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小學(xué)想象作文

時(shí)間:2023-05-02 07:02:51 想象作文 我要投稿

小學(xué)想象作文【精】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)想象作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)想象作文【精】

小學(xué)想象作文1

  這天,大家都在教室里排著隊(duì)等老師批改作業(yè)。輪到我了,王老師看了看,然后問(wèn):“你抄了幾行詞?”1、2、3……”我不情愿地?cái)?shù)了起來(lái),才數(shù)到8,我就停住了。王老師嚴(yán)厲地說(shuō):“我要求抄15行,你才抄了8行,還有7行呢?趕快回去補(bǔ)上!”我聽(tīng)后,只好走回座位,開(kāi)始補(bǔ)抄。我原本想偷懶,可被王老師的“火眼金睛”識(shí)破了,唉!突然,我靈光一閃,決定要設(shè)計(jì)一個(gè)懶人節(jié)。

  懶人節(jié)這一天終于來(lái)了!早上,保安十點(diǎn)才打開(kāi)校門(mén),十點(diǎn)半大家才慢吞吞地走進(jìn)教室。王老師本來(lái)應(yīng)該七點(diǎn)半到教室的,結(jié)果她比同學(xué)們還懶,十一點(diǎn)才到學(xué)校。為了慶祝懶人節(jié),到處都貼滿了懶人圖片,圖片上畫(huà)著各種各樣的懶人,懶人本色盡顯無(wú)遺。圖片上的懶人穿著統(tǒng)一的睡衣,但姿勢(shì)卻是五花八門(mén),有的一懶到底,直接躺在地上呼呼大睡;有的吹出了鼻涕泡,甚至連鼻涕泡都飄在空中睡懶覺(jué);還有的一個(gè)哈欠就把書(shū)本吹出了好幾米遠(yuǎn)……

  十二點(diǎn)左右,學(xué)校里的.懶人們開(kāi)始在懶具商店里購(gòu)買各式各樣的懶人用品,有懶人超級(jí)快速自動(dòng)牙刷,一覺(jué)能睡上一年的懶人抱枕……品種實(shí)在太多了,我都懶得介紹了。大家拿著懶人用品歡呼起來(lái):課桌變成了沙發(fā),椅子變成了懶人架,大家抱著懶人抱枕,穿著由懶人協(xié)會(huì)發(fā)的懶人睡衣呼呼大睡。

  工廠里的工人也懶了,停電、停水……城市里一片混亂!鞍!”我不禁被嚇得大叫起來(lái)。原來(lái)懶人節(jié)只是一個(gè)夢(mèng),我再也不要過(guò)懶人節(jié)了!

小學(xué)想象作文2

  在阿拉德大陸上,有一對(duì)冒險(xiǎn)家姐弟,姐姐是魔法師,弟弟是鬼劍士,姐姐經(jīng)過(guò)一系列的冒險(xiǎn),等級(jí)達(dá)到了30級(jí),成為了一名元素師,而相比姐姐,弟弟的悟性要差一些,只達(dá)到了18級(jí),并且是在姐姐的幫助下才勉強(qiáng)成為劍魂。

  說(shuō)實(shí)在的,姐姐對(duì)弟弟一直都是一種排斥的心理,僅僅是因?yàn)榈艿艿娜跣,每次冒險(xiǎn)的時(shí)候都是弟弟拖她的后腿,她一致認(rèn)為要是沒(méi)有這個(gè)弱者弟弟,自己的冒險(xiǎn)一定會(huì)變得很精彩,現(xiàn)在的'狀況讓她對(duì)冒險(xiǎn)感到十分地厭惡。終于有一天,忍無(wú)可忍的她離開(kāi)了弟弟,離開(kāi)了阿拉德大陸,到外面去追尋自己的生活。終于,她找到了她喜歡的人并與他墜入愛(ài)河。

  然而,10年以后,她心愛(ài)的人對(duì)她撒手而去,姐姐在走投無(wú)路之下只好選擇回到阿拉德大陸冒險(xiǎn),可是她不知道,在這10年內(nèi),阿拉德大陸發(fā)生了巨大的異變,許多生物都被感染到了黑色的氣息,在一次的冒險(xiǎn)中,姐姐還是被魔物給包圍了,這時(shí),弟弟似乎發(fā)現(xiàn)了姐姐遇到了危險(xiǎn),前來(lái)救助,姐姐發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)候的弟弟和以前完全不一樣了,不光是等級(jí)達(dá)到了90級(jí),劍術(shù)已經(jīng)達(dá)到了超高階的水平,甚至超越了劍魂與劍圣,達(dá)到了劍神的水準(zhǔn),看到前來(lái)幫助自己的弟弟,姐姐回想起了曾經(jīng)和弟弟在一起冒險(xiǎn)的場(chǎng)景,頓時(shí)覺(jué)得無(wú)比地慚愧,她她不好意思地問(wèn)弟弟:“你,還愿意和姐姐一起冒險(xiǎn)嗎?”她本以為弟弟會(huì)拒絕她,因?yàn)?0年前的她就是這么拋棄弟弟的,可是,弟弟卻說(shuō):“只要姐姐不嫌棄,弟弟隨時(shí)都能和你一起冒險(xiǎn)!蹦且豢,她流淚了,心理是滿滿的慚愧與感激。

小學(xué)想象作文3

  柳市鎮(zhèn)后西垟村至今還流傳著一個(gè)古老的習(xí)俗——“博士酒"。每年擺博士酒的對(duì)象是年滿十八周歲的男丁,要請(qǐng)同村人、親戚吃博士酒,以表示該戶男丁已經(jīng)長(zhǎng)大成人了。

  這個(gè)村總共有兩百三十戶人家,村的中央隔了一座橋。據(jù)說(shuō),橋前有一百三十戶,橋后有一百戶。每一年橋前必須要有年滿十八周歲達(dá)十三人,橋后達(dá)十人;如果不夠,要等下年人員湊齊后才可以擺酒;如果人員過(guò)多,通過(guò)抽簽的方式確定擺酒的對(duì)象,其余的人要留到下年,等到人員湊齊后再擺。

  邀請(qǐng)同村人吃博士酒,原則上每戶人家擺一桌,每戶人家只能派一個(gè)代表參加吃酒,去哪戶人家吃酒,村里要通過(guò)抽簽的'方式確定。橋前橋后的習(xí)俗不一樣,吃完酒后,橋前擺博士酒的人要給同村吃酒的人分四袋食物;橋后要分金戒指。

  給同村人吃的這桌酒宴要擺一尺高,邊上冷菜有十盤(pán),有櫻桃、花蛤、大蝦、魚(yú)干、海蟄、牛肉干、橘子、白肉、肥雞、蜻,其中特別難擺的是櫻桃和花蛤,每一盤(pán)菜都擺的非常精致,據(jù)主人介紹一盤(pán)海蟄擺了兩大桶,總價(jià)值1200元。熱菜要上22盤(pán),其中必須要有四季八節(jié)的菜。

  我很有幸參加了這場(chǎng)宴會(huì),但是,我只能看看,不能吃,說(shuō)實(shí)在的,心里酸溜溜的,不是滋味,真想撲過(guò)去大吃一頓……

  等我十八歲的時(shí)候,我也想擺“博士酒”!邀請(qǐng)親朋好友美美地吃上一頓。

小學(xué)想象作文4

  想象作文其實(shí)很簡(jiǎn)單,可以用一下幾點(diǎn)來(lái)考慮:

  1、夢(mèng)幻式。

  借助夢(mèng)境來(lái)寫(xiě)自己的暢想。這種形式常常用于科幻類想象作文。列如:寫(xiě)自己和外星人交朋友,就可以借助夢(mèng)境,來(lái)到外星球,然后記述自己和外星人交朋友的過(guò)程。

  2、游記式。

  按照游記的形式寫(xiě)自己的奇妙之旅。這種形式常用語(yǔ)寫(xiě)漫游一類的想象作文。列如:寫(xiě)難忘的月球之旅。可以借助嫦娥N號(hào)宇宙飛船登上月球,然后以游記的.形式寫(xiě)在月球上的奇妙見(jiàn)聞和奇特經(jīng)歷。

  3、描述式。

  直接描述自己的奇思妙想。這種形式常用于某種奇特的發(fā)明創(chuàng)造。列如:寫(xiě)自己發(fā)明一種多功能汽車,就可以直接寫(xiě)設(shè)計(jì)這種汽車的構(gòu)想,這種汽車的奇特功能,以及給人們帶來(lái)的好處等。

  列文:

  假如我是魔法師

  假如我是魔法師,我要到沙漠去。把那里變成森林,再變幾個(gè)湖。讓那里綠樹(shù)成陰,百花齊放;讓那里成為人間仙境,怎樣寫(xiě)好作文《小學(xué)想象作文怎么寫(xiě)》。

  假如我是魔法師,我要到干旱地區(qū)去。在那里變幾條清澈的小河。把水引到田里,讓莊家得到灌溉,讓農(nóng)民伯伯有個(gè)好收成,也讓他們不為缺水而操勞。

  假如我是魔法師,我要變?cè)S多鳥(niǎo)。讓它們把田里的害蟲(chóng)都吃光,使蔬菜長(zhǎng)得更新鮮。

  假如我是魔法師,我要給失學(xué)兒童變幾所學(xué)校,而且不用收錢。我還要給窮人們邊一棵搖錢樹(shù),只有窮人要下來(lái)的是錢,而富人要下來(lái)的卻是大石頭。

  假如我是魔法師,我要變?cè)S多藥,無(wú)論是什么病都能治療。我還要吧世界上所有的殘疾人變得和健康人一樣,讓他們感受到健康人的快樂(lè)。

  假如我是魔法師,我要讓世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有硝煙。沒(méi)有受害群眾,讓孩子有爸爸媽媽,讓地球變成一個(gè)美麗和平的星球!

  假如我是魔法師,我要……

小學(xué)想象作文5

  炎炎夏日,烏云滾滾,暴雨馬上就要下來(lái)了,螞蟻們正在把家往高處搬。一群群螞蟻搬著食物有條不紊地走著。突然,一輛馬車疾駛而來(lái),來(lái)不及躲閃的螞蟻被車輪壓死了一大片。一只幸存的螞蟻想,要是我們的身體比樹(shù)還大,就不會(huì)被車輪壓死了。

  傳說(shuō)中,太陽(yáng)公公能實(shí)現(xiàn)所有愿望。于是,這只小螞蟻懷著悲痛的心情,順著云彩梯子往上爬。小螞蟻費(fèi)了九牛二虎之力,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,過(guò)了三天三夜才來(lái)到太陽(yáng)陽(yáng)公公的家。小螞蟻對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō):“太陽(yáng)公公,請(qǐng)問(wèn)您可以用您的陽(yáng)光讓我變得比樹(shù)還高嗎?”太陽(yáng)公公警惕地說(shuō):“你要干什么?我可不幫壞人的忙!毙∥浵佌f(shuō):“太陽(yáng)公公,我并沒(méi)有惡意,我只是不想以后再看到我的小伙伴死于非命了,可以嗎?”太陽(yáng)公公說(shuō):“好,好,我現(xiàn)在就施展魔法幫你實(shí)現(xiàn)愿望!卑屠屠瑒x那間,一道強(qiáng)光閃過(guò),小螞蟻本能的閉上了眼睛。忽然,小螞蟻覺(jué)得自己的骨頭在咔咔咔的響,觸角一直在伸長(zhǎng)。接著,小螞蟻就變成“大巨人”了,只見(jiàn)它的觸角長(zhǎng)的.有三米多長(zhǎng),它的身子有十米多高。大巨人螞蟻高興極了,連忙對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō):“太陽(yáng)公公,謝謝您呀!”

  來(lái)勢(shì)洶洶的暴雨傾盆而下,巨人螞蟻看到路上還有幾只小螞蟻在驚慌逃走,而前面有一輛馬車正往前行駛,大巨人螞蟻連忙跑上去,擋住了馬車,它對(duì)馬車?yán)锩娴娜苏f(shuō):“尊敬的人類,請(qǐng)您不要傷害我的同類,它們和您一樣只有一次生命,請(qǐng)您看看地上有沒(méi)有微小的生物,再過(guò)去也不遲?梢詥?”馬車?yán)锏娜苏f(shuō):“嗯,對(duì)不起,我以后會(huì)注意的。”

  從此以后,螞蟻們的生活無(wú)憂無(wú)慮,它們?cè)僖膊挥脫?dān)心會(huì)被馬車壓死了。

小學(xué)想象作文6

  好動(dòng)腦筋的李明已經(jīng)6歲了,馬上就要到新世紀(jì)小學(xué)做一名小學(xué)生,今天,他決定先去新世紀(jì)小學(xué)看一看。

  李明坐上他的飛行器出發(fā)了,首先進(jìn)入眼簾的是一面自動(dòng)升降的五星紅旗。他讓飛行器降落到學(xué)校的大門(mén)前,走進(jìn)校門(mén),他被眼前那美麗景色陶醉了。教學(xué)樓房造型奇特,屋頂是白的,像銀子一樣閃閃發(fā)光,墻壁像調(diào)色板一樣會(huì)變色,一會(huì)兒像翡翠一樣碧綠,一會(huì)兒像藍(lán)天一樣蔚藍(lán)。一棵棵長(zhǎng)青樹(shù),環(huán)繞整個(gè)校園,幾個(gè)自動(dòng)護(hù)花機(jī)器人,在五顏六色的花臺(tái)邊護(hù)理花草李明正欣賞著校園的.美景,一個(gè)中年人走了過(guò)來(lái),他就是這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)——張校長(zhǎng)。李明說(shuō)明來(lái)意后,張校長(zhǎng)熱情接待了他,說(shuō):“走,我?guī)銋⒂^參觀教學(xué)樓!薄昂冒桑覀冏!崩蠲鬟呎f(shuō)邊和張校長(zhǎng)一起來(lái)到教學(xué)樓前。李明問(wèn):“為什么屋頂像銀子一樣閃閃發(fā)光?”張校長(zhǎng)說(shuō):“教室是用一種特殊的材料做成的,墻上有許多極小的孔,它們有三個(gè)作用;一是通風(fēng)換氣,二是調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,使教室內(nèi)冬暖夏涼,三是能把蚊蠅細(xì)菌有效殺死,使室內(nèi)清潔衛(wèi)生。李明透過(guò)透明的玻璃門(mén)業(yè)放在機(jī)器手下面,機(jī)器手自動(dòng)掃描判斷對(duì)錯(cuò)后,批改好作業(yè)!薄把!太棒了!”李明贊嘆道。來(lái)到教室里,張校長(zhǎng)指著五彩的墻壁告訴李明這些材料是比鋼還硬的塑料,房子還可以折疊變形,拆建容易,還能根據(jù)天氣和季節(jié)變換顏色。這黑板更加神奇,哪個(gè)同學(xué)不好好聽(tīng)課或考試作弊,黑板將自動(dòng)顯示這個(gè)同學(xué)的形象。接著,張校長(zhǎng)又帶李明參觀了自動(dòng)整理實(shí)驗(yàn)室、電視圖書(shū)資料館等等。

  天色已晚,李明告別了校長(zhǎng),戀戀不舍地坐上飛行器,離開(kāi)學(xué)校。他暗下決心,一定好好學(xué)習(xí),鉆研科學(xué),使我們的家園變得更加美好,科技更加發(fā)達(dá)。

小學(xué)想象作文7

  “好困!”我放下手中的故事書(shū),閉上眼睛睡去了。

  咦,遠(yuǎn)處那個(gè)閃閃發(fā)光的東西是什么?我好奇地走上前去,竟然是一架飛機(jī)。我還沒(méi)來(lái)得及觀察它,就被一股奇異的力量帶入了一個(gè)黝黑黝黑的洞。

  “!”幾秒之后,眼前出現(xiàn)了一片美麗的星空。這不是書(shū)中的蟲(chóng)洞嘛!可是,是誰(shuí)發(fā)的呢?我有些丈二和尚摸不著頭腦。突然,無(wú)線電響了,我問(wèn)清楚了方位,原來(lái)我已經(jīng)到了銀河系邊境!我暗自松了口氣,“真走運(yùn)!”如果一不小心穿越白洞,撞上黑洞的發(fā)射點(diǎn),我就完蛋了!“滴滴,滴滴!辈缓,飛機(jī)快沒(méi)油了。我立刻瞄準(zhǔn)一個(gè)星球,竭盡全力向它俯沖過(guò)去,最終有驚無(wú)險(xiǎn)地降落在了一座大樓上。

  我走出飛機(jī),一個(gè)長(zhǎng)相奇怪的人出現(xiàn)在眼前。他沒(méi)有鼻子,耳朵竟然只是一個(gè)洞,眼睛是一個(gè)圓珠子,嘴也只是一條細(xì)縫兒!澳愫茫 蔽乙徽,“天吶,他竟會(huì)說(shuō)中文吶!”他不是外星人嗎?不管了,“你好,請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字?”我提防地問(wèn)他!拔医惺访芩梗瑲g迎來(lái)到草星。這里有一款最新的飛行器,我們一起玩吧!”史密斯熱情的.向我發(fā)出邀請(qǐng)!帮w行器!”一聽(tīng)到這,我的眼睛都放光了,“好好好!”剛剛的防備被我拋到了九霄云外。

  上了飛行器,真的太棒了!它的造型十分炫酷,不僅能耍特技,還能將速度調(diào)整成為光速!我們乘坐著飛行器在星空中自由的遨游著。

  史密斯帶我來(lái)了一家外星餐廳,肚子是有點(diǎn)餓了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!濒[鐘響了!眼前的一切消失了。啊,原來(lái)是一場(chǎng)白日夢(mèng)啊。

  好希望能再次見(jiàn)到外星人!

小學(xué)想象作文8

  正當(dāng)我絕望時(shí),突然背后轉(zhuǎn)來(lái)了一陣聲音,我回頭一看,原來(lái)是哥哥們和將軍帶著援兵來(lái)了,我得意的說(shuō):“嘿嘿!明年的今天是你的忌日吧!”由于我過(guò)于得意而被狼人給抓了一下,大概這就是人們說(shuō)的“樂(lè)極生悲”吧!~那下?lián)糁辛宋业谋吃谖业?背上留下了一條深深地,使我站都站不起來(lái),幸好哥哥們及時(shí)趕到,不讓后果不堪設(shè)想,阿呆把我送回了家了起來(lái),另一方面金鑫正在和狼人激戰(zhàn),可是奇怪的是狼人在攻擊我之后,就消失了,過(guò)了一天,我們城下突然聚集了400多頭狼人,為首的就是昨天那頭,現(xiàn)在兵臨城下,我們只能迎戰(zhàn),這是一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)斗,雙方死傷不計(jì)其數(shù),不過(guò)最殘酷還是金鑫那場(chǎng)戰(zhàn)斗了...

  金鑫得知我們被狼人圍攻了,奮不顧身,沖上了戰(zhàn)斗前線,與萊肯展開(kāi)了戰(zhàn)斗,他們兩個(gè)實(shí)力相當(dāng),不過(guò)相對(duì)來(lái)說(shuō)狼人更具有力量,狼人一抓撕碎了他的衣服,可是金鑫還是奮勇作戰(zhàn),不過(guò)人還是敵不過(guò)獸,狼人憑著他的力量與速度,把金鑫打的傷痕累累,金鑫還是不死心,爆發(fā)出驚人的力量,使出了絕技烈焰斬,可是狼人萊肯也不是三流的戰(zhàn)士,他也使出了他的絕技蠻爪,兩種兵器的碰撞產(chǎn)生了刺眼的火花,不過(guò)金鑫還是比較弱,被萊肯的蠻爪連抓了好幾下,他摔在了地上,他拼命想站起來(lái),可是他站不起來(lái),萊肯冷笑了一聲,把爪子差勁了他的胸膛,本來(lái)萊肯以為他死定了,但他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,金鑫用了自己的最后的力氣,把劍插進(jìn)他的心里,把他殺了,經(jīng)過(guò)了幾天的搶救,金鑫還是醒了過(guò)來(lái),至于那400多頭浪人呢也被消滅了,等待我們的將是什么呢?

小學(xué)想象作文9

  從前有一只青蛙,因?yàn)樗钤谝粋(gè)很深的井里,所以直到三歲還沒(méi)看見(jiàn)過(guò)井外的景色。

  一天,它腦里突然冒出一個(gè)想法:井外的景色美不美呢?為了找到這個(gè)答案,它開(kāi)始想離開(kāi)這個(gè)井到外面的世界去看看。他用力一跳,也不過(guò)只跳過(guò)了第五塊磚頭。他默默地把井從上到下數(shù)了一遍又一遍,得出這個(gè)結(jié)論――這一個(gè)井的高度有45塊磚頭那么高。它想:那我豈不是要連續(xù)跳9次嗎?他拼命的跳呀跳,連續(xù)跳了十多次,累得汗流浹背,可是每一次跳到第五塊磚頭時(shí)又跌了下來(lái),總是在井底下的五塊磚頭之間徘徊。

  它見(jiàn)這樣跳不上去,便拿起石頭往第五塊磚頭上面砸,它費(fèi)盡全力,經(jīng)過(guò)了連續(xù)兩天的辛苦工作,終于在第五塊磚頭上面砸出一個(gè)小小的洞口,于是它用左后腿一掂,越上了第五塊磚頭,又用右后腿在小洞上一掂,越到了第十塊磚頭上,把前腿抓住的石頭猛力砸在洞邊上,可是落地時(shí)由于太高,所以摔得“哇哇”直叫。

  休息了兩天后,它的傷口沒(méi)那么痛了。它知道這個(gè)辦法也不行,他蹲在井底,默默地在想辦法。正在它專心致志的.時(shí)候,一顆紅棗從井口上面的紅棗樹(shù)上掉了下來(lái),砸在青蛙的頭上。青蛙計(jì)上心頭――它用一跟長(zhǎng)繩子套在石頭上,有前腿抱住,像前兩天那樣子跳上第十塊磚頭上,使勁把石頭拋上了紅棗樹(shù)上,石頭剛好落在紅棗樹(shù)的分枝上。青蛙抓住繩子,艱難地爬出了井口。

  站在紅棗樹(shù)上,青蛙遼望著井外那美麗的景色――井外綠樹(shù)紅花,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,清新空氣

  撲面而來(lái)。心中又是歡喜又是激動(dòng),這幾天來(lái)的種種辛苦全被拋到九霄云外了!

小學(xué)想象作文10

  尊敬的老師: 您好! 我是來(lái)自瀘縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)的一名小學(xué)生,今年12水。下一學(xué)期,我就要學(xué)習(xí)初中的知識(shí)了,現(xiàn)在,您就先了解了解我吧! 我是一個(gè)快樂(lè)的小女孩。我擁有一個(gè)溫馨的家庭,在這里,有我可敬的老爸和我嚴(yán)厲的老媽,有慈祥的外公外婆,當(dāng)然,還有一個(gè)快樂(lè)的我。我有許許多多的愛(ài)好,什么彈琴啦,跳舞啦,繪畫(huà)啦,我可喜歡了!我最喜愛(ài)的是繪畫(huà)。因?yàn)楫?dāng)我畫(huà)畫(huà)時(shí),身心都融進(jìn)了這幅作品中,感覺(jué)是那么優(yōu)雅自在。 我還有一個(gè)特殊的愛(ài)好,那就是讀書(shū)。說(shuō)它特殊,是因?yàn)楫?dāng)我讀書(shū)時(shí),任你刮哪門(mén)子風(fēng),我硬是天打雷劈,毫不動(dòng)搖。記得有一次煮飯時(shí),我邊煮飯邊看書(shū),誰(shuí)知一看就入了迷,直到漫天的煙霧從廚房里飄出來(lái)時(shí),我才猛然發(fā)覺(jué)?蛇是晚了,等我把米飯搶救出來(lái)時(shí),白花花的米飯?jiān)缫炎兂闪撕诤囊黄,唉,沒(méi)辦法,只有重做了!在這六年的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了很多知識(shí)。當(dāng)然,也參加過(guò)不少活動(dòng),最厲害的是在北京獲獎(jiǎng)的作文呢!我有許多獎(jiǎng)狀和證書(shū),它們就像一枚枚掛在胸前的軍功章,永遠(yuǎn)激勵(lì)我向前奮斗,攀上高峰! 老師,上中學(xué)后,我打算集中我的精力,去學(xué)習(xí)初中的`知識(shí)。我一定要改正我的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),用我的成績(jī)來(lái)回報(bào)您和我的啟蒙老師,回報(bào)我敬愛(ài)的母校。老師,您放心,我一定會(huì)為我們未來(lái)共同的班集體增光添彩,我相信,我們一定會(huì)譜成一曲師生共鳴的交響曲!

小學(xué)想象作文11

  星期天,我和媽媽去公園晨練,跑累的我躺在公園的木頭椅子上曬太陽(yáng),媽媽則不知疲憊地去做操了。溫暖的陽(yáng)光灑在我的身上,暖洋洋的。

  咦,這是哪?這怎么有一個(gè)奇怪的大窟窿,還不時(shí)地從大窟窿里飛出神奇的泡泡。泡泡在陽(yáng)光的照射下異常的漂亮,它們輕盈地在空氣中舞蹈,泛著七彩的'泡泡不時(shí)地在我身邊飛來(lái)飛去,快樂(lè)極了。可是每當(dāng)我用手輕輕的一碰它,它就“碰”地消失了。我傷心極了,突然我想起了老師領(lǐng)著我們做過(guò)的一個(gè)實(shí)驗(yàn),把甘油放進(jìn)泡泡水里,就能夠讓泡泡不容易破碎,如果加入糖、醋之類的泡泡就會(huì)變大,想到這里我急急忙忙跑回家里取來(lái)了甘油和糖,一著急全倒進(jìn)了這個(gè)神秘的大窟窿。在我的幫助下,這個(gè)神秘的大窟窿里又開(kāi)始飛舞出美麗的泡泡了,它們時(shí)而手拉手,時(shí)而上下騰躍,時(shí)而親吻我的臉,不停地舞蹈,不停地飛舞,直到在我的視線中消失。

  不知什么時(shí)候,我也融進(jìn)了泡泡里,我也能在空中飛舞,我在泡泡的身體里看到外面的世界都變了顏色,天空不再是藍(lán)色而是像彩虹一樣的美麗,每個(gè)人都是乘著自己的泡泡飛行,他們是那么的愜意,那么的悠然自得,我想,少了汽車的噪音和尾氣對(duì)環(huán)境污染,難怪天都變成了七彩。

  “小李博堂”。我被媽媽的“河?xùn)|獅吼”叫醒了,原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。

小學(xué)想象作文12

  我是東北凍瘡,有濃重的東北口音。情大家諒解一下。我沒(méi)有別的愛(ài)好,就是愛(ài)寫(xiě)日記。因?yàn)槿巳硕颊f(shuō)我有文學(xué)家的天份,請(qǐng)睜大你那水靈靈的大眼睛瞟幾眼:

  雞翅年薯片月餅干日雪碧時(shí)糖果分星星秒天氣:染上了林黛玉的情緒心情:像可樂(lè)一樣甜

  我是凍瘡家族的領(lǐng)袖人物,在如此吉祥的時(shí)間下,懷著激動(dòng)的心情寫(xiě)下了這篇文章。據(jù)說(shuō)我們凍瘡一族經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的的冬眠蘇醒了過(guò)來(lái),鼓足勇氣再次向人類發(fā)出了沖擊。為了能干出偉大的業(yè)績(jī),我開(kāi)始給同胞們安頓,體驗(yàn)家的溫暖!我閑著沒(méi)事干,便去路上散散步。誰(shuí)知路上碰到一位小姑娘,這位小姑娘長(zhǎng)的是“水是煙波橫,山是眉峰聚。”我洞察起來(lái),憑借我多年的駐扎經(jīng)驗(yàn)是個(gè)學(xué)習(xí)好的小姑娘!人哪能十全十美,就安頓在她手上吧!現(xiàn)在有上漲的空間拉。

  雞翅年薯片月香蕉時(shí)蘇打分葡萄秒天氣:雪花在空中盡情展示美麗的舞姿心情:像小朋友最喜歡吃的`棉花糖一樣甜

  我開(kāi)始工作了,悄悄的盤(pán)踞了看來(lái)。我要發(fā)揚(yáng)做好事不留名的精神!哈哈~我的杰作太棒了。她在“晚霞明雨收天霽”的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了,看著能與豬蹄相媲美的手。我發(fā)現(xiàn)她眼睛里有亮晶晶的東西,嘴里還念叨著:“Lhateyou!”倆手輕輕地摩擦,應(yīng)該是表示著對(duì)我的慰問(wèn)!雖然我聽(tīng)不懂這是什么意思,但我堅(jiān)信一定被我這份敬業(yè)的精神感動(dòng)而哭鼻子的。我太感動(dòng)了!眼淚泛濫成洪水了。我這是明智的舉動(dòng),選了一個(gè)如此好的小主人!

小學(xué)想象作文13

  一條清澈的小溪環(huán)繞著的森林里,參天大樹(shù)拔地而起,土壤上覆蓋著一層天然的肥料——腐爛的樹(shù)葉樹(shù)葉下面就是我的家。我是一條生活在土壤里的幸福的蚯蚓,我和家人朋友一起快樂(lè)地生活著。

  有一天,我瞞著父母,約了幾個(gè)朋友就開(kāi)溜了。不知道在黑暗中摸索了多長(zhǎng)時(shí)間,我們總算尋到了-條通向外面的捷徑。我們拿出看家本領(lǐng),使勁往外沖。歷經(jīng)了千難萬(wàn)險(xiǎn),忽然,我們眼前一亮,只見(jiàn)外面美麗的世界映人眼簾——藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,綠綠的草紅紅的花。太陽(yáng)照在身上暖洋洋的',我們悠閑地躺在一堆小石頭上,別提有多舒服了,

  可是,好景不長(zhǎng)。我渾身上下開(kāi)始劇烈地疼痛起來(lái),幾個(gè)朋友也在地上疼得打滾,痛苦地呻吟著。漸漸地,我失去了知覺(jué)……

  等我醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)回到了我熟悉的家。爸爸告訴我,和我一起出去的幾個(gè)朋友再也回不來(lái)了,他和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才救回了我。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你要知道,我們并不適合在地面上生活,土壤才是我們最好的家。我們不能因?yàn)橥饷媸澜绲木识与x自己的家園。我們是蚯蚓,默默地為花草樹(shù)木松土才是我們的使命?粗ú輼(shù)木茁壯成長(zhǎng),我們就會(huì)無(wú)比的幸?鞓(lè)。”聽(tīng)了媽媽的話,我沉默了。

  從今以后,我要做一條幸福、快樂(lè)的蚯蚓,一直以土壤為家,為花草樹(shù)木默默奉獻(xiàn)。

小學(xué)想象作文14

  11點(diǎn)58分,是中國(guó)傳統(tǒng)中最吉祥的婚慶時(shí)刻,幸福的交響悄然奏響,琉璃卻逐漸黯淡,似乎是蓄力著某種幸福,等候著某個(gè)永恒?孤單是一個(gè)人的狂歡,狂歡是一群人的孤單。未來(lái)的床作文也難怪。若你安好,便是晴天 此生,若你安好,便是晴天;}你倚在湖畔的護(hù)欄上,沒(méi)有來(lái)處的陽(yáng)光打在水波蕩漾的'湖面上,熠熠刺眼。

  床對(duì)于人們并不陌生,但來(lái)自未來(lái)的東西可比現(xiàn)在的好上百萬(wàn)倍!你如果不信就聽(tīng)我來(lái)介紹一下,咱們來(lái)比比看!

  這種床的材料是用珍貴的冰絲和珍珠棉構(gòu)造而成,這種床的內(nèi)部裝有超先進(jìn)的感應(yīng)器,可以隨時(shí)調(diào)解濕軟度,可真是冬暖夏涼、四季舒爽。這還只是一個(gè)小小的作用,好處還多著呢!就拿晚上你睡不著覺(jué)來(lái)說(shuō)吧,原來(lái)你遇見(jiàn)這種情況毫無(wú)辦法,可是這個(gè)問(wèn)題到了“未來(lái)的床”這簡(jiǎn)直是小菜一蝶。這可全靠了床頭上裝的那個(gè)“催音盒”,只要他一發(fā)音,再大的精神到了它的手里也得乖乖的。這個(gè)“催音盒”怎會(huì)有如此大的威力?告訴你吧,盒里的超音波通過(guò)空氣傳到大腦里。刺激了精神線,因此導(dǎo)致了睡眠。你聽(tīng)了“刺激”二字,一定會(huì)感到會(huì)有什么副作用,這個(gè)你可以放一百個(gè)心,決對(duì)不會(huì)。它的作用還有好多,我就不一一列舉了。

  希望您多多捧場(chǎng),我會(huì)給你打八折哦!

小學(xué)想象作文15

  20xx年,我們已經(jīng)可以隨便住在哪個(gè)星球上了,我和爸爸、媽媽住到了木星上,那里有三大部分組成:歡樂(lè)城、海洋國(guó)和水果園。

  我們先住進(jìn)了歡樂(lè)城,哇,大地是超大彈簧床,我們一蹦,一跳,一蹦,一跳,真有趣,我在彈簧床上學(xué)小兔跳,媽呀,我竟然蹦到天上,“啊 ”我張大了嘴,結(jié)果等我落下來(lái)時(shí),嘴邊貼滿了奶油,細(xì)細(xì)一嘗,嘿,好好吃耶!原來(lái)天是蛋糕做的!來(lái)到 “一家三口”樂(lè)園,媽媽進(jìn)了“蔬菜門(mén)”去學(xué)炒菜,等回到地球上讓我看看媽媽學(xué)做的'“木星蔬菜”。爸爸進(jìn)了口腔牙科醫(yī)生門(mén)”,因?yàn)榘职终烊轮,不是嘴巴那里痛,就是這里癢,現(xiàn)在可好了,再也不用捂耳朵了聽(tīng)他嘮叨了。我嘛,進(jìn)了“書(shū)!,啥叫書(shū)海呢?就是書(shū)的海洋,我可以整天坐在那里看書(shū),看也看不完,因?yàn)槟憧赐暌槐緯?shū),機(jī)器人又會(huì)拿來(lái)十本新書(shū)。我們就這樣在歡樂(lè)城住了兩年。

  然后我們來(lái)到海洋國(guó),哇 ,好奇怪,一個(gè)蝦士兵說(shuō)了聲:“歡迎光臨鄙國(guó)!”就塞給我們每人一大串河蚌珍珠走了,我們定睛一看,好大的珍珠,我發(fā)傻了,大喊一聲:di di du di di”這時(shí),鑼鼓,鞭炮聲聲響起,把龍王給招來(lái)了,后面還跟著三公主呢...... 接著我們來(lái)到水果園,哇,水果房子好氣派!水果們都邀請(qǐng)我們住進(jìn)“水果別墅”,那里真是太漂亮了,香蕉沙發(fā),蘋(píng)果桌子,西瓜搖椅,還有石榴燈呢!水果園的菜更是豐富多彩,我們?cè)谀抢锍3缘牟司陀惺裁此砟,水果補(bǔ)身子啦,等等......我一口氣還說(shuō)不完呢!還有水果玩具,最好玩的是石榴云梯和香蕉滑梯,如果你爬云梯累了,只要回答一個(gè)問(wèn)題,就能吃到一個(gè)小石榴,如果你滑滑梯想多滑幾次,只要稍微用一點(diǎn)力氣,等你滑到快要結(jié)束的時(shí)候……

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