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精選描寫想象的作文匯編六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼拿鑼懴胂蟮淖魑6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫想象的作文 篇1
水果王國(guó)里有很多我們不知道的童話故事,我們一起去看一看。很久很久以前,有一個(gè)水果王國(guó),在他們的對(duì)面,也有一個(gè)王國(guó),叫昆蟲王國(guó)。本來(lái)兩國(guó)像親人一樣相親相愛(ài)?墒,有一天,在兩國(guó)的邊界中間,從天上掉下一塊普通的石頭,水果王國(guó)和昆蟲王國(guó)卻都誤以為那是神石。兩國(guó)為了這件事整整爭(zhēng)執(zhí)了十年。
有一天,一位修行多年的和尚來(lái)到這里,看到他們?cè)诔臣埽?/p>
就問(wèn):你們?yōu)槭裁闯臣?水果王?guó)的人就說(shuō):這是天神賜給我們的.神石,可是,這些昆蟲王國(guó)的人卻想把它搶走。小師父,您有所不知了,這塊神石是我們先看到的,是他想搶走。昆蟲王國(guó)的人就說(shuō)。你們不要吵了。那個(gè)和尚說(shuō):這根本就是一件小事,值得這樣吵來(lái)吵去嗎?正在這時(shí)候,一位長(zhǎng)著美麗金發(fā)的姐姐從天而降,說(shuō):這塊石頭是我扔下來(lái)的,本來(lái)想看看你們會(huì)不會(huì)平分,結(jié)果,卻看到你們?yōu)榱诉@塊石頭而爭(zhēng)執(zhí)不休,只想據(jù)為己有,毫無(wú)謙讓之心,你們真是太不象樣了。說(shuō)完,她就消失了。兩國(guó)人民一看就知道,這是仙人。
兩國(guó)很愧疚,覺(jué)的不應(yīng)該為了一塊石頭,而傷害兩國(guó)人民的感情。從此,兩國(guó)人民互敬互愛(ài)、和和睦睦地過(guò)著幸?鞓(lè)的日子!
描寫想象的作文 篇2
我的爺爺有一根扁擔(dān),以前常常用他去挑東西。現(xiàn)在,因?yàn),爺爺老了,不常用了,便把它放在了老屋的一個(gè)角落里。那個(gè)角落陰暗潮濕,底下又有一塊缺口。當(dāng)寒風(fēng)透過(guò)缺口過(guò)刮進(jìn)角落里時(shí),它便開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),他多希望爺爺把他拿走。但他失望了,它深感到一種孤獨(dú)。于是,它打開(kāi)了記憶的窗口。
那應(yīng)該是在年代很久遠(yuǎn)的一個(gè)趕集的日子,他想。有一個(gè)農(nóng)民,用它挑著一擔(dān)當(dāng)時(shí)缺少而又不重的海貨帶到市場(chǎng)上賣,這一擔(dān)貨物使他一天暴富。從此,那個(gè)農(nóng)民成了員外,有了自己的錢莊和自己經(jīng)營(yíng)的染織坊,他的生意如日中天。當(dāng)然,它深知,這是扁擔(dān)帶給他的,要是,他那時(shí)他沒(méi)有扁擔(dān),他,就不可能一次性把貨物都帶到市場(chǎng)上賣。如果,他當(dāng)時(shí)沒(méi)有一次性把貨物都帶到市場(chǎng)上去賣,那么,他剩余的貨物將會(huì)腐爛,造成巨大的.損失!更不會(huì)被有錢人家把他的海貨搶購(gòu)一空,導(dǎo)致得不償失!所以,他把扁擔(dān)敬如神明!天天擦拭,天天供奉。
扁擔(dān)很開(kāi)心,他為自己的前世而開(kāi)心,但他更愿意回憶的是和我爺爺在一起的日子。
爺爺沒(méi)有錢,也沒(méi)有什么稀世珍寶,更不懂經(jīng)商的那些事兒,只懂務(wù)農(nóng),稻子屬爺爺栽得最好!春天爺爺挑著稻谷去播種。夏初,又用扁擔(dān)挑著幾寸長(zhǎng)的禾苗移栽。秋天,用它挑著稻谷歸來(lái)。到冬天,就把扁擔(dān)收起來(lái),放到廚房的角落里去,因?yàn)槟抢锱停鈸?dān)不會(huì)腐爛。每到冬天,扁擔(dān)都會(huì)自我安慰地說(shuō):“春天馬上就到,再忍一忍!”
可這個(gè)冬天,似乎很久了……
因?yàn),第二年?dāng)春天來(lái)臨時(shí),爺爺突然覺(jué)得,他沒(méi)有了往日的氣力,便沒(méi)有播種,自然也沒(méi)有秋收,一年下來(lái),庫(kù)存的糧食還一大半,于是爺爺?shù)谌甏禾炀陀譀](méi)有播種。久而久之,爺爺覺(jué)得要扁擔(dān)也沒(méi)用了,便把它隨手一扔,不管它了。但是,爺爺并沒(méi)有停止種水稻。
爺爺雖然生活在農(nóng)村,但也有一點(diǎn)小小的存款和收入。終于在一個(gè)新年存夠了錢,買了臺(tái)收割機(jī)。從此生活更用不到扁擔(dān)了,于是對(duì)它就越來(lái)越冷漠了,甚至,都不知道家里有沒(méi)有扁擔(dān)!
在爺爺在買來(lái)收割機(jī)的第一個(gè)清明,要播種了,他便從閣樓上搬下來(lái)了一籮筐米,扁擔(dān)高興極了,以為爺爺又會(huì)用他挑著那些米,去農(nóng)田播種,但,爺爺遺忘了它,向鄰居張爺爺借了一條扁擔(dān),挑起那些米,往收割機(jī)里倒去。它失望了,它一直躲在那個(gè)角落,它不再盼望著爺爺回想起它。它的世界里也頓時(shí)消失了春,夏,秋三個(gè)季節(jié),只剩下來(lái)滿天飛雪的冬!
一轉(zhuǎn)眼,已過(guò)了數(shù)載,扁擔(dān)還在那個(gè)角落,還是在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,墻邊布滿了青苔,它也開(kāi)始腐爛了。仍在想著那些與爺爺陪伴的快樂(lè)的日子……
描寫想象的作文 篇3
今天我太累了,躺在床上一下子就睡著了。突然,我乘上了宇宙飛船,來(lái)到了水果星球。
這里什么東西都是水果做成的。我來(lái)到游泳池,往下一跳,不小心嗆了一口水。咦,怎么是甜的.?原來(lái)這里的水全是橘子汁。我隨手一撈,竟撈到了兩條魚,那么香,我咬了一口--芒果味,啊,原來(lái)是一條芒果魚。
剛剛上了岸,就看見(jiàn)一只老虎朝我沖來(lái)。我趕緊躲到一邊,學(xué)著武松的樣子,喝了五碗蘋果汁酒,然后,壯著膽子跳到老虎背后,對(duì)老虎就是一拳,沒(méi)想到打出來(lái)的卻是香蕉果汁!鞍,原來(lái)是只香蕉虎!蔽页^上就是一口,咬下一塊香蕉老虎肉。老虎受傷逃跑了。我吃著老虎肉,心里美滋滋的。
走著走著我看見(jiàn)地面上很亮。于是,我爬下去舔,原來(lái)是紅櫻桃地板。我舔呀舔,舔了個(gè)干凈。這時(shí),兩個(gè)水果士兵走過(guò)來(lái),恭恭敬敬地遞給我一張“優(yōu)秀垃圾清潔工”獎(jiǎng)狀。我一時(shí)明白不過(guò)來(lái),士兵告訴我:“你舔干凈了我們的地板,國(guó)王賞你一張獎(jiǎng)狀。”
“啊?!”我大喊了一聲。突然,我掉進(jìn)了一個(gè)洞里,我大叫起來(lái)。
我睜開(kāi)眼睛,噢,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)……
描寫想象的作文 篇4
橋是路的連接和延伸。
有橫在溪水上的獨(dú)木橋,有回旋別致的九曲橋,有巍峨雄偉的立交橋……
它們的基本功能是溝通,交流,使沒(méi)有路的地方有了路。今天,我要說(shuō)說(shuō)我想象中的橋。
它是一座透明的跨海洋橋,可以通向世界各地。只要你從海上滑梯的入口走上來(lái),你就可以盡情地旅游,觀光。你也許會(huì)問(wèn)“天氣如果惡劣呢?”“走累了呢?”沒(méi)關(guān)系,如果天氣惡劣了,請(qǐng)你按藍(lán)色的按鈕,你就進(jìn)入了一個(gè)透明的罩,這個(gè)罩像傘一樣,還能防雨,防雷電和冰雹呢!
如果你累了,你就按黃色按鈕,你就到了一個(gè)飛碟上,飛碟里有一個(gè)方塊,你一按,就出來(lái)了各種套餐,任你選擇。飛碟里還有一個(gè)語(yǔ)言系統(tǒng),可以讓你和家人通話。如果你細(xì)心的話,還會(huì)發(fā)現(xiàn)飛碟里還有一根繩子,你一拉,一臺(tái)電腦就出來(lái)了。你可以盡情的在網(wǎng)上沖浪等等。
這座橋一共有五層,第五層是海上飛機(jī)專用。如果飛機(jī)需要維護(hù),你可以把飛機(jī)開(kāi)到這里,這里有全自動(dòng)設(shè)備為你服務(wù):修機(jī)。加油……第四層是海上火車的`,任火車四通八達(dá)。第三層是人行道,你可以在橋上自由往返。第二層潛水層,你可以坐上潛艇在海底游玩,和魚兒親密接觸。最后一層是能源站,可以開(kāi)采海底石油,瑪瑙等。為人類提供更加豐富的能源。
這是一種和平。友誼的橋,可以讓世界各國(guó)的人相互來(lái)往,你看棒不棒?
描寫想象的作文 篇5
假如,我有一個(gè)多功能書包多好!
一天,和往常一樣,路上大大小小的車又開(kāi)始擁擠了,這時(shí),你可別以為我還在車上坐著,我早就下車了。我的多功能書包變成了可以升降的傘,而且多功能書包的速度非常快,距離學(xué)校兩千米,保證不到三分鐘就到了。怎么樣,不錯(cuò)吧!它的功能還不止這一項(xiàng)呢。
又一次,天空烏云密布,像灌了鉛似的.,嘩!一道閃電,頓時(shí)雷雨交加。傾盆大雨直瀉而下。放學(xué)了,我背著多功能書包走出了校門,輕輕地按了一下紅色的按鈕,從書包里跳出了 一個(gè)紅白相間的傘,撐在了我的頭上,這把傘還可以根據(jù)人數(shù)變大,縮小。而且不用手拿,你走到哪里它就跟到哪里。我邊走邊觀賞雨景,心情格外舒暢。
我的多功能書包還能隨時(shí)減少重量。哪天,要是我的書包特別沉,我就按一下綠色的按鈕。它就可以把里面的書本變成一塊小橡皮那么重。
在炎熱的夏天,烈日當(dāng)頭。人背著書包,后背特別悶熱,只要按一下黃色按鈕,它里面的散熱功能就開(kāi)始工作了。同時(shí)還發(fā)出優(yōu)美的音樂(lè)聲,使你感到特別涼爽,令人心曠神怡。
我的多功能書包,不但有上述的功能,還可以按課程和需要準(zhǔn)備學(xué)具,只要你把記事本放在書包里,它就可以為你準(zhǔn)備當(dāng)天的課程和所需要的東西,我的多功能書包可真是一個(gè)神奇的寶貝呀!
要是真有一個(gè)這樣的多功能書包該多好啊,既能節(jié)省時(shí)間,還能給你帶來(lái)無(wú)窮的方便。
多功能書包啊,你快快的來(lái)到我的身邊,讓我的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)吧!
描寫想象的作文 篇6
假如我是家長(zhǎng),我會(huì)怎么樣呢?真的難以想象。
看,我的孩子竟然出門沒(méi)帶鑰匙,可怕的是我也忘帶。我心中充滿了氣憤,準(zhǔn)備要把氣撒在孩子身上,可我沒(méi)有那樣做。當(dāng)我看到一個(gè)4歲的小孩在我面前哭泣,一邊抽噎一邊說(shuō):“媽媽,對(duì)不起我錯(cuò)了”這時(shí),我停止怒火的燃燒,心中又有些憐惜……
一個(gè)4歲的`小孩如果被家長(zhǎng)狠狠的打一頓或罵一頓,那他的心靈受損得多嚴(yán)重啊。更何況,4歲,他能做什么?假如我是家長(zhǎng)我是不會(huì)打罵我的孩子,那種委屈我感受過(guò),我不想再附加給我的孩子,那樣對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)真的太累。
另一方面關(guān)于學(xué)習(xí)我又會(huì)怎么樣呢?
瞧,我的孩子拿了一張百分試卷回來(lái)了,我欣喜萬(wàn)分,打算好好獎(jiǎng)勵(lì)他,但我停止了,這樣獎(jiǎng)勵(lì)他他會(huì)不會(huì)認(rèn)為媽媽只知道用錢來(lái)解決問(wèn)題呢?過(guò)了一段時(shí)間,他沮喪的拿了一張78分的試卷回來(lái)了,我的怒火又重新燃燒了起來(lái),本來(lái)要好好罵他幾句的,但我依然停止了,我覺(jué)得暴力只會(huì)讓他感到失望,感到媽媽不喜歡他了。
孩子是媽媽的寶貝,媽媽當(dāng)然會(huì)疼愛(ài)他,可是當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤家長(zhǎng)又會(huì)怎么做呢?
假如我是家長(zhǎng),我一定會(huì)做的很好,多理解孩子的感受,我知道不被理解的痛苦所在,理解本身的含義是思想和感情的交流,絕不等于遷就。
假如我是家長(zhǎng)我還會(huì)怎么樣呢?
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