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想象作文優(yōu)秀9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的想象作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想象作文 篇1
假如我是醫(yī)藥學(xué)家，我會發(fā)明一種抗非典、抗禽流感的藥。人們吃了我發(fā)明的藥，不會得非典，也不會得禽流感，而且會增強(qiáng)身體的抵抗力，增加人身體內(nèi)缺少的營養(yǎng)，如鋅、鐵、蛋白質(zhì)等。我為什么要發(fā)明這種藥呢？因?yàn)楝F(xiàn)在很多人的抵抗力很差，缺少營養(yǎng)，再加上一天上班、上學(xué)的忙碌，身體就更不好了。而非典和禽流感——這兩位不速之客，弄得大家人心惶惶，所以我必須發(fā)明這種藥。
這是一種濃縮藥丸，由黃苓、板藍(lán)根、金銀花、連翹、橄欖葉和丹參制成的（請勿做實(shí)驗(yàn)），藥丸如米粒一般大小，咀嚼之后便可吞下。這種藥丸味甜，微苦。這種藥丸還有一個(gè)與眾不同的地方，就是會變色，因?yàn)樗幚锩婧杏袪I養(yǎng)的.變色素。小孩子都怕吃藥，這會變色的藥丸就像糖果一樣，吸引孩子們，使他們不再害怕吃藥。
可惜，我還是小學(xué)生，這一切的一切都是夢想，但俗話說得好：“功夫不負(fù)有心人”。我要從現(xiàn)在開始就認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大實(shí)現(xiàn)愿望。
想象作文 篇2
一個(gè)陽光明媚的星期天早晨，鉛筆伸了伸懶腰，從書包里走出來透透氣。看到了一直呆在抽屜里的鋼筆。 它對鋼筆說：“兄弟，你也太清閑、太無聊了，看看我，整天被主人重用，生活得多充實(shí)��！”鋼筆害羞地低下了頭說：“是��！我真羨慕您！” 過了一會兒，它們望到了窗外美麗的風(fēng)景突發(fā)奇想，想各寫一篇文章。它們準(zhǔn)備好了紙。鉛筆用高傲的語氣問鋼筆：“我們的主人現(xiàn)在上二年級，平時(shí)寫字都是用我來完成，他非常信任我、依賴我�？墒撬麕缀跖龆疾慌瞿�，你這么長時(shí)間不練，能寫好字嗎？” 鋼筆不好意思地低下頭，說：“我試一試吧！不會的`地方多向你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，請您多指導(dǎo)指導(dǎo)我吧！” 鉛筆沒有回答，開始飛快地、熟練地寫起自己的文章。鋼筆也開始慢慢地、認(rèn)真地寫起了自己的文章。 不一會兒，鉛筆用眼睛瞥了一下鋼筆寫的字，大笑了起來，邊笑邊說：“天��！我從來就沒看過寫得這么丑的字，東倒西歪的。”
鋼筆臉都羞紅了，但仍然繼續(xù)認(rèn)真地寫著自己的文章。 寫著寫著，“媽呀！”只聽鋼筆大叫一聲，原來它寫錯(cuò)了一個(gè)字。 鉛筆“哼”了一聲，說：“看看你真是一身的缺點(diǎn)。你再看看我�！闭f完，它故意在紙上寫了一個(gè)大大的字，然后，用橡皮輕輕一擦，就擦干凈了，沒留一點(diǎn)痕跡。 鋼筆豎起大拇指羨慕地說：“您真棒！真了不起！” “那當(dāng)然啦！”鉛筆毫不謙虛地回答。 它們文章都寫完了，各自收藏了起來。 過了一年，又是一個(gè)陽光明媚的星期天早晨。鋼筆和鉛筆想起了自己寫的文章，想拿出來看一看。 鋼筆寫的文章依然清晰可見。 “媽呀！”只聽見鉛筆吃驚地大叫起來。“我的文章哪去了？” 第二天，主人把鋼筆輕輕地放進(jìn)了書包里去上學(xué)。鉛筆靜靜地躺在了抽屜里。
想象作文 篇3
新年的一場鬧劇
“嘀——嗒——嘀——嗒……”新年的鐘聲緩慢地響了起來。街道上寥寥無幾的人漫無目的地走著，好像無家可歸，在公司里埋頭工作的小王也停下手頭的工作，帶著滿懷的激動(dòng)，踏上了回家的`路。
“嗒嗒嗒……嗒嗒嗒……”清脆的腳步聲在冷清的街道上突兀地響了起來，惹得路人紛紛側(cè)目，可他絲毫不在意，只想趕快回家和家人吃一頓年夜飯。這時(shí)，本來毫不擁擠的街道突然變得人山人海，原來是在外打工的孩子們都重回故鄉(xiāng)，想和許久不見的家人吃一頓溫暖的團(tuán)圓飯�？涩F(xiàn)在因?yàn)槿顺睋頂D而止步不前的小王急得抓耳撓腮。突然，救護(hù)車的聲音傳到每個(gè)人的耳朵里:“嘀嘟——嘀嘟……”
嗬，這下好了，所有人都自覺的讓道，中間空出了一條寬敞的車道�？蛇@時(shí)，從人堆里走出一名約八歲的小男孩兒，他一臉賊笑的說:“哈哈，你們太笨了，寧愿擠，也不會使法子！嘿嘿，我先走了！”
小男孩兒像箭一樣沖出去，一會兒就不知所蹤，只留下大家長吁短嘆:“現(xiàn)在的小孩兒真聰明��！”
大家稍作停留，便動(dòng)了起來。小王也隨著人群緩慢地移動(dòng)著，花了不少時(shí)間才到的家。
吃過年夜飯后，只聽見“嘭”的一聲，漂亮的煙花綻放出耀眼的花朵。小王一家人，以及中國的每家每戶都?xì)g聚一堂，共同慶祝著新年……
想象作文 篇4
生活中最重要的是什么事？如果讓我回答，我一定說是“想象力”。
沒有想象力的人去爬山，登山臨水，如同勞役，最多是強(qiáng)健筋骨而已。他不能在山花徑竹之外，看到比粉黛更艷的顏色，也不能在松濤石泉之外，聽到比琴笛更清的聲音，只能數(shù)數(shù)石級、量量路程，無法在形色之外，心領(lǐng)神會特殊的韻味，硬拉這樣的人去登山，他會把自己看做無利可圖且空手兩返的樵夫，登山乃是自找苦吃，多累！
沒有想象力的人去讀書，讀書考試，都成了勞役，最多是短暫地強(qiáng)記一番而已。書上分三點(diǎn)，就記這三點(diǎn)；四個(gè)人有不同的說法，就背這四個(gè)人的名字，他不能在書本外試著自己去思考、解決問題，也不能自我反省來啟發(fā)新知。只知一句一句地用紅筆做記號，完全被作者嚇蒙了，沒有自己游神會意的空間，在書海浩瀚的強(qiáng)大壓力下，做書蠹、做書櫥、做書奴。越來越無知昏昧，好苦！
沒有想象力的人去種花，雖口口聲聲說“我愛花”，種了千百株花，只像個(gè)園圃里的花販；沒有想象力的人去彈琴，雖口口聲聲說“我愛音樂”，奏了千百首曲子，恐怕只像儀仗隊(duì)里的鼓吹手。
登山、讀書、蒔花、鳴琴，就以這些生活中最富情趣的`事為例，一旦缺乏想象力，就淪為樵夫、書呆子、花販、鼓吹手。
反過來說，如果有豐富的想象力，背負(fù)著柴擔(dān)的樵夫，肩上扛的就像人生的負(fù)擔(dān)。許多人只管貪心地加重自己的擔(dān)子，像做官想爬得更高，像發(fā)財(cái)想腰纏更重，寧可犯危履險(xiǎn)，也不肯輕束擔(dān)頭，少挑些柴火，安全歸來。真是“任它雨過蒼苔滑，偏向蒼苔險(xiǎn)處行”！從一個(gè)貪婪的樵夫身上，洞見了全人類悔恨不及的愚蠢！
如果有想象力，從隔窗一根竹竿投影在硯臺上，就像見一片瀟湘的云彩，添加了硯臺上深深的墨氣。于是風(fēng)吹過竹子像琴奏，硯臺前的人也像坐在潺潺的流水里，四周的墻壁光影斑駁，也像雜亂的帆影。吟詩讀書寫文章，無一不在陣陣暗香中，靈思汩汩而來，書里讀幾分，書外讀幾分，自有山川風(fēng)月陶冶性情，做個(gè)“詩書解人，山水知己”，讀書才不會讀傻了！
如果有想象力，在一瓢水中，就能領(lǐng)略到四海的水味；在一株花里，便可想象出千百種花至清至秀的境界。種花何必多？而訪菊、采梅、護(hù)蘭的這番心意才重要。就如你畫梅寫蘭繪菊，重點(diǎn)不在顏色形似，而在花那至清至秀的意境，缺少想象力，是引渡不到那境界的。
如果有想象力，那么通俗的琴聲也像佛在說法。蘇東坡問：“若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴？若言聲在指頭上，何不于君指上聽？”就算你說用指撥弦才有琴聲，那么用凡夫的手指去撥，為什么撥不出《高山流水》，撥不出“繞梁三日”？這是蘇東坡的想象力，居然用琴也能代替說法了。
想象作文 篇5
我是一個(gè)好動(dòng)的男孩，要我坐下10秒都不行。有一天，我到舅媽家做客，玩得很累的我不知不覺地就在沙發(fā)上睡著了。
我來到了一個(gè)黑暗的森林里，好可怕，也不知這是什么地方！我急忙大聲呼喊：“媽媽！……舅媽！……你們在那里？”，可是一直沒人答應(yīng)我，我戰(zhàn)驚驚地想：算了，在這個(gè)沒人的地方，我不要再浪費(fèi)口舌了。
我躺在河旁，正想著自己是不是在夢里了。忽然傳來聲音“去你的，誰要睡在你的身邊呀！”，話音剛落，我又就被一個(gè)“人”踢了一腳�！疤鬯牢伊耍钦l干的.？”，“是我，怎么了！”原來是一條小河在說話�！澳銜f話？”我驚奇的問，“那又怎么樣？”那條小河說�！澳恪恪闶鞘裁春�？”我問�！拔疫�是河嗎？”那條小河問。
我恍然大悟，說：“我明白你的意思，可這不關(guān)我的事，又不是我要污染你，你踢我干什么？疼死我了。”“你們?nèi)祟悰]有多少好東西�！彼f。“是的，并不是所有的人類都會來污染你們，也有一些人熱愛你們，保護(hù)你們，我也要保護(hù)你們！”突然，小河打斷了我的話，“別騙我了，你們?nèi)祟愄焯於枷蚝永锱欧盼鬯�，本來清澈見底的小河，都變成了渾濁的臭塘了，河面上全是死魚，這可是我親眼看見的！”“其實(shí)，人們已經(jīng)認(rèn)識到環(huán)境在惡化了，人類已經(jīng)在保護(hù)河流了，正在宣傳保護(hù)環(huán)境的方法。前幾個(gè)星期，我們學(xué)校還舉行了環(huán)保宣傳活動(dòng)，喊得我嗓子都沙啞了！”我解釋道。小河有些不好意思地說：“對不起！是我沒有弄清事情的實(shí)情，真的很抱歉！”我說：“沒什么，是我們該說對不起，別忘了，我們是多么需要你這個(gè)好朋友呀！”我接著說：“對了，我該走了，我的媽媽還在等我�！薄霸僖�。”小河說�！霸僖姡 蔽腋吲d地回答它。
我蹦蹦跳跳向著有陽光的地方去了，突然我聽見一聲：“快點(diǎn)醒過來！”，我睜開了眼睛，看見媽媽在旁邊，心想，那真是一場有意義的夢！
想象作文 篇6
我阿里巴巴已經(jīng)在宇宙中航行了近300年，可在我看來只不過20年零3個(gè)月，今天宇宙球長又給我下了一個(gè)任務(wù)：消滅除地球之外的其他星球上的所有人，這是一個(gè)不可能完成的任務(wù)，因?yàn)榘筒夹侨擞兄鴱?qiáng)大的單獨(dú)作戰(zhàn)能力，然而我卻需要10艘超大航母來攻擊他們的星球才能一擊致命，但我只有這樣一艘航母我選擇了離開，到了地球，可我不氣餒調(diào)集樂近90艘大型的航母。
經(jīng)過我們的討論，我決定先攻擊水星上的外星人基地，再消滅掉其他星球上的外星人。因?yàn)樗巧系腵外星人最強(qiáng)，所以只要我們先消滅了水星上的外星人，那就等于我們勝利了。我把這個(gè)想法告訴了黃博士和李博士，并征求他們的意見，“黃博士、李博士，你們是否同意我的想法呢？”李博士輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，黃博士還在那猶豫不決。
我等不急了，問：“我說你到底同不同意？說話�。 秉S博士終于答話了，說：“我同意是同意，可就是我們到哪兒去買航天等離子飛船呢？”“這么簡單的問題。沒事，我一定能買到飛船。我和一家航天戰(zhàn)斗機(jī)公司的老板是好朋友，我們可以從他那購買到任何品種的飛船。”我胸有成竹地說。
想象作文 篇7
假如我成了發(fā)明家，我要發(fā)明很多東西。
假如我成了發(fā)明家，首先去到社會上找份工作，賺點(diǎn)錢搞一個(gè)地下室，買點(diǎn)需要發(fā)明物品的材料，于是，就開始搞發(fā)明了。
不久后，我發(fā)明了許多東西，有飛速鞋、機(jī)器保姆、云行汽車等，我把它們投資給了廠家，賺了很多錢，開始下一步的研究，經(jīng)過我的`精密研究和九十九次失敗，終于制造了一個(gè)“時(shí)光穿梭機(jī)”，可以探知過去的古代看看恐龍的滅絕；也可以穿梭未來，看看未來的命運(yùn)。一造好，我就把我地下室的門鎖起來，看看過去的時(shí)光是怎樣！我走進(jìn)“時(shí)光穿梭機(jī)”調(diào)到2186年，一到2186年，只見到處居民個(gè)個(gè)都在逃跑，為什么呢？我向一個(gè)人問，那個(gè)人回答“都是我們?nèi)祟惒缓�，�?yán)重污染了地球，到處受到重創(chuàng)，所以地球從藍(lán)色變成黃色，現(xiàn)在馬上是世界末日，地球要爆炸了，快去乘火箭吧！我一聽，趕回了現(xiàn)在，連夜研究了一個(gè)警告器，叫“保護(hù)環(huán)境器”，如果你污染環(huán)境時(shí)，它會說“不能這樣做”，并聯(lián)系警方，于是就開始賣出“保護(hù)環(huán)境器”，邊賣邊喊“保護(hù)環(huán)境，快來買我的警告器，如果再污染環(huán)境，地球在百年之后會爆炸的，那天就是世界末日。人們聽了驚慌地都來買，我說都“免費(fèi)”，人買得更多了，可剛買就扣在人身上，取不下來了，這是因?yàn)槲野惭b了“逃不脫”芯片，目的就是要告訴大家保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。
雖然我現(xiàn)在還不是發(fā)明家，但是我長大以后一定會辦到的。
想象作文 篇8
很小的時(shí)候，我家陽臺上有一架金黃的大秋千，我總喜歡抱著最心愛的小布猴，坐在上面蕩著雙腿，望著天空盡情遐想。天上的白云悠悠，它們會飄到哪里去呢？我想象自己坐在一朵柔軟的白云上，累了就躺在上面睡一覺，餓了就吃一小片云朵。白云飄呀飄，飄過大海，飄過高山，把我載到了一個(gè)神秘的國度，那是一個(gè)玩具王國，所有的玩具都是活的，我每天與他們一起玩耍，過上了無憂無慮的生活……“李嘉逸，你的小腦瓜里又在想什么呢？”媽媽的聲音把我喚醒�！皨寢�，我想乘著白云去旅行�！薄靶∩倒�，白云怎么能乘呢，會掉下來的呀�！眿寢尨葠鄣孛嗣业哪X袋。而我呢，早已一頭扎進(jìn)自己的想象世界去了。
春天，聽著婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲，我想象自己是一只小鳥，張開翅膀，頭頂藍(lán)天，盡情地翱翔著，我想飛高就飛高，想飛低就飛低，時(shí)而飛上窗臺，看看屋里的人在做些什么，時(shí)而落在樹梢，一展動(dòng)人的歌喉。夏天，舔著手中的冰棍，我想象自己是大海里的一條魚兒，在浪花里與同伴嬉戲，玩累了就潛下水去，穿梭于奇形怪狀的珊瑚之間尋找食物。秋天，望著漫天飛舞的落葉，我想象自己是風(fēng)兒，追逐著一片小小的落葉到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。每次在他快要落地時(shí)，又忽的把他吹起。最終，我把它平安的送到地面，看著他在大地母親的懷抱里沉沉睡去，化作泥土。冬天，在溫暖的被窩里讀著童話，我想象自己是一個(gè)小精靈，飛到賣火柴的小姐姐身邊，為她送去食物和溫暖。想象著她幸福的表情，我甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。（原創(chuàng)投稿 ）
春去秋來，一晃便是許多年。陽臺的秋千不知何時(shí)已經(jīng)掉光了漆，只剩下斑駁的鐵架，我也在不知不覺中長大了。我的床邊不再是童話繪本，而是一摞一摞的輔導(dǎo)書。皓月當(dāng)空，陽臺上少了一個(gè)看星星的小身影，房間的燈卻總是亮到很晚。曾經(jīng)我最喜愛的小布猴，也不知被丟在了哪個(gè)角落。我告別了純真的童年，也漸漸遺忘了那些美好的想象。
陽光明媚的一天，我在房間看書，清脆的童音就這樣猝不及防地傳入耳中：“媽媽，你看天上的云朵好可愛啊，像一只只小綿羊！我想乘著白云去旅行�！蔽夷脮氖诸D了一下，乘著白云去旅行，多么有趣的想象��！曾幾何時(shí)，在悠悠的白云下，我也說過這樣的話，可如今白云依舊，我卻因年齡的增長，學(xué)業(yè)的繁忙而逐漸遺失了那份美好，這是讓人多么難過的事！
男孩蹦跳的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，我的內(nèi)心卻久久難以平靜。無意間一低頭，我看見書上有這么一句話：想象力比知識更重要，因?yàn)橹R是有限的，而想象力是無限的，它概括了世界上的一切，推動(dòng)了進(jìn)步，并且是知識進(jìn)化的`源泉�！獝垡蛩固�。啊，原來想象力不僅代表著美好，童真，還有如此重要的作用！我第一次對想象力有了新的認(rèn)識，并決定找回屬于我的那份想象力。
早晨醒來，聽著外面的花鳥蟲鳴，我想象著它們在舉行盛大的派對。畫畫時(shí)，握著畫筆，我想象紙上繪滿了人間美景。我有時(shí)會盯著一棵小草看半天，想象它的成長過程。獨(dú)自一人坐在小院里唱歌時(shí)，我想象院里的花草樹木，鳥兒蟲兒都是我忠實(shí)的聽眾……慢慢的，我發(fā)現(xiàn)，想象力又回到了我的生活中，并且無處不在。學(xué)習(xí)時(shí)，它讓我插上了飛翔的翅膀；遇到困難時(shí)，他化為我前行的動(dòng)力；迷茫的時(shí)候，它為我指出光明的道路。我們的生活需要想象，我感謝想象力，它讓我的生活變得有趣，美好，也給我?guī)砹藷o限的靈感。
一個(gè)金色的午后，我坐在門前的小板凳上曬太陽。陽光暖洋洋地灑下來，抬起頭，我又看見了藍(lán)的天，白的云。那一刻，我仿佛真的長出了翅膀，隨白云一起翱翔在想象的天空。飛翔吧，白云！飛翔吧，想象力！
想象作文 篇9
“大家好，我是一只被人遺棄的鞋子。我的主人是一個(gè)很調(diào)皮的小男孩兒，有一次他和小伙伴去河里游泳，他穿著我就跳下了水，正當(dāng)小主人游著時(shí)，鞋帶開了。”我的歷險(xiǎn)記就從這兒開始了……
我一直浮在水面上，風(fēng)兒一吹我就漂啊漂，漂了一天一夜。我來到了一條小溪里，一個(gè)小女孩正好在岸邊�！肮�，我有救了！”果然不出我所料，小女孩把我從小溪里撈了出來，準(zhǔn)備把我改成一只漂亮的玩具鞋�？墒切」媚飫偘盐�?guī)Щ丶�，她的媽媽就把我扔了出來，還罵了小姑娘一頓。我傷心地躺在草地上，想著自己原來那個(gè)溫暖的家。突然我看見一群灰色的小東西圍著我轉(zhuǎn)，我問它們：“你們是誰？”“我們是老鼠�！彼鼈兓卮�。我向它們訴說了自己的遭遇，他們非常同情表示要帶我回家。小老鼠們拉著我走呀走，終于走到了一個(gè)小鎮(zhèn)，問：“這里是不是你家？”“我也不太清楚。”“那就往前走走再說吧�！蓖蝗�，一群小男孩兒圍住了我們，我看見了一個(gè)熟悉的'面孔，那不正是我的小主人嗎！我高興極了。這時(shí)小主人的同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了我，大喊到：“李明，那不是你上次你丟了的鞋子嗎？”我本以為小主人會高興地把我拾起來帶回家去，可小主人說：“這鞋子已太破了，我不要了�！�
“嗚嗚”我傷心地哭了起來：“小主人��！我千辛萬苦來找你，你卻不要我了，你忘了你被螃蟹夾腳時(shí)，誰替你擋著，你忘了地上有釘子時(shí)是誰保護(hù)了你……，你真是忘恩負(fù)義��！”
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