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想象的作文

時(shí)間:2024-09-04 12:34:43 想象作文 我要投稿

想象的作文通用(8篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的想象的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

想象的作文通用(8篇)

想象的作文 篇1

  你見過只有拇指大小,會說話、吃飯和思考的小精靈嗎?是不是覺得很驚奇?

  有一天,它突然來到了我們的教室里。那天,我們剛上完體育課,回到教室。忽然,我們看到教室的一個角落里,坐著一個有拇指大的小精靈。它有一雙大大的紫色的.眼睛,像紫丁香一樣美麗;一頭瀑布一樣的頭發(fā),如同大海一樣蔚藍(lán);苗條的身材,像柳枝一樣修長。

  它也看到了我們,竟然和我們打起招唿來。大家都驚訝極了,半天才回過神來。它說,它要和我們一起玩。有一個小伙伴說:“可以啊,不過得先回答叁個問題,全答對了才可以!毙【`一口氣答完,全部正確。于是,我們便玩了起來。小精靈對我們說:“大家想要什么,我便變出什么!蓖跹嗲嘞胍粋足球,小精靈立刻變出一個足球;黃雷想擁有一個芭比娃娃,小精靈也滿足了她的愿望。小精靈和我們在一起玩得真開心。

  時(shí)間過得真快,小精靈要回到它的精靈王國了。我們和小精靈依依惜別,期待下次再相見。

想象的作文 篇2

  歲月匆匆,時(shí)間像細(xì)水般,從指縫間流走。一轉(zhuǎn)眼,十年過去了。我乘著三層的太陽能汽車回到了家鄉(xiāng)。

  村子煥然一新。高樓大廈挺立在村子的各個角落,還有一座座小別墅。不管是高樓大廈還是別墅,房前屋后,甚至屋頂上、墻壁上都種上了花草。走進(jìn)村子猶如走進(jìn)了森林,走進(jìn)了花園,走進(jìn)了大自然。

  村子里到處有工作的機(jī)器人。它們可有用了,瞧,它們正在給垃圾分類呢!這時(shí),一陣風(fēng)吹來,樹上的葉子和花瓣紛紛落下來,像蝴蝶在空中翩翩起舞,然后紛紛落在地面上。這時(shí),機(jī)器人看見了,它們立刻跑過來把垃圾撿起來。地面上又干干凈凈了。村前是一大片田野,田野里也到處都是機(jī)器人在工作。也許你會猜,是裝電池運(yùn)作的吧!不,它們只吃害蟲和雜草來補(bǔ)充能量呢!

  村子的后面是一個新建的公園。一大片一大片的'草地,一個一個的花壇。這里幾乎成了綠色的海洋,花的世界。村子的前面有一條小河,它像一條銀帶流向遠(yuǎn)方。河里和水是那么清澈,可以看見水里的小魚游來游去,可以看見水底的植物在舞蹈,可以看見水底小蝦在劃來劃過去……小鴨子在水里開開心心地游泳,“嘎嘎”地歌唱。抬頭望,藍(lán)藍(lán)的天空,好像寬闊的大海。潔白的云朵像一只只小羊在空中散步。深深吸一口氣,有花香,有青草的味道。

  這就是十年后的家鄉(xiāng),我們夢里的家鄉(xiāng)。

想象的作文 篇3

  期中考試結(jié)束了,小主人一回家就扔下他那沉甸甸的書包玩去嘍!

  到了夜里,書包里鬧哄哄的,原來是由鉛筆盒主持了一場“書包里誰最重要”的`議論會,一開始語文書就豎起了大拇指說:“哈!那肯定是我了,我可是國語,沒有我人們都成啞巴啦!”

  數(shù)學(xué)書拉著臉反駁道:“臭美!人們在生活中處處要用到我,不學(xué)我的人連菜都不會買,其它的就更不用說了!

  英語書搶著說:“NO!NO!NO!別說了,沒有我就你們這些‘土包子’怎能與外國朋友打交道?”

  半晌,音樂書與美術(shù)書倆姐妹站出來說:“你們都牛,試想沒有我們,那怎有優(yōu)美的歌聲與美麗的圖畫?”話音剛落,便一起演奏了一首《小燕子》。

  此時(shí),科技書與科學(xué)書倆兄弟也不甘示弱:“只有我們才能研究動、植物,有我們才能造出火箭、飛機(jī)、衛(wèi)星¨¨¨國內(nèi)外的高科技也都是我們的領(lǐng)地呀!”

  體育安全手冊提起他那沙啞的聲音說:“只有科學(xué)的運(yùn)動才能讓身體健康,只有身體健康才能好好學(xué)習(xí)、天天向上!”

  這時(shí),品德書慢條斯理地說:“別忘了學(xué)好了我,才能當(dāng)好孩子!

  突然語文書、數(shù)學(xué)書、英語書不約而同地說:“你們都好,但好象你們沒參加期中考試吧!”說完便躲在一旁偷笑,一陣爭論之后,議論會亂作一團(tuán)。()鉛筆盒清了清嗓子大聲地說:“別吵了,你們說的都在理,下邊我請出字典公公來下結(jié)論——有請!”字典公公出現(xiàn)在大家面前,鄭重地說道:“大家好,你們各有各的優(yōu)點(diǎn),都很重要。你們是一個家族的,要互相學(xué)習(xí),只有把你們都學(xué)習(xí)好,才能成為好孩子!

  頓時(shí)全場鴉雀無聲,課本們恍然大悟,鉛筆盒宣布:“議論會結(jié)束!

想象的作文 篇4

  我是一個水分子。我來自礦物中,一天我正在礦物里睡覺,突然“轟隆轟隆……”接連不斷的巨響聲把我吵醒;鹕絿姲l(fā)了,接著我所在的`礦物從火山口和一些熔漿一起飛了出去,礦物被炸得粉碎。我和小伙伴們掙脫了出來。我們輕飄飄的在空中。過了好一會兒,陸陸續(xù)續(xù)來了無數(shù)個小伙伴,我們抱在一起,成了水滴,從空中掉了下來。

  加入了河流,以很快的速度奔馳著,瀏覽了整個火星。但火星溫差太大,晚上我們結(jié)成冰,而每天中午都有一些小伙伴的身體變得輕飄飄得飛到空中。一天中午,我和好多小伙伴在這幾百攝氏度的情況下,幾乎都變成了水蒸氣,飄到空中。又由于火星引力小,我們?nèi)继酉蛄颂,尋找新的家園!

想象的作文 篇5

  x月x日,我們?nèi)チ丝萍贾行摹?/p>

  我?guī)е闷娴男那楸焕蠋燁I(lǐng)進(jìn)了一個掛著om牌子的教室。在第一節(jié)課里,我們知道了什么是om;第二節(jié)課里,我們學(xué)習(xí)了定向爆破的知道,然后又分組做了定向爆破的游戲。本篇文章來自資料管理下載。我們用100個木塊在一個大圓盤上搭建了一個建筑物,高度要求在50厘米以上,然后由一位同學(xué)從建筑物上同時(shí)抽出兩塊木塊,其他塌下來的木塊如果落在外圓的`每塊得一分,落在內(nèi)圓的每塊得兩分。這次游戲,我們小組的同學(xué)齊心合力,取得了不錯的成績。

  下午,老師又帶我們先做了個心有靈犀的游戲。每組出一名同學(xué)作為畫圖者,其他組員為猜圖者。畫圖者從老師那兒抽取一張卡片,上面有事物的名稱,然后按照卡片上的事物順序畫圖,猜圖者把自己猜到的答案寫在紙上交給老師,這個游戲最關(guān)鍵的就是要看畫圖同學(xué)和水平了,畫得像,就好猜,畫得不像就沒法猜出到底是什么了?磥恚瑫嫯嬕餐χ匾陌。最后,我們又玩了個數(shù)學(xué)游戲。本篇文章來自資料管理下載。老師發(fā)給我們24塊積木,每塊上面都寫有數(shù)字,我們先要用這些積木擺成七層,所有的積木必須全部用上,一個都不能剩下。然后用積木上面的數(shù)字算總得分,分?jǐn)?shù)越高,成績就越好。

  這一天的活動中,我最最喜歡的游戲就是定向爆破,它具有挑戰(zhàn)性,又充滿快樂與激情,而且在游戲中我還明白了:做事情不僅要開動腦筋,想出解決的辦法,還要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神。俗話說得好:人心齊,泰山移。

想象的作文 篇6

  小主人有一個壞習(xí)慣,那就是咬指甲。左手和右手的手指都被咬得光禿禿的,撕零食包裝袋不方便,開易拉罐也不方便,就連解繩子也不方便。

  有一天,小主人在學(xué)校的聯(lián)歡會上表演彈鋼琴,他想彈一首美妙的.曲子給同學(xué)們聽?墒切≈魅藙偘咽稚斐鰜,就聽見臺下的同學(xué)們哈哈大笑:“看看那雙手,就像樹樁一樣。”聽了這番話,小主人馬上害臊了,紅著臉從臺上跑了下去。

  左手和右手既生氣又傷心。這時(shí)右手對左手說:“我忍無可忍了,咱們罷工吧!”“好啊,好!正好給我們的小主人一點(diǎn)顏色!看他以后還敢不敢再咬指甲了!

  左手和右手說干就。第二天早上,小主人起床后穿衣服扣扣子,扣子卻怎么也扣不上。下午,小主人開始彈鋼琴,可是,琴聲卻亂不成章,他越用力就越亂。這時(shí),小主人突然“哇——”地一聲大哭起來,哽哽咽咽地說:“我的手怎么不受控制了?”就在這時(shí),左手說話了:“你每天都在咬我們,所以我們要給你點(diǎn)顏色。”“我以后再也不咬手指甲了,你們可以原諒我嗎?”小主人說道。左手和右手看小主人這么誠懇,就決定再給他一次機(jī)會。

  從此以后,小主人再也沒有咬過手指甲了,手也變得更靈活了。

想象的作文 篇7

  小紅五官非常漂亮,大大的眼睛,高高的鼻梁,耳朵雪白雪白的,還有一個櫻桃似的小嘴巴,美麗極了。

  它們盡心盡力為主人服務(wù)?墒怯幸惶焱砩希鼈冊跔幷l的功勞大。只聽眼睛說:“我的功勞才大,沒有我主人能看到東西嗎?”鼻子神氣的說:“我功勞最大,沒有我主人能呼吸嗎?……”耳朵又打斷鼻子的.話說:“我的功勞最大,因?yàn)槲夷軒椭魅寺犅曇簦!”還沒等鼻子喘口氣,不可一世的嘴巴開始王婆賣瓜了:“你們算什么,我的功勞才是最大的,我不僅能幫主人品嘗美食,還能讓主人和別人溝通,我是不可缺少的功臣!”就這樣,它們你一言,我一語,因?yàn)樵挷煌稒C(jī),最后不歡而散。

  早上上課時(shí),只有眼睛和鼻子在工作,小紅只看到老師的嘴巴在一張一合,不知道老師在講什么,急死了。中午,沒有嘴巴不能吃飯,小主人的肚子餓的“咕咕”叫。下午只有耳朵和嘴巴各自為政,把小主人搞得什么也干不了。眼睛、鼻子、耳朵、嘴也失去了作用,它們這才明白它們是小主人不可或缺的一部分,只有齊心協(xié)力才能發(fā)揮自己的作用。

  從此,它們盡心盡力的做好自己的本職。

想象的作文 篇8

  從前,有一棵小樹,它特別會胡思亂想。一天,它又開始想了……

  “我想變成一頂大大的大大的太陽傘,這樣即可以為人們遮風(fēng)擋雨,又可以遮太陽!

  “如果我可以做成一艘小船那就太好了,這樣就可以讓我在遠(yuǎn)洋航行中,看見各種美景,美倫美奐。”

  “其實(shí)當(dāng)木地板我也會非常滿意,因?yàn)槊刻於寄芴稍陉柵_上,享受著陽光,身體還暖洋洋的',多么悠閑的生活!”

  “那如果是當(dāng)一只鉛筆呢?真好,那我就可以隨心所欲的畫畫、寫字了,看著我的作品,成就感別提有多高了!哈,多么好玩,多么開心!”

  “什么,變成衣柜?哇,多么神奇,多么美麗!這樣就可以有好多好多的衣服了,褲子,衣服,外套隨我挑!

  小樹想,一旦長成大樹,就可以做許多自己想做的事了!

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