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寫想象的作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的寫想象的作文3篇,歡迎大家分享。
寫想象的作文 篇1
它是一個(gè)奇特的世界,它是我們從未接觸過的;它還是一個(gè)能帶給人們歡樂的地方,它那里有奇特的生物,F(xiàn)在就讓我們到時(shí)空魔方去神秘的世界吧!
進(jìn)入神秘世界后,我第一眼見到的竟是我們的班主任,原來她是時(shí)空管理員。她說:“若要出此界,需玩一魔游!币宦犨@話,我心里可高興了,又有游戲玩了。
這時(shí),班主任發(fā)話了:“游戲規(guī)則:當(dāng)我說出一個(gè)詞時(shí),你們須做出相反的動(dòng)作。”要開始了,我的心無比緊張!伴_始!卑嘀魅我宦暳钕,我立馬打起了十二分的精神!伴]嘴巴!”我一聽腦子里迅速思緒,迅速張開嘴,而且張得老大了,就怕班主任看不見。過了一會,我才閉上嘴巴。那時(shí)心里的高興勁!“閉眼站著!”我驚了一下,迅速瞪大了我那小的可憐的眼睛,雙手放平坐端正。幸虧幸虧,我反應(yīng)快,不然我的生命就在此終結(jié)了。經(jīng)過兩輪的廝殺,一些同學(xué)敗下陣來,趴在桌子上。突然,一個(gè)聲音傳來:“大哭!”“哈哈哈哈!”我張著嘴巴,拍著桌子,一直笑個(gè)不!(jīng)過許多輪驚險(xiǎn)刺激的. ,我最終不畏懼害怕,以那“天下第一”(自封)的智慧,毫無壓力地答對了所有的題,我看著那些失敗者們,似乎覺得自己特牛。我勝利了,坐著魔方回到了現(xiàn)實(shí)中。
這一次的游戲,讓我感到很快樂。同時(shí)也讓我領(lǐng)悟到:我們做任何事都要細(xì)心認(rèn)真。順便好心提醒一句:在現(xiàn)實(shí)中,可千萬不能和班主任對著干!
寫想象的作文 篇2
啊!一年一度的森林演唱會到來了,不論嗓音好的還是不好的小動(dòng)物們,個(gè)個(gè)都爭先恐后踴躍前來報(bào)名。就連我這個(gè)新聞通訊員都快被它們給擠暈了,我的媽呀!
“哇哈!安靜!安靜!大名鼎鼎的森林明星演唱會現(xiàn)在開始啦!下面有請黑熊先生為大家獻(xiàn)歌一曲,黑熊先生是本次選拔賽男中音歌唱組的冠軍,請它為大家演唱一曲《森林交響曲》,大家掌聲歡迎!卑殡S著優(yōu)美的樂曲,觀眾們也陶醉地跟著哼了起來,有的甚至還跳起了舞……“最后,我們有請本次新生代皇巨星白靈鳥小姐為我們演唱壓軸曲目《春天在哪里》”,“春天在哪里呀,春天在…?ǹā 薄把剑y聽死了,下去下去!贝蠹业钠鸷迓,嘲笑聲一涌而來,百靈鳥委屈地哭著跑了下去。
“怎么了,好妹妹!你的嗓音平時(shí)不是一直都挺好的嗎?”好朋友喜鵲和黃鶯姐姐關(guān)切地問道!拔业纳ぷ咏裉觳恢趺椿厥码y受極了!”“那你早上做什么了嗎?”“我渴了就在荷花湖里喝了點(diǎn)水,回來就有些不舒服了!庇谑,大家決定先去荷花湖找找原因。
就這樣,他們一起來到了荷花湖的上游,一下子就被眼前的景象震驚了!上游的水烏黑油膩,還有一股刺鼻的味道,再一看,湖水四周到處都是垃圾,原來如此!大家紛紛打電話告之朋友。人們一傳十,十傳百,方圓幾里的群眾都趕了過來,面對這樣的情況,它們起先還嘰嘰喳喳地議論不停,有的.也訴說著自己的病痛。漸漸地,人群開始沉默。不知過了多久,一只猴子拔開人群用鐵鏟一下一下的清理垃圾,那一聲聲石塊,泥土與鐵鏟摩擦發(fā)出的聲音,傾刻間敲醒了大家沉睡的心。于是,你一磚,我一瓦的開始加入到了清理垃圾的隊(duì)伍。
就這樣,荷花湖又恢復(fù)了往日的平靜與清徹。因?yàn)椋瑥哪且院,森林伙伴們共同信守一個(gè)無聲的承諾:“愛護(hù)家園,等于愛護(hù)自己!”
寫想象的作文 篇3
自行車和火車是一對好朋友,它們一道去深山學(xué)藝。學(xué)成歸來,自行車按師傅的傳授,一絲不茍的為大家服務(wù),人們從來沒見過這樣跑得快的交通工具,一個(gè)個(gè)贊不絕口。久而久之,自行車在人們的夸獎(jiǎng)中十分驕傲,在人們的眼前炫耀著自己獨(dú)特的功能。而火車則隱居山林、獨(dú)辟蹊徑,改進(jìn)了師傳的路數(shù),讓人們無從下手。大家對火車深感失望,眼光紛紛投向自行車。火車并沒有因不被人們接受而放棄,仍堅(jiān)定信念,毫不氣餒,自強(qiáng)不息,不嫉妒自行車那樣受人寵愛。
在一個(gè)陽光明媚的`下午,好朋友自行車、火車在郊外一個(gè)小山峰上偶然的巧遇了,它們高興的交談了起來,自行車說:“火車大哥,好久不見,你跑得怎幺這樣快呀?小弟我好羨慕你!來,大哥,我們好兄弟一場,你就告訴小弟一個(gè)秘方吧!”“秘方?哈,哈,哈,自行車?yán)系埽阋蔡愊胩扉_了,我哪有什幺秘方啊,我跑得快是因?yàn)槲要?dú)辟蹊徑師傅的路數(shù)再加上我刻苦訓(xùn)練、潛心研究的結(jié)果罷了!弊孕熊嚶犃嘶疖嚨脑,羞愧的低下了頭。
就在這時(shí),另一對好朋友——馬兒和蝸牛也來了。一路上它們有說有笑,馬兒嘲笑蝸牛說:“我說,蝸牛老弟,你爬行的速度已經(jīng)很慢了,你干嗎還把自己的家也背上,這完全是多此一舉嗎。”“馬兒哥哥,你以為我愿意背呀,我也是沒辦法的呀!薄斑海氵有苦衷嘞,說來聽聽,或許哥哥我還能幫助你呢!薄霸捳f在3XX年前,我的祖先(也是一只蝸牛,但身上沒有殼)有一次,外出尋找食物,把窩留在了草叢里,當(dāng)祖先回來時(shí),窩已經(jīng)被其它猛獸給弄壞了,窩里的小寶寶也被猛獸給吃了,我的祖先當(dāng)時(shí)十分難過,它就下決心,把窩隨身背著。就這樣,這個(gè)習(xí)慣,傳給了我爺爺,我爺爺傳給了我爸爸,我爸爸傳給了我,我們蝸牛家族世代相傳,我們蝸牛世家每人都把自己的窩背在身上,雖然,這樣我們行走的速度十分慢但也有好處的呀。如果,有猛獸來襲擊我們,我們就猛得縮進(jìn)殼里,拿殼做抵御,等猛獸走了我們再出來,另外,我們還可以“隨地扎營”,多方便的!”“可是,蝸牛老弟,我還是覺得你背著這殼有點(diǎn)怪怪的,你看第一,你們……”蝸牛老弟被馬兒大哥說得心動(dòng)了,它恨不得馬上把蝸牛殼給拿下來,蝸牛請馬兒幫忙,馬兒說:“對不起,蝸牛老弟,我?guī)筒涣四!瘪R兒扭頭一看,只見幾個(gè)小朋友向這邊走來,看得出他們在尋找什么,馬兒飛快的向他們奔去,請求援助。幾個(gè)小朋友們聽了十分樂意,他們在做一項(xiàng)科研活動(dòng),正好缺幾個(gè)蝸牛殼。他們幫蝸牛老弟身上的蝸牛殼拿了下來,蝸牛老弟高高興興的回到了家里,慶祝了一番。
過了幾天,馬兒再次來到蝸牛老弟的家中,只見蝸牛老弟奄奄一息的躺在床上,馬兒一進(jìn)門蝸牛老弟就說:“馬兒大哥,我真不該把我的蝸牛殼拿掉,我離開了它,我……我就會死的呀!”“。∥业奈伵@系苣阍趺床辉缯f呀!”馬兒吃驚的說。當(dāng)天晚上,蝸牛老弟就一命忽忽,上了西天。
聽了這兩個(gè)故事,你一定感觸很深吧,我想:通過這兩個(gè)故事你一定會向火車學(xué)習(xí)“盡管自身的價(jià)值一時(shí)不被人們理解和解受,但仍堅(jiān)定信念,自強(qiáng)不息!倍灰蛭伵W(xué)習(xí)“違反事物發(fā)展的規(guī)律蠻干,就會把事情越搞越雜。
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