關(guān)于想象作文匯總八篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的想象作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

想象作文 篇1

　　偽裝這個(gè)詞是多么的另一番風(fēng)味，工作需要偽裝，人與人之間需要偽裝，任何情況下需要偽裝，原來這個(gè)世界是那么的黯然，但是我知道有些時(shí)候偽裝是必要的，或許不愿讓其他人看到自己的弱點(diǎn)，看到自己的不堪，我們都需要偽裝，甚至不愿讓其他人擔(dān)心，有些人都可以隱藏自己的病情，慢慢死去。這個(gè)時(shí)候我覺得偽裝是多么的有學(xué)問！至于我自己是不是一個(gè)正人君子，我只敢說自己做了自己，至于偽裝我也不敢否定，因?yàn)槟悴粋窝b，咋能看清另一張面具。有的人說撒一個(gè)謊，就要編很多謊去圓第一個(gè)謊。但是我覺得那是你不夠偽裝，我不是說你要你去撒謊，但這的確是這樣的啊。有的人說偽裝不累嗎？我覺得只是你偽裝的不好，一個(gè)好的偽裝會(huì)讓其他人在第一時(shí)間就相信你了，就像那些乞丐，他們上午一副高富帥白富美的樣子，下午一副楚楚憐人的樣子，這偽裝不是挺好啊。

　　說了這么多，今天我要說的是堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)堅(jiān)強(qiáng)也是偽裝的.，沒有人一開始就是堅(jiān)強(qiáng)的，只是有的人習(xí)慣了偽裝，習(xí)慣了一個(gè)人承受一切，時(shí)間久了，就會(huì)忘記疼痛，久而久之就堅(jiān)強(qiáng)了。我不知道我說的對(duì)不對(duì)，但是我覺得就是這樣的。多少人都會(huì)墮落下去，墮落下去，直到永遠(yuǎn)，我只能告訴他們，是你不夠偽裝，不夠堅(jiān)強(qiáng)，但有多少人是堅(jiān)強(qiáng)的，其實(shí)我們都沒有想象中那么堅(jiān)強(qiáng)。有的時(shí)候我真的希望自己能脆弱一點(diǎn)，可以當(dāng)著喜歡的人的面痛痛快快地哭一場(chǎng)，可是我卻無能辦到，一直以來偽裝著的堅(jiān)強(qiáng)已讓我喪失了這一度屬于我的權(quán)利。我能感覺到許多曾經(jīng)屬于我的東西正在一天天離我遠(yuǎn)去，比如說熱情，純真，簡(jiǎn)單。不要在偽裝了，做一個(gè)簡(jiǎn)單的人吧，其實(shí)我也沒有想象中那么堅(jiān)強(qiáng)。又是有一點(diǎn)卻讓我很無奈，有時(shí)候不得不偽裝，做人很復(fù)雜啊。我根本就沒有自己想得那么堅(jiān)強(qiáng)，也沒有自己想得那么復(fù)雜，我只不過是一個(gè)自以為是的傻孩子罷了。我不是你們想象的那樣堅(jiān)強(qiáng)，卸下偽裝，就一個(gè)愛笑的傻樣。其實(shí)讓我們多一點(diǎn)歡笑吧，這個(gè)社會(huì)需要?dú)g笑，需要和諧。

　　其實(shí)，我并不堅(jiān)強(qiáng)，可是，不堅(jiān)強(qiáng)，懦弱給誰(shuí)看呢？

　　可是怎么掩飾，再怎么堅(jiān)強(qiáng)，也始終是虛偽的表面。

　　我討厭自己的偽裝，討厭這個(gè)社會(huì)的偽裝，它改變了好多美好的東西。

　　我多希望有一天你能夠卸下我的偽裝，讓我做回從前的自己啊

　　其實(shí)，我并沒你想象的那么堅(jiān)強(qiáng)……

　　最后我聲明，這只是我個(gè)人觀點(diǎn)。

想象作文 篇2

　　如果我有一支神鋼筆，我會(huì)畫很多東西。我會(huì)在干燥的地方畫人多的食物和水;我會(huì)畫很多故事書到災(zāi)區(qū)不能讀的孩子看看;我會(huì)為那些貧窮的孤兒和那些流落人民街頭的人，我也會(huì)警惕，守衛(wèi)地球的環(huán)境，不要讓人毀滅。如果我有一個(gè)神鋼筆，我會(huì)... 有一天，我來到一個(gè)地方。地面干燥，太陽(yáng)高，莊稼枯萎，人們躺在地上。一個(gè)女孩徘徊，爬上去對(duì)我說，我的兄弟，快挽救我的母親，她幾乎走了。有些人仍然有意識(shí)：救我們我拿出筆，畫在天上幾朵云，阻擋太陽(yáng)，畫了幾朵云，在大雨下;我也畫了很多食物和水留給他們，畫了幾條河。最后，當(dāng)我走了，孩子跑過來說：哥哥，這對(duì)你。他給了我一根稻草做一個(gè)小娃娃。當(dāng)我走了，他都被移動(dòng)到我的.頭。

　　我來到一個(gè)災(zāi)區(qū)，一個(gè)攜帶擔(dān)架的人，帶著一個(gè)受傷的人。一個(gè)孩子在地上寫一個(gè)分支。房子倒塌，人們生活在哭泣。我拿出筆，畫了很多錢給他們，畫了很多書，筆，書給那些想學(xué)習(xí)孩子的人，畫了很多房子，學(xué)校，給人們生活和學(xué)習(xí)。

　　我也去了很多地方幫助很多人，但我相信有很多，很多人在世界上需要幫助，有很多，很多 有一個(gè)哭泣，悲傷。但是只要每個(gè)人都伸出援助之手，我相信世界將永遠(yuǎn)美麗和快樂。

想象作文 篇3

　　一天中午，大雄媽媽不在家，大雄、大雄爸爸和哆啦A夢(mèng)只好自己解決午餐。

　　聰明的哆啦A夢(mèng)從口袋里嗖的一聲變出了美食桌布�！按笮勰阆氤允裁�？說出來他就可以給你變出來！”哆啦A夢(mèng)手插著腰自信滿滿地說�！拔蚁氤詫m保雞丁，銅鑼燒，土豆絲……”話音剛落，美食桌布上出現(xiàn)了這些大餐，上面還飄著令人流口水的.香味，大雄大吃一驚，驚嘆道：“哇塞！”不管三七二十一，他迫不及待地拿起筷子，狼吞虎咽地就吃了起來。爸爸漫不經(jīng)心地躺在床上，鼻子抽了抽，聞到了香噴噴地味道，一咕嚕從床上爬了起來，風(fēng)馳電掣地爬到了飯菜前，張開了血盆大口，像餓狼一樣撲了過去，嘴里還不停地嘟囔著：“好吃，好吃！”

　　沒有兩分鐘就結(jié)束了戰(zhàn)斗，吃完了還吧嗒吧嗒嘴，“嗝”的一聲打了一個(gè)飽嗝。哆啦A夢(mèng)又變出了一些甜點(diǎn)，他們小心翼翼的端起甜點(diǎn)慢慢地品嘗起來。

　　這真是一頓美味佳肴啊！

想象作文 篇4

　　有一天，小剛在回家的路上聽見叫聲，沒有忍住好奇心，隨著聲音而去，他隨著聲音到達(dá)草叢里，發(fā)現(xiàn)了一只才剛出生幾天的小狗。

　　小剛看見小狗非常可愛，就想帶回家，但是媽媽是個(gè)不喜歡養(yǎng)寵物的人，就在這時(shí)數(shù)學(xué)老師正好路過，看見小剛說：“小剛，你沒回家，在這里干什么呢？”小剛解釋給數(shù)學(xué)老師說：“我發(fā)現(xiàn)一只小狗，想帶回家，可是媽媽又不讓養(yǎng)寵物�！睌�(shù)學(xué)老師聽了哈哈的笑了幾聲，對(duì)小剛說：“沒事帶回家吧！我陪你去你家，來勸你媽媽。實(shí)在不行我收養(yǎng)了，有空來看看，就行了。走。”說走就走，沒過一會(huì)兒，就到小剛家了，媽媽見小剛手里抱著一只小狗，旁邊還有數(shù)學(xué)老師，就知道是來干什么的，再幾個(gè)小時(shí)的軟磨硬泡，媽媽終于同意了。

　　小剛和小狗的關(guān)系越來越好，媽媽也漸漸開始喜歡上這只小狗，沒過幾天，媽媽出差，小狗只能由小剛自己來照看，小剛想了半天，終于想到一個(gè)辦法—把小狗帶到學(xué)校去。

　　第二天，小剛就把小狗帶到學(xué)校，結(jié)果上語(yǔ)文課時(shí)，小狗開始叫，語(yǔ)文老師有所察覺，就讓所有人，把抽屜打開，結(jié)果把小剛查了出來，語(yǔ)文老師問他原因，小剛委屈的回答事情的來龍去脈，這下可好，語(yǔ)文老師說是最先學(xué)透今天的'知識(shí)，完成作業(yè)，可以照看小狗。照看小狗這可是新鮮事，所有人熱情高漲，學(xué)習(xí)力暴增，就在小剛的媽媽出差的這幾天，小剛他們班的成績(jī)名列前茅，所以老師決定，讓小剛以后也這樣每天把小狗帶過來。

　　回到家后，小剛的媽媽買了一只小貓，在家喂養(yǎng)，從此小剛的媽媽不再討厭小動(dòng)物。而小剛他們的成績(jī)也上升。

想象作文 篇5

　　上完陶潛《桃花源記》一課，我了解了其筆下所虛構(gòu)的世外桃源以及其主要意境。與此同時(shí)，我開始想象關(guān)于我的“世外桃源”：

　　在一個(gè)風(fēng)景宜人，品物皆春的小山村里，“駐扎”著一名支教老師，沒錯(cuò)，那個(gè)老師就是我。以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為目標(biāo)，以臻于至善為追求。

　　早晨，聞著蟲蟬，聽著早起的鳥叫；看早時(shí)的炊煙裊裊，朝霞升起。我踏在去往學(xué)校的石板橋上，流水嘩嘩，哼著小歌，跟著時(shí)間賽跑。嗨，早晨你好，新的一天你好！

　　在學(xué)校。上早讀跟著學(xué)生們一起“朗朗讀書”，聲音回旋在教室的墻體，再體驗(yàn)“一日之計(jì)在于晨”；升國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮，仰“紅旗隨風(fēng)又飄揚(yáng)”；上課了，站在三尺講臺(tái)上，繪聲繪色地給學(xué)生講解知識(shí)，手拿白色粉筆，時(shí)和黑板“互動(dòng)”，“師者所以傳道解惑也”，那時(shí)候有一種光榮叫“你是一名老師”；課后，插入孩子們玩耍的.小隊(duì)伍，“別跑，我是老鷹”成為孩子們的孩子王，被叫成“老師姐姐”，和他們打成一片。噢，原來，你“亦師亦友”。

　　放學(xué)了。趁著“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！焙湍莻�(gè)最懂自己的人踩一踩田間小路，嗅一嗅大自然，賞一賞鄉(xiāng)景；坐小譚上聽潭水聲如鳴佩環(huán)，聽遠(yuǎn)處雞犬相聞，看其中往來種作。我們互相依偎，說著眼前事，聊著未來。“黃昏與君賞斜陽(yáng)”。

　　歸來時(shí)坐椅小憩，我們寫詩(shī)我們一起作畫�；虿枰晃�，或道一禪。一起用很好的文筆把我們的故事寫下。哪還有比這更幸福的事兒？

　　每一個(gè)晚上。生成篝火，我們手拉著手和村民們繞火圍成一圈，朝著周圍人開懷大笑，再豪爽“一把民歌兒唱”，那時(shí)映出的人影兒最美。

　　活動(dòng)后熱情好客的鄉(xiāng)民組百家宴，一個(gè)堡子百來號(hào)人，齊聚長(zhǎng)桌圍攏了吃飯。往碗里夾菜，往杯子里倒酒。嚯，還不醉不歸了？！那時(shí)柵欄里的馬羊兒們也安靜的食草，還是不是發(fā)出聲響。在并不大的探照燈下，我似乎“望”見鄉(xiāng)民們的淳樸勁兒，因?yàn)閷?shí)在都“溢于言表”。

　　深夜。蟈蟈兒也似乎停住了叫聲，羊馬兒也不再作響，都入睡了。全都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)精蓄銳，待翌日破曉我們“鼓足干勁，擼起袖子加油干”�！叭粘龆�作，日落而息”永遠(yuǎn)循環(huán)…

　　“山上方一日，世上已千年�！边@就是我的世外桃源。什么是世外桃源？我認(rèn)為是在相對(duì)美好的環(huán)境下做著自認(rèn)為也很美好的事情。

　　“面朝景致，心態(tài)大好”，故品物皆春也。

想象作文 篇6

　　在一個(gè)遙遠(yuǎn)的森林，住著許多小動(dòng)物，其中，小猴和小鴨是一對(duì)好朋友。

　　可是有一天，他們因?yàn)闋?zhēng)著誰(shuí)更厲害而爭(zhēng)吵起來從此，他們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

　　有一天，大家趁著小鴨和小猴去上學(xué)，開啟了一個(gè)討論會(huì)，讓大家發(fā)表自己的意見，有的說讓他倆隔開，過幾天就忘了，還有的說讓他們打一架。最后，智慧的馬先生發(fā)表了自己的意見，只要讓他倆認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，互相比賽一場(chǎng)，看到別人的.優(yōu)點(diǎn)，自己的缺點(diǎn)就行了，大家都說馬先生的主意好，就開始執(zhí)行了。

　　有一次，在小猴和小鴨回家的時(shí)候，馬先生問他倆：“你們想比賽嗎？”他倆一起說：“想呀。”“那你們?nèi)��?duì)岸，那一個(gè)蘋果，誰(shuí)先把蘋果給我誰(shuí)就是冠軍�！彼麄z爭(zhēng)先恐后的沖過去，可小猴絞盡腦汁，抓耳撓腮，也過不去，小鴨游到了對(duì)岸，卻夠不到蘋果，這時(shí)小猴想到了個(gè)辦法，他讓小鴨馱他過去，然后拿到蘋果，小猴到了對(duì)岸，跐溜一下就拿到了蘋果，交給了馬先生，他倆都覺得自己是冠軍，馬先生說：“你們都是冠軍。”小鴨和小猴都笑了。

　　從此以后，小鴨和小猴又成了好朋友。

想象作文 篇7

　　假如我是地球，我會(huì)對(duì)往我身上扔垃圾的人說......我會(huì)對(duì)在我身上亂粘亂貼、亂涂亂抹的人說......我會(huì)對(duì)那些酗酒后開車的人說......我會(huì)對(duì)那些無照駕駛的人說......我會(huì)對(duì)那些行駛在我身上散發(fā)污濁尾氣的汽車說......我會(huì)對(duì)在我身上亂砍亂伐的人說......我會(huì)對(duì)保護(hù)我的人說......我會(huì)對(duì)植樹的人說......

　　假如我是地球，我也會(huì)有愿望，我希望......

　　如果我是地球，我會(huì)對(duì)污染我、破壞我，往我身上扔垃圾的人表示憤怒。我會(huì)忿忿地對(duì)他們說：你們太可惡了，竟然把我弄成了‘泥猴’。我會(huì)用垃圾堆來懲罰你們，使你們生活在骯臟的'環(huán)境里，讓你們對(duì)自己的行為感到懊悔。

　　如果我是地球，我會(huì)對(duì)在我身上亂粘亂貼的人表示氣憤。我會(huì)生氣地對(duì)你們說：你們不要在我身上亂粘亂貼、亂涂亂抹。你們太討厭了，竟然給我穿上了又臟又破滿是補(bǔ)丁的衣服，使我變得非常難看。這樣只能給清潔工們帶來麻煩，使你們生活的環(huán)境變得零亂，讓你們對(duì)自己的行為感到羞愧。

　　如果我是地球，我會(huì)為酒后開車的司機(jī)們的行為感到憂慮。我會(huì)擔(dān)心地對(duì)他們說：酒后開車十分危險(xiǎn)，請(qǐng)不要拿自己或他人的生命當(dāng)兒戲。這樣會(huì)給親人帶來一份憂慮；給自己的安全增加一份危險(xiǎn)；萬一出了車禍，還會(huì)給自己和他人的生命帶來威脅。生命只有一次，請(qǐng)珍惜生命吧！我可不希望更多的悲慘事件在我身上發(fā)生。

　　如果我是地球，我會(huì)對(duì)湛藍(lán)的天空表示憐惜。我會(huì)對(duì)那些行駛在我身上散發(fā)污濁尾氣的汽車和工廠里的煙囪說：請(qǐng)你們不要改變天空的顏色，留住蔚藍(lán)的天空、潔白的云朵。

　　如果我是地球，我會(huì)對(duì)在我身上亂砍亂伐的人表示憤慨。我會(huì)對(duì)他們說：你想讓自己的家園被沙塵淹沒嗎？我想你會(huì)很肯定地說：‘不�！�那么就請(qǐng)愛護(hù)樹木，它們是一堵?lián)躏L(fēng)沙的墻、遮暴雨的傘。請(qǐng)勿亂砍亂伐，共同建設(shè)美好家園。否則，我會(huì)用沙塵暴作為對(duì)破壞者的懲罰。

　　如果我是地球，我會(huì)對(duì)愛護(hù)我、保護(hù)我的人和樹木表示感謝。我會(huì)真誠(chéng)地對(duì)他們說：是你們把我裝扮的如此美麗。我會(huì)用優(yōu)美的環(huán)境來報(bào)答你們，使你們?cè)诟蓛�、整潔的環(huán)境中健康、快樂地生活。

　　如果我是地球，我當(dāng)然會(huì)擁有自己的夢(mèng)想。我希望成為人類的朋友。我希望人們能讓我穿上嫩綠色的新衣。我希望人們能把我打掃地干干凈凈、整整齊齊。我希望再也不要有血案在我身上發(fā)生。我希望能給人們帶來快樂、安寧和方便。

　　人類，并不知道非人類的感受。請(qǐng)換位想想，如果你是非人類，你會(huì)怎樣想呢？你是否為他人著想過呢？

　　如果每個(gè)人都能懂得珍惜和保護(hù)。那么世界上的每一個(gè)事物，都會(huì)變得寬闊、光明、潔凈、平整、完美。我希望生活在這樣的環(huán)境中。

想象作文 篇8

　　有一棟房子，外表非常破舊，一看就是年久失修的模樣，屋子里面的地板，踩上去，就會(huì)傳來嘎嘎嘎的恐怖聲音，很多不信邪的'人，仗恃著自已膽子大，結(jié)果一旦走過去后，就再也出不來了！大家都說這是一間“吃人屋”。只有萬圣節(jié)時(shí)，這間屋子才不會(huì)吃人。

　　今天，剛好就是萬圣節(jié)，許多吃了熊心豹膽的小朋友都跑到“吃人屋”去要糖吃，里面有一個(gè)膽子最大的小朋友叫“阿翔”，他自告奮勇第一個(gè)走進(jìn)“吃人屋”，其他小孩子在后頭跟著他進(jìn)去。

　　他們進(jìn)去里面才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)房子里靜悄悄，沒有什么古怪，踩著嘎嘎嘎作響的階梯，小心翼翼的往上走，阿翔心想：“我一定要找出人們無故消失的謎�！�

　　阿翔走到二樓時(shí)聽見一些音樂聲，有人在開派對(duì)的聲音，阿翔跟著聲音前進(jìn)，看見了一扇門，慢慢的把門推開，發(fā)現(xiàn)謠言中消失的人都在里面，大家正開著無敵歡樂派對(duì)，或許是吃了桌上神秘的糖果和食物吧！他們忘記了時(shí)間，也忘記要回家這回事情了。

　　謎底揭開后，這間“吃人屋”就被改建成豪宅了。從此“吃人屋”的神秘傳說，就漸漸了隨著時(shí)間，也被人遺忘了。

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