【精品】神奇的想象作文五篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的神奇的想象作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

神奇的想象作文 篇1

　　下課時(shí)，突然，我發(fā)現(xiàn)我的面前出現(xiàn)了一扇門，于是我好奇地打開門。哇！這是一個(gè)秘密通道，我連忙走了進(jìn)去。

　　這時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)巨大的糖果城堡，門是用白巧克力做的；里面的吊燈全都是用草莓軟糖和芒果軟糖做的；電視是用黑巧克力做的；桌子也是用黑巧克力做的。最讓我覺得奇怪的就是這里的床和椅子了，這里的床竟然是用貝殼軟糖做的，睡上去特別舒服，椅子都是用棉花軟糖做的，所有的.椅子上都加上了一個(gè)軟糖靠枕，坐上去柔軟舒適，我都想到上面打滾了。我心想：“這房子可真好呀！要是我能住在這里就好了�！�

　　這時(shí)，有一個(gè)什么東西敲了一下我的小腦袋，我回頭一看，是一個(gè)小金錘，只見它搖身一變，變成了一個(gè)金色的小娃娃，笑瞇瞇地說：“我一直在尋找這個(gè)房子的小主人，這個(gè)房子的小主人如果不喜愛它，那這個(gè)人是不會(huì)有機(jī)會(huì)成為這里的小主人的，因?yàn)槟惴浅Ｏ矏圻@個(gè)小房子，所以我在這里正式宣布，這個(gè)房子的小主人就是你了�！蔽衣牭竭@句話時(shí)，既吃驚又興奮，能擁有這個(gè)房子，真是太幸福了！

　　“叮鈴鈴……”一陣急促的鈴聲想起，我突然從夢(mèng)幻中驚醒過來，原來我還在床上睡懶覺呢。

神奇的想象作文 篇2

　　昨天晚上，我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。媽媽給我買了三瓶泡泡水。

　　我吹起一個(gè)又大又圓的泡泡，我開心極了，就跳到泡泡上。泡泡帶著我穿過云彩，來到太陽邊，沒想到我快變成了一只烤鴨了。

　　泡泡又帶著我飄向月亮，可是月亮的光把我的眼睛刺得都睜不開了。

　　一醒來才知道這是一個(gè)神奇的夢(mèng)!

　　我想：我長大以后要建造一架泡泡飛機(jī)，還要帶著一些吃苦受累的`人們到太陽和月亮那里，讓她們?cè)谔�陽和月亮上過著辛福、快樂的生活。還要讓她們知道更多的天文知識(shí)。

神奇的想象作文 篇3

　　20xx年，我成為了一名首席設(shè)計(jì)師，我發(fā)明的“幻影號(hào)”在全球國際設(shè)計(jì)賽中，獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。從那以后，我變得無人不知無人不曉的。我的車與別人的與眾不同，它的功能很多。

　　它的顏色可以多變，當(dāng)你心情好時(shí)，它會(huì)變成黃色，當(dāng)你心情差時(shí)，它會(huì)變成黑色，當(dāng)你生氣時(shí)，它會(huì)變成紅色，當(dāng)你心情不好不差時(shí)它會(huì)變成黃色。

　　如果發(fā)生車禍，它會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一道保護(hù)功能，使車不會(huì)撞上其它的.車。

　　如果堵車了，它頭上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)螺旋槳，飛上天空，既省力又方便。

　　如果沒有停車位，它就可以飛上天空，停到天空停車場(chǎng)。

　　如果沒油了，它可以利用太陽發(fā)出的光，來補(bǔ)油，再吸收一點(diǎn)光，下雨天，它可以用收來的光來充油。

　　如果有噪音，車頭就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)收取器，把噪音收進(jìn)去。

　　如果你肚子餓了，按下紫色按鈕，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電子菜單，選擇自己要吃的菜，電子功能可以在幾秒內(nèi)完成。

　　如果從車尾排出的尾氣會(huì)污染環(huán)境，按下綠色按鈕，尾氣就會(huì)變成清新的空氣。

　　聽了我的介紹，你是不是覺得我的“幻影號(hào)”很神奇呢？如果你喜歡，請(qǐng)撥打我的電話，我可以給你便宜。

神奇的想象作文 篇4

　　在我的想象里，我未來的教室是這個(gè)樣子，每天老師讓我們做的作業(yè)特別少。我希望教室里有3個(gè)書架，上面的書可以免費(fèi)看。老師的.課桌擁有自動(dòng)彈射功能比如:當(dāng)老師需要粉筆時(shí)，課桌可以自動(dòng)給老師，我們的課桌也一樣，當(dāng)我們需要鉛筆、橡皮或直尺時(shí)，課桌會(huì)自動(dòng)彈出，這樣就不會(huì)讓課桌響的。

　　我想象的課桌是這樣的，里面是空心的能裝書，鉛筆，橡皮之類的文具，都能放進(jìn)去。上面還有一個(gè)能開的開關(guān)。

　　我心里想象的老師是:語文老師有耐心、數(shù)學(xué)老師看到當(dāng)我們不會(huì)解答時(shí)，便會(huì)過來給我們講解，英語老師，我希望英語老師每節(jié)課用英語說話。

　　我希望有一個(gè)美麗的教室，墻壁上被美術(shù)老師畫上好多美麗的畫，這樣才能有一個(gè)美麗的教室。

　　我希望教室里有一些綠色的植物，擺在窗臺(tái)上，老師的課桌上，因?yàn)檫@樣才能有新鮮空氣，才能讓教室的空氣良好起來。

　　我還想要一個(gè)大大的黑板，我想讓它動(dòng)它就自己動(dòng)。每當(dāng)老師需要在黑板上寫字時(shí)它便會(huì)自動(dòng)動(dòng)起來讓老師寫字。當(dāng)老師想要傳動(dòng)黑板是，黑板會(huì)動(dòng)起來。

　　這是我想要的未來教室，你的呢？

神奇的想象作文 篇5

　　突然一聲巨響，天空中降下一艘飛船，宇宙飛船里出現(xiàn)了一位白胡子老爺爺，唉，他不就是時(shí)光老人嗎？看著他笑咪咪的樣子，肯定有什么好事，果然不出我所料，時(shí)光老人高興的對(duì)我說：“小朋友，你想去看看神奇的教室嗎？如果想請(qǐng)跟我上飛船吧！”我懷著好奇心跟著時(shí)光老人上了飛船。

　　過了一會(huì)兒，飛船落到了一所學(xué)校的大門前，我跟著時(shí)光老人走進(jìn)學(xué)校，來到一間教室里，我發(fā)現(xiàn)這間教室里面連桌子都沒有，怎么上課呢？我問時(shí)光老人，時(shí)光老人問答道：看到那一排按鈕了嗎？按一下紅色按鈕，桌椅就出來了；按一下黃色按鈕，并說出自己想吃的食物，不到一分鐘，機(jī)器人便會(huì)把你想吃的'食物送到面前；按一下綠色按鈕，機(jī)器人便會(huì)來到你的面前，幫你收拾東西打掃衛(wèi)生；按一下橙色按按鈕，墻上便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大屏幕，說出自己想看的電視，大屏幕上便會(huì)播放電視；按一下藍(lán)色按鈕，便會(huì)出來一個(gè)大洞，走進(jìn)去就會(huì)立刻回到自己的家里。

　　我喜歡這神奇的教室。神奇的教室給我們帶來了許多方便，我們可以在這里好好學(xué)習(xí)，增長知識(shí)。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們一定能坐進(jìn)“神奇的教室”！期待這樣“神奇的教室”早日可以出現(xiàn)在大家面前！

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