【實(shí)用】小學(xué)想象作文合集五篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)想象作文 篇1

　　有一天，小兔對媽媽說：“我要逃走了�！眿寢屨f“如果你跑出家，我就去追你”。

　　小兔說：“如果你來追我，我就變成空氣讓你抓不住我�！眿寢屨f：“如果你變成空氣，我就變成白云，好遇到你�！毙⊥谜f：“如果你變成白云，我就變成蠟筆，好讓你看不到我�！眿寢屨f：“如果你變成蠟筆，我就變成畫家，拿出蠟筆看你�！毙⊥谜f：“如果你變成畫家，我就變成一顆種子，好讓你我不到我�！眿寢屨f：“如果你變成種子，我就變成種花的人，把你種出來�！毙⊥谜f：“如果你變成種花的人，我就變成小女孩，跑出去玩。”媽媽說：“如果你變成小女孩，我就變成小男孩，跑出去你一起玩�！�

小學(xué)想象作文 篇2

　　“光陰似箭，日月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼間，我成為了一名二十二世紀(jì)的偉大的發(fā)明家。

　　為了減輕施工的危險度，我發(fā)明了一種名叫“工程機(jī)器人”的機(jī)器人。它的頭方方的，頭上有兩根天線，有一個噴火箱，這樣能幫助它飛行。

　　只要你將它的`“充電箱”打開，放進(jìn)一節(jié)五號電池，它就會四處去尋找垃圾，并“吃掉”。再將“吃”下去的垃圾的一部分轉(zhuǎn)化為電，再把另一部分變成工程所需要的材料，并保存在肚子里，要施工的時候，你把圖紙給它看一遍，它的嘴就會變得很大，然后把這次工程所需要的材料吐出來，它將會打開天線上的小球，再吸收一些二氧化碳，變?yōu)樗�泥，你再給它三小時的時間，它就會在這時間內(nèi)完成這項(xiàng)工作，還不會傷到任何人，這真是一舉兩得��！不僅可以減輕人們的危險，還可以保護(hù)環(huán)境呢！

　　這不是夢，只要我們好好學(xué)習(xí)，“工程機(jī)器人”一定會在未來出現(xiàn)在我們身邊。

小學(xué)想象作文 篇3

　　大家好，我是一匹狼，我和我的媽媽生活在一片森林里。我們過著安寧的日子。

　　直到有一天，人們來了，他們砍光樹木，捕殺我們。我們不得不離開家園。在逃亡的`路上，獵人們緊追不舍。獵人們無情的子彈穿透了媽媽的身體。她，卟嗵一聲倒了下來，我立刻停住腳步大喊：“媽媽，媽媽！”她用盡全力地說：“跑—快跑，別管我�！蔽肄D(zhuǎn)過頭一直跑 一直跑，不知跑到什么地方。我回頭一看獵人沒有追上來，我松了一口氣。

　　“媽媽，媽媽，我不禁想起了死去的媽媽�！�

　　下雨了，這大概是天在為我哭泣吧。我一定要為媽媽報仇。

　　我從不遠(yuǎn)處聽見了獵人們的說話聲：“這小狼崽子，跑哪去？我還要賣了它的皮呢�！�

　　“原來他們是要扒了我的皮賣錢��！”我們又沒做錯什么事？人類太自私了。從來不為我們這些動物想一想，我們是有血有肉的。

　　當(dāng)我回過神時，獵人們已是用槍指著我。

　　在生死的一瞬間，突然傳來：“叮鈴，叮鈴�！钡穆曇簟�

　　我醒了，原來是一場夢。我想：人類真有那么自私嗎？

小學(xué)想象作文 篇4

　　假如我是多啦A夢，我要不斷利用自己的萬能口袋來幫助人們。

　　假如我是多啦A夢，我要從萬能口袋里拿出各種高科技物品，加快科技發(fā)展。

　　假如我是多啦A夢，我要用縮小手電筒把各樣的衣服、食物縮小，再戴上竹蜻蜓，飛向西部基層，把這些物品送給那里的人們。

　　假如我是多啦A夢，我要從萬能口袋里拿出可以治好“甲型H1N1流感”的新型藥物，挽救人的`生命。

　　假如我是多啦A夢，我要飛向貧窮落后的山村，為那里的小朋友掏出書、筆、本，讓他們不再因?yàn)闆]有學(xué)習(xí)用品而苦惱。

　　假如我是多啦A夢，我要帶上考古學(xué)家乘坐時光機(jī)來到恐龍時代，讓人們對恐龍有進(jìn)一步了解。

　　假如我是多啦A夢，我要飛向四川汶川，從口袋里拿出無數(shù)個機(jī)器人，讓他們以高科技的水平和絕快的速度幫助災(zāi)區(qū)人們重建家園。我還要從口袋里拿出一種可以讓人起死回生的仙丹，讓失去家人的人們不再悲傷。

　　假如我是多啦A夢，我要………………

小學(xué)想象作文 篇5

　　一陣美妙的音樂，一聲親切的問候，我從夢中醒來。家庭機(jī)器人送來早點(diǎn)，電子鐘報告：20xx年6月7日，氣溫19~~26度，空氣新鮮，利于出行。我收拾完畢，哼著小曲，穿上自動滑翔鞋，向?qū)W校奔去。 來到校門口，學(xué)校大門是用合金做成的，外面包著天藍(lán)色的塑料，感覺非常柔和，漂亮。大門由幾個小門組成，每個小門上都有一個小孔，這個就是“報到器”。只要把學(xué)生卡往小孔里一插，機(jī)器就在自己的名字旁打一個鉤。一個星期不能遲到兩次，否則就會在名字旁邊打叉，那可就要扣分了，就不能評優(yōu)秀學(xué)生，真是可惜。

　　進(jìn)了學(xué)校，乘“智力電梯”，它會送你到學(xué)校的任一個地方。不僅節(jié)約了時間，還節(jié)省了空間。教學(xué)樓再沒有那么多樓梯，看起來十分別致。教室的窗戶是吸塵玻璃，能使教師長期保持清潔；燈管是吸熱玻璃，夏天的時候，代替了空調(diào)。四壁的涂料最特別，是“變色吸音涂料”，上課的時候，它是藍(lán)色的，讓同學(xué)們神清氣爽，課間的時候，它又變成粉紅、嫩綠、橙色，讓我們無比新鮮。教室的.桌椅是固定的，不過用起來非常舒服。

　　隨著悅耳的音樂聲，上課了。老師和她的機(jī)器人助理走了進(jìn)來。老師熟練地操縱著電腦，一邊講解著。助理就給我們分發(fā)小禮物，密切注視同學(xué)門的情緒。發(fā)現(xiàn)同學(xué)有厭倦了，就提醒老師安排休息和游戲。助理可會唱歌了，舞也跳得很好，就是做游戲的時候老輸給我們。

　　下午放學(xué)了，沒有作業(yè)，也不用背書包。只要求閱讀自己喜愛的課外書，做做讀書筆記貼到BBS上。上周我的的幻想作文《假如我生活在3000年》，又得了一顆金星。

　　這就是未來的學(xué)校，它離我們還有多遠(yuǎn)？

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