【實用】想象作文匯總六篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的想象作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

想象作文 篇1

　　隨著時間的飛船的航線，時間老人把我?guī)У搅硕�十二世紀。從二十一世紀走來，你一定疑問你為何這把年紀還精神煥發(fā)，讓我告訴你吧!我吃了一種藥，可讓人變的年輕而且延長生命。

　　“叮呤呤”我的手機響起來了，我急忙接聽:“喂，您是那位?”我是小王，你好郭偵探，衛(wèi)育路地出現(xiàn)兇殺案，一位女尸……希望你馬上趕來�！岸＿蔬省睊炝藱C，我聽后心里感慨又無法去研究我的習作了，也只好穿上我的探衣，開車奔赴案發(fā)現(xiàn)場。

　　趕到現(xiàn)場周圍已經(jīng)圍滿了看熱鬧的人們，秘書小李幫我把車停放好，我來到案發(fā)現(xiàn)場急忙疏散圍觀的群眾。仔細觀察周圍把對破案有價值的東西裝入一個塑料袋，讓助手拿去化驗，在看尸首已經(jīng)面目全非。這樣的沒有線索的情況在二十一世紀要破案要花費長時間，而且探案的時間的花費也要一百萬乃至幾百幾千萬……，然而今天有了我一個在國內(nèi)國外有些破案功勞的我，對于這案子倒也充滿了自信。

　　我用攝象機把尸首各部位拍錄下來，對當視人的電話記錄和日記著有了揣測。我把洗出的照片經(jīng)過電腦把偵察的范圍由全國縮小的各省各市，到最后的一塊地方，經(jīng)過再三思索，最終得到了死亡者的身份，死因還有兇手，破案的主要秘密還沒告訴你呢?想聽嗎?接著講。

　　因為我剛研究了一種儀器，它可以觀察到死亡者在死亡那段時間的思維和眼睛里看到的人的大概相貌，根據(jù)電波儀器繪制圖反饋給我，所以儀器的發(fā)明對我的工作帶來便捷。我今天驗證了它的功能，我要推廣給其他偵探為我們?nèi)祟惔驌裟切┎徽�當�(shù)臍⑷朔缸龀鲐暙I。這個儀器對社會安寧起到巨大的作用在這個世紀。

　　我要在研究其它的對人類帶來財富的一切的一切，二十二世紀的人類是祥和和穩(wěn)定，人類想奔赴月球的年代，因為有了我的成就給人類帶來了這樣大的'變化——想想真樂，因為我為人類做出質(zhì)的飛躍，大聲歡呼:“因為有了我�！�

　　希望世上有我的日子，人類是歡樂的，他是幸福的，家人是體貼溫馨的，外人是尊敬的，希望世上有了我而美好，人類是和平的，哈哈不知希望是否有一天變成真實?我不停的等待著，也時時的提醒自己向前。

　　再次歡呼;“因為有了我�！�

想象作文 篇2

　　上課鈴響了，同學們都急忙去教室上課，歡鬧的人群霎時沉寂下來。

　　在教學樓東北角,有一個大的空白地，這時卻有同學們從教室里被領(lǐng)了出來。在這空白地里，老師正在為學生分班，好像是在為分科編班。我不曉得事實的情況，只聽得有人說是千同志在具體實施分班工作。我起初是應(yīng)分在868班，不知怎的，卻被分在了023班，其余的都被分在了024班、025班和868班等三個班中。我不知道這幾個數(shù)字代號究竟是什么意思，我沒有問明究竟，就去了被分到的023班。這是一個不很大的班，約略只有那么十多個人，每人一套桌凳。我被排在了教室的.東北角。角落里很晦暗，到了陰雨天氣，就會更難看見書本上的字。想到這些，我心里很不高興。這時，郭老師在講臺上向我講話，并且慢慢向我走來，口口口（我的名字），外邊有人讓你去幫忙，這，是我始料未及的。這時要我?guī)兔Φ娜耍�也來到教室叫我了。我并不知道來人是誰，在眾目睽睽之下，我便笑著喊著走出教室，郭老師，我不認識他，不能白干呀！，這聲音引來了哄堂大笑。我與那個人走了出來，是讓幫那人拉點東西。里面的東西隱約不清，我駕著車把，被套在了里面，那位來人竟換上了張少。他卻牽著跑前梢的驢，并在喊著駕，這時我竟沒有絲毫動作，而是馴從地任其驅(qū)使著。心里似受了莫大的委屈，但卻沒有任何反抗，倒是仍努力前行了。約摸走至錢氏門前，其門口是一個剛被近幾天的雨水沖成的大溝，院東圍是一個下滿雨水的坑，雨水連成一大片，若是在夜晚，單個人會有些害怕。這時我倆拉牽著，我口里還吆喝著注意前面的溝！。由于溝很寬，僅剩的空白地不足車輪之寬，即使再注意、再照顧，也免不了有掉進溝里的危險。終于車子的右輪給翻進了溝里，我差點被絆倒，不得不停下來，收拾起來。但收拾卻是不容易的，忙得再很，都不順利……

　　夢境就是這樣！真的亂七八糟！

　　事情就是這樣的發(fā)生和終止！不是每遇到的事都很景人，而是受人奴役羞辱全然不知，這是怎樣的一個情況呀？！竟然麻木至如此程度！可憐！悲哉！

　　嗚呼！世界之大，雨天就不會停止？

　　不，一切皆源于人！

　　這，似乎再現(xiàn)胯下韓信？！

　　但并不同于韓信！

想象作文 篇3

　　到達！到達！泉海洋極地世界到世界。我們下了歡呼，第一個遇見我們的是熱帶雨林，那里有很多似乎生存了數(shù)百年的假樹。在去烏龜島的路上，有兩條大石頭之上的水道，旁邊是一個大池，它保持金魚。

　　到烏龜島里面一個大烏龜讓我開眼界，大烏龜實際上比我大，所以我不能相信。有一些小海龜只有我的手掌大小。好可愛。

　　然后是鯊魚博物館，它有各種各樣的鯊魚，白色，黑色，甚至長胡子。有惡毒，膽小，溫柔。很多種。

　　繼續(xù)前進，我們?nèi)チ撕５姿淼�，各種潛艇生物都在這里。還有一個關(guān)于海的謎語。有時在隧道里會有海星的出現(xiàn)，在這個時候我看到一個男人穿著一件奇怪的衣服，用布擦去。原來是干凈的。

　　很快我們?nèi)チ怂�下劇場，我選擇了一個坐下來的`位置，有美妙的美人魚表演�？雌饋砗懿诲e，然后從水上跳下尾巴跳舞十分鐘完成，太無聊了。我們正在前進到北極的極地博物館到各種動物。最有趣的動物是企鵝走秋千，滑稽。

　　到最后，也就是海洋劇場，它有一個美妙的海洋表演，這些小海獅實際上計數(shù)問題。比如教練出來的四加二等于幾個？會舉手。四只小海獅中的一只會舉手咬住一張卡片，每次，更令人興奮的是唱歌，跳舞，彈鋼琴和其他樂器。

想象作文 篇4

　　打我記事起，“想象”這個慈母就悄悄地陪伴著我，當我仰望天空時，她教我認識天空中的牛馬龍鳳，當我哭泣時，她則拾起我落下的“金豆”將它拋向遠方并用她那柔和的聲音安慰我，我獲取成功時，她在一旁為我默默鼓掌……就這樣，她就這樣陪同著我進入了小學，這時她又成為了我的好姐妹，上課時我們一起聽講，下課時我們一起聆聽風婆婆所講的遠方之事，一起觀看動物們舉辦的小型音樂會——一只鳥兒擔任主唱，其它鳥兒當伴奏，而昆蟲們則紛紛拿出自己的看家本領(lǐng)幫助鳥兒們合奏。這大自然所發(fā)出的音樂常常使我忘記了自己的憂傷，自己的煩惱，深深沉醉其中，若不是老師又收起了錨，拉下了帆準備繼續(xù)帶領(lǐng)著我們朝知識這波瀾壯闊的大海中駛?cè)�，我寧愿再接著傾聽這優(yōu)美聲音，就這樣六年小學時光匆匆逝去，與同學離別的那天不由得有些傷感，萬幸的是，想象她依然伴隨著我左右。

　　到了初中，我發(fā)現(xiàn)初中生活比我預(yù)期所想像帶給我的壓力還要大，父母的期望，同學之間的.對比等等都如一座座大山壓在我身上，而前方的三年中考就像一道坎兒，就擺在人生道路的不遠處，自已也必須要跨過這道坎兒！不知不覺中，一學期已經(jīng)快就結(jié)束，但是我與想象見面的次數(shù)卻比以往少了很多，她也仿佛在為什么做著準備，做什么我不知道，但我知道，在那道坎的后面，便是那冰冷殘酷的現(xiàn)實世界！

　　想象啊，我的慈母與姐妹，等我跨過那道坎之后，來到現(xiàn)實世界，你是否也會像現(xiàn)在這樣，默默地陪伴我左右呢？

想象作文 篇5

　　“發(fā)現(xiàn)目標——煩惱病毒，現(xiàn)在要入侵到那個叫j 的小女孩內(nèi)心了，sch先頭部隊，命令你們立即前往偵察敵情，查明原因�！�

　　“yes,sir!”

　　“sir,我們已進入受害者內(nèi)心，經(jīng)祥細查實被入侵原因，現(xiàn)將有關(guān)資料傳輸呈報如下：“經(jīng)用微電極技術(shù)對腦深部組織檢測，該女孩腦電圖中出現(xiàn)θ波不正常，中樞神經(jīng)系統(tǒng)處于抑制狀態(tài)，此種狀態(tài)如不及時處理將可持續(xù)幾天甚至幾個星期。其原因經(jīng)了解是在某次階段性的檢測中，小女孩j失手，成績極差，內(nèi)心無法承受這殘酷的分數(shù)，覺得有失“學習尖子”的臉面，神經(jīng)受到刺激，發(fā)生消極防御反應(yīng)……因而情緒低落，懨懨欲睡，被煩惱有機可乘侵入到內(nèi)心深處……”

　　“ok，總部已收到資料報告�，F(xiàn)在，命令：ptu機動部隊，進入到受害者大腦皮質(zhì)，用免疫法注射神經(jīng)遞質(zhì)，打開有關(guān)的神經(jīng)通路，提升患者的受挫力……”

　　“yes,sir! ”

　　ptu部隊，火速開往j女該的頭部，進入中樞神經(jīng)系統(tǒng)。瞄準目標，發(fā)射“happy”生物導(dǎo)彈，開始播放“happy”文字：

　　“一次考試失手成績不理想并不代表你的能力不行，根本就不需要那樣憂愁煩惱的。有道是失敗是成功之母，也就是說這一次的失利也許正是你面臨成功的前奏，只要你收拾心情，吸取失敗的教訓(xùn)，努力地彌補過失，積極向上，那么成功的大門將向你敞開，讓我們踢開煩惱，擁抱快樂吧!”

　　……

　　“報告，sir，這里是ptu機動部隊，我們已用“happy 導(dǎo)彈”將煩惱病毒打了個落花流水了�！�

　　“very good!等候嘉獎�！�

　　……

　　“注意，各部請注意!有緊急情況，發(fā)現(xiàn)新目標——悲傷病毒，正大規(guī)模入侵c國的百姓內(nèi)心。sch先頭部隊，命令你們立刻開赴c國，偵察戰(zhàn)況，了解敵情。

　　“yes, sir!”(幾分鐘后，sch部隊發(fā)回偵察情報)“報告，sir，受侵原因已查明：c國前不久經(jīng)受了一場由“sars”的病毒引起的天災(zāi)人禍，疫情嚴重，死者眾多。但是在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上他們的白衣天使以及白衣大夫，沒有畏懼，以大無畏的精神，救死扶傷，有的為此倒下了再也沒有起來，獻出了寶貴的生命，令人肅然起敬!只是，他(她)們的親人深受著巨大的喪失親人之痛苦，因而被悲傷病毒乘機入侵……”

　　……ptu部隊被緊急派遣前往c國。經(jīng)反復(fù)研究決定，運用誘發(fā)撫慰法，使患者的β波趨于平衡狀態(tài)。當患者處于深度睡眠時，向其大腦發(fā)射“happy”生物導(dǎo)彈，happy 哲學文字開始刺激患者的皮質(zhì)神經(jīng)元。

　　“人生自古誰無死，有的人的死輕于鴻毛，有的人的死卻重于泰山。而你的`親人是在這場史無前例的人類災(zāi)難中，與病魔作斗爭，拯救病人中光榮獻身的，他的高尚人格和醫(yī)德將永遠記在人們心中，他的死重于泰山。你應(yīng)該為有這樣的親人而感到自豪，化悲痛為力量，相信你離去的親人會愿你能堅強地生活下去，做生活的強者，happy every day!…… ”

　　ptu部隊又一次取得了大捷，“happy”生物導(dǎo)彈又一次發(fā)揮了巨大的作用。

　　朋友，你想擁有這神奇的“happy生物導(dǎo)彈嗎?愿每一個人都有這新世紀的武器，愿每一個人都能夠——happy every day!

想象作文 篇6

　　雪，在不知不覺間悄然無聲的來到我的家鄉(xiāng)。雪，冰冰涼涼的，我曾試圖感受它的內(nèi)心世界，不過，它在我的手心里，融化了。

　　雪是潔白的、純潔的化身。它在浩瀚的.天宇紛紛揚揚，飄舞在屬于它的舞臺。我把自己想象成雪：我也在自己的舞臺舞蹈著，歌唱著。我隨風舞動，風吹到哪里，我就飛到哪里，永遠也不落下。我飛到珠穆朗瑪峰，高聲吶喊：“我是純潔的化身！”我飛到蒙古大草原，我高聲歌唱：“我是純潔的化身！”我飛到黃果樹瀑布，我盡情吶喊：“我是純潔的化身！”

　　走遍千山萬水，我一直都是純潔的化身。

　　我終于知道雪的內(nèi)心世界是什么樣子了：沒有任何的雜念，是純潔的化身！

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