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想象的作文集合(9篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的想象的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
一個(gè)星稀的夜晚,我來到了環(huán)城河邊散步,忽然傳來一陣陣地哭聲,隨即我聽到月亮姐姐在問小河:“你為什么要哭呀?能與我說說嗎?”小河揉揉眼睛東張西張地說:“是誰在哪與我說話?我看不清!
“是我,月亮!痹铝两憬阈÷曊f。
“唉,你不知道吧,你看我全身上下都散發(fā)著惡臭,我的眼睛已變得渾濁看不清,小魚小蝦早已搬家,沒有人肯親近我,各種垃圾塑料袋覆蓋著我,壓得我沒法過,你說我怎能不哭泣呢?”小河無奈地說。
“哦,原來是這回事,難怪我倒映在你水中你也看不清。為什么會變成這樣?”月亮姐姐好奇的'問到。
“唉,人類把各種垃圾都住我身上倒,各種工廠的廢水也往我這邊排,我真擔(dān)心這樣下去人類如何生存!”小河擔(dān)憂地說。我心里輕輕一驚,是呀我們每天要洗衣、洗澡、吃飯等等,我不敢想像如果沒有了水我們怎么生活,怎么生存......
早上當(dāng)我起床,望著窗外清清的河水,看著在水面上打撈的環(huán)衛(wèi)工人,心想昨夜幸好是一場夢。
想象的作文 篇2
一顆小水滴仿佛就像一個(gè)活潑可愛的小天使,從天空中打著滾的往下竄,好像是前來領(lǐng)取新年禮物一樣。
一顆小水滴正在歡快的落入大海之中時(shí),大海說:“你來干什么”?小水滴說:“我是來幫助你的”。大海說:“我用不著你來幫忙,八年七旱我都挺過來了,更不缺少你這點(diǎn)小水分,再說你能幫得上我什么呢”?小水滴非常氣憤,便回到了云層中告訴其它的兄弟姐妹再不要到大海那邊去,要到干旱的地方去救災(zāi)。幾年以后大海變得很蒼老,很后悔把小水滴趕走了,海里的魚、蝦都快死光了,它們恨大海,恨它把小水滴氣跑了,大海認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,又把小水滴請了回來,幾天以后大海又回復(fù)了原來波濤洶涌的樣子。
現(xiàn)在的大海,用千里之遙不能形容海的遼闊;千仞之高不足以形容海的`深度。
從此以后,大海和小水滴變成了最好的朋友,它們形影不離。作文
想象的作文 篇3
現(xiàn)在的家鄉(xiāng)很美麗,湖水清澈見底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),樹木郁郁蔥蔥,空氣清新甜潤?墒堑搅撕髞泶蠹议_始砍樹來蓋房、造工具、造家具,在湖水里扔垃圾,水都被污染了,我們跑
去了火星躲了躲,一躲就是個(gè)30年,30年后我們回到了家鄉(xiāng),看見他們已經(jīng)開始愛護(hù)樹木而且還在植樹,樹木又變回以前那郁郁蔥蔥的了,而且還愛護(hù)大自然了,不把垃圾扔進(jìn)湖里面了,而且湖里面的那些垃圾全都清理了,湖水回以前那清澈見底的了。
可是晚上睡不著的時(shí)候想出去走走,發(fā)現(xiàn)還有幾個(gè)人在砍樹,我趕緊去叫幾個(gè)人一起去講道理,可他們還是不聽勸,我叫醒的那幾個(gè)人就把他們告上了法庭,法庭的人,讓他們不要再砍樹了,不然就要讓他們做十年的`牢。他們一聽身子就一直在抖,他們應(yīng)該是太害怕了就趕緊說:“我們再也不砍樹了!爆F(xiàn)在我們都過的非常好,環(huán)境也再沒有被污染了。
想象的作文 篇4
我的夢想,就是在一個(gè)真正的舞臺上表現(xiàn)出自己的鋼琴才華,能夠在十歲時(shí)考完十級,這個(gè)愿望,終于在今年實(shí)現(xiàn)了。
暑假,我利用十天的時(shí)間把作業(yè)做完,,剩余的時(shí)間,我便開始了我的“鋼琴魔鬼訓(xùn)練”。一開始,只需要一天一次,一次一小時(shí)。后來漸漸改為一天六次,一次一小時(shí)。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)快要崩潰了,我真想哭,但又哭不出來。那么多頁的曲子,我都克服了下來,但是只剩下最后一首曲子賦格沒有彈完,最快連學(xué)帶扣也需要兩個(gè)月,這時(shí)不可能完成的事情!
這兩個(gè)星期的時(shí)間,不是吃飯,就是練鋼琴。甚至有時(shí)候練到十點(diǎn),十一點(diǎn)!當(dāng)然,有付出就會有收獲,在短短的一個(gè)半星期內(nèi)完成了賦格。
隨著時(shí)間的推移,考級的那天到了,四川音樂學(xué)院人山人海,熱鬧非凡。輪到我時(shí),空氣好像凝固了似的,考官們板著臉,前市幾名考生讓她們都不怎么滿意,我深吸了一口氣,雙手上鍵盤,異常流利地談起了我的考級曲。剛開始,我額頭上冒出了冷汗,后面的考官們一直在小聲地議論著,我好像聽到他們在說些什么呀!透過鋼琴蓋,我看見了考官們都平靜地說著,好像沒有對我寄托著什么希望。看著看著,突然,有一個(gè)音符不對勁,低頭一看——把降sol彈成升sol了!其中一名考官“嗯?”了一聲,我嚇得手心里滲出了汗。到了第三首樂曲《婚禮場面群舞》時(shí),我不由得減慢了速度,那是我最喜愛的一首曲子呀!彈著彈著,我感到了一種莫名其妙的親切感,一股暖流流進(jìn)了我心間。頓時(shí),手感覺不那么僵硬了。我仿佛看見,我穿著白衣裙,在維也納舞臺上盡情展現(xiàn),那感覺將是多么美好!
“楊曉涵,十級通過!”當(dāng)我拿到證書時(shí),眼睛里立即蕩漾出了淚花,這不是傷心的.淚水,而是快樂的,開心的。想起那時(shí)幾天的付出的許許多多;親人們,老師的鼓勵(lì),在做夢時(shí)也會會甜甜的笑的……
想象的作文 篇5
我有一個(gè)夢想,就是發(fā)明一種新型汽車,我打算把它命名為——四用車。
我為什么要把這種車命名為四用車?相信大家都很疑惑。因?yàn)檫@種車有四種功能,下面我就給大家介紹介紹!
第一種功能是自動(dòng)行駛。如果你在車上想睡覺,可以按一下方向盤下的黃色按鈕,這樣你就可以不用擔(dān)心沒有人駕駛車了,而且還能舒舒服服的睡一場好覺。
第二種功能是在河面上行駛。如果你突然發(fā)現(xiàn)在你要去的路上有一條小河,可以按一下藍(lán)色按鈕,這樣車后面的隱形風(fēng)扇就出來,就可以在河面上任意行駛了。
第三種功能是飛。如果在你要走的路上又突然有一座大山擋住了你的去路,可以按一下綠色按鈕,這樣汽車就可以像插上翅膀一樣飛上藍(lán)天,跨過大山。
第四種功能是吸在墻壁上。如果有一天,你回家發(fā)現(xiàn)停車場里已經(jīng)沒有地方停車了,可以按一下紅色按鈕,這樣裝在四個(gè)輪子旁的四個(gè)吸盤就可以發(fā)貨作用了——緊緊地吸在你家房子的墻壁上,猶如壁虎。
大家聽了我對新型汽車的`介紹,一定心動(dòng)了吧!歡迎你到我夢想中的汽車店去購買這種新型汽車!!
想象的作文 篇6
光陰似箭,日月如梭,一眨眼就到了22世紀(jì)。22世紀(jì),科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)。人們有了會說話的電飯煲,有了會走路的書包,還有了會變形的床,其中最神奇的還是我發(fā)明的未來的眼鏡了。
這種眼鏡外表和現(xiàn)在的眼鏡差不多,但它的材料卻與眾不同:它的眼鏡架是用一種和塑料差不多的泡沫制成的,但它可比塑料堅(jiān)固多了。眼鏡片是用一種非常薄的`玻璃做的,但是它不僅不會被摔碎,還有放大鏡的功能。戴上它,既輕巧又實(shí)用。
這種眼鏡可以控制我們寫作業(yè)或辦公的姿勢。當(dāng)我們頭低下去后,眼鏡邊的微型感應(yīng)器感知后,便馬上‘嘀嘀’的發(fā)出警告,如果你還不坐端正,鏡片就會變模糊,讓你無法寫作業(yè)或辦公了,直到你恢復(fù)端正的坐姿為止。
這種眼鏡不僅在學(xué)習(xí)上有用途,在野外就更有用了。當(dāng)你在野外迷路時(shí),只需按下一個(gè)綠色的按鈕,鏡片上的語音向?qū)П銜䴙槟鷮?dǎo)航了,當(dāng)有兇猛的野生動(dòng)物想要襲擊主人時(shí),眼鏡架邊上就會伸出一條納米激光線,當(dāng)猛獸接近主人時(shí),納米激光線便會開火,嚇跑猛獸,確保主人的安全。
這種眼睛最神奇的地方我差點(diǎn)兒忘介紹了!就是戴上它,不管是大人還是小孩,視力不但不會下降,反而會慢慢地恢復(fù)正常。
這就是未來我發(fā)明的眼鏡,它給不少近視患者帶來了福音。
想象的作文 篇7
夏天的夜晚,小星星從天空中落下,他們有的在前面跑著,有的輕快的散著步。還有的唱著歌,可開心了。
他們有的`來到了菜園里玩兒捉迷藏,有的來到了動(dòng)物園里。把動(dòng)物嚇得雞飛狗跳到處都是。
那其他的星星去哪了呢?月亮媽媽有些著急了。找呀找呀,正好路過袋鼠媽媽,請問“袋鼠媽媽看到我的孩子了嗎”?正說著,袋鼠媽媽的口袋里發(fā)出了笑聲,一看原來是星星在和小袋鼠玩耍呢,月亮媽媽又在樹上的房子里和樹葉后面,天空上動(dòng)物的皮毛上和海岸邊又找到了許多星星。
那最后一顆星星去哪兒了呢?
月亮媽媽又帶著星星們找來找去,突然聽到了呼嚕嚕的聲音,找找找,終于找到了最后一顆星星,這顆星星原來在草地里睡覺呢,真是一群調(diào)皮的小星星啊,這下子月亮媽媽終于可以帶著小星星回天空上休息了。
想象的作文 篇8
今天晚上我在床上轉(zhuǎn)過身,睡不著,所以我開始數(shù)羊,一只羊,兩只羊,三只羊。終于睡著了。
我坐在公園的長椅上,旁邊有兩個(gè)陌生的人,一個(gè)人只有一只眼睛,長在另一人的鼻子,嘴和鼻子,不,我是目瞪口呆地看著。我也看到了漫天飛舞的各種泡沫,泡沫也有一個(gè)童話,比如:“湯姆和杰里”,“白雪公主”,“吹牛大王歷險(xiǎn)記”......我想:我一定是在做夢。我掐一下自己,啊,好痛!一只眼睛對我說:“你只要選擇一個(gè)童話故事,就能醒過來。”拼盡全力也談到了幾次。我不能,我會選一個(gè)最喜歡的童話“湯姆和杰里!
湯姆追著杰瑞圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我打了本人一個(gè)耳光,昏過去了,醒來時(shí)發(fā)明本人在樹上。爸爸自己跑了過來,把我從樹上救了我們下來。我問爸爸:“爸爸,我為什么在樹上?”爸爸說!蔽艺f:“我做了這樣一個(gè)很奇妙的夢!父親說:“是的.,是的,我們趕快回家吧!近凌晨一點(diǎn)!“我的父親和我高高興興地回家了。
醒來后才發(fā)現(xiàn),這一切我們都是夢。
想象的作文 篇9
未來在某個(gè)城市中心的一個(gè)小學(xué)中,有個(gè)實(shí)驗(yàn)性的電腦教室。這個(gè)教室里安裝了一百多臺電腦,一切都由電腦指揮。
電腦教室的窗戶上安裝著風(fēng)向標(biāo)和溫度器。它們連接著室內(nèi)的電腦。電腦會根據(jù)氣象資料調(diào)節(jié)室內(nèi)的環(huán)境。不管是酷暑還是嚴(yán)寒,教室里都很舒適。
教室門上沒有鎖,要想進(jìn)入教室必須要輸入密碼。如果密碼輸入錯(cuò)誤,就需要按指紋。陌生人進(jìn)入,需要教室里的老師或同學(xué)們同意入內(nèi),教室門才可以打開。
上課時(shí),我們不用課本就能講課。語文課上,老師講到《鳥的天堂》,電腦教室便會帶我們?nèi)ンw驗(yàn)?zāi)莻(gè)地方,感受那里的美;學(xué)到《為中華之崛起》,電腦教室便帶我們親身體驗(yàn)?zāi)莻(gè)時(shí)代的社會環(huán)境;學(xué)完《綠綠的爬山虎》,電腦教室就會讓我們穿越到葉老先生的家里,可以交談,可以觸摸……
數(shù)學(xué)課上,電腦會和我們一起玩數(shù)學(xué)游戲,可以領(lǐng)略大數(shù)學(xué)家阿基米德講課的.風(fēng)采,還能和很多數(shù)學(xué)家一起討論呢!
更有趣的是閱覽課上,我們可以和水滸英雄舞刀弄槍,與唐詩宋詞的作者對臺吟誦古詩,陪著米老鼠、唐老鴨一起嬉戲……
未來的教室里所有電腦全部設(shè)在“暗處”,在室內(nèi)看不到。它們各有各的職能,分工負(fù)責(zé),同時(shí)又互相連接,以便對環(huán)境做出綜合判斷,為同學(xué)們提供舒適的學(xué)習(xí)條件。
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