想象作文:假如
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的想象作文:假如,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
想象作文:假如1
你怎么考得這么差?你看看班上那些90分以上的同學,他們?yōu)槭裁纯嫉眠@么好?而你就考得這么差?唉——老媽又開始嘮叨了。你現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學生了!再有一年就要考初中了,怎么還這樣貪玩講了十多分鐘才終于結(jié)束。
中午,我躺在床上,心想:煩死了,整天這么嘮叨,不知要到什么時候才能自由。嗨!如果世界上沒有大人該多好!我剛一想完,突然一陣大風從窗戶外吹進來,可不一會兒,風就停了。我覺得非常奇怪,就到客廳一看:咦?爸爸媽媽都去哪了?我自言自語說到。哈!原來地球上的大人們?nèi)嫉皆虑蛏蠀⒂^去了。
太棒了!這下正如我所愿——全世界沒有大人了!我迅速穿上衣服、換上跑鞋一口氣跑到超市。哇噻!超市里擠滿了人,而且全都是小孩。我擠進人群,經(jīng)過半小時的奮戰(zhàn)才終于拿到幾包方便面。管他呢,只要有吃的'就行。我這樣想著。
回到家,我急忙打開電視機美美的看著,不知不覺中竟然睡著了。醒來已是下午的六點,這時肚子也在咕咕咕的唱起了歌,我趕緊沖包方便面解決。晚上,我又打開電腦想忘乎所以的玩一下游戲,?竟然在每個游戲區(qū)域里都是爆滿,怎么也進不去,實在郁悶。沒辦法,睡覺吧,可是家里的太陽能熱水器里連洗澡水也沒有。唉!
第二天早上起床還要糟糕,居然沒電了。此時沒水又沒電,我真不知怎么辦才好,看來中午只也就只能吃干方便面了?傻搅送砩希h仍是一片漆黑,我的那幾包方便面也吃完,家里什么吃的東西也沒了,肚子又直餓得咕咕咕叫。唉,有什么辦法,今天也就這樣挺一挺罷,等到明天再說吧。
想象作文:假如2
大家好,我是來自五年級四班的新生,我叫楊某某,今年11歲了,記得剛來到這里時,我有很多疑惑,這里的學生為什么那么友好?這里的老師笑容為什么那么甜?終于我找到了原因,這里有一支優(yōu)秀的學生隊伍,明監(jiān)督崗。他們是學生們的榜樣,是老師們的小助手。他們的身影出現(xiàn)在食堂里,那是在監(jiān)督學生,堅持執(zhí)行&ldqu;光盤行動&rdqu;,拒絕舌尖上的浪費,他們的身影出現(xiàn)在教室里,那是在提醒學生,讓他們時刻保持教室整潔衛(wèi)生。
他們不僅有優(yōu)秀的管理能力,在班上他們也有令人佩服的一面:課堂上,他們積極舉手發(fā)言,從不做小動作,在寢室里,他們的被子總是疊的整整齊齊的,做什么都又快又好,讓人由衷的佩服。
今天,我不僅是來這里表達內(nèi)心的.佩服的,還是來競選大隊長的,我是來融入他們的集體的。假如我是大隊長,我會努力盡到大隊長應盡的責任的,用實際行動來證明自己是優(yōu)秀的,是稱職的;假如我是大隊長,我會幫助老師,做好學生們的日常行為管理;假如我是大隊長,我會向需要幫助的學生伸出援助之手。
當然,假如我沒有選上大隊長,我不會氣餒,不會灰心,不會因為一次的失敗而放棄,我會找到自己的不足,然后改正,直到做到最好,最后我會帶著更好的自己再次踏上這樣的舞臺。
謝謝大家,我的演講完畢。
想象作文:假如3
每個人心底都會有一個令自己向往的職業(yè)吧,我最想成為一名教師,因為老師,是世上最偉大的職業(yè),是教師,培育了一代又一代的名人,所以我想成為一名教師。
假如我是老師,我一定會讓同學們走出書本的約束,走進大自然,與自然為伍。愛玩是每個孩子的天性,如果是真心為同學們好,就不會束縛同學們,而是通過生活教給同學們更多,只有這樣,才會贏的同學們的心,在同學們的心目中樹立好的形象。
假如我是老師,我一定會平等對待每一個同學。無論是家庭貧苦,還是家庭富裕,無論是成績不好的,還是成績好的,我都會一視同仁,因為每一個同學都是父母的寶貝,都是帶著父母的期望來到學校的',既然他們的父母把他們交給了我,我就要對他們負責。
假如我是老師,我一定不放棄每一個學生。因為世上沒有真笨的同學,只有不努力的同學,只要激起他們的進取心,他們就一定會取得更好的成績來回報我們的付出,所以我們應該對每一個同學都抱有同樣的期待,相信我們會看到奇跡。
假如我是老師,我一定會用真心對待同學們,假如有那個同學不舒服,我一定會親自把他帶到醫(yī)務室,耐心的詢問他的病情,衷心的祝福他可以早日康復,并且把每日所學的內(nèi)容找同學記錄,在帶給他,不讓他落下每一節(jié)課。
只靠一張嘴是不會實現(xiàn)夢想的,從現(xiàn)在開始,行動起來吧,為早日實現(xiàn)自己的夢想而努力吧。
想象作文:假如4
再一次和媽媽賭氣,以我沖進房間氣呼呼地說了一聲“哼”并把門“砰”的一下摔上而告終。鉆進被窩,我的眼淚再也止不住,“嘩嘩”地流了下來。不知不覺間,我來到了一個“美好”的境界……
夢中,我從床上爬起,本想從冰箱里找點兒吃的,卻發(fā)現(xiàn)桌上有一張字條:盈盈,我和你爸爸跟著全世界的“大人團”去太空玩了,冰箱里還有面包,你自己留著吃吧。還沒看完,我就歡呼起來:“這就是說,現(xiàn)在世界上剩下的只有孩子,沒有家長,沒有老師,那我就自由啦!”就這樣,我從冰箱里拿出零食,坐在電視機前,準備做作業(yè)。但我轉(zhuǎn)念一想:老師都不見了,我還做什么作業(yè)呢?于是,我將我的陣地轉(zhuǎn)移到了電腦前,這可是媽媽平時明令禁止的。玩得正起勁時,突然“啪”的一聲,我的眼前一片漆黑!巴k娏耍 边@三個大字一下子映入了我的腦海。我只有坐在陽臺上,以求光明,嘴里雖吃著零食,卻味同嚼蠟。
沒有了電工,賓館早已被那些有先見之明的.孩子搶了去,我只有在昏天黑地中度過了幾天。不久后食物吃光了,我急忙去面包店和超市買零食。可是面包店外已排起了長龍,恐怕早在我排到之前就發(fā)完了。超市呢?湊巧經(jīng)過超市的一位伙伴告訴我,超市里的東西也早在兩天前就被一搶而空了。她話音未落,我的心里便滿是失落。餓著肚子的我只有上床睡覺,可我睡覺習慣不好,半夜著涼,最后竟發(fā)起了高燒,迷迷糊糊地,我聽見有人在叫我:“盈盈,醒醒。”“媽媽,你沒走?”“什么走不走的,快點起來,剛才老師發(fā)短信了,你是不是古詩詞還不熟?快去背!”
這只是一個幻想,一個短小的夢,卻讓我明白了我們都只是溫室里的花朵,只有經(jīng)過磨練,才會擁有美好的明天。
想象作文:假如5
賣藥丸的商人給了我一粒止渴藥丸,我拿到藥丸,那藥丸黑黑的,我問:“這是花種子嗎?”“不,不是花種子,這是吃的!蔽乙宦犑浅缘,就立刻把它放進嘴里,含了含,嗯,有點苦,于是,我一下子咽下去了。不過這樣也挺劃算的,我可以一個星期都不喝水,省下的五十三分鐘里該做點什么呢?
五十三分鐘說短,其實不短。說短嘛,一眨眼就過去了;說長,也將近一個小時。要么……買衣服,不行,買衣服就差不多要一個小時,那樣的`話,五十三分鐘全沒了,而且,還有可能一件衣服都沒看中;要么……吹豎笛,馬上就要比賽了,不行,那樣太累了……我看一看時間,天啊,已經(jīng)過了五分鐘了。這時,我想出來了,要不,我就去幫助需要幫助的人吧!對,就這么辦。
于是,我走向一個美麗的星球,那就是——地球。我到了一個地方,看見有一個男人身旁有一堆柴,旁邊有幾個孩子在大哭大鬧,我走上前去問:“請問那幾個孩子為什么大哭大鬧?”“哦,因為他們太餓了。”那個男人說到。“那你為什么不燒東西給他們吃?”我又問。“唉,木柴都濕了,點不起火來!蔽衣犃诉@話,把自己身邊帶著的所有吃的東西都給了男人,男人向我說了聲謝謝,并將那些柴送給我。
我拎著木柴繼續(xù)走,又碰到了一個男人,他高高的身材,長得很秀氣,但是臉上卻黯淡無光。我問他有什么需要幫助的,他說他到現(xiàn)在也沒有砍到一點柴,他不敢回家,因為他怕被他老婆罵。我聽了,立刻把手中拎著的柴都給了他。那個男人不斷感謝我,知道我轉(zhuǎn)身走遠了,他才轉(zhuǎn)身快速回家。
我還是繼續(xù)走著,幫助了很多人。我開心,我快樂……
想象作文:假如6
嗨!大家好!我是大家熟悉的孫悟空。人人都知道我有一雙火眼金睛。自從為保護師父去了西天,我發(fā)現(xiàn)幫助別人有“吸毒作用”——上癮!!今天我就要用我的火眼金睛來“打假”。
我腳踩筋斗云飛到一戶人家,一看門面挺熟,原來是牛魔王家呀!最近聽說牛魔王的`兒子紅孩兒在菩薩那里變成了一個好孩子;亓思,牛魔王見兒子懂事了,一高興,就成天大碗喝酒大口吃肉。一個月過去了,牛魔王的肚子鼓了4厘米,所有的衣服都不能穿了。他買了“芭蕉扇”牌減肥藥,可吃了一個月還不見效,反而還“加肥”了。我用火眼金睛一看,生氣地說:“依俺老孫來看,這只是一種普通的糖果,湯吃多了自然就‘加肥’了。這藥以后萬萬不可再吃,我還有打假任務在身,俺老孫去也!”
我又來到一個地方,原來是醫(yī)院。護士們說鐵扇公主要見我,我便化作一只蚊子,飛入她所在的病房。原來鐵扇公主又生了一個綠孩兒?墒蔷G孩兒都3歲了,還不長頭發(fā)。鐵扇公主買了“狼牙錘”牌生發(fā)劑,可還是沒見效。我一看,果然又是冒牌貨。
我回到花果山,預猴兒們生產(chǎn)了一套“花果山”牌瘦身藥和一套“水簾洞”牌生發(fā)劑送給了牛魔王和鐵扇公主。
如今,社會上的冒牌商品太多了。想要防止商店只有一個辦法:認準“孫大圣”牌商標!
想象作文:假如7
每當看著自己的老師整天被許許多多的差生煩的無精打采,每當看著自己的爸爸媽媽為我的學習,生活所煩的頭上有多長了幾根白頭發(fā),我的心總會十分心痛。畢竟老師和父母都對我們有恩呀!于是我便想多克隆幾個自己去做老師的得力的小幫手,去做不讓父母操心的乖兒子。
我說到做到,讓傳說中的多來A夢幫我克隆了幾個基因更良好的,IQ更高,自理能力更強的我。第二天,一大早我的幾個克隆人和我便來到了學校,已來到學校,就見英語老師董老師,站在教室里,大聲喝道:“你——怎么搞的,昨天晚上又沒寫作業(yè),你是不是懶病又犯了?”董老師邊喝道邊睜著銅鈴般大小的眼睛盯著那個差生。只見那人不慌不忙的說了句:“誰說的?我不過就是把E,F(xiàn)部分默成了E,H部分而已!薄岸?那你在默之前有沒有按到要求先背后默呀?”老師生氣地說。“這個好像沒有?”那個同學蠻不在乎地說!鞍!我要被你們這幫人氣死啦!”老師氣呼呼的.回到了辦公室。我和我的幾個克隆人迅速行動起來,一個克隆人去辦公室叫老師不要生氣,另一個克隆人去督促那位同學寫作業(yè),最后再由我本人把作業(yè)交給老師,老師看了作業(yè)本后欣慰的笑了一下。
結(jié)束了一天的學習,放了晚自習回家后。看見媽媽正在家里做家務。我便又讓我的克隆人去幫助媽媽做家務——只見,一個克隆人從我媽媽的手中拿過拖把,站在那兒,來回拖地,不一會兒,便把地給拖得跟鏡子一樣亮了;另一個克隆人拿來了掃帚,把拖地拖出來的灰全部掃走了;還有一個克隆人走到了衛(wèi)生間,拿來了抹布,把家里徹底擦了一遍。整個家就像是翻新了一遍一樣,變得更加明亮整潔了。
哈,我的克隆人的任務還要再繼續(xù)下去,還要讓社會上更多的人也能夠減少負擔。
想象作文:假如8
眼睛,是我們的窗戶。人的百分之六十以上的觀察用的是眼睛,所以,眼睛對我們來說,是不可或缺的.。但是,假如只給我三天光明,我會怎樣做?
第一天
這珍貴的第一天,我要去看一看我的老師、同學、親人。清晨,我會幫爸爸媽媽做家務,并且再看看他們,把他們的樣子刻在心上,牢牢地記住。在做家務時,我還要邊做邊記住,家是什么樣的,即使以后看不見了,也知道自己的房間在哪兒。書房在哪兒……
之后,我會再去找同學玩,也把她們記在心中。以后看不見了,就沒那么方便地找她們玩了,至少,在我看不見之前,我能再陪她們開開心心地玩一次,我就心滿意足了。
下午,我會去拜訪曾教我知識的老師,感謝他們,傳授了這么多的知識給我,我也要將他們的相貌牢牢地記住。真可惜,無法再讓他們?yōu)槲疑弦还?jié)課了。
第二天
這第二天,我要在家里讀書。我要把家中所有的書讀完,我還要再讀我讀過的書,把那些有趣的故事情節(jié)記在心上。但是必須讀的是中外名著,四大名著、《中華上下五千年》我都要看,因為這些是我們中國的文化瑰寶!至于外國名著,有的我家里沒有,可是也要對故事情節(jié)略知一二才行。
第三天
第三天,也是最后一天,我要好好珍惜這一天。我要去參觀潮州幾處有名的地方。第一站,我要去博物館。博物館內(nèi),是一些明清兩代的瓷器、字畫和人像等。這些東西可真漂亮啊!第二站,我去了“儒學宮”,就是“孔子廟”。進入正殿,就看見孔子像坐在正前方,真高大。
今天我去了好多地方。可是,現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了,明天我就再也看不見任何東西了。但是我不怕,這三天我已經(jīng)看見了我想看的東西、人、地方,F(xiàn)在回想起來,還是清清楚楚。
假如給我三天光明,我會這樣過,你呢?
想象作文:假如9
有一次,我夢見我走下小屋,哇!眼前的世界是白茫茫的大沙漠!我快速的走下那金色的沙子,不禁贊嘆道:“真美啊!”可是,我要去買水喝的時候,剛走幾步鞋就進沙子了。突然,一位老婆婆走過來,看著她那干巴巴的臉,便對她說:“大家應該植物造林,不破壞水資源,就不會惹出……”老婆婆補充:“就不會惹出干旱,這就是大自然的報復。”我夸老婆婆道:“哈,你真會說!”突然,老婆婆倒了下來,嘴里一直不停的嘮叨著水。
我醒來了,心想:“沒有水真可怕啊!”
是啊!假如世界上沒有水,世界將變成沙漠,會導致死亡,讓地球上的一個個人倒在那可怕的'沙漠惡魔,直到誰都死亡為止。
假如世界上沒有水,世界將會變得很干燥,火熱熱的沙漠就像太陽烤著我們,整個世界都變成了沙漠的天地。
假如世界上沒有水,小草和樹木都會枯萎。還有那清清的水池早已變成臟兮兮的水池,上面還漂著枯萎的樹葉、樹枝,加上人們丟的垃圾,已經(jīng)是非常的臟了。
假如世界上沒有水,動物會跟人一樣,同樣會死亡。喜鵲那清脆的歌聲,會逐漸消失; 活潑的小魚在水上跳來跳去,現(xiàn)在卻被臟水而弄死;小狗沒有了水喝,幫不了我們看家……
假如世界上沒有水……這能怪誰呢?怪人類,他們不講衛(wèi)生,把垃圾丟到河里,使河水污染;他們,不珍惜世界上的每一滴水,浪費了我們的水……“ 水是生命的源泉,繁榮的信使,幸福的根子。”難道你們沒聽說過這句名言嗎?讓我們珍惜每一滴水吧!
想象作文:假如10
假如我有一匹馬,我高興的時候,它陪我一起高興,我傷心的時候,它帶我到草原上讓我放松心情,我孤單的時候,它陪我說說話,使我覺得它是我的一個好朋友。馬是我的好伙伴。
我的馬體態(tài)輕盈,神形兼?zhèn)洌瑹o論從正面、側(cè)面哪個角度去看,都極為驍勇健美。我的馬昂首揚尾,像一位高貴、有氣質(zhì)的舞蹈家。我的'馬從頭到尾一片潔白,連一根雜毛也沒有,像一團白云輕輕飄來,顯得那么漂亮矯健。潔白的毛摸起來,那么的綿,像棉花一樣,又白又棉。我的馬,在它的脖子有一個像喜羊羊那樣的鈴鐺,走起路來叮咚作響;在它的頭上戴上金色的轡頭,淡紫色的鞍鐙和韁繩。我的馬頭上有一張黑色的小嘴,嘴的上面是一雙黑不溜秋的、從不安分的小眼睛,頭的頂上有一對耳朵,棕色的耳朵挺拔的向外翹著,像沖天辮似的立在那兒,顯得馬兒更有氣質(zhì)了;還有一條美麗的尾巴,上面有著秀氣的蝴蝶結(jié),美麗極了。
假如我有一匹馬,我要騎著它鵬程萬里,游蕩天下,走到天涯,去看看其他地方的風景與我們河南有哪些不同之處,去中國的最高山峰,去中國最冷的地方,去中國最熱的地帶,體會一下別處的自然環(huán)境。
假如我有一匹馬,我會騎著它奔向遭受地震的同胞中去,我會與我的寶馬一道幫助運送傷員、運送救災物資。盡自己的微薄之力,幫助災區(qū)人民早日重建家園,過上幸福的生活。
!假如我有一匹馬,該多好呀!
想象作文:假如11
假如我是神筆馬良,我會用神筆畫出一朵彩云,我坐在云上自由自在地飛向祖國各地。飛著飛著,我低頭一看,看見小朋友在干農(nóng)活,他是個失學兒童。還有小朋友在破得不成樣子的學校上課,我一看揮了揮我的神筆,畫出了幾座房子,這兒就變成一座美麗的`學校。學環(huán)境非常美,有鮮花…
假如我是神筆馬良,我會用神筆畫出一朵彩云,我坐在云上自由自在地飛向祖國各地。 飛著飛著,我低頭一看,看見小朋友在干農(nóng)活,他是個失學兒童。還有小朋友在破得不成樣子的學校上課,我一看揮了揮我的神筆,畫出了幾座房子,這兒就變成一座美麗的學校。學環(huán)境非常美,有鮮花、綠草、樹木,操場又大有平坦,還有許多體育設施。圖書室里的書可以用幾個字形容:書的海洋,知識的世界,每個學生都可上課,還不用收費。上課的老師機器人,老師不會太勞累了。
我又向前飛著飛著,看見了一片大沙漠,上空正刮著龍卷風,風卷著沙子,在空中飛舞。這里的環(huán)境惡劣,龍卷風向我撲來。于是我揮動神筆,畫出一片森林,在空中看仿佛是綠色的海洋。重此這里不再有龍卷風,而且空氣清新。
我向前飛著,我又看見一所學校安靜。我感到有點奇怪,走近一看,正在用啞語溝通,原來孩子是聾啞人。我覺得太可憐了,于是我又揮動神筆,畫呀,畫呀,畫出一臺超科技治療儀,治好了的病,讓人。我又復制幾臺送往世界各地,把全世界的龍啞人都治好。
我想:夢想我要加倍努力學習,把我的夢想變成現(xiàn)實。
想象作文:假如12
老師是我最敬佩的人。平時看起來老師挺兇的,其實他們都是培育祖國花朵的園丁,傳道、授業(yè)、解惑的恩師,不會傷害我們的。那么,假如我是一名老師,我會怎么樣呢?
我一定會好好地教學生。
上課時,我會專門叫那些膽小的同學發(fā)言,因為他們的眼神會告訴我他們心里沒底,我想通過課堂回答問題增強他們的自信心;下課后,我會把全班同學召集到操場上去跳繩、打沙包、踢毽子……因為馬上要舉行運動會了,我得對他們進行訓練。如果看到同學打鬧的現(xiàn)象,我會立即把他們叫過來,心平氣和地教育他們,告訴他們友好相處的道理,看到同學們又重歸于好,我會十分開心的;放學后,我還會把平時成績不好的同學留在辦公室里,專門給他們補習功課,好讓他們快點兒進步。
活動課上,我會讓喜歡作文的同學組成一個作文興趣小組,喜歡數(shù)學的同學組成一個數(shù)學興趣小組,還有音樂興趣小組,美術興趣小組,體育興趣小組等等,讓所有的同學都加入其中,在快樂中學習,因?qū)W習而快樂。
下班后,我也會經(jīng)常去家訪,了解學生在家里的學習和生活情況,指導家長科學地教育子女。看到自己的學生都有了進步,我又會及時地告訴他們,不要驕傲,繼續(xù)努力。
雙休日里,我還會經(jīng)常去拜訪我小時候的.李老師和王老師,向他們請教好的教學方法,告訴他們學校的奇聞趣事,當然也少不了給他們匯報我的工作情況,讓我的老師和我一起分享工作的快樂。
其實,我也明白,目前這些只能是想想罷了,那畢竟都是十幾年以后的事了,現(xiàn)在我最主要的任務是學習和鍛煉。只要我好好學習,積極鍛煉,我相信這個愿望就一定會實現(xiàn)。
想象作文:假如13
一天晚上,我正在家里看沙塵暴的新聞,一個似人似鳥的怪物飛了過來。我仔細一看,原來是上天的雷神部使雷震子。我向他請求道:“雷震子,你能不能 幫我去解決北方的沙塵暴問題?”雷震子笑了笑,拿出兩個紅杏叫我吃下去。我剛吃下就長出了兩個翅膀。雷震子說:“你現(xiàn)在會飛了,可以和我一起去了。”我十 分高興,便展開翅膀飛了起來。
我們一直飛到北京,見那里黃沙茫茫,日月無光,迷得我們睜不開眼,我們只好往上飛一點。我們逆著吹來的沙子往前飛,不知不覺中,我們就來到了騰 格里沙漠,原來出國沙塵暴的罪魁禍首就是它。這下我們可忙壞了,一會兒飛去請龍王,一會兒飛去請風婆,一會兒飛去請閃電姑娘,一會兒又飛去請布云童 子......一切安排妥當后,我又飛去土地神那里,要來許多泥土、樹種、草籽、花種,撒在沙漠里。我干完后,急忙飛上云端,這時就該龍王和其他幾位神仙 大顯身手了。只聽“嘩”的一聲,風、雨、雷、電、云這五位神仙一起施威,下起了蒙蒙細雨。連綿細雨一直持續(xù)了幾天幾夜。雨過天晴,原本黃沙遍地的騰格里沙 漠,現(xiàn)在已是生機勃勃的'綠洲了。
只見地上的樹棵棵挺拔,小草綠得逼你的眼,小兔子在草叢里跑來跑去?粗@美麗的景色,我和雷震子也落下云頭,在草地上快樂地追跑。我一步?jīng)]有踩穩(wěn),摔了一跤,突然驚醒,原來是一場夢!雖然這是一個怪異的夢,但我以后一定能夠?qū)崿F(xiàn)這個夢。
想象作文:假如14
世界就是一個大家庭,每個人都是這個家庭的成員,都應該做一些對家庭有益的事。但由于人們的志向并不完全一樣,因此人們選擇的職業(yè)也就不盡相同。例如,有的人想做富甲天下有的商人,開名車,住高樓;有的人希望做有權有勢的高官,盡享權力帶給自己的榮耀;有的人愿意做濟世救人的醫(yī)生,為百姓解除痛苦;還有的人甘做人類靈魂的工程師,教書育人,而我的愿望卻是做一名科學家。
假如我是一名科學家,我要發(fā)明一種高營養(yǎng)的食物,使人吃了可以幾個月不用飲食。這樣,世界上就不會有因饑餓而喪生的人了。
假如我是一名科學家,我要研制一種廉價而且能調(diào)節(jié)冷暖餓顏色變化的衣服,使人在酷熱的天氣里也會感到清涼,在嚴寒的冬天里也能讓人覺得溫暖如春,使貧窮的`人們的免受寒冷之苦。另外,它還能變成你喜歡的顏色和款式,讓你穿上以前只能欣賞卻買不起的衣服。
假如我是一名科學家,我還要發(fā)明一種能移動的飛行屋,它可以隨時移動到我們所喜歡的地方居住。它還能夠給我們遮風擋雨以及防范地震災害。這樣,太子港的居民就夠不受地震之苦。從此,地震就不能傷害人類了。
假如我的愿望真能實現(xiàn)的話,這個世界將是多么美妙!我希望其他的科學家能和我共同努力,實現(xiàn)這個愿望,那不是比研制核武器更有意義嗎?
想象作文:假如15
假如風有顏色,我希望春天的風是粉紅色的。粉紅色是一種溫馨的顏色。春天的大地像一個剛睡醒的寶寶,需要體貼和關愛。春天,百花齊放、桃紅柳綠,使人感到舒適。早上,你起床時,不知道外面冷不冷,只要你看一看窗外的風,你自然就一清二楚。所以,我希望春風能穿上粉紅色的外衣。
假如風有顏色,我希望夏天它是綠色的。綠色是一種清爽的顏色,夏天熱得讓人們沒敢出門,火辣辣的太陽照得大地像一個大蒸籠似的。腳踩在地上都感覺很燙。如果,在盛夏的驕陽下,能夠吹來一陣陣清爽的風,那該有多好呀!所以,我希望夏天的風能把綠衣裳穿在身上。
假如風有顏色,我希望秋天的風是金黃色的。金黃色是一種豐收的顏色。果園里,果子成熟了,飄來一陣陣誘人的`香味。秋天,落葉像頑皮的孩子,離開了樹媽媽的懷抱,紛紛揚揚地飄落下來。田野里,稻子像一位位舞蹈家,在秋風的伴奏下翩翩起舞。所以,我真希望秋風姑娘身披金黃的衣裳。
假如風有顏色,我希望冬天是火紅火紅的。冬天大雪紛飛,皚皚白雪覆蓋著大地,小樹、小花都披上了銀裝,小朋友們在冰天雪地里瑟瑟發(fā)抖……如果吹來一陣陣火紅的暖風,就能把溫暖送進千家萬戶。
!假如四季的風都有五彩繽紛的顏色,那我們的世界將變得更加美好。
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