關于寫想象作文十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的寫想象作文10篇，希望對大家有所幫助。
寫想象作文 篇1
我是一棵樹，一棵與眾多花草樹木生長在同一片藍天下的樹。
春悄然與梨花咋放的低吟聲中踏香而至時。我也調(diào)皮的推開泥土這扇大門，探出嫩黃的小身軀。哇！原來藍天下的世界這么美好！只見成片成片的草叢間，零星的點綴著些五顏六色的小花。有含苞待放，青澀的緊捂著臉頰。有放肆的開著，如紅妝艷抹的舞女，搖曳著身軀大展撩人舞姿。一顆顆高大的樹木直挺挺地站著，好像在宣布這地方神圣不可侵犯。不遠處傳來“叮咚！叮咚！”的流水聲，我仿佛聽到了那清澈的小溪在調(diào)皮的流動，時不時還有幾條不識趣的魚兒蹦出水面做著游戲，可愛極了！對面山峰那薄紗似的白霧好似凍僵了，緊緊依偎在藍天一大地之間。
我就在這樣靜謐、美麗的環(huán)境中怡人自得地生長著，一年、兩年、三年……直到有一天。
一群形形色色的莽漢在我和同伴身邊轉(zhuǎn)悠，聽說要把年輕繁茂的我們移到城中。聽了之后內(nèi)心洋溢著一陣陣竊喜，我終于能去外面的世界長長見識，為城市綠化盡一份職責。我終于不會被深山埋沒一生。那一刻，我像是被上帝臨幸的寵兒，被伯樂發(fā)現(xiàn)的良駒，欣喜若狂。以至那浴火重生般的斷根之痛我也欣然的接受。年輕力勝的我終究沒逃脫驕傲的命運。頭也沒回的告別了生我養(yǎng)我的凈土，遺憾從此拉開帷幕。
坐在汽車上耳畔的風夾著有點污濁的塵沙“呼啦呼啦”的直響，突然很懷戀曾經(jīng)那和煦的山風溫柔的飄灑著沁人心脾的花香。一進城一座座高樓，肩并著肩，硬邦邦的矗立在地面，張牙舞爪的展現(xiàn)權威。道路兩旁的樹木不知為何聳拉著枝葉；像是在悔恨，又像是在咒罵，更像是在訴說著絕望。一種空調(diào)味與汽車尾氣交織的氣體撲面而來，頓時窒息彌漫了四周。我被安置在一段繁華的街口，周天的勞累我也顧不了腳底泥土所散發(fā)的陣陣惡臭。正當閉眼沉睡時，五彩燈光驟然被點亮，目不暇接，它們有規(guī)律的工作著，流星般的在眼前劃過在劃過。此刻，在我看來像極了哭泣的眼淚。隨后此起彼伏的人群摩肩接踵而來，那勾起嘴角上方的眼睛卻直勾勾地盯著同伴，旁若無人的自導自演，蕩漾出一股深邃的灰色。時不時總會有瓜果皮紙屑無心的擊打著我，渾渾噩噩的一天就這樣過去了。第二天，下起雨來，終于可以洗刷昨日的污衣，我舒展著身軀，準備貪婪的享受上天的恩惠時，看似晶瑩的雨滴卻滲著酸味無情的襲擊著我，滴落在地面上的，我不知道那一顆是淚水。
記憶這玩意真不可思議，養(yǎng)活了我的后半生，不久的一天，污濁終于吞噬掉我最后一絲純凈。片片黃葉奮力的掙脫我的身軀，像只金色的蝴蝶優(yōu)美的在風中打著圈，抒寫我生命最后一絲光輝。
上帝�。≌堅试S我給人類道聲別：“我真希望和你們永久的生活同一片藍天下”。
寫想象作文 篇2
假如我能穿越時空，我要回歸歷史，遨游世界。
今天我走到時光隧道旁，箭步如飛的走了幾步，只覺得一陣頭暈眼花后，我便來到了三顧茅廬的事發(fā)現(xiàn)場。
只間眼前有一間破舊的草屋，料想這便是諸葛亮的居所。在門前有一個人正在焦急的等待著，這就是劉備。在他身邊有兩個人，一個是濃眉大眼的關羽，另一個則是行事魯莽的張飛。片刻后，他們?nèi)舜诡^喪氣地走了，第二次亦如此。
第三次劉備對他的結拜兄弟說：“我要第三次去隆中�！笨墒顷P羽和張飛都對劉備的做法怨恨在心，張飛義憤填膺地對劉備說：“這次用不著大哥親自去，他要是不來見您，我就用麻繩把他捆來！”劉備聽了生氣地對張飛說：“你這么不懂人才的寶貴，這次就不要去了！”張飛只好答應不在無禮，兄弟三人便一同上路。
在離諸葛亮家還有半里多路是，劉備就下馬步行。到了諸葛亮家，他上前輕輕敲門，可是童子卻說諸葛亮正在午睡，劉備讓童子不要驚醒諸葛亮，然后吩咐兄弟坐下休息，自己卻恭恭敬敬地在門前等候。他的言行舉止打動了諸葛亮，于是諸葛亮答應了劉備的請求，決定輔助劉備完成統(tǒng)一江山的大業(yè)。
“�。 蔽腋冻鲶@天動地的慘叫聲。不一會兒，我便完好無損的站在時空隧道旁，我的心頭一震，心想：劉備的誠懇打動了諸葛亮，作為學生我們真應該好好學習他的誠懇呀！
通過乘時空隧道，讓我更加欽佩劉備，同時也讓我明白一個道理：不管想要別人幫你什么忙，只要有一顆誠懇的心，別人一定會向你伸出援助之手。
寫想象作文 篇3
我們常常愛幻想：假如我是神筆馬良，我要畫出堅固的大堤，讓洪水不再泛濫；假如我是市長，我要讓城市所有住房困難的人都住上新房；假如我是服裝設計師，我要設計出自動調(diào)節(jié)溫度的服裝，讓人們不再為四季增減衣服而操心；假如我是一片云，我要飄向干旱地區(qū)，為人們下場透雨??這些都是多么美好的愿望啊！那么怎樣才能寫好想象作文呢？
1、想象要大膽
想象作文主要是看我們的想象能力，這需要我們在平時的日常生活中注意積累，更要敢于大膽想象，有一種初生牛犢不怕虎的膽量。另外，我們的社會正處于一個飛速發(fā)展的社會，對于未來是個什么樣子，誰也不能準確地描述出來，所以我們可以充分地展開各種聯(lián)想。
2、想象要合乎情理
我們在想象時一定要記住，想象并不是胡思亂想。例如有些人在寫關于汽車的作文時，竟然想象到將來的汽車是三角形的輪子，這種想象就不很不符合科學道理了，汽車安上三角形的輪子怎么能滾動呢？無論將來的科學怎么發(fā)展，三角形的輪子總是不會像圓輪子那樣滾動，所以這種想象就違反了最基本的科學規(guī)律，是不可取的。如果我們想象將來的汽車不用人開，能自動在公路上行走，能在空中飛就比較合理了。
3、要用準確生動的語言來表達
有了豐富的想象，而不用準確生動的語言表達，那么想象作文就只能停留在直觀形象的水平上。所以一定要在語言的積累上狠下工夫。
寫想象作文 篇4
“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”每當我吟起這句詩時，眼睛就會不爭氣的出現(xiàn)一顆冰涼的淚珠……
“32年了，好想故鄉(xiāng)�。 �20xx年，我已經(jīng)成為了一個出色的藝術家�，F(xiàn)在我要趁清明小長假，好好的回家先玩一玩。我搭上音速私人飛機，不出十分鐘就從法國飛到了建陽。真快�。〔焕⑹且羲偎饺孙w機！
一下飛機我就感嘆道理：“哇哎哎！這是建陽嗎？我是不是走錯了地方了？”以前那個比較簡陋的四線城市，如今變成了繁榮、科技發(fā)達的大都市啦！一條條寬大的柏油馬路宛如一條條長龍穿梭其間，公交頂上裝著各式各樣的小玩意兒。那是什么呢？哦！原來是空氣轉(zhuǎn)化器呀！它的作用就是把二氧化碳化為能源再轉(zhuǎn)化成空氣，真厲害！
以前那個比較粗糙的小平房，化作成了一座座高樓大廈，每棟起碼有100層左右！裝飾雖然簡單，但也十分美觀，變化真大�。�
我又乘坐上太陽能汽車，準備前往西門小學——我離別已久的母校。一路上有許多的花花草草，點綴在人行道上環(huán)保工人也換成了環(huán)保機器人，工人們也只要偶爾出來撿點垃圾，不會那么累了，真是越來越方便了呢！
“哎呀，這么快就到了！”一下車我就忍不住夸贊道。我迫不及待的跑進校園，他的變化讓我大吃一驚！操場已換成了一座諾大的花園，有心狀的花壇、云狀的花壇、星狀的花壇……花兒五顏六色，有桃花，薰衣草，梨花，櫻花，紫羅蘭……五彩繽紛，爭奇斗艷。無論誰都會張大嘴巴深深地呼吸，想痛飲甘露地感到陶醉，清爽。
教室很大，有原來兩個教室那么大！里邊還有中央空調(diào)，冬暖夏涼，十分舒適。而且每一個學生都有一臺學習電腦，放下了沉甸甸的書包，真方便！
那么操場呢？哦！原來搬到了教學大廈的頂上去了（里邊也設有空調(diào)），器材應有盡有，同學們都喜歡在上面游戲。操場旁邊還有個泳池，也有很多同學在里面打水仗，玩水球。讓我的運動細胞躍躍欲試！
世界在一點一點的變化，科技在一點一點的'發(fā)展，我們要跟上腳步，享受世界的美好！
寫想象作文 篇5
時間飛逝，一轉(zhuǎn)眼就過了20年，這么多年沒回故鄉(xiāng)，不知道親人是否安好，故鄉(xiāng)又發(fā)生了什么變化呢？想到這里，我覺得應該回家看看。
我開著一種會飛的車前往家鄉(xiāng)。這種車開得非�？�，也不會污染環(huán)境，因為它會吸入空氣中的二氧化碳，排出迷人的花香。
不一會兒，就到家門口，姑姑在門口迎接我，好激動的眼淚像斷了線的珍珠一樣落下來。突然，我驚呆了，我們家的房子變得非常大，非常漂亮。姑姑向我介紹，她說，這房子的材料非常特別，是用一種會隨著季節(jié)變換顏色和氣味的紙蓋成的。春天，它是綠色的，會發(fā)出清新的花香；夏天，它是藍色的，會發(fā)出涼爽的棒冰味；秋天，它是金色的，會發(fā)出水果的清香；冬天它是紅色的，會發(fā)出燒烤的香味。這時，一個機器人能以每天正常的食量和健康的食品為我們供應，還會提醒我們忘記的事情。姑姑和我走到后院，那條清澈見底的溪還在那里，我的眼眶禁不住濕潤了，20年前，我經(jīng)常和小伙伴們在這里摸小魚、小蝦、小螃蟹，那是多么歡快�。】萍寄敲窗l(fā)達，20年前的景物竟然還沒消失！
20年后，家鄉(xiāng)科技那么發(fā)達，但依舊那么美麗，我愛我的家鄉(xiāng)。
寫想象作文 篇6
上個星期像做夢一樣，穿越了時空，到了抗日時期，從開心到緊張，十萬火急，迫在眉睫，再到放松，這一星期過得，真是回到了抗日時期，打地道戰(zhàn)，打了勝仗高興，樂極生悲，敵人又攻打碉堡、我們心里十萬火急，準備防御敵人，敵人又靠近了，我們迫在眉睫。敵人終于被我們打退了。我們放輕松，敵人舉白旗投降了，我們真正的‘解放了’。
先給你講一下為什么高興吧：星期一下午，和老師讓選組中最好的同學，表現(xiàn)好的同學可以上榜，我覺得一號楊明棟學習好。字寫的也好，我就在紙上寫上了一號，當和老師讀一號和五號的時候，我心中的火花就爆開了，就可以稱為心花怒放。我的票數(shù)最高了，上了榜，心中開心極了。
緊張是為了演講，星期二下午，我收到了一個通知，要在開學典禮上演講，我從來都沒有演過，更沒有講過，五百多人，不對是五百四乘三，等于一千六百四，一千六百四個人都會去聽我的演講，我對十個人演講都會很緊張，一千六百四十是是的一百六十倍，夠緊張一百六十回的了。雖然演講過去很多天了，但那時的緊張，現(xiàn)在依然讓我觸目驚心，當時下來的時候，臉紅的和猴屁股似得。星期三，在演講的前一天，和老師為我準備了演講稿，修改了一下演講稿，下午在辦公室，對著老師"賣弄"了一下，讓王思佳給我當了一下軍師，提了些建議，下午演講的時候，心中緊張死了，心中想，讀就光讀，不看任何人，演講的時候，果然心情平靜了些，讀完后，才是真正的放松。
以上就是我穿越時空，在抗日戰(zhàn)爭的全部內(nèi)容，最后以攻破敵人防線，剿了敵人的老窩，我們抗日成功了。
寫想象作文 篇7
作文離不開想象，特別是創(chuàng)造性的想象能力，是作文成功的關鍵。想象，是一種主動的、有目的的、創(chuàng)造性的思維活動，是作者根據(jù)平時積累的材料構思作品的一種心理活動。在寫作的具體表達階段，作者要把頭腦中原有的各種印象、圖景、感受全面調(diào)動起來，根據(jù)主題需要重新組合，創(chuàng)造新的形象和意境。愛因斯坦說："想象比知識更重要，因為知識是有限的，而想象概括世界一切……而且是知識的源泉。"這說明知識是想象的基礎，想象是知識的源泉。
寫作時，任何一個環(huán)節(jié)都離不開想象，都需要用想象去接通思想的電路，動用生活的積累，遷移已有的知識進行創(chuàng)造性的寫作活動。如何調(diào)動學生的情趣，讓他們鼓動想象的翅膀，使想象飛得高遠，達到理想境界，產(chǎn)生創(chuàng)造效應，這是我們在教學中頗費思考的問題。新編初中語文第一冊要求學生認識學習語文和生活的關系，著重訓練一般的吸收和表達能力。作文訓練要求用恰當?shù)谋磉_方式反映生活，展開想象，拓寬思路。第八單元共四課六篇文章，有童話、有詩歌、有寓言和神話，文章富有聯(lián)想和想象，表現(xiàn)了生活中的某些側面，深含寓意，表達了一定的思想感情。這類文章富有極強的吸引力，學生很感興趣，并能仿照這種文章形式進行寫作，部分學生還能寫出一些較有趣味的文章來。讓學生進行想象作文，可開拓他們的思路，提高他們的作文興趣和能力。
一、怎樣指導學生進行想象作文
1、指導學生多觀察、多聯(lián)系生活實際生活的海洋是寬廣的，生活
的內(nèi)容是豐富的，生活的內(nèi)涵是深刻的，作文一旦聯(lián)系生活實際就前途無限。學生從小學開始寫作起就離不開學校和家庭，寫人敘事有些材料不止一次出現(xiàn)在作文中，但由于觀察不仔細，思考太膚淺，所以寫起來欠生動、不深刻、無新意。這就要求指導學生觀察生活時要仔細、多聯(lián)想。
怎樣做到仔細呢？
觀察一個事物要從時間、地點、起因、發(fā)展、結果，語言、動作、心理、形狀、環(huán)境、人物等方面進行，這樣所反映的內(nèi)容自然就多，寫作起來就可任意選取，擇要反映。
怎樣聯(lián)系實際呢？
從觀察到的事物中捕捉靈魂，賦予生命，使之豐滿起來，站立起來；有血有肉，感染讀者，產(chǎn)生共鳴，發(fā)揮作用。就要把你接觸、觀察、感受最深刻的事物進行各種聯(lián)系：聯(lián)系時代，聯(lián)系社會，聯(lián)系現(xiàn)實，聯(lián)系人生，聯(lián)系學習，聯(lián)系自我，這樣所反映的自然就廣而深了，學生就會跳出平時就題論題的小框子，盡情發(fā)揮了。
2、聯(lián)系所學課文，進行續(xù)寫、擴寫和改寫
青少年時期是極富想象力的時期，學生經(jīng)常會想象自己長出翅膀飛上藍天，會一個筋斗翻過十萬八千里，因此，安排他們進行想象訓練正合他們的胃口，這樣可以充分發(fā)揮他們的想象力、活躍思維。如《皇帝的新裝》一文結尾處，學生提很多問題：小孩講了真話，他不怕皇帝處死嗎？騙子露了餡，皇帝怎么處罰他們？皇帝出了丑，他會怎么收場呢？一連串問題，調(diào)動了學生的思維，大家熱烈討論，
各抒已見，爭論不休。這時讓他們就其中一個問題充分展開聯(lián)想，寫出故事的結局，任他們續(xù)寫、擴寫和改寫，結果連平時最不喜歡作文的同學也調(diào)動了積極性，效果頗佳。
又如《天上的街市》一文，聯(lián)想自然，想象豐富，意境美妙，語言優(yōu)美，讀起來瑯瑯上口，學生極易陶醉其中。天上的繁星、天河、情侶，地上的街燈、社會，往復回環(huán)，幻想現(xiàn)實相映成趣，這時，教師對學生加以適當點撥、生發(fā)，調(diào)動他們的聯(lián)想，把詩人面對黑暗社會和學生今天的親身體驗及對未來的憧憬結合起來，聯(lián)想科學的飛躍發(fā)展、祖國的騰飛、宏偉的遠景，讓學生自由作文，寫一篇《二十一世紀的太空城》，抒發(fā)他們對理想生活的向往，激發(fā)他們?yōu)閷崿F(xiàn)這一理想而奮斗，收效一定不錯。
寫想象作文 篇8
時光飛逝，20年過去了，我已經(jīng)長大成人，可是經(jīng)受的折磨也越來越多，走在路上，聽到的是各種尖銳的噪音，聞到的是各種刺鼻的廢氣。于是我就想發(fā)明一種東西，為環(huán)保獻上一點自己的微薄之力。
說干就干，第二天，我乘坐飛機來到北京科技館，就相關問題咨詢了環(huán)保專家。他們告訴我：“我國現(xiàn)有的環(huán)保材料只有兩類：一種是抗噪音高科技合成材料，另一種是種植法，也就是將受污染的樹木、花草恢復原樣。”我突然靈機一動：怎么不從汽車入手呢？廢氣污染可是個大問題呀！于是我輾轉(zhuǎn)來到一家汽車生產(chǎn)廠，向?qū)＜易稍冇嘘P汽車的問題，一下子我豁然開朗，明白該怎么辦了。
回到家我就開始忙活起來，過了一段時間，我的環(huán)保汽車終于出爐。我把汽車開到了街上，大家只聞到香香的橙子味，沒有任何一點廢氣污染，因為我用的油是橙子汁，行駛的途中排放出一陣陣沁人心脾的香橙味，并且還分泌出一種能吸收噪音和廢氣的分子呢！
這就是我發(fā)明的環(huán)保汽車。自從我的環(huán)保汽車問世以后，大街小巷都彌漫著芳香的橙汁味。
寫想象作文 篇9
小明的爸爸和媽媽每天下班回家就喜歡坐在沙發(fā)上各自玩手機，有時小明喊他們也愛搭不理的。一天，小明的爸爸和媽媽又在玩手機，小明覺得好無聊。他趴在窗臺上，望著空中圓圓的月亮說：“我好希望爸爸和媽媽可以多陪陪我！”就在這時，奇跡發(fā)生了，月亮竟然噴出了一條美麗的彩虹。小明被眼前的情景驚呆了，彩虹微笑著說：“別害怕，上來吧！我?guī)闳ヒ粋�神秘的地方，可以幫你實現(xiàn)愿望�！毙∶靼胄虐胍傻靥ど狭瞬屎纾驳匾幌拢∶骶箒淼搅嗽聦m！
在月宮里，小明見到了美麗的嫦娥仙子、可愛的玉兔、美麗的桂花樹，小明興奮地東張西望，只聽嫦娥仙子對他說：“小明，我知道你的想法，我可以幫你實現(xiàn)愿望�！薄罢娴膯幔刻昧�！”小明高興得跳了起來�！安贿^，”嫦娥接著說道：“你要先完成一個任務�！毙∶髦钡卣f：“嫦娥仙子，快告訴我是什么任務吧！我一定會努力完成的�！辨隙疬f給小明一張像月光般明亮地任務卡，打開卡片，空中出現(xiàn)一行亮晶晶的字：尋找古代人的休閑方式。小明正思索著，嫦娥把衣袖一舞，刷地一下，小明穿越了時空，來到了唐朝的長安城里。
傍晚的長安城籠罩在晚霞的余光中，房子、人們仿佛都披上了紅亮的外套。小明沿街走去，小孩子們?nèi)宄扇涸诮诌呁嫠�，有的在跳房子，有的在跳繩，有的在捉迷藏，還有的正調(diào)皮地纏著大人們講故事。轉(zhuǎn)頭望去，院子里，有的大人在教育孩子練武功，有的在燈下和孩子們一起讀書、練字，有的則自在地品茶、吟詩，還有的陪老人們下棋、聊天、散步。小明心里好羨慕，他決定回家后要和爸爸、媽媽分享。小明正琢磨著這么多游戲該如何排序，突然眼前一亮，回到了月宮。嫦娥問小明：“你知道答案了嗎？”小明用力地點了點頭。
明亮的月亮高高掛在天空上，小明這時已經(jīng)在床上甜甜地睡著了。夢中，他和爸爸、媽媽一起玩捉迷藏的游戲呢，他們都笑得好開心！
寫想象作文 篇10
我有一個愿望，那就是有一天能夠穿越時空，到達遠古時代的清朝，可我知道是不可能的。
一天中午，吃了午飯，我正津津有味地看著一本科技書。突然間，屋外狂風大作，一束耀眼的光芒從窗外照射進來，我眼前一黑什么都不知道了。
醒來時，我發(fā)現(xiàn)自己來到一個非常陌生的地方。許多穿著奇奇怪怪的人走了過來，一個個用怪異的眼神盯著我。一位頭發(fā)烏黑亮麗，發(fā)型漂亮奇特的年輕大姐姐走到我身前問：“小姑娘，沒事吧？你怎么會從天上掉下來？”我頭腦一片空白，只好照實回答。大姐姐莫名其妙，一臉不解的樣子頓時讓我醒悟過來，哦，原來我已經(jīng)穿越了時空。
大姐姐把我領進她的家，問我：“小妹妹，你叫什么名字呀？”我跟她說：“我叫吳倩，是來自二十一世紀的人，從半空中掉下來是因為我穿越了時空�！贝蠼憬愠泽@地說：“原來是這樣�。∧銈兊纳詈蛯W習是什么樣子呢？”我詳細地向她介紹了電話、電視機、洗衣機、電腦等先進的電器，講解了鋼筆、鉛筆與毛筆的不同。鋼筆和鉛筆寫字快而且字也漂亮，不像毛筆難以控制而且速度慢。大姐姐羨慕極了，很想體會一下用鋼筆和鉛筆寫字的感覺。我讓她找來了幾個木工，按照我說的方法制造出了一只簡易的鉛筆。我立馬教大姐姐用鉛筆寫字，大姐姐真聰明，一下子就學會了。
從家里帶來的那本科技書丟失了，我拉著大姐姐到大街上去尋找，可是書已經(jīng)不見了。我們詢問了很多人，他們都說沒見到。我們沒有放棄，繼續(xù)尋找�；侍觳回撚行娜�，終于在一家字畫店的一個角落里找到了它。我趕緊向店老板解釋，沒想到他很想了解書上的內(nèi)容。本想讓他自己讀，他卻不認識書上的簡化字，我只好朗讀給他和伙計們聽。
兩天后的一個中午，我們剛吃好午飯，突然間狂風大作，我已經(jīng)意識到該是回去的時候了。姐姐和我都流下了難舍難分的淚水。
回到了現(xiàn)代，我非常懷念穿越時空的那段時間。真希望留在那里的那本科技書能給古人以啟迪。
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