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【精品】優(yōu)秀想象作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼膬�(yōu)秀想象作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀想象作文 篇1
哎——哎，為什么生活如此艱辛？
哎——哎，為什么我的命這么苦？
要問我是誰，我就是一個小舊書包。要問我為什么嘆氣，那要從很久很久以前說起了。
那時，我正呆在一個架子上睡大覺。這時，一個小孩指著我隔壁一個粉紅色、上面有現(xiàn)在很流行的米妮的圖案的書包大喊：“我要這個，這個好好看！”小孩的媽媽搖搖頭說：“不，它太小了，現(xiàn)在還可以，明年你上小學(xué)，用途可就不大了。走，去看那邊的大書包�！毙『⒈粙寢屪У搅宋疫@邊。小孩一看見那一排大書包，生氣地嘟了嘟嘴，不耐煩地說：“我才不要這些又黑又丑的破書包呢！”什么，我是破書包？剛才那些大哥哥大姐姐還都說我很新，樣子很好看，這小孩還說我丑？哼！可是小孩的媽媽卻硬是把我拿了下來，迅速來到收銀臺，交了錢，火速趕回家。
來到這個小孩的家，我便住了下來。小孩的媽媽再三要求小孩把舊的書包換了，小孩寧可用舊的，也不要我這個大書包。這幾天，我一直默默呆在一個角落里，張望著小孩的家。從觀察里得知，小孩叫淘淘，淘淘的媽媽姓陳。
我在他們家里生活還算勉強(qiáng)，好是因為我終于能有個著落，壞事因為我每天都要提心吊膽，以免哪天被當(dāng)做出氣筒……
一天，我的噩夢真的發(fā)生了……
早上，淘淘準(zhǔn)備去拿他的圣龍騎士書包，陳媽媽卻要他背著我。淘淘很不愿意，也沒辦法。
一路上，淘淘總是喜歡自己背書包，還有些自豪。但是，他很討厭我，所以每次都把書包扔給陳媽媽。
來到幼稚園，沒有了媽媽的“圣旨”，淘淘憋的一肚子氣，終于可以發(fā)泄了。淘淘把我重重地摔在地上，我感到一陣眩暈。又把我連拖帶拉地拖到蹺蹺板上，把我放在左邊，然后淘淘跳上右邊的座位，一下把我翹翻了天。我有恐高癥，嚇得驚慌失措，張開大嘴巴尖叫。一叫，淘淘的書本全掉出來。淘淘這下真的是“火山爆發(fā)”了，把我使勁踩了幾腳，打了幾拳，還在咒罵：“丑八怪，弄亂我的書，看我不好好懲罰你！”他把我拉到滑滑梯旁，站在最上面，把我從高處拋進(jìn)垃圾桶。我感到四肢麻木，渾身都痛，已經(jīng)奄奄一息。這時，我看見了一張紙條：“媽媽總是讓我背這個黑不溜秋的丑書包，我才不干呢，太丑了�？傆幸惶欤乙欢ㄒ屵@個可惡的書包痛不欲生！20xx。3。30不高興的淘淘”。這張紙條破破爛爛的，而且字跡很重，一定是在生氣時寫的，好恐怖。我又看見旁邊有一張精美的`牛皮紙，上面也寫了字：“淘淘啊，你終究會知道，媽媽是為你好。媽媽知道你喜歡圣龍騎士書包，可你會隨著時間而長大，學(xué)到的知識會更多，課本也會更多。而圣龍騎士書包呢，永遠(yuǎn)是你現(xiàn)在的樣子，永不改變。媽媽也知道你不喜歡我給你買的，但它裝的東西多。慢慢的，你就會發(fā)現(xiàn)，你在幸福地成長，時間會給你帶來新的，也會帶走舊的，長大后，你就會發(fā)現(xiàn)：你多么需要時間帶給你的新東西，帶來的新東西也很有趣。不論你怎么恨媽媽給你買的書包，媽媽也永遠(yuǎn)愛你，這個，時間是帶不走的。永遠(yuǎn)愛你的媽媽”。
原來是這樣，我也明白了，不知道主人淘淘明白沒。
哎——哎，時間啊時間，你讓我嘆氣了。
哎——哎，我怎么過��？
哎——哎，我相信，幸�？傆幸惶鞎蹬R，就像淘淘的媽媽一樣溫暖。
優(yōu)秀想象作文 篇2
想象，到底是什么？我不知道。記憶中，老師常說：“我們要插上想象的翅膀……”或許，想象就是翅膀吧一對美麗，而又輕盈的翅膀。
但是，在科技飛速發(fā)展的現(xiàn)代，人們的心已經(jīng)被鋼筋水泥洗禮得干干凈凈，滿腦子只有“好好工作”、“好好學(xué)習(xí)”之類的想法。于是，看似成熟的我們，便嘲笑孩童，擁有荒謬的想法。但是，童言無忌，正因為孩童的'心里沒有忌諱，沒有任何拖泥帶水的想法，他們的想象才能夠干凈而又純潔。
記得我曾經(jīng)看過一篇文章的一個片段：
我一扭頭，看到她張大了明亮的眼睛，正淘氣地看著我。于是，我又看著天上的月亮，問她道：“你說，月亮像什么？”
她很認(rèn)真地想了想，然后輕聲說：“像花瓶，天的花瓶�！�
“花瓶？”她的比喻使我驚異。
“天上的星星就是花朵。每天，牛郎都要摘幾朵花放進(jìn)花瓶里，然后獻(xiàn)給織女。每天幾朵，每天幾朵。到了十五號那一天，花瓶全滿了，花朵只剩下幾朵。于是，花瓶翻了，花朵全部撒了出來。花瓶就變回了原來的樣子�；ㄆ棵吭露家獫M一次，每月又都要翻一次。于是，牛郎的花永遠(yuǎn)也摘不完，花瓶永遠(yuǎn)都不會滿。”她的話如流水般流瀉出來�！�
多么美妙的比喻！把月亮比做花瓶，把星星比做花朵，而牛郎則成了插花者。語句的形容或許還略顯粗糙，但她所做的比喻實在有趣且令人驚訝。如此純真的比喻，或許只有孩童才做的出來吧。
可是，為什么我們的生理年齡與心理年齡都要比兒童大上許多，也比兒童成熟許多，卻不能擁有如此的想象，做出如此的比喻呢？
或許，就是因為成熟吧。成熟的我們只單單為了應(yīng)付些什么，我們的想象只是建立在現(xiàn)實生活的基礎(chǔ)上，顯得有血有肉，但卻那般生硬，似乎只是按圖索驥。就好象考卷上出了這么一道比喻題，于是你就編了一句語句通順的比喻句，只是為了得分。但是那樣的比喻句卻沒有融入自己的想象。孩子的想象為何總是如此美好？因為他們在想象中創(chuàng)造著一個屬于自己的世界，然后把心身融入其中去想象，真正地放進(jìn)自己的情感。那樣的翅膀，才真正飛得起來。
不如讓我們?nèi)谌胱约旱氖澜缛ハ胂�，把樹葉想成小手，風(fēng)吹過的時候，是小手在鼓掌；把花朵想成喇叭，對著喇叭大喊，聲音就會傳到天涯海角……
優(yōu)秀想象作文 篇3
有一次秋天，我上我的老家。到老家的時候，就被老家的景色迷住了：稻谷把稻子的壓彎了；果樹的果子有的掉在地上，有的還在樹枝上，還有的果子被人放在籃子里。
我還想繼續(xù)看著這片火紅火紅的土地，可是，我聽見了一個蒼老的聲音：“��！這么多東西，這那收得完哪！”是奶奶的聲音！我想，：要是有機(jī)器人幫忙就好了。
這個機(jī)器人鋼筋鐵骨，全身都是黑乎乎的太陽板，能在烈日地下完成任務(wù)。陰天或雨天的時候，機(jī)器人把背后的`“太陽”拿出來，“太陽”其實是一個儲存器，就像太陽被儲存起來一樣。機(jī)器 人的左手是一只無限長的機(jī)械手，能把結(jié)在樹頂上的果子摘下來，放到指定的位置上；另一只可以隨意變成到的“手”。割稻時，機(jī)器人的“手”就會變成鐮刀，能幫助機(jī)器人更快完成任務(wù)。機(jī)器人眼 睛旁邊是萬能手電筒，能源當(dāng)然是太陽能。黑夜的時候，這些黑乎乎的太陽板和黑夜的黑色完全一樣，如果有小偷——老鼠的話，你不用著急，機(jī)器人會解決它。機(jī)器人把老鼠的位置確定好，再用那條 無限長的“手”把老鼠抓住，放進(jìn)儲存器旁邊的一個大輪子一樣的東西，后面有一只貓，老鼠就害怕得飛跑起來，輪子就會轉(zhuǎn)，這又產(chǎn)生了電能……
“孫子，你在干什么？”奶奶問道。我回過神來，然后說：“我沒干什么�！闭f著，我跑到田野玩去了。
也許未來，在肥沃的土地中間，真的會出現(xiàn)我想的一模一樣的機(jī)器人呢！
優(yōu)秀想象作文 篇4
一陣眩暈，醒來后眼前便是山巒連綿、草叢茂盛的景象。瀑布“嘩嘩”地往下流，與石頭擊掌、玩耍，天空像一塊塊晶瑩的藍(lán)寶石鑲嵌著幾朵白云。此處，真可以用“世外桃源”來形容。
一陣吼聲使我清醒了過來。我是和機(jī)器貓進(jìn)入了穿越時空的那條隧道才來到這里，但機(jī)器貓去了哪里?這里又是哪里?一連串疑問句閃現(xiàn)在我腦中。一只暴龍出現(xiàn)在我眼前,它背上馱著——機(jī)器貓！我拿出繩索，蕩了下去，不偏不倚，正好落在暴龍背上。暴龍似乎受到了驚嚇，轉(zhuǎn)過身，露出猙獰的表情，不懷好意地盯著我。我心里頭一驚，抱著機(jī)器貓跌下了暴龍的背。只見暴龍大吼一聲，我頓時閃出了個念頭:跑！
邊跑的同時，我心想:這應(yīng)該是恐龍時代，這樣跑下去也不是辦法，有了！我從背包拿出一張大網(wǎng)，往后一丟，把暴龍給套在了網(wǎng)里。這時一大群翼龍，從我頭上飛過，機(jī)器貓被它們吵醒了，說:“哎呀，別吵我！”我喚醒他著急地說：有點不對勁，去看看!
不一會兒，大地震了起來，前方隱隱約約見到了一些恐龍的尸體已腐爛，許多部位露出了白骨。令人忐忑不安，異常恐怖。
我心想:這里的氣候不太對，天空怎么陰沉沉的?地面也很濕，難道是恐龍快滅絕的那個時候?看來現(xiàn)在是白堊紀(jì)晚期。我拿出筆記本，記錄下了這個令人惶恐不安的畫面，暗自推測恐龍滅絕的原因。
天空下起了毛毛細(xì)雨，我感覺到自己的呼吸變得有點困難，幸好之前備了氧氣瓶。噴了幾下后，我對機(jī)器貓說:“現(xiàn)在幾點了?”機(jī)械貓害怕地說:“早上八點，不過你問這干啥，我都快死了！”
一陣巨響身后的`暴龍也倒下了，我對它噴了幾口氧氣，它又睜開了眼睛。但身體還是不能動彈，由此斷定恐龍滅絕是因為氣候變化太快，恐龍無法適應(yīng)新環(huán)境而造成的。
世界一片寂靜……
我把背包一摔，又回到了現(xiàn)代，把筆記本上的記錄告昭天下，幾百萬年的謎終于破解。
點評:文章取材新穎，構(gòu)思巧妙。機(jī)器貓的出現(xiàn)了和語言的生動活潑，無不都透露出作者天真可愛的童趣。優(yōu)詞佳句的使用，使文章讀起來優(yōu)美生動，是一篇成功的佳作。期待你下一次所帶來的精彩之作，加油!
優(yōu)秀想象作文 篇5
于是，人類就有了“太陽神鳥”的傳說，有了“嫦娥奔月”的故事，有了屈原面對長空發(fā)出的“天問”……
小時候，我就很喜歡神話故事，因此也就對宇宙、飛船、火箭產(chǎn)生了濃厚的興趣 。也同時有了自己的航天夢想：長大后，我要乘坐著“神舟”號飛船飛向無邊無際的宇宙，成為中國的驕傲！
20xx年10月15日，是一個永載中華民族和人類文明史冊的日子。我國第一艘載人飛船“神舟”五號發(fā)射升空。當(dāng)我看到高高的發(fā)射塔用它巨大的雙臂，緊緊地把畫有五星紅旗的白色飛船和火箭擁抱在懷中，炎黃子孫目睹了楊利偉從容地駕駛“神舟五號”，開始了中國人征服太空的全程，“為了人類的和平與進(jìn)步，中國人來到太空了！”五千年的夢想，長達(dá)數(shù)年的訓(xùn)練，二十幾個小時的飛行，楊利偉終于以令世界矚目的超凡表現(xiàn)，解答了自己對祖國的忠誠與熱愛。
澔緲而神秘的太空，記錄了中國人的智慧�！吧裰邸蔽逄柍晒Πl(fā)射和回收，我國載人航天工程由無人飛行進(jìn)入載人航天飛行階段，我國航天技術(shù)實現(xiàn)了一次重大突破。“神舟”五號成功發(fā)射，標(biāo)志著中國人民在攀登世界科技高峰的征程中又邁出了具有歷史意義的一步。以載人航天為龍頭，信息技術(shù)、材料科學(xué)、生命科學(xué)、空間科學(xué)等新興高科技也得到了快速發(fā)展，我國科技的整體水平進(jìn)一步提高。
我們的祖國日新月異，航天業(yè)也在迅速發(fā)展，今年10月12日，第二艘中國的載人航天飛船再次升天了！費俊龍、聶海勝兩名宇航員飛翔在30萬米以上的高空，齊心協(xié)力完成了所有的任務(wù)，時間長達(dá)115個小時。這是一個“上九天攬月”的高度，也是許多國家可望而不可即的高度，費俊龍、聶海勝卻勇敢地戰(zhàn)勝了它們。從“神舟”五號到“神舟”六號，中國的航天科技又有了新的發(fā)展，如果說“神五”飛天是一幅飽蘸濃墨的山水畫，圓了中花民族延續(xù)了五千年的飛天之夢，那“神六”升空便是一張淡彩輕式的厚積薄發(fā) 。航天員由一人變?yōu)閮扇耍\行一天變?yōu)槎嗵臁@幾個字之差，已足以使中國的航天史翻開新的一頁！而當(dāng)今世界，能夠登天的，一個是俄羅斯，一個是美國，我們是第三個。這意味著中國已經(jīng)進(jìn)入世界最有分量的國家之一。這對增強(qiáng)國威、增強(qiáng)軍威、振興中華都意義重大。我愛我的祖國，我知道中國人完全有能力獨立自主地攻克任何尖端技術(shù)，有能力在世界高科技領(lǐng)域大展宏圖，有能力在新的千年中，以輝煌的成就，為人類作出更大的貢獻(xiàn)。
這些大快人心的消息，大大激發(fā)了中華民族的自豪感和凝聚力，激勵著我們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。這些輝煌成就為成為華夏兒女的驕傲。“神六”飛天使我有了新的航天夢：努力學(xué)習(xí)，把這三位登上太空的黃種人當(dāng)作自己學(xué)習(xí)的`榜樣，努力實現(xiàn)自己要成為祖國登上太空女航天員的夢想，我想，當(dāng)一個人的個人命運與自己的祖國相鏈接時，這種珍貴的忠誠與熱愛會令夢想實現(xiàn)，如果我目標(biāo)專一，持之以恒，我的夢想就一定能實現(xiàn)。正如一首歌唱的，明天又是未來更遠(yuǎn)的明天，我們還有更多期待，讓我們超越夢想一起飛……
相撲力士身材高大威武，很少有人能將它與靈動聯(lián)系起來。瞧瞧他們下垂的肚子，粗壯的四肢，根本就與靈動毫不相關(guān)。但是真正看了相撲比賽后，我就覺察到，相撲力士是沉穩(wěn)與靈動的有機(jī)結(jié)合。
昨天忙里偷閑觀看了日本相撲在中國北京的公演比賽，看著相撲力士一搖一擺地走上比賽場地，我不禁覺得好笑。經(jīng)過一個冗長的儀式后，裁判一聲令下，比賽開始了。兩個相撲力士抱在了一起，就像兩只笨拙的大象在碰撞，他們互相推揉，忽然其中一位相撲力士一個掃蕩腿，把對手摔倒在地，動作是如此的快速，如此的出人意料，對手倒在地上了也沒搞清楚是怎么同事，但比賽結(jié)束了。解說員開始講述選手的招式等等我聽不明白的術(shù)語，而我頭腦中卻只有力士肥胖的身體，靈巧的動作，快速的反應(yīng)，它們在不斷地重放，倒退，再重放，倒退……
水有水的性格--靈動，山有山的性情--沉穩(wěn)。水的靈動給人以聰慧，山的沉穩(wěn)給人以敦厚。相撲力士不僅有山的沉穩(wěn)，也有水的靈動，正像靈動的海水卻常年保持著一色的蔚藍(lán)，沉穩(wěn)的大山卻在四季中變化出不同的色彩。
假如那力士只有山的沉穩(wěn)而沒有水的靈動，那么他們與大象、鯨魚之間的搏斗有什么分別?光靠身體的巨大，而沒有頭腦的靈活，就不會有意外的輸贏．
假如那力士只有水的靈動而沒有山的沉穩(wěn)，那么誰都能去比賽，而相撲也就沒有相撲的特色，與其他體育項目無異了。
所以靈動與沉穩(wěn)是密不可分的，沒有沉穩(wěn)的靈動，或沒有靈動的沉穩(wěn)，正像沒有綠葉襯托的花朵，沒有星光閃耀的黑夜。沉穩(wěn)與靈動的統(tǒng)一，才能造就相撲運動的魅力，體現(xiàn)相撲運動的特色。
矛盾著的雙方密不可分，相輔相成，不斷地爭斗，推動著世界的發(fā)展。變與不變僅一線之差，靈動與沉穩(wěn)也僅一線之差，而相撲運動正是靈動與沉穩(wěn)的結(jié)合。
因為沉穩(wěn)我開始注意相撲，因為靈動我開始敬畏相撲。
優(yōu)秀想象作文 篇6
未來的學(xué)校既有趣又好玩。它是建在天空上的，上學(xué)時只需坐上飛椅就可以飛上去。
坐在班里上課俯瞰腳下的山川大地，任憑白云從我們身邊飄過，感受清風(fēng)拂面，這是多么的輕松與愜意��！
入學(xué)時你可以選擇一個自己喜歡的班，有魔法班、數(shù)學(xué)班、英語班、地理班……根據(jù)自己的愛好選擇課程，這樣大家上課學(xué)的'都是自己感興趣的知識，就不會有人不注意聽講開小差了。
班里長著蘋果樹結(jié)的是會發(fā)光的蘋果——這是我們的照明燈，既環(huán)保又護(hù)眼，班里沒有黑板，上課時老師想寫什么只要把那句話說出來再打個響指，那句話就會浮現(xiàn)在空中，這為學(xué)習(xí)增添了樂趣。
學(xué)校里還設(shè)有迷宮，能提高智力，如果你迷路了學(xué)校的機(jī)器人會把你帶出來。學(xué)校內(nèi)還設(shè)有電視機(jī)，上面安裝了聲控系統(tǒng)，想看什么節(jié)目說一聲就行了，但是一次只讓看半個小時以免傷害孩子的眼睛。
怎么樣，未來的學(xué)校非常有意思吧！快點報名入學(xué)吧！
優(yōu)秀想象作文 篇7
夜深了，小主人睡覺了，可鉛筆盒里的“兄弟們”還沒有睡意，因為它們正在討論誰的本領(lǐng)大呢。
鉛筆首先發(fā)話了：“這里我的本領(lǐng)最大，因為我能幫助小主人畫出一個又一個漂亮的`圖案�！�
“胡說！”鋼筆生氣地說，“你雖然能畫出圖案，可是你寫出的字跡沒有我寫的字跡保留的時間長。”
這時橡皮忍不住了，大聲地說：“你們兩個說得都不對，這里我的功勞最大！要是小主人用你們寫錯了字，怎么辦？還不是我橡皮來收拾你們留下的爛攤子�！薄拔业谋绢I(lǐng)最大！”，“我的本領(lǐng)最大！”……
至此，誰也說服不了誰，最后以不再理對方而告終。
第二天，小主人要考試了。他剛拿起鉛筆畫圖案，鉛筆卻斷了。他又拿起鋼筆寫字，鋼筆卻出水太多，字成了一團(tuán)黑。于是小主人連忙用橡皮來擦，可橡皮越擦越臟。最后小主人考了個大“o”，他生氣地把鋼筆、鉛筆和橡皮仍到了垃圾桶里去了。
這時它們才后悔當(dāng)初為什么不團(tuán)結(jié)起來呀，要不然也不會淪落到今天這種下場呀？可是世上沒有后悔藥呀，這時,三兄弟傷心地哭了。
優(yōu)秀想象作文 篇8
一天，小兔在路上散步。忽然，烏云密布，下起了傾盆大雨，小烏龜看到小兔沒有帶傘，心想：我會游泳，不怕水。可是，小兔不會游泳，怕水。于是，小烏龜找來一根木棍，然后，把自己沉重的'龜殼脫了下來給小兔撐起。小兔感覺沒雨了，一看是小烏龜給自己撐起，小兔說：“謝謝你，小烏龜。”小烏龜說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
小烏龜你真是個助人為樂的好孩子，我要向你學(xué)習(xí)。
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