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【熱】小學(xué)想象作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的小學(xué)想象作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)想象作文 篇1
在未來(lái)星球上，住著三個(gè)可愛(ài)的男孩，第一位叫智慧星，他是個(gè)小博士，腦袋里充滿了各種各樣的主意和智慧。第二位叫活力星，他是個(gè)小小運(yùn)動(dòng)員，活潑好動(dòng)，熱愛(ài)籃球和體育活動(dòng)。第三位小男孩叫勇氣星，他是個(gè)小小宇航員。
有一天，在地球的`草原上，來(lái)了一群大灰狼，它們咬死了一些牧民，還叨走了很多牛羊，最后還霸占了大草原。從此，人們?cè)僖膊荒芗粞蛎�，擠牛奶了。
未來(lái)星的三個(gè)小男孩決定幫助牧民奪回大草原，智慧星小博士和活力星坐在飛船里由勇氣星駕駛著飛到了地球。
他們跟兇惡的狼群展開(kāi)了搏斗。小博士運(yùn)用智慧，活力星運(yùn)用武藝，打敗了大灰狼，奪回了草原，救出了牛羊。
人們又可以喝到新鮮的牛奶，穿上美麗的羊毛衫。為了感謝小男孩，他們給牛奶取名叫“蒙牛未來(lái)星”。
啄木鳥(niǎo)和大樹(shù)
在一個(gè)快樂(lè)森林里，有一棵老槐樹(shù)，它渾身發(fā)痛、唉聲嘆氣。因?yàn)闃?shù)洞里有一些害蟲(chóng)，它在咬著老槐樹(shù)的身體。
這時(shí)，它看見(jiàn)從森林里飛出一只啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)老槐樹(shù)的樹(shù)洞里長(zhǎng)著一群害蟲(chóng)。于是，它飛到老槐樹(shù)跟前，像鉤子一樣掛在樹(shù)上，用又尖又長(zhǎng)的嘴把害蟲(chóng)叨出來(lái)都吃光了。
果然過(guò)了一段時(shí)間，老槐樹(shù)長(zhǎng)出了茂盛的樹(shù)葉，又綠又嫩。它高興的對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好醫(yī)生，把我的病治好了。”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完展開(kāi)翅膀飛走了。而老槐樹(shù)呢？它高興地眉開(kāi)眼笑像一頂盛開(kāi)的綠傘。
小學(xué)想象作文 篇2
有一天，我躺在床上，很快便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然，一股強(qiáng)光把我?guī)нM(jìn)了時(shí)光隧道。睜開(kāi)眼一看，周圍的人都垂頭喪氣的，臉上見(jiàn)不到一絲笑意，整個(gè)國(guó)家都死氣沉沉的。在我正覺(jué)得奇怪的時(shí)候，一位白發(fā)蒼蒼的老者向我走來(lái)，激動(dòng)地握著我的手，對(duì)我說(shuō)：“謝天謝地，你總算來(lái)了，小勇士！”
“這里發(fā)生了什么事？為什么全國(guó)都死氣沉沉的？”我把心中的疑問(wèn)都說(shuō)了出來(lái)。
“三天前，對(duì)面的那座哈皮山上來(lái)了一位大魔王，把我們夢(mèng)幻島的哈哈公主關(guān)在山頂?shù)?城堡里。我們失去了哈哈公主，我們便失去了歡笑，人人都垂頭喪氣的，樹(shù)木、花兒也都枯萎了，預(yù)言大師告訴我，只有小勇士才能把哈哈公主救出來(lái)，讓夢(mèng)幻島恢復(fù)原來(lái)的樣子。”老者眼里閃過(guò)一絲悲傷，望向不遠(yuǎn)處的山頂。
“老爺爺您放心，我一定會(huì)把哈哈公主救出來(lái)！”我堅(jiān)定地說(shuō)�！翱墒窃撛趺慈ゾ凸髂�？”
“想要救出哈哈公主，必須要穿越前面的叢林，大魔王派了一條垃圾蟲(chóng)駐守在那里，只有你能讓叢林開(kāi)滿鮮花他才會(huì)讓你通過(guò)。穿過(guò)叢林后，你便可以沿著小路來(lái)到城堡，城堡門外有一只通天狐貍，他會(huì)出幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目來(lái)考你。如果你能答出問(wèn)題便能登上城堡，救出公主�！�
“好，我馬上就出發(fā)！”
“等等，這里有三個(gè)錦囊，當(dāng)你通過(guò)考驗(yàn)，就把錦囊逐個(gè)交給垃圾蟲(chóng)、通天狐貍和魔王。”
“好的！”說(shuō)完，我便背起背包朝哈皮山走去。
不久，我來(lái)到了叢林。我朝叢林里看了看，發(fā)現(xiàn)垃圾蟲(chóng)不在，便悄悄地溜進(jìn)了叢林。不料，垃圾蟲(chóng)突然從地下鉆了出來(lái)，“嘿嘿，想偷偷溜過(guò)叢林，門都沒(méi)有，必須通過(guò)我的考驗(yàn)才行，快點(diǎn)讓這片森林開(kāi)滿鮮花吧！不過(guò)，我想你也辦不到吧！嘿嘿……”垃圾蟲(chóng)嘲笑道。
“哼，看著吧！我一定會(huì)讓你心服口服的！”我環(huán)顧一下四周，周圍寸草不生，把種子種下去，也長(zhǎng)不出來(lái)，我急得出了一身冷汗�！皩�(duì)了，我怎么就沒(méi)有想到呢？呵呵，垃圾蟲(chóng)你等著瞧吧！花之守護(hù)神，你出來(lái)吧！讓這片土地開(kāi)滿鮮花！”
“好的，主人！”眨眼間，地上已鋪滿了鮮花。垃圾蟲(chóng)看了，驚得目瞪口呆。
“來(lái)，這個(gè)錦囊給你�！蔽夷贸鲆粋�(gè)錦囊遞給垃圾蟲(chóng)，垃圾蟲(chóng)接過(guò)錦囊，打開(kāi)來(lái)，它頓時(shí)變成一只美麗的蝴蝶，撲閃著美麗的翅膀。蝴蝶對(duì)我說(shuō)：“謝謝你幫我解開(kāi)魔王的詛咒，真是太謝謝你了！”說(shuō)完，蝴蝶便消失在花叢中。
我沿著小路，來(lái)到城堡門口，通天狐貍已經(jīng)站在門口等著我了，“你總算來(lái)啦，小勇士，我已恭候多時(shí)了。馬上開(kāi)始答題吧！”
“請(qǐng)！”
“第一題：一只兇猛的餓貓，看到老鼠，為何拔腿就跑？”
“它跑去追老鼠�！�
“好，第二題：為什么白鷺鶯總是縮者一只腳睡覺(jué)？”
“因?yàn)榭s兩只腳會(huì)摔倒�！�
“不錯(cuò)，第三題：一只螞蟻不小心從飛機(jī)上掉了下來(lái)，就死了。猜猜它是怎么死的？ ”
“因?yàn)轱h得太久，餓死的�！�
“厲害！好了，你可以進(jìn)入城堡了。”
我把錦囊遞給通天狐貍，轉(zhuǎn)眼間，通天狐貍變成了一只小狐貍。原來(lái)，它也受到了魔王的詛咒啊！
我馬上沖進(jìn)城堡，第一眼就見(jiàn)到了哈哈公主。我馬上拿出寶劍，切斷了綁著哈哈公主的繩索，撕下封住公主嘴巴的魔力膠帶。這時(shí)，身后傳來(lái)一陣笑聲：“哈哈！沒(méi)想到你能來(lái)到這里，不錯(cuò)嘛！不過(guò)，今天你們兩個(gè)都不能走出這座城堡了！哈哈……”
“哼！你就是那位臭名昭著的大魔王吧，我才不怕你呢！盡管來(lái)吧！”我不屑地說(shuō)道。
“好大的口氣，那我就不客氣了！”
我和魔王打了起來(lái)，哈哈公主在旁邊急得直跺腳，“對(duì)了，我可以笑嘛！這樣就可以幫助小勇士了！”說(shuō)完，哈哈公主便發(fā)出了銀鈴般的笑聲。
魔王聽(tīng)到這笑聲，馬上痛苦地倒在地上。我趁這時(shí)，拿起寶劍，向魔王刺去。就在快刺入魔王胸口時(shí)，我停了下來(lái)，魔王驚訝地看著我，問(wèn)道：“你為什么不殺了我？”
我笑了笑，說(shuō)道：“我是不殺人的，這次就放你一馬。對(duì)了，這個(gè)給你�！蔽夷贸鲎詈笠粋�(gè)錦囊，遞給魔王。魔王接過(guò)錦囊，把它打開(kāi)。這時(shí)，魔王變成了一棵神奇的魔力果樹(shù)，樹(shù)上結(jié)了許許多多的開(kāi)心果。
我?guī)е骰氐匠抢�，全城的人們立刻綻放出燦爛的微笑。他們把我拋到空中，接住，又再拋起，再接住……從今以后，夢(mèng)幻島恢復(fù)了原來(lái)的生機(jī)勃勃。而去夢(mèng)幻島的旅客經(jīng)過(guò)哈皮山時(shí)，總會(huì)看到一棵大樹(shù)，只要摘下一個(gè)魔力果，吃下去便會(huì)使整個(gè)人變得開(kāi)心無(wú)比。
“鈴鈴鈴……”一陣鈴聲響起，伴著媽媽的大叫“起床了！”我從夢(mèng)中醒來(lái)，“啊，原來(lái)剛才是一場(chǎng)夢(mèng)啊！”
“還在自言自語(yǔ)什么啊，趕快起床，上學(xué)要遲到了！”
“知道了啦！”
小學(xué)想象作文 篇3
陽(yáng)光明媚的早晨，動(dòng)物學(xué)校的小朋友們正在進(jìn)行期末考試。
小白兔蘭蘭是班上最優(yōu)秀的學(xué)生之一，也是班里樂(lè)于助人的好學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀，每次測(cè)試都能拿100分。而班里的小豬嚕嚕就不一樣了，它上課經(jīng)常打瞌睡，它媽媽說(shuō)上課不能睡覺(jué)，要專心聽(tīng)老師講課，可還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，小豬已經(jīng)呼呼大睡了，唉，真是個(gè)大睡蟲(chóng)，豬媽媽常說(shuō)自己生了個(gè)懶兒子。
貓老師手里拿著試卷進(jìn)來(lái)了，豬嚕嚕心里想：這回，我可不能再讓同學(xué)們笑我、嘲諷我了，我一定要讓它們對(duì)我刮目相看！于是，考試的時(shí)候小豬總是伸長(zhǎng)脖子，一次又一次偷偷的看著小白兔的試卷。剛開(kāi)始小豬還是小心翼翼的，當(dāng)它向四周看了看，發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物們都在專心地答題，又抬頭看了看貓老師，看見(jiàn)老師正在批改作業(yè)，小豬便大膽了起來(lái)，準(zhǔn)備把小白兔蘭蘭的試卷從頭到尾抄下來(lái)。沒(méi)想到，小豬正要發(fā)揮渾身解數(shù)的時(shí)候，給貓老師發(fā)現(xiàn)了，瞪了瞪小豬，小豬心里非常緊張，糟糕，貓老師發(fā)現(xiàn)了，這下可完了，怎么辦呀？小豬越想越害怕，感覺(jué)好像全班同學(xué)都在看著它，兩手直發(fā)抖，雙腳就更加不用說(shuō)了，心怦怦直跳，恨不得鉆進(jìn)地下里去。這時(shí)，小豬想到自己的.媽媽，心里默默的說(shuō)：“媽媽，我的媽媽，我親愛(ài)的、偉大的媽媽，您快來(lái)救我的呀！”想著想著，眼淚禁不住一滴一滴的往下掉。
不知不覺(jué)，下課鈴聲響了，貓老師把還在發(fā)呆的小豬叫到辦公室，小豬一見(jiàn)到貓老師用嚴(yán)厲的目光看著自己，全身發(fā)抖，兩只腳不停的交替踩著，頭一直低著不敢抬起來(lái)，好像背后有很多同學(xué)都在嘲笑它，感到非常后悔。這時(shí)，貓老師嚴(yán)肅地對(duì)它說(shuō)：“小豬同學(xué)，你為什么要作弊，為什么要偷看小白兔的試卷呢？”小豬支支吾吾，“我……沒(méi)……沒(méi)有。”額頭上大滴大滴的汗珠冒了出來(lái)，貓老師見(jiàn)狀拿來(lái)紙巾，溫和地對(duì)小豬說(shuō)：“孩子，要講實(shí)話，誠(chéng)實(shí)的孩子是好孩子，說(shuō)吧，說(shuō)出來(lái)，你心里就不會(huì)感到緊張了！”小豬終于說(shuō)了出來(lái)，自己因?yàn)槠綍r(shí)不好好學(xué)習(xí)，又怕同學(xué)們瞧不起自己……說(shuō)著說(shuō)著，雙腳慢慢地停止了抖動(dòng)，手也放松了下來(lái)。貓老師輕輕地拍了拍小豬的肩膀，“這就對(duì)了”，貓老師贊許地說(shuō)，“作弊是不對(duì)的，成績(jī)不好也不一定就是壞事，只要你努力地學(xué)習(xí)，同學(xué)們就不會(huì)瞧不起你！”小豬聽(tīng)了很高興，說(shuō)：“老師，謝謝您，我向您保證，從今以后，我一定上課專心聽(tīng)講，不再睡覺(jué)，我一定會(huì)好好的向小白兔他們學(xué)習(xí)！”
從此，小豬嚕嚕改掉了懶惰的壞習(xí)慣，變得越來(lái)越勤奮了，老師和同學(xué)們也越來(lái)越喜歡它了。
小學(xué)想象作文 篇4
夜深了，可手指頭們?cè)趺匆菜恢?/p>
大拇指唉聲嘆氣，說(shuō)：“今天，我可倒霉了。小主人趁媽媽不注意的時(shí)候拿起爸爸的打火機(jī)，把我的腦袋拼命地往下按。突然，火苗從打火機(jī)里冒了出來(lái)，把我的腦袋燙了個(gè)大包……”大拇指說(shuō)著，摸了摸自己的腦袋，傷心地哭了起來(lái)。
食指揉了揉眼睛，愁眉苦臉地說(shuō)：“我也一樣。放學(xué)的時(shí)候，小主人和她的`小伙伴一起玩射擊，把我當(dāng)成‘搶’，一個(gè)同學(xué)沖了過(guò)來(lái)，撞得我眼冒金花，到現(xiàn)在我還感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)呢！”
中指筋疲力盡地說(shuō)：“小主人一下課就玩溜溜球，把繩子勒在我的脖子上，一上一下地拉。我都喘不過(guò)氣來(lái)了，她還在玩�！敝兄缚薜醚劬Χ寄[了。
無(wú)名指長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，說(shuō)：“我比你更慘。小主人用自己的牙齒把我的鎧甲咬得歪歪斜斜的，瞧我都已經(jīng)面目全非了。哎，上面都是小主人的口水，你們聞聞�！贝蠡飪簻愡^(guò)來(lái)聞了聞，馬上捏住了鼻子。
小拇指用力地伸了伸脖子，說(shuō)：“我也好不到哪里去呀！小主人上課的時(shí)候總用我來(lái)掏耳朵。那里面黑漆漆的，我真害怕，可小主人還是拼命地把我往你塞。”
········
公雞哥哥唱歌了，太陽(yáng)公公看了看五個(gè)垂頭喪氣的手指頭，慈愛(ài)地說(shuō)：“孩子們，打起精神來(lái)，相信今天你們不會(huì)像昨天那么慘了。”
小學(xué)想象作文 篇5
暑假，我參加了夏令營(yíng)活動(dòng)，老師帶著我們一起坐小飛機(jī)，飛機(jī)飛得好低，下面藍(lán)藍(lán)的海，非常的美麗，這個(gè)時(shí)候，飛機(jī)故障了，老師要我們穿上救身衣，然后往海里跳，一個(gè)大浪打來(lái)，把我和大家都分散了，還好我看到有一塊浮木，我緊捉著浮木隨著風(fēng)四處飄蕩，我的眼皮很重，不久后就睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)后，看到了一個(gè)島，我四處張望，也大喊，就是沒(méi)有人回應(yīng)，我就開(kāi)始往里面走，看看有沒(méi)有食物，我走了好久好久，突然聞到很香很香的味道，循著香噴噴的味道往里面走去，看到了一間用茅草及木頭蓋的房子，竟然有一個(gè)人在烤魚(yú)肉，他看見(jiàn)我很興奮，原來(lái)他就是鼎鼎有名的魯賓遜，他說(shuō)他在這島上已經(jīng)有足足35年了，我問(wèn)他怎么知道35年呢？他告訴我，當(dāng)太陽(yáng)落下時(shí)，在木頭上畫(huà)一橫，以正字來(lái)記錄，我看到密密麻麻的`記號(hào)，真是佩服他。
在荒島的第二天，魯賓遜叔叔帶著我到海邊做陷阱，這個(gè)陷阱是用很多石頭在海底圍成圓形，等海水退潮時(shí)，魚(yú)就陷在圍成圓形的石頭堆中，我們捉了好多條大魚(yú)，比較小的魚(yú)就放回海里，我們把這些大魚(yú)用鉆木取火的方式烤，用樹(shù)葉當(dāng)盤子、樹(shù)枝當(dāng)筷子，這種自己親手捕魚(yú)、烤魚(yú)的經(jīng)驗(yàn)是我第一次體驗(yàn)。
在荒島的第三天，我們到山上采野菜及野果，味道和家里吃到的不同，在這里的水必須到山上的河流取水，真的很不方便，這個(gè)時(shí)候，我好想念我的家人和朋友，好想回家喔！魯賓遜叔叔說(shuō)他在這里已經(jīng)很習(xí)慣了，不太想回到他的故鄉(xiāng)了，當(dāng)我看到天空中有盤旋的飛機(jī)時(shí)，我立刻招手，原來(lái)我只是漂流離綠島很近的小島，還好我平安無(wú)事，只是夏令營(yíng)活動(dòng)泡湯了，但我覺(jué)得自己很幸運(yùn)，能夠向魯賓遜叔叔學(xué)習(xí)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
小學(xué)想象作文 篇6
我們?nèi)B門的第二天是去鼓浪嶼，在漫長(zhǎng)的路上，導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō)這鼓浪嶼名字的由來(lái)：廈門是個(gè)半島，而鼓浪嶼，則是廈門的一部分，靠海邊，海水沖上來(lái)像鼓敲一樣，就是鼓，浪，就是海浪，而嶼，就是島嶼的意思。
“到了，到了！”不知是誰(shuí)叫了起來(lái)，我們都陸陸續(xù)續(xù)的下車了。“啊，好熱！”我驚呼。的確，外面驕陽(yáng)似火，而車?yán)镩_(kāi)著空調(diào)，相差太大了！好難受啊……導(dǎo)游給我們介紹了一個(gè)又一個(gè)景點(diǎn)，因?yàn)闊峄枇祟^，印象都很模糊。只有鋼琴博物館給我留下了深刻的印象，有兩個(gè)原因，1.因?yàn)槟抢锏匿撉賹?shí)在是太稀有了，而且我也挺喜歡鋼琴。2.鋼琴博物館是在室內(nèi)，而且打著空調(diào)。下面我就講講鋼琴博物館，讓你們開(kāi)開(kāi)眼界！
走進(jìn)鋼琴博物館，看到最多的是那種插著燈的鋼琴，或有蠟燭臺(tái)的鋼琴。有的看起來(lái)很新，容光煥發(fā)。有的則很舊，上面的油漆都快掉光了。我看到這種鋼琴，想：制造這些鋼琴的人一定很聰明，在鋼琴的兩側(cè)做個(gè)燈或蠟燭，真方便啊……鋼琴博物館的大廳中間，有一臺(tái)超大型的鋼琴，琴鍵多的'不得了。天哪，如果是很快的曲子，那么多的琴鍵，怎么來(lái)得及彈啊……還有最稀有的鋼琴，彎著的，成一個(gè)直角。我用手做了一下，也不知道，以前制造這鋼琴的人是怎么彈的……還有和我們課桌差不多大小的鋼琴等等，真是稀奇古怪啊……
今天我的收獲還不小……
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