想象的作文合集八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的想象的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
想象的作文 篇1
我相信，如果給每一個人一輛購物車的話，大家肯定會有很多東西想要購買。可是現(xiàn)在物價上漲，商品的價格令人望而卻步。所以，我想設(shè)立一個購物節(jié)，日期就定在五月十八日，數(shù)字諧音過來就是我要發(fā)的意思!
在購物節(jié)當(dāng)天，超市、商場里賣的所有商品的價格都降低百分之五十。超市、商場里人山人海，時不時會有一股熱浪朝人們襲來。商家們都用擴音喇叭錄好了廣告語，放在店鋪門口一遍遍地循環(huán)播放。大人們在這一天可以盡情地購買自己所需的物品，兩手都提得滿滿的;小孩們也可以買到自己喜歡的書本和玩具。不管大人還是小孩們，他們一個個臉上喜笑顏開，顯得特別幸福。雖然商家們少賺了點錢，但是也減少了庫存，同時也讓消費者們過了一把購物癮，可謂一舉兩得啊!
對于那些不愛出門的年輕人，在購物節(jié)當(dāng)天當(dāng)然也有很多福利咯。網(wǎng)絡(luò)上的商品一律買一送一。如果購買三件以上的話，還能享受原價八折的優(yōu)惠。另外像一些家用電器，還有一些數(shù)碼、手機、電腦類產(chǎn)品，可以參加以舊換新的優(yōu)惠活動。不僅如此，那些平時不喜歡打掃衛(wèi)生的年輕人，還可以五折享受家政清潔服務(wù)。這對于他們來說簡直就是一個空前的福音。
如果你在購物節(jié)當(dāng)天購買完商品后，覺得買多了或者不喜歡，那該怎么辦?沒有關(guān)系，各個小區(qū)會開展交換活動。大人們可以把自己要交換的商品拿到指定地點，然后在現(xiàn)場看看其他人手中有沒有合適的商品。如果雙方都中意彼此的商品，就可以直接交換;要是單方面的.喜歡，也可以用錢來購買。小孩們則是把自己的玩具或者書籍拿到兒童區(qū)進行交換。當(dāng)大家拿到自己交換后的物品，還要對其進行評價與投票，最終選出交換王，小區(qū)物業(yè)還會頒發(fā)300元的獎金。
哈哈，說了這么多，你是不是心動了?是不是恨不得時光快速流轉(zhuǎn)到明年的五月十八日，想立馬來過我設(shè)立的購物節(jié)呢?
想象的作文 篇2
暑假的一天，熊貓晶晶剛到河邊釣了一條活蹦亂跳的大鯉魚。準(zhǔn)備回家美美地吃上一頓。
走著走著，熊貓晶晶在路上碰上了小貓咪咪。咪咪說：“快看，我捉的`小蝌蚪多多呀！”
熊貓晶晶看了看瓶里的小蝌蚪，心想：這些小蝌蚪長大了就是青蛙，青蛙可以捉害蟲，我應(yīng)該想個辦法保護他們。熊貓晶晶靈機一動，有了個想法。
于是，晶晶對咪咪說：“我用魚和你換蝌蚪行嗎？”咪咪聽了連聲說：“行，行，行，我愿意和你換�！�
于是，晶晶用那條活蹦亂跳的鯉魚和咪咪換了那瓶小蝌蚪。晶晶抱著瓶子來到河邊，把小蝌蚪放回了河里。小蝌蚪再河里歡快得游來游去，好像在對晶晶說：“謝謝，我們長大一定多為人們捉害蟲。”
想象的作文 篇3
神給的禮物，如潘朵拉的盒子，是個謎。你不知道這一刻上帝對你的賜予，是福，是禍。潘朵拉的盒子被打開，邪惡流竄出來，世界荒蕪，但最終還有個希望在盒底，于是世界又有生機。
打開，或不打開？要，或否？
人生其實就只有這樣的兩個選擇——得，或失。我們畢竟都不是先知，沒有辦法像那個塞翁一樣，在事情面前進行冷靜而富有哲理的思辨。因為我們心底的欲望，起源于在世界最初的伊甸園里偷吃了智慧果的夏娃�？赡隳苷f夏娃錯了么？她失去了永遠呆在快樂的伊甸園里過一成不變的富裕生活的機會，卻得到了智慧。這樣的失去，值不值得？
總有些東西要舍棄，總要些記憶要忘記。人的成長如蛇一樣，要一層一層地脫去身上的皮，痛，并快樂著。有誰拒絕挫折和失敗，像彼得潘一樣拒絕成長而讓自己永遠是個長著乳牙的小孩？或許你會說小孩好，天真、可愛、無憂無慮，可是這代表的是另一些詞——幼稚、軟弱，以及無能為力。只有風(fēng)雨過后才有彩虹，因為破蛹的痛毛毛蟲才變成了蝴蝶。你要得到成長的痛，還是要失去成長的機會？
蜜蜂為了保護自己的生命向天神要求一根致人死地的刺，得到的是一根關(guān)乎生命的刺。一刺，致命，它，和敵人。什么樣的仇恨，值得這樣讓人以生相陪，玉石俱焚？我們看武俠小說，總有人為了仇恨，年年月月日日刻苦練功，以求殺敵報仇。為了這樣的目的讓自己變得冷酷無情，失去了自己的生命，值得么？
但是世間，沒有什么完美。就像鉆石，有瑕疵的，才是真正在地底下埋藏了幾千年的，完美到極致的`，它也有得有失。
神的智慧，就在于他永遠給予人不完美的禮物。
因為不完美，人類才在得到與失去之間徘徊，才不停地問自己“魚或熊掌”的問題，才不停地在要與不要之間作選擇。因為這樣，人才一步步地成長，懂得放下仇恨，懂得理解，懂得握手與擁抱。
上帝關(guān)了一扇門，還會給你留一扇窗，但要靠你自己去找爬窗的梯子。天神的禮物，其實就是讓人類患得患失，在得到與失去之間找平衡。就像耶路撒冷城，神賜予的是慈愛，卻想不到成了戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線。人啊人，什么時候才能明白神的良苦用心呢？
想象的作文 篇4
盤古開天后，東勝神州傲來小國花果山上有一仙石，受天真地秀，日月精華，內(nèi)產(chǎn)仙胎。一天，仙石迸裂，從里蹦出一石卵。因見風(fēng)，化作一石猴。
這石猴的出世驚動了上天。玉帝急令千里眼、順風(fēng)耳前去查看。二將回來后，向玉帝報告了情況。玉帝說這不足為奇，不當(dāng)回事。一日，石猴成了猴王。玩耍時，他突然想到自己終究也會死去，便要去尋得長生之術(shù)。他在菩提祖師門下學(xué)會了可降妖除魔的法術(shù)，并得名：孫悟空�；厣胶簖垖m討棒，大鬧閻羅，惹得龍王、閻王都告上天庭。太白金星奏：讓孫悟空去做個養(yǎng)馬的弼馬溫。悟空知道官小，一人之上，萬人之下后，便打下凡間，自封“齊天大圣”。太白金星又奏：就封他個大圣吧，反正就是個虛名。悟空成為大圣后，亂了蟠桃會，偷吃了仙丹，還大鬧天宮，后經(jīng)菩薩指點，他不避艱險，陪唐僧西天取經(jīng)。并憑得自己騰云駕霧的.本事，來去無蹤，為唐僧化齋飯、搬救兵……遇上妖怪，他就千變?nèi)f化，大顯神通，一次次化險為夷。遇到問題，他明察秋毫，用火眼金睛識破騙局，除惡務(wù)盡，使得天下太平。
最終與師弟八戒、沙僧一起保師到達雷音寺，修成正果。
想象的作文 篇5
我想象的學(xué)校是有一個打鐵門，一進大門往右一看就可以看到一個超大的體育館，左邊有一排柳樹，往柳樹那兒還可以看到清澈見底的小河，河水里還有一大群魚，體育館后面還有一個塑膠跑道塑膠跑道內(nèi)還有一個足球場。還有一個游玩的.地方，還有一個小賣部，渴了可以買汽水，餓了可以買零食，沒本子了可以買本子。有一個中學(xué)部一下課就去買零食，買飲料，買本子。這樣也不需要爸爸媽媽跑那么遠來送。后面還有宿舍，宿舍底下還有一條小河，小河里有荷花和荷葉，荷葉上還有青蛙在“呱呱”的叫，這多么和諧呀！208。小學(xué)部還有升旗廣場，小學(xué)部后面還有一座大花園。大花園旁邊還有還有一個小型塑膠跑道，小型塑膠跑道內(nèi)還有一個小足球場，是我們課間操的地放。校園里還不斷的發(fā)出“哈哈哈”的笑聲。
這就是我想象的校園，怎么樣好看吧！
想象的作文 篇6
魚對水說:我總是哭，但你永遠不會明白，因為我在水里。
水對魚說:我懂，因為你一直在我心里。
我不是魚，你不是水，你能看見我寂寞的眼淚嗎?
也許，那只是寂寞情人的眼淚。
魚對水說:我永遠不會離開你，因為沒有你，我無法生存。
水對魚說:我明白，但是如果你的心不在那里呢?
我不是魚，你也不是。我不是因為愛你才離開你。
但是你心里有我嗎?
魚對水說:我很孤獨，因為我只能呆在水里。
水對魚說:我懂，因為我的心里裝著你的寂寞。
我不是魚，你不是水，我是孤獨的，因為我想你。
但是你能在遠處感覺到它嗎?
水對魚說:如果沒有魚，水里還剩下什么?
魚說:如果沒有你，怎么可能有我?
我不是魚，你也不是水，沒有你的愛，我依然會好好的活著。
但是好的生活并不意味著我可以忘記你。
魚對水說:我一生中最大的'遺憾就是不能出去看看外面的世界。
水說:一輩子也阻止不了你這個念頭，是我最大的失敗。
想象的作文 篇7
14歲，是青春的年華；
14歲，是才華的展現(xiàn)；
14歲，是魅力的噴射；
感謝14歲的我，因為――
14歲的我變孝順了�，F(xiàn)在，每當(dāng)母親做起家務(wù)事來，我如果閑著，就回忙搶過她的活兒，說：“媽媽，我來吧，您去休息。”一想到從前我的心就不覺一酸：以前怎么那么傻，那么不孝順呢？以前的飯來張口，依來伸手，現(xiàn)在一定要徹底改掉！因為――孝順是為人子女應(yīng)盡的責(zé)任！
14歲的我，變乖巧了。隨著年齡的增長，我變得比以前更懂事了�；叵肫鹨郧埃褂X得自己愧對于慈愛的母親――以前我總是很調(diào)皮，不聽母親的話，也總?cè)悄赣H傷心生氣，乃至對我產(chǎn)生失望感。但是――現(xiàn)在不同了，我已經(jīng)變得很乖巧了，不會再讓母親生氣和傷心了。因此，母親總是夸獎我：“我的兒子真的長大了，乖巧多了！”我也常為此感到深深的自豪，因為，我認為――乖巧也是為人子女應(yīng)盡的責(zé)任！
14歲的我變好學(xué)了。如今我已成功地跨入中學(xué)之門，也以實實在在地走進青少年時期，再也不像小學(xué)那樣整天只想著“吃喝玩樂”了，七門功課壓得我喘不過氣來，哪還有這般的樂勁呢？如今的我，唯一的一條出路就是培養(yǎng)成好學(xué)的習(xí)慣，把學(xué)習(xí)搞好。不過，值得慶幸的是，我現(xiàn)在已經(jīng)慢慢地向著目標(biāo)前進，因為，我認為――搞好學(xué)習(xí)更是為人子女應(yīng)盡的責(zé)任！
14歲，是生命的綻放點；14歲，是駛向美好未來的.過度期；14歲，是走向成功彼岸的一艘船！
如今，14歲即將過去，14歲的我，寫幾句話送給你――
你是驕陽，照亮我前進的道路；
你是甘泉，滋潤我干涸的心田；
你是雨露，沁透我幼小的心靈；
你是。
想象的作文 篇8
夏天的一個早晨，小羊跑出家門，來到了綠油油的草地上玩耍，草地上的小草們今天都精神了，看起來好鮮美呀！小羊?qū)嵲谌滩蛔×�，大口大口地吃了起來。突然，一只饑餓的大灰狼從密密的草叢里鉆了出來，惡狠狠地盯著小羊羔，流著口水說：“今天運氣真好啊，肚子正餓著呢，就有一只小羊羔送上門來了，哈！”說完就張開血盆大口撲向了小羊。
小羊嚇得渾身發(fā)抖，心里害怕地想：“怎么辦啊，我可不想被大灰狼吃掉！”眼看著大灰狼朝自己撲來，小羊忽然想出了一個辦法，它馬上躺在地上捂著肚子，蜷著腿，邊打滾邊叫：“哎喲，我的肚子好疼呀！”看到這，大灰狼愣住了，吃驚地問：“小羊，你怎么了？”小羊吃力地說：“我...我...好像吃了有毒的草，快不行了，你吃了我吧！”
大灰狼聽了小羊的話之后，想：“這只小羊吃草中毒了，我吃了它的'也會中毒的，唉，到嘴的羊肉又不能吃，真可惜呀！”于是就垂頭喪氣地走了。小羊看見大灰狼已經(jīng)走遠了，才不緊不慢地從地上起來，高興地想：“大灰狼真好騙呀，我回家嘍！說完就歡快地跑回了家。
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