想象的作文7篇[熱]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的想象的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

想象的作文 篇1

　　“喂！喂！怎么了？請(qǐng)回答，喂，42號(hào)！”這是宇宙探險(xiǎn)總部的司令tom對(duì)正在向火星行進(jìn)的飛行員42號(hào)的呼叫。這件事發(fā)生在20xx年6月2日，地球的衛(wèi)星掃描儀發(fā)現(xiàn)火星有高等生物存在，便派42號(hào)飛行員向火星進(jìn)發(fā)，但在半途，飛船卻莫名其妙的消失了。對(duì)于這件事，研究小組通過(guò)討論決定派技術(shù)最高超的飛行員—我，去一探究竟。坐上現(xiàn)在最先進(jìn)的宇宙飛船上可真是要多舒服有多舒服。我按了按鈕，飛船就在一瞬間飛到了宇宙。我用高精度ct掃描儀掃視了四周，但連一個(gè)螞蟻般大小的生物都沒(méi)見(jiàn)到。突然，一個(gè)巨大黑影降落在飛船上將我的飛船吸了進(jìn)去……睜開(kāi)眼，我愣住了：42號(hào)的身體被砍成10塊！而且每塊都放在一個(gè)小容器里。我想掙脫鐵鏈，但無(wú)濟(jì)于事。一會(huì)兒，一個(gè)全身流著綠色的'液體的怪物，怪惡心的。他拿出一把大刀，將我旁邊的鐵鏈砍斷，然后用英語(yǔ)說(shuō)道：“你是個(gè)有用之材，加入我們吧！，否則就像那個(gè)飛行員一樣！”它指了指42號(hào)。我想：硬碰硬不是辦法，先答應(yīng)它，然后再想辦法。我答應(yīng)了它，它的嘴角立刻露出陰險(xiǎn)的笑容。我對(duì)它說(shuō)：“先還給我飛船！”“沒(méi)問(wèn)題！”它說(shuō)道。眨眼間，飛船出現(xiàn)在我眼前。我立刻登上飛船，破窗而逃，它們便追上來(lái)。我用最快速度向地球飛去，飛著飛著，它們不知怎么的，慢慢消失在浩瀚的宇宙中。

　　回到地球，我將經(jīng)歷告訴司令tom，他笑著說(shuō)：“小伙子！干得好！這證明了真的有ufo的事實(shí)！干得好！”我雖說(shuō)很高興，但是一種恐懼也在我腦中徘徊……

想象的作文 篇2

　　在我們成年人的理解中，想象是對(duì)尚未實(shí)現(xiàn)的事物的幻覺(jué)，是對(duì)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的事物的幻覺(jué)。這是一件許多人鄙視的毫無(wú)意義的事情，但正是這種無(wú)法在人的潛意識(shí)中實(shí)現(xiàn)的白日夢(mèng)在我們的生活中扮演著重要且不可替代的角色。

　　想象一下，它在不同的角色中有不同的使命。然而，剛剛在他們頭腦中形成的幻想經(jīng)常被人們無(wú)情地打破，變成粉末，漂浮在空中，沒(méi)有任何再生的機(jī)會(huì)。但是那些愚蠢的`人永遠(yuǎn)不會(huì)知道，沒(méi)有想象力，他們的生活會(huì)變得暗淡。沒(méi)有想象力，他們將失去生活的唯一目標(biāo)。沒(méi)有想象力，他們永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)人生的高端。沒(méi)有想象力，他們會(huì)在黑暗中感到困惑，永遠(yuǎn)不會(huì)踏上幸福的階梯。

　　困惑的人們，請(qǐng)醒來(lái)！誰(shuí)說(shuō)想象是白日夢(mèng)？誰(shuí)說(shuō)幻想中的人是悲傷的？請(qǐng)回頭看！人們心中的那些偉大科學(xué)家心中有幻想？他們不是也想象過(guò)嗎？如果瓦特沒(méi)有想象水壺，怎么會(huì)有資本主義時(shí)代的蒸汽呢？如果沒(méi)有富蘭克林對(duì)雷電的幻想，現(xiàn)代社會(huì)怎么會(huì)有電子時(shí)代呢？如果牛頓和貝爾不敢想象，我們能實(shí)現(xiàn)我們的先知夢(mèng)嗎？

　　女士們先生們，想象力就像燈塔的光，給數(shù)百萬(wàn)人的生活帶來(lái)希望。然而，我們數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的想象只是為人類(lèi)打開(kāi)了一扇又一扇的門(mén)，打開(kāi)了一片又一片的荒地。然而，荒地后的耕作仍需一個(gè)一個(gè)來(lái)完成。因此，請(qǐng)摒棄舊觀念，插上想象的翅膀，用精彩的色彩和豐富的想象為祖國(guó)的母親開(kāi)墾荒山，讓她永遠(yuǎn)年輕！

想象的作文 篇3

　　3008年的一個(gè)早晨，我正躺在88層的摩天大樓內(nèi)的按摩椅上享受著舒服的日光浴。窗外，一輛無(wú)人駕駛的新能源零排放飛車(chē)呼嘯而過(guò)，這可是身為高級(jí)機(jī)械設(shè)計(jì)師的我的得意之作，它的最高時(shí)速為每小時(shí)1000公里，可以在地上行駛，也可以在天空中飛行，充一次電可以行駛1個(gè)月。既緩解了道路交通擁擠，又節(jié)能環(huán)保，安全可靠，曾獲“steam之星”獎(jiǎng)。

　　我把目光又轉(zhuǎn)向了窗外隔壁的一家“機(jī)器人商店”，有兩個(gè)小朋友像挑選玩具一樣在選擇他們的心儀的機(jī)器人小伙伴。只見(jiàn)一只可愛(ài)的機(jī)器狗說(shuō)：“你好，我是智能機(jī)器人可樂(lè)，我會(huì)陪你玩、逗你笑，還能當(dāng)你的小老師呢！快把我?guī)Щ丶野桑　?“選我，選我！”另一只小巧可愛(ài)的機(jī)器人說(shuō)：“我會(huì)唱歌跳舞，還會(huì)做飯呢！”兩個(gè)小朋友左看看右看看，各自選了一個(gè)機(jī)器人，興奮地回家了。

　　我站起身來(lái)，走到窗口，遠(yuǎn)處的一片建筑工地上，十幾個(gè)巨大的機(jī)器人們?cè)诰o鑼密鼓、有序的將在工廠里預(yù)制好的房間像搭積木一樣拼接起來(lái)，房子 “噌噌噌”的往上長(zhǎng)，一眨眼工夫，三十幾層的框架就搭好了。而且聽(tīng)說(shuō)這幢建筑物可是新一代環(huán)保建筑哦，它的.頂層設(shè)有太陽(yáng)能板、風(fēng)能發(fā)電機(jī)、雨水收集器等，地下設(shè)有雨水過(guò)濾器和自動(dòng)能源分配器，可以利用各種可再生能源滿足大樓所需的能耗。

　　我抬頭一看，位于云端的幸福醫(yī)院門(mén)口各種飛船進(jìn)進(jìn)出出。一個(gè)小寶寶對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�貼了那個(gè)神奇的疫苗膠帶，我是不是就不會(huì)生病了啊？”“對(duì)��！而且它還不疼呢。”小寶寶的媽媽笑瞇瞇的說(shuō)道。旁邊一位大伯激動(dòng)地摸著他的手臂說(shuō)：“現(xiàn)在的技術(shù)太好了，瞧我這剛安裝上的機(jī)械手臂，跟我自己的胳膊一摸一樣，太感謝了！” 醫(yī)院不再是充滿恐懼和痛苦的地方，而是給人們帶來(lái)了希望和幸福！

　　科技給人們帶來(lái)了翻天覆地的變化，31世紀(jì)是人工智能的時(shí)代，人與機(jī)器和諧共處，開(kāi)啟了一個(gè)全新的時(shí)代，但人們也要利用好科技，更好地保護(hù)我們的地球!

想象的作文 篇4

　　隨著科學(xué)的發(fā)展，生活中的每一處都在煥然一新，連我們的學(xué)校都在改變著，是我們始料未及的，宛如仙界一般。

　　你進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，你看到的教學(xué)樓是用塑料制成的。你可別小看了這種塑料，它比鋼鐵還重，比水泥還硬，就像在地上生了根。

　　你肯定會(huì)問(wèn)：“學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)��？”為了節(jié)省占地面積，操場(chǎng)安到地下去了。下課了，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)自動(dòng)把你帶到地下，讓你在地下盡情地玩耍。它的四周都有許多發(fā)光板，就像白晝一樣，不會(huì)影響學(xué)生們運(yùn)動(dòng)。

　　進(jìn)了教室，你首先看見(jiàn)的是五花八門(mén)的墻壁，它有一種特殊的功能。下課了，它會(huì)自動(dòng)變成綠色，讓同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。上課了，它又自動(dòng)變成藍(lán)色，大家看了之后就不會(huì)過(guò)于緊張。如果光線不好，它就自動(dòng)變成白色，從而，不會(huì)影響同學(xué)們看不見(jiàn)的問(wèn)題。

　　還有那一排排、一列列的課桌，它們也具備著特殊的功能。抬起桌面，首先看見(jiàn)的是一臺(tái)小型電腦，它大約有手掌般大。有了這臺(tái)電腦，老師上課時(shí)就不用在黑板上“指指點(diǎn)點(diǎn)”。只要打開(kāi)“教學(xué)工具”軟件，電腦上就會(huì)出現(xiàn)今天老師要講的內(nèi)容，同學(xué)跟老師說(shuō)話也非常方便。課桌的`側(cè)面安裝著小型“監(jiān)視器”，期中或期末考試的時(shí)候，不用老師監(jiān)考也不會(huì)有人作弊。因?yàn)�，只要有同學(xué)心想作弊，“監(jiān)視器”就會(huì)閃出紅光向他警告。如果他還不悔過(guò)自新，依然作弊，從課桌旁會(huì)出來(lái)一個(gè)大捶頭，打得它兩眼冒金花，讓他再也不敢作弊。

　　同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的，讓我們刻苦鉆研，勇于探索吧！

想象的作文 篇5

　　“啊！”好刺眼��！這是什么地方，我在干嘛，為什么這里有這么多的記者？難道我殺人了，還是在……正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，有一位記者問(wèn)我：“請(qǐng)問(wèn)您對(duì)這次表演覺(jué)得自己那里不好？”正當(dāng)我覺(jué)得奇怪時(shí)，我旁邊的一位女士幫我回答了記者的問(wèn)題，這時(shí)，我才知道：我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我是明星了，剛才那位是我的經(jīng)紀(jì)人。

　　第二天，我收到一封信，信的題目是：二十年后的我。原來(lái)這是二十年前的'我寫(xiě)的。信上有我的一個(gè)承諾：我會(huì)把自己掙來(lái)的一部分錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)、大山里的孩子們與冬天吃不飽穿不暖的孩子們。

　　看完這封信，我馬上收拾我的東西，打電話給我的經(jīng)紀(jì)人：“馬上開(kāi)一個(gè)記者會(huì)。”經(jīng)紀(jì)人聽(tīng)了之后，馬上召開(kāi)一個(gè)記者會(huì)，我在記者會(huì)上說(shuō)明了我召開(kāi)這個(gè)記者會(huì)的原因，而且我還明確的說(shuō)明我要舉辦一個(gè)召開(kāi)一個(gè)慈善晚會(huì)，我要把這些錢(qián)捐給那些殘疾的兒童與留守兒童。

　　一個(gè)星期過(guò)去了，我的慈善晚會(huì)也準(zhǔn)備好了。在慈善晚會(huì)上，我將一萬(wàn)美元分別捐給了那些殘疾的兒童與留守兒童。

　　第三天，我拿著一大堆的才、水果與補(bǔ)品去看望我的媽媽與爸爸。他們看上去越活越年輕了，而不是越活越老。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽今天我下廚，你們就等著吃吧！”媽媽邊笑邊說(shuō)；“那好吧，要炒得好吃一點(diǎn)哦！”“好的，您放心吧，保證好吃�！�

　　這就是未來(lái)的我，未來(lái)的夢(mèng)想。

想象的作文 篇6

　　聽(tīng)了題目，你們一定覺(jué)得很奇怪，為什么叫“多功能戰(zhàn)斗機(jī)器人”呢？因?yàn)樗�有很多功能，最主要的一�?xiàng)功能是戰(zhàn)斗。除了戰(zhàn)斗，還能變小進(jìn)入人體查病治病、能變成各式各樣的東西等……

　　當(dāng)你想去宇宙旅行時(shí)，多功能戰(zhàn)斗機(jī)器人能和你一起探索宇宙的奧秘。如果你也想去太陽(yáng)看一下，你也一定要找多功能戰(zhàn)斗機(jī)器人喔！因?yàn)槎喙δ軕?zhàn)斗機(jī)器人能啟動(dòng)“超級(jí)無(wú)敵冷凍防護(hù)網(wǎng)’”來(lái)保護(hù)你不會(huì)化成灰。

　　來(lái)說(shuō)說(shuō)主要的一項(xiàng)功能——戰(zhàn)斗吧！多功能戰(zhàn)斗機(jī)器人能進(jìn)入險(xiǎn)區(qū)，排除險(xiǎn)情，并消滅險(xiǎn)區(qū)里的所有敵人。它還能探測(cè)到敵人在哪里呢！如果有敵人想逃跑，多功能戰(zhàn)斗機(jī)器人能使用瞬間轉(zhuǎn)移和分身術(shù)逼得敵人無(wú)路可逃。

　　怎么樣，聽(tīng)了我的介紹后，你們對(duì)多功能戰(zhàn)斗機(jī)器人也有一定的'了解了吧！

想象的作文 篇7

　　晚上我躺在床上，看媽媽給我買(mǎi)的《百變馬丁》故事書(shū)。這本書(shū)真是太好看了，這本書(shū)講的是：七歲男孩馬丁是一名小學(xué)生，由于誤食了某種藥物，每天清晨，馬丁都會(huì)變成不一樣的人。比如，他會(huì)變成探險(xiǎn)家，會(huì)變成小蜜蜂，變成力大無(wú)窮的超人……

　　我問(wèn)媽媽這個(gè)世界上真的有這樣的'人嗎？媽媽說(shuō)：“這都是想象出來(lái)的故事”。

　　如果我有像馬丁一樣的超能力，我一定要變成一只鳥(niǎo)，這樣我就可以自由地飛翔在藍(lán)天上，和森林里的小動(dòng)物們捉迷藏，飛遍世界的每一個(gè)角落，為世界帶來(lái)和平。

　　如果我有像馬丁一樣的超能力，我想變成一個(gè)宇航員。這樣我就可以飛上太空，去探索宇宙的奧秘，去尋找一個(gè)比地球更大、更好的星球，要讓全世界的孩子們都搬上去住，我還要到一些未知的星球上去和外星人交朋友。

　　如果我有像馬丁一樣的超能力，我想要變成一條魚(yú)。這樣我就可以在大海里遨游，我會(huì)在海里和烏龜爺爺下下棋，和小蝦聊聊天，請(qǐng)水母帶我去海底的深處，我會(huì)勇敢地把海底深處都照亮，這樣所有的小伙伴都不會(huì)害怕了。

　　我還想……

　　雖然這些都是我的幻想，要實(shí)現(xiàn)自己真的夢(mèng)想，我必須從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，掌握更多的本領(lǐng)。這樣長(zhǎng)大以后才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

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