妙的想象作文匯編九篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的妙的想象作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

妙的想象作文 篇1

　　如果不是老師在作文課上告訴了我們“想象力”這個(gè)詞，我會(huì)覺得我的媽媽是一個(gè)神仙，不過知道“想象力”這個(gè)詞之后，我知道，我的媽媽或許是練過讀心術(shù)而已。

　　在我寫作業(yè)時(shí)，我常常喜歡開小差，不是打開抽屜玩一玩抽屜里的玩具，就是看一看窗臺(tái)上的植物，總之一定會(huì)有許多的時(shí)間都在一種沒有學(xué)習(xí)的狀態(tài)下流逝掉，而這些時(shí)間里，我的媽媽總是突然敲響我的.房門，問我要不要喝水。

　　每次媽媽問“寶貝，要不要喝點(diǎn)水？”時(shí)，我會(huì)下意識(shí)地把手縮回，有時(shí)候是關(guān)上抽屜，有時(shí)候是把手抓住本子和筆，唯恐媽媽突然推門進(jìn)來發(fā)現(xiàn)我在開小差。這樣的時(shí)刻多了之后，我就會(huì)想象我的媽媽或許是一個(gè)神仙，她不打開房門也能察覺到我有沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，她問的要不要喝水，實(shí)際上是在說“你怎么又在開小差了！”

　　如果我的媽媽真是一個(gè)神仙，我想她應(yīng)該是一個(gè)善良的神仙，不然為什么她總是用敲門問這樣的方式來阻止我開小差呢？如果是一個(gè)兇巴巴的神仙，一定會(huì)直接推門而入，搶過我手里的玩具，再把我的作業(yè)本摔在地上吧！想到這里，我不禁打了一個(gè)哆嗦，還好我的媽媽是一個(gè)善良的神仙。

　　不過，在我們上完一節(jié)作文課之后，我又推翻了媽媽可能是神仙的這件事，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這是我奇妙的想象在發(fā)生反應(yīng)，是想象力讓我把我的媽媽想象成了一個(gè)神仙，還是一個(gè)善良的神仙�，F(xiàn)在我撇開奇妙的想象不說，我明白我的媽媽或許是一個(gè)在哪里練過讀心術(shù)的媽媽，在我開小差的時(shí)候，她能夠讀到我的心，再用敲門問我喝水的方式，給我提醒，讓我好好學(xué)習(xí)。

妙的想象作文 篇2

　　周六，我舒舒服服睡到自然醒，美美地伸了個(gè)大懶腰�？粗�舉向屋頂?shù)膬蓚�(gè)毛絨絨的大爪子，我驚呆了我竟變成了狼，一股強(qiáng)烈的幸福感在心中油然而生，平時(shí)我最喜歡狼，現(xiàn)在正好可以體驗(yàn)下狼的生活。

　　我樂滋滋地跑去找爸爸，想讓他看看不一樣的我。還沒等我和他打招呼，爸爸就驚恐地大叫起采，掄起手里的拖把猛地朝我打來。我想叫爸爸停手，可是卻說不出話來，只能扭頭沖出家門，一頭扎進(jìn)灌木叢中，趴在地上瑟瑟發(fā)抖。怎么辦？我變成了一匹狼，現(xiàn)在有家也難回了。

　　突然，前方傳來一聲驚呼，一個(gè)中年人用手指著我，大聲喊叫著。我慌了，用盡全力開始向小區(qū)外狂奔起來。

　　整個(gè)世界都亂套了，有人驚慌逃竄，有人大聲尖叫，還有人直接嚇得癱軟在地，甚至發(fā)生了車輛連環(huán)追尾事故。很快，一群膽大的人集合起來，拿著棍棒開始在后面追趕我，警車、消防車著刺耳的.警報(bào)聲圍了上來，我慌不擇路地沖進(jìn)另一個(gè)小區(qū)，筋疲力盡地趴在一棵樹下拼命喘氣，緊緊閉著雙眼，靜靜等待厄運(yùn)降臨時(shí)間仿佛在這一刻靜止了，我多么想喝下世間最苦的藥水，好讓我重新變回人類，變回一個(gè)小學(xué)生，哪怕考試沒考好，會(huì)被爸爸媽媽嚴(yán)厲批評(píng)。突然，我醒了，只覺得眼眶濕濕的。原來是個(gè)夢(mèng)。我光著腳丫沖進(jìn)衛(wèi)生間，壯著膽子照鏡子，看著自己亂蓬蓬的頭發(fā)，我放聲大笑起來。這個(gè)世界多么美好！

妙的想象作文 篇3

　　你要問我的奇思妙想是什么，讓我悄悄地告訴你吧，我想創(chuàng)制一種可以讓人改變心態(tài)的衣服。

　　如果老師穿上這件衣服，當(dāng)他要去體罰學(xué)生時(shí)，這件衣服就會(huì)發(fā)出一種信號(hào)傳到老師心里去，老師的態(tài)度就會(huì)好起來；如果被體罰的學(xué)生也穿上了這件衣服，心里就會(huì)明白自己錯(cuò)了，并會(huì)主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò)改錯(cuò)，加倍努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)好學(xué)生。

　　如果這件衣服穿在小偷身上，那么在他要偷東西時(shí)就會(huì)收到一種信號(hào)，警示他偷東西是很不光彩的，不僅害人，還會(huì)給社會(huì)帶來許多麻煩，警察也會(huì)抓住他，懲罰他。這時(shí)，他就再也不偷東西了，就會(huì)自食其力地過生活，并勸戒以前的“同行”不再去偷東西，從此，大家都遵紀(jì)守法，世界就太平了。

　　如果把這件衣服穿在愛亂丟果皮紙屑的人身上，他就會(huì)收到一種信號(hào)，使他明白環(huán)衛(wèi)工人做清潔工作多么辛苦，他的.做法該多么影響市容�。∵@樣，他就再也不會(huì)亂丟垃圾了，環(huán)衛(wèi)工人的工作也因此變得輕松了。

　　如果把這種神奇的衣服穿在缺少同情心的人身上，那么他就會(huì)同情生活艱難的窮人，同情有困難的老人。使他明白，缺乏同情心的人，就是缺乏中華民族傳統(tǒng)的善良品質(zhì)��！這時(shí)，他就會(huì)感到內(nèi)疚，然后出資幫助，奉獻(xiàn)愛心。

　　如果把這件衣服穿在經(jīng)常受賄賂的“官員”身上，他就會(huì)改變心態(tài)，明白受賄是一種違法亂紀(jì)行為，必定受到法律制裁。于是，辦事就會(huì)公公正正，做一個(gè)好“官”。那樣，天下的“官”都公正了，也不會(huì)有人走后門了。

　　如果真有這種衣服，世界就和平、干凈、公正了。但愿，這一天，離我們?cè)絹碓浇�了…�?/p>

妙的想象作文 篇4

　　巨人王國里有一個(gè)巨人，名叫賽文。他看見伙伴們因?yàn)樽隽撕檬�，被人們所稱贊。所以他也想多做好事來證明自己是個(gè)好人。

　　于是，他離開了巨人王國，去尋找需要幫助的人。走著走著，他看見一群人在河邊上站著，他驚奇地問：“這是怎么回事��？”“夏天天太熱了，我們想要游泳，但是……”還沒等人們說完，賽文就大手一揮把他們整到了河里。下了水的人們有的喊著救命，有的拼命往岸上游著。賽文見情況不對(duì)趕快救起水里的.人們，賽文覺得很對(duì)不起他們，灰溜溜的走了。

　　他很不開心，走著走著，發(fā)現(xiàn)前面發(fā)起了洪水。不少人都被卷入這波濤之中。賽文一看這洪水還沒不到他的膝蓋，他立刻伸出援手，將那些在洪水中浸泡的人們給撈了上來。人們感激的說："謝謝你。"救援人員激動(dòng)的說："是你拯救了大家。你是我們的救命恩人。"賽文聽了，心里高興極了這就是幫助人之后的心情？很美妙！很快樂！從此賽文又用自己的優(yōu)勢(shì)幫助人們做了許多事情。

妙的想象作文 篇5

　　在一個(gè)抽屜里有一個(gè)鼠標(biāo)，一個(gè)被主人遺忘的鼠標(biāo)，尖尖的黑腦袋，長長的尾巴，它已經(jīng)好久沒有聞到陽光的香味，沒有連接接口，看看屏幕前精彩的.世界�？墒髽�(biāo)并沒有灰心：我可是有無數(shù)的夢(mèng)想呢！如果一出去，就能實(shí)現(xiàn)，那該多好��！

　　它搖了搖黑黑的尖腦袋，憧憬著：我的第一個(gè)夢(mèng)想是來到溜冰場，當(dāng)小松鼠的溜冰鞋。小松鼠將我反過來放在冰上，輪子飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)，小松鼠豎起尾巴，得意地在冰上飛馳，引來陣陣贊嘆：“快看！這個(gè)鼠標(biāo)真神，一會(huì)兒載著它飛到空中，一會(huì)兒又回到冰面變高速列車……”

　　第二個(gè)夢(mèng)想是來到“動(dòng)物賽道”上給小螞蟻?zhàn)觥百愜嚒�，讓小螞蟻拿冠軍，讓其他小選手都不敢小瞧螞蟻。拖著長尾巴的賽車，大家可都從來沒有看見過呢！小螞蟻該有多神氣。

　　第三個(gè)夢(mèng)想是讓小鳥坐在我身上，來到海洋看一看海底世界，也看看一種會(huì)游泳的陸龜——海龜，還能讓小鳥認(rèn)識(shí)更多有意思的海洋生物。

　　第四個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)沙堡，讓沙子和人類到我的房間來住。小孩在柔軟的沙板上打滾，癢得我咯咯直叫，但是我很樂意。

　　第五個(gè)夢(mèng)想是成為一只小老鼠，和小老鼠在一起玩，發(fā)出光，給小老鼠黑漆漆的家里帶來光明和溫暖。帶著小老鼠一起去環(huán)游世界。

　　哈哈！主人終于記起這個(gè)尖尖腦袋的鼠標(biāo)來啦！他把它拿到了電腦前，鼠標(biāo)的夢(mèng)想暫時(shí)要擱淺啦！但幫助主人處理工作，在網(wǎng)上看到大千世界，也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

妙的想象作文 篇6

　　想想，抽屜里放著一把長尺，會(huì)有多少想法？

　　第一個(gè)夢(mèng)想是溜出店鋪。你知道我要做什么嗎？我要去野外。金色的麥花是我的金袍，我戴著粉色的櫻花帽。蝴蝶和蜜蜂飛過我的頭頂，吮吸香甜可口的花蜜，仿佛在撓我癢癢。哈，真有意思！多幸福啊！

　　第二個(gè)夢(mèng)想是跳進(jìn)農(nóng)場。你知道我要做什么嗎？我要撐起懶豬家的屋頂，高到可以遮云。還有一些小云雀站在屋頂上，一些在屋頂上跳舞，一些在房子里

　　子里放聲歌唱。哈，多么有趣！多么開心！

　　第三個(gè)夢(mèng)想，是躲到校園里去。知道我要做什么嗎？我要在綠化帶里當(dāng)嫩葉的'滑板或者偽裝成白色的柵欄。綠化帶里的派對(duì)馬上開始！哈，多么有趣！多么開心！

　　第四個(gè)夢(mèng)想，是來到池塘邊。知道我要做什么嗎？我要為正在游泳的青蛙們當(dāng)推板，為可愛的浮萍當(dāng)支撐桿。沉在水底的，浮在水面上的一起歡呼、喝彩！多么有趣！多么開心！

　　第五個(gè)夢(mèng)想，是跑到奧林匹克的賽場上。知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一會(huì)小白兔的撐桿，當(dāng)一陣小花貓的標(biāo)槍。捧在懷里的獎(jiǎng)杯亮閃閃的。哈，多么有趣！多么開心！

　　誰也不知道，一把長尺子有多少夢(mèng)想 就像種在稿紙上的一橫一豎，發(fā)多少芽，開多少花，結(jié)多少童話。

妙的想象作文 篇7

　　有一天，一只貓頭鷹叼來一封信。我打開

　　信，上前寫著：“你好，我是小人國的國王，我們這里被螞蟻入侵了，請(qǐng)你幫幫我們吧！信旁有一顆金黃色的豆子，你把豆子種上就可以到達(dá)我們的國家了�！蔽亿s緊把豆子種下去，不久豆子就長得非常高了。有一片葉子托起了我，過了一會(huì)兒，我看見一座美麗的小島，可是我們那里的小島是在海上，而這里的小島是在天上。

　　我還看見了一群小人，其中最胖最矮的還帶著一頂皇冠的一定是給我寫信的國王吧！國王對(duì)我說：快幫幫我們把，那些螞蟻太可惡了，把我們的食物全搶走了。我跟他們一起來到了他們的國家，我一下子把城堡里的螞蟻全抓起來了。他們非常高興，還叫他的手下們給我做了一頓美味的'大餐。

　　從那以后我想找他們?nèi)ネ鎯海�我就種下一顆金豆子，很快就可以到他們的國家了！這就是我們之間秘密的聯(lián)系方式……

妙的想象作文 篇8

　　一顆小星星慌張地從草叢中探出頭來：“呀！這是哪里��？”今天是小星星第一天值班，它太陽一下山就出了家門。當(dāng)它來到值班的地方，發(fā)現(xiàn)四周“星光點(diǎn)點(diǎn)”，這讓小星星很迷茫。是這里嗎？它四周看了看，發(fā)現(xiàn)“下面”星星更多更亮，它從云端跳了下去。

　　這的景色和它想像的完全不一樣。有五彩繽紛的霓虹燈，有川流不息的車流，有熙熙攘攘的人群。小星星順著人群走，來到了一處公園。公園里真熱鬧，很多人在步道上跑步，很多小朋友在草坪上玩耍。小星星躲在草叢里觀察周圍的一切。

　　這時(shí)有一個(gè)小男孩突然出現(xiàn)在它的面前，問道：“你是誰��？躲在這里干嗎？”小星星委屈巴巴地說：“我是天上的星星，我迷路了�！毙∧泻�安慰道：“別傷心，別難過，我們來玩躲貓貓吧�！毙⌒切呛荛_心，兩個(gè)小伙伴玩的不亦樂乎。

　　準(zhǔn)備9點(diǎn)，媽媽來接小男孩回家了，她看見小星星：“咦？小星星你怎么在地上玩呢？怎么不在天上值班呢？”小星星說：“我迷路了，見這里有好多好玩的就忘了。不過這不要緊，天上的星星有好多呢。多我一顆不多，少我一顆不少。”媽媽笑了，說：“天上的'星星很多，但每一個(gè)都是獨(dú)一無二的。你看那北斗七星，它是由七顆星星組成的。地上的人們根據(jù)它來辨別方向。如果少了一顆星星，人們就不認(rèn)識(shí)北斗七星了，就會(huì)迷失方向�！毙⌒切敲靼琢耍�知道自己的工作多么重要，抱歉地說：“我知道了，我回去值班了，再見！”

　　小星星終于找到了自己的位置，在自己的星軌上發(fā)出耀眼的光芒，做個(gè)認(rèn)認(rèn)真真工作的小星星。

妙的想象作文 篇9

　　想一想，一個(gè)文具盒老憋在抽屜里，會(huì)有多少夢(mèng)想。

　　第一個(gè)夢(mèng)想，是溜出學(xué)校，知道我要做什么嗎？我要到山坡上去，和小蜜蜂、小蝴蝶一起玩耍，一起做游戲，一起感受風(fēng)給我們帶來的絲絲涼意，我還要乘著風(fēng)去看看這個(gè)美麗的城市，多么快樂，多么開心呀！

　　第二個(gè)夢(mèng)想，是去果園里，知道我要去做什么嗎？我要偽裝成一根茄子，在果園里和蔬菜聊天，讓他們告訴我菜園里的趣事，我們聊得多么開心，多么快樂！

　　第三個(gè)夢(mèng)想，是到太空里去，知道我要干什么嗎？我要在太空里和太空人一起玩耍，了解更多關(guān)于太空的有趣故事，，然后回去講給我的書本兄弟聽，這是多么神奇！多么有趣呀！

　　第四個(gè)夢(mèng)想，是來到小溪邊。知道我要干什么嗎？我要去撿形態(tài)各異的小石頭，然后把小石頭涂上五顏六色的.色彩，送給鉛筆小兄弟們，那是多么開心！多么高興啊！

　　第五個(gè)夢(mèng)想，是跑到花園里去，你知道我要做什么呢？我要去欣賞艷麗的薔薇，看看吹起紫色小喇叭的牽�；�，瞧瞧欣然怒放的萬壽菊，聞聞夜來香散發(fā)的誘人的香氣，和花精靈們結(jié)成伙伴。這是多么開心啊！

　　誰也不知道，一個(gè)文具盒還有多少夢(mèng)想，他的夢(mèng)想會(huì)是多么的有趣，多么快樂！

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