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想象的作文5篇(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的想象的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
心夢(mèng)緩緩地睜開了朦朧的雙眼，發(fā)現(xiàn)自己倒在了一個(gè)可怕的結(jié)界里，一切都是金色的，她突然感到了溫暖，原來幾斗在她懷中靜靜地躺著，藍(lán)色的眼睦看著她�！靶膲�(mèng)，心夢(mèng)——”說完化作點(diǎn)點(diǎn)星光消失了。心夢(mèng)什么也沒有說，只是靜靜地流淚。
這時(shí)，一位美麗的公主和一位同樣美麗但是異常妖艷的.女子來到了她的身邊�！肮鞯臏I水，和惡魔的淚水參見主人�！彼齻z向著心夢(mèng)跪下了�！肮骱蛺耗�，為什么，這一切都是為什么？”“主人只要你重生一次，就可以和幾斗永遠(yuǎn)在一起！”這樣真的好嗎，那就不是我自己了，一切都會(huì)改變，只不過是變好還是變壞�！爸魅�，你選擇我們之中的哪一個(gè)，她就會(huì)一直陪伴著您，只不過您搜性格會(huì)改變�！睈耗У臏I水說�！拔疫x擇你，惡魔�！惫鲊@了口氣，說：“那惡魔就是你的初始甜心，我會(huì)在以后，就是幾斗承認(rèn)你時(shí)再會(huì)來臨。”
說完，變成了一個(gè)封印的卡牌消失在心夢(mèng)的視線中。而一朵妖艷的玫瑰已經(jīng)在心夢(mèng)金色的長(zhǎng)發(fā)上綻放了�！拔乙院�，就是冷漠的——玫舞心夢(mèng)！”
想象的作文 篇2
科學(xué)家發(fā)明了浮空技術(shù)，讓馬路、樹木、房屋等都浮空而穩(wěn)定了，這一棟是我家，在浮空新區(qū)809號(hào)。
我自創(chuàng)的全自動(dòng)安全家，奇思妙想、千姿百態(tài)。媽媽下班回來，自動(dòng)屋就會(huì)泡上一杯香濃的清茶，還會(huì)熱情地說：“我敬愛的主人，您今天上班一定很疲勞吧？請(qǐng)注意休息�！�
這個(gè)語音器甜美的話語一定讓媽媽疲憊的.身體輕松許多。妹妹的每件衣服上有“迷你安全小導(dǎo)游”，這個(gè)迷你機(jī)器有什么用處呢？如果路上遇見壞人，經(jīng)過驗(yàn)證，迷你安全器就會(huì)給家里發(fā)送地圖，說小主人在哪里遇見了壞人，是否安全。還可以連接自動(dòng)屋讓專車來接從幼兒園回來的小妹妹，這讓爸爸媽媽也省了很多事了。
干凈整潔的廚房在二樓，廚房有許許多多的機(jī)器手。你只要說做什么菜和調(diào)味料放多少就能做出美味的食物，這個(gè)很好玩吧！機(jī)器手會(huì)把做好的美味進(jìn)行保溫，飯菜做好，湯也煮好，機(jī)器手就像服務(wù)員一樣端上菜，點(diǎn)上蠟燭，讓全家吃得開心，同時(shí)也感到溫暖，溫馨。
臥室干凈美麗，睡前聽音樂、聽故事全靠自動(dòng)語音，睡著了，床會(huì)自動(dòng)感應(yīng)，空調(diào)減弱風(fēng)力，被子自動(dòng)蓋好，24小時(shí)防盜啟動(dòng)。
歲月不待人，讓我們好好學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的未來。這就是新區(qū)809號(hào)小美屋。
想象的作文 篇3
我是一棵龍血樹，現(xiàn)在正幸福地生活在一片樹林中。不過我的生活并不是一直那么平靜。
我原本生活在一片平原，枝繁葉茂的我是平原唯一的樹，平原旁邊有一個(gè)小村子。因?yàn)槲业臉渲軌虔焸�，所以人們�?jīng)常來取我自然流出的樹脂，動(dòng)物們也常常圍在我身邊。
因?yàn)槲疫@神奇的功效，村民們把我稱為“樹神”，經(jīng)常來“祭祀神明”。
可是有一天，一個(gè)中年男人說愿意出高價(jià)買下我的樹脂。村民們那脆弱的信仰被金錢打動(dòng)了——我就知道人類是一群騙子！他們把我從土里挖出來，載到一個(gè)棚子里。每天，他們都要用刀子割開我的樹皮，取出那些樹脂——那是我的眼淚！他們還經(jīng)常切下我的枝條，我覺得棚子里的.生活暗無天日。
也不知過了多久，我又被帶回了平原，也許是我對(duì)他們已經(jīng)沒有利用價(jià)值了吧，干得粗糙的軀干上只有幾片葉子。突然，我發(fā)現(xiàn)這片平原已經(jīng)變成了樹林——這都是我的枝條長(zhǎng)成的，我被砍下的樹枝原來在這！
現(xiàn)在，二十幾棵茁壯成長(zhǎng)的龍血樹圍成了一片小樹林，告訴人們保護(hù)樹木多重要。
想象的作文 篇4
大家好，我是20xx年最有名的W博士，最近我研發(fā)了一個(gè)新發(fā)明，叫做“可塑噴劑”。請(qǐng)大家跟我一起來認(rèn)識(shí)它吧!
可塑噴劑噴到任何物體上，這個(gè)物體就具有可塑性，可以隨著人們的意愿變大或變小。這天，我來到小貓咪咪家做客，剛進(jìn)門就看見咪咪的十二只貓寶寶在爭(zhēng)搶一塊小蛋糕。我連忙拿出可塑噴劑向蛋糕上噴了一下，說了聲“變大”，蛋糕立刻就變大了幾倍。我把蛋糕平均分成十二份，小貓們高興地沖著我“喵喵”地叫著，又各自安靜地品嘗自己的美食。
從咪咪家回來的路上，我看到小馬奔奔正背著又大又重的袋子在送貨，那個(gè)袋子實(shí)在是太大了，幾乎都要拖到地上了。奔奔?xì)獯跤�，看上起很吃力的`樣子。我拿出可塑噴劑，噴在它背上的袋子上，說了聲“變小”，袋子立刻就變小了許多。我把手上的噴劑送給奔奔，告訴它到了目的地再把袋子變回原樣。奔奔連忙向我道謝，說：“這下我可以以最快地速度把貨物送到客戶手中了，謝謝您，博士�！闭f完轉(zhuǎn)身奔跑起來。
說到這，你們是不是擔(dān)心可塑噴劑會(huì)被不法分子利用?放心吧，我已經(jīng)在噴劑中加入了法律條約，相信我的可塑噴劑會(huì)為人類帶來更多的便利和快樂。
想象的作文 篇5
“人有兩件寶，雙手和大腦”，手指是人做事不可缺少的，但是，頑皮的手指?jìng)�，卻發(fā)生了矛盾。
星期天，小明在睡覺，在他的房間里傳出了一陣吵鬧的'聲音：“我最大，我最大······”是怎么回事呢？原來手指在爭(zhēng)論誰最大，大拇指說：“我是老大，應(yīng)該我最大”。中指說：“大又有什么用，我最高，應(yīng)該我最大”。食指說：“光高大有什么用，現(xiàn)在講究能力，我身體健康，行動(dòng)靈活，不用說，應(yīng)該我最大”。無名指和小指也不甘示弱，使出全身解數(shù)來跟大拇指、中指、食指斗。 就這樣，爭(zhēng)了半天，也沒怎出個(gè)結(jié)果出來。于是，它們決定用行動(dòng)證明誰最大。
一天，小明的語文書掉在地上了，小明伸手去撿，只有大拇指去撿了，但是，撿不起來，接著食指去撿，廢了很大勁才把書的一角提起來，由于書太重，沒有把書撿起來，其他手指也沒有把書撿起來。第二天，老師要同學(xué)們練毛筆字，小明連筆都拿不穩(wěn)，動(dòng)都動(dòng)不得，寫也寫不好。
小明回家后，他問了小指后，才知道手指?jìng)優(yōu)榱藸?zhēng)誰最大，才不和諧的。小明對(duì)手指說：“你們誰都大，你們一個(gè)都不能缺少�！笔种嘎犃诉@一句話，手指?jìng)冊(cè)絹碓綀F(tuán)結(jié)了。
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