點(diǎn)臟東西。
走出教室,向右邊走,傳來一股濃濃的花香味,繼續(xù)往前走,啊,是“空中花園圖書館”!花園里的花顏色五彩繽紛,如果是在一邊看書,一邊賞花的話,那感覺棒極了!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘鈴響了,讓我從美夢中回到現(xiàn)實(shí)生活中。原來那是一場夢,希望在不久的將來,會有這樣的學(xué)校!
小學(xué)想象作文400字 篇5
去往學(xué)校的路上,你的Ipad突然又播放了一遍你剛剛聽過的那首歌。想象一下,打一個響指就可以跳過這首歌,或者聽到喜歡的歌曲時,輕拍一下手腕就可以把音量調(diào)大,是不是很奇妙?
時光飛逝,夢一般二十年過去了,我正在手術(shù)室里做皮膚上的`芯片植入手術(shù),這種芯片可神奇了,它使皮膚擁有兩種特異功能。
瞧!我一摸左手的大拇指 ,左手手心的皮膚上就跳出一個鍵盤。我熟練地操縱著鍵盤,順利地畫出了各種各樣風(fēng)格不一的建筑設(shè)計(jì)圖。有了它,我再也不用帶電腦了。如果我想聽音樂,一摸食指,周杰倫的《龍卷風(fēng)》便在耳畔響起。我輕輕地打個響指,就跳到了下一首,在手背拍一下就暫停,手心拍一下就關(guān)機(jī)了。拍打不同的部位,功能也不同,這種“皮膚輸入”既奇妙又有趣吧?
“皮膚變色”就更令人拍手叫絕了,它會隨著環(huán)境變換顏色,像變色龍一樣。當(dāng)我們來到沙漠,皮膚就呈現(xiàn)出沙礫般的金黃色;當(dāng)我們來到大海邊,就呈現(xiàn)出海水般的深藍(lán)色;當(dāng)我們來到樹林里,就呈現(xiàn)出樹葉的翠綠色或火紅色……敵人的導(dǎo)彈即使有神眼會跟蹤也無濟(jì)于事。我們要發(fā)動攻擊,怎么辦呢?這時,皮膚變得透明了,整個人成了隱形人,像火箭般來到敵方,搗毀敵人的基地,把敵人一掃而光。從此,再也沒有人心懷鬼胎,世界變得和平,變得美好了!
“丁零零”一陣鬧鐘鈴聲把我叫醒了,原來是一場夢。∥蚁M@個夢會實(shí)現(xiàn),更希望實(shí)現(xiàn)這個夢的人是我。
小學(xué)想象作文400字 篇6
隨著社會科學(xué)前進(jìn)的腳步,汽車慢慢走進(jìn)了千家萬戶,為我們帶來了很多的方便,但同時也成了環(huán)境污染的主要因素。人們已經(jīng)依賴于它們。在我心中也一直有著一個新型汽車。
這輛汽車的外型和普通的汽車一樣只多了一個加速器。長途旅行中,只要你餓了,然后選擇聲控模式說出吃什么,下面就會出現(xiàn)一個桌子,車頂就會降下食物來,哪怕只有一滴水,只要按一下前面的`車凳,或者按一下車門上的按鈕,車頂上出現(xiàn)一個洞,再把裝水瓶子放上去,汽車就把水吸干,研制出更多水或飲料,倒進(jìn)杯子,如果在要就再把杯子放上去。
汽車?yán)锩孢裝有電腦如果想要什么在電腦選定后汽車就會制造出來,而且研制出的更好更耐用,汽車還可以用穿透模式,自動駕駛、隱形,海陸空,等等...各種先進(jìn)模式。首先來介紹穿透模式,只要開起穿透模式不管什么都可以穿過,這就不會發(fā)生車禍了,自動駕駛和隱形我就不介紹了。
海陸空三種模式,我先介紹海模式,只要按喇叭就會出現(xiàn)三種按鈕分別是紅、黃、藍(lán)。藍(lán)色是海模式,一按輪胎就縮進(jìn)去,就變成潛水艇。紅色是天空模式,按下就出現(xiàn)螺旋槳就可以飛上去。當(dāng)然地面我也就不說了。這種汽車的燃料是牛奶。不管那里只要經(jīng)過就有牛奶味,它還吸收二氧化碳,噴出空氣。
雖然沒有這種車子,但我長大后要發(fā)明這種車。
小學(xué)想象作文400字 篇7
假如我有一匹普普通通的馬,我就一定會好好照顧它,讓它變成一匹神奇的馬,我想干什么就干什么。
如果我擁有這匹神奇的馬。我就會讓它把我?guī)У轿磥砣,讓我看看我長大后是什么樣子,是干什么職業(yè)的,不過我現(xiàn)在先要好好努力啊。
如果我擁有這匹神奇的馬。我就會讓它把我?guī)У焦艜r候,讓我來解開一些國際性的未解之謎。不但可以解開謎底,我還可以穿上古代的服裝,戴上古代的首飾,還不知我會多漂亮。這可真是一舉兩得!
如果我擁有這匹神奇的馬。我就讓它把環(huán)境美化了,讓它把所有的垃圾變成人們可以用到的或穿到的東西,然后我再把這些東西捐給山區(qū)里的人民,讓他們也可以過上像我們一樣幸福而歡樂的`美好生活。
如果我擁有這匹神奇的馬。我將騎著它去周游世界。我要去海邊玩耍,嘗嘗海水咸咸的味道。我還要去世界最大的沙漠上看一看,玩一玩,看看那里的駱駝長什么樣……
如果我擁有這匹神奇的馬。我還會騎著它飛上月球,和小玉兔一起搗藥、玩兒游戲……當(dāng)然,我還要和嫦娥姐姐一起散步,一起賞花。我想,那一定會很美好吧!
如果我擁有這匹神奇的馬。我將騎著它做更多的事,讓更多人獲得到利益!
小學(xué)想象作文400字 篇8
未來世界科學(xué)飛速發(fā)展,人類生活得到很大提高,就連未來學(xué)校也是煥然一新,如同神話王國。
當(dāng)你來到學(xué)校,見到的是幾座高大的教學(xué)樓。它是用塑料制成的。你別小看這些塑料,它們可比鋼鐵還堅(jiān)硬,而重量卻只有泡沫那么輕。它們具有防震、恒溫、自動清潔的智能系統(tǒng),樓內(nèi)只有少量的機(jī)器人有條不紊地工作。
如果你很細(xì)心,會發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒有操場。這你就不必?fù)?dān)心了原來,為了節(jié)省用地,操場都設(shè)在地下了。下課了,自動升降機(jī)會把你帶入地下操場。那里四周有發(fā)光板,里面猶如白晝一樣,不會影響學(xué)生運(yùn)動玩耍。
走進(jìn)教室,你首先看到五顏六色的`墻壁,它可以隨著環(huán)境而改變:下課了,墻壁變成綠色,有助于同學(xué)們休息,盡快消除大腦的疲勞;上課時,墻壁又變成藍(lán)色,大家看了就不會過于緊張;要是教室光線不好,它又變成白色,從而影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
在墻壁正中,有一個黑板大小的顯示屏,那就是黑板。顯示屏和電腦相接,老師在電腦里輸入程序,黑板上便會顯示出來。下課后,只要關(guān)上電腦,字跡便會消失。
那一排排整齊的課桌,功能也不少呢!這種課桌裝有“自動監(jiān)視器”?荚嚂r,如果有人作弊,這種課桌便會亮紅燈警告。上課時,只要打開桌子頂蓋,便有電腦鍵盤。同學(xué)們可用電腦和老師對話,十分方便。
那時,學(xué)生上學(xué)不再分片區(qū)。哪怕你住在一個與學(xué)校相隔千里的地方也可以。因?yàn)檠“逵薪铀蛯W(xué)生的地鐵,地鐵用的燃料是氫氣。因?yàn)樗泻写罅康臍,這種燃料既便宜又不污染環(huán)境。加上氫產(chǎn)生的能量很大,地鐵以很快的速度行駛。這樣,再遠(yuǎn)的地方也用不了幾分鐘就到學(xué)校了。
同學(xué)們,未來的學(xué)校是無限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來,刻苦鉆研,勇敢探索吧!
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