小學想象作文集錦(7篇)
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學想象作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學想象作文 篇1
一天下午,我去衡水湖放風箏,正玩得開心,忽然,下雨了,幸好我?guī)Я诵滦陀陚,我連忙把它打開,避開了這陣雨。
我的雨傘傘把是記憶合金、鋁合金做成的',新型布料和鋼鐵合金做成的傘面。
要是工人們上班快遲到了,按兩下最上面的綠色按鈕,它就可以帶著你飛起來了。你想讓它飛哪兒它就飛哪兒。要是你想讓它變成一件衣服,按兩下中間的按鈕,它就會變成一件衣服,穿在身上,會特別舒服。
如果天氣炎熱,再按兩下下面的按鈕,它還會變成一把遮陽傘,它能吸收涼氣,讓傘下的人感到?jīng)鏊?/p>
這就是我發(fā)明的新型雨傘,怎么樣?
小學想象作文 篇2
日常生活中,我們學習、寫字都離不開筆,為了讓筆樣式新穎,功能多樣,使用更方便,我設計出了未來的筆。
這是一支集很多功能于一體的全能筆。你是不是很好奇呢?聽我來給你介紹吧!
這支筆很漂亮,是由多種顏色組成的,它的身上有紅、黃、藍三個顏色的按鈕。這支筆不僅長得好看,而且還有很多功能。紅色的是紅筆模式,黃色的是鋼筆模式,藍色的是鉛筆模式和中性筆模式,這樣,低年級和高年級就都可以用這種筆了。
打開紅筆模式,這支筆就會變成一支漂亮的紅筆,它的身上還有一個無線攝像頭,可以幫老師檢查作業(yè),減輕老師的負擔。
打開鋼筆模式,這支未來的筆就會變成一支好用的鋼筆。它不僅有一個無線攝像頭可以檢查同學們有沒有錯別字,還可以矯正同學們的坐姿,讓他們寫字更漂亮。
打開鉛筆或中性筆模式,它會變成一支新穎的鉛筆或圓珠筆,它們的功能是一樣的`,不但能矯正坐姿,還能無限使用,寫出來的字也會變得更漂亮。
這就是我想要發(fā)明的筆,怎么樣?不錯吧!我相信,只要灑下辛勤的汗水,努力學習科學知識,這一天就一定會到來的!
小學想象作文 篇3
“變、變、變!”我在心里念咒語。眨眼間我感覺自己的身體在發(fā)生變化,頭上長出了角,手和腳變得一樣長,還長出了一條尾巴。
我嚇了一跳,再仔細看我自己,頭上有一個大得嚇人的角,臉的上半部分是棕色,下半部分是綠色,手、腳和尾巴也是綠色。我真不敢相信自己的'眼睛。我試著往前走了一步,突然掉進了一個地洞,洞很黑很黑,仿佛永遠沒有盡頭。
從洞里出來后,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)置身于海底,爬到了一條小魚家。小魚說:“這里有一只鋼牙鯊,它可厲害了,連白鯨都打不過它!
“那我能不能住在你家?”我問。
“好!”
于是我便在小魚家住了下來。我每天早晨都出去練武,練了九九八十一天,練成了一身好武藝。
有一天,我出去散步,撞見了那只剛牙鯊。它說:“我今天還沒吃早飯呢,就用你來下酒吧!”
我說:“誰打敗誰還不一定呢!”
于是,我和鋼牙鯊展開了對戰(zhàn)。它上繞下繞,左繞右繞,纏得我好緊。“好身手!”我嚇出了一身冷汗。幾分鐘后,我便摸清了它的套路。哼,我也不是好欺負的,我把四肢縮進殼里,只露出頭上的大角。我轉,我轉,我轉轉轉。我和它斗來斗去,難分勝負。突然,它露出了一個破綻,說時遲,那時快,我瞅準機會,閃電般沖向它!皣W”——它被我撞開了一道大口子。它疼痛難忍,負傷逃走了。
“萬歲!萬歲!”我歡呼起來。突然,我撞到了什么,我驚醒了,原來是夢?晌业念^為什么會痛呢?我看了看,原來我躺在地上。
小學想象作文 篇4
我們的科技不斷發(fā)展,技術也越來越先進。現(xiàn)在已經(jīng)也有許多科技用品被人們廣泛應用。我在將來也要發(fā)明多功能床。
這種床夏天可以噴出氣味趕走蚊子,還可以讓人變的涼爽。冬天可以加熱不讓人感到冷,可舒服了。
這種床也可以按摩,當農(nóng)工人叔叔晚上托著疲憊的身影出現(xiàn)在家里,就可以躺上去按摩減少勞累。
我們早上如果不起床,這個床會自動收縮進墻里,讓偷懶的在重重的摔一跤。我相信這樣在話,那些愛偷懶的這個習慣一定會改掉的。
有這樣的`多功能床,人們的生活一定很方便,我相信一定能發(fā)明出來。加油!
小學想象作文 篇5
“鈴!鈴!鈴!”我在我主人的口袋里,大聲的咆哮,主人拿起我輕巧的身軀,接起了電話,原來是他那美若天仙的女朋友,約我英俊瀟灑的主人去高雄來個三天兩夜的浪漫約會。
我的主人興高采烈的答應了!主人開啟了我身上的音樂按鈕,開始哼哼唱唱,還手舞足蹈!我的主人是個很愛聽音樂的人,我的歌聲有如“黃鶯出谷、乳燕歸巢”,但我每次都唱到聲嘶力竭,因為五人一開啟我,聽著聽著,經(jīng)長就睡到不省人事,害我拼命的唱,也不知道是唱給誰聽,真是浪費!
隔天他們坐上了高鐵,我的主人把我給了那傾國傾城的大美女,他在我臉上點了又點,搓了又搓,終于,我沒體力了,我昏昏沉沉的睡了過去;但萬萬沒想到,漂亮的`美女竟硬生生的將我丟到地上,我差點連頭都沒了,我的主人看了后,難過得差點哭了出來。幸虧我沒腦震蕩,否則我的主人一定會痛哭流涕,因為我對他來說,可是很寶貝的!
下了高鐵,主人趕緊將我送到電器醫(yī)院掛急診。經(jīng)過師傅的一番折騰,我堅強的生命力又再次的展現(xiàn)出來,我終于復活了,又是“一尾活龍”!我的主人和她的女朋友就這樣分手了,因為主人覺得懂得愛惜物品的觀念很重要,也不再把我交到別人的手上,而且更愛護我,我覺得我好幸福喔!
現(xiàn)在的我,已經(jīng)很老了,我要告訴各位手機的主人,什么東西都有生命的,千萬不要以為他沒生命,就隨隨便便亂拋棄喔!
經(jīng)過我親身的說明,我希望各位有手機的主人,好好的對待每一支手機,讓我們好好為你們人類服務,也讓我們擁有快樂的時光。
小學想象作文 篇6
未來的教室功能奇特,別有一番情趣。
教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化,自動更改圖案,如果是春天,教室的`墻壁會變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花;如果是寒冷的冬天,墻壁上的圖案就會自動變成孩子們在雪中玩耍的情景。
教室的窗戶也很奇特。夏天,天氣悶熱,窗戶就像一臺“大空調”,給教室里送冷氣。冬天,大雪紛飛,這臺“大空調”能給教室?guī)頊嘏。這樣既節(jié)省了能源,又保護了環(huán)境。
教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕,如果你上課睡覺,課桌就會向你發(fā)出警告;如果你坐姿不端正,椅子就會震動,提醒你做好。到時黑板也就該“下崗”了。也許你會問:“老師怎么給我們上課呢?”別擔心,講臺承擔了這項工作,講臺是一塊大電腦屏幕。上課時,老師只需要坐在椅子上,通過大屏幕就可以給我們講課,這樣教室里也不會被粉筆灰污染。
我們做作業(yè)用的是激光感應筆,這支筆可以從你學一直用到離開這所學校。老師要是想看誰的作業(yè),只需要在講臺上輕輕一按,就可以把他的作用調出來。教室里的電燈你不要小瞧它,假如那位粗心的小值日生忘了關燈,過了30分鐘電燈就會自動熄滅。
我想,隨著科學技術的發(fā)展,不遠的將來一定會有這樣的教室。
小學想象作文 篇7
陽光融融,暖風徐徐,深藍色的海面上躍動著鱗片狀耀眼的光斑。海上不時跳出幾條魚,一切呈現(xiàn)出和諧、安寧與美好。但誰都知道,這只是1XX年前的海景了。這就是我——一條魚要聲討人類的原因。
在這一百年來,人類進步得越來越快。他們先使樹林遭了殃,鳥兒無家可歸;然后又向天空排放污氣,連白云姐姐潔白的衣服都被熏黑了,F(xiàn)在人類又向我的家——海洋伸出了魔爪。人類先把污水排到海里,使海底的水污濁不堪。人類只能看見海面的水,當然不知道海水的變化啦。而我們這些身居海底的魚可遭殃了,我的一些伙伴過于好奇,碰了人類排放的污水立刻就死了。
一些魚聞了這種味道也得了怪病。我們家族的大魚死的死,傷的傷,活著的.誓死與家共存亡,把我們這些小魚都攆上了海面。一開始,我們生活得還挺好,可后來有很多游客亂扔垃圾,讓深藍色的海面上添了一道“亮麗”的風景線。那些垃圾散發(fā)著惡臭,我的同伴受不了這種生活環(huán)境紛紛離我而去,只留下“幸運”的我。一天,我獲得了一把被人丟下海的傘,它就成了我的安身之處。為了躲避那些“垃圾雨”我不得不這樣。
現(xiàn)在,我也奄奄一息了,我大口地呼吸著海上最后的干凈氧氣,我的眼淚從兩邊滑落,這也算一個“奇跡”,因為魚是不會流淚的。
看到這篇文章的人啊,我的生命之花就快凋零,也無力再聲討你們的罪惡。我只想對你們說一句:“等你們再次來到海底時,看到的將是一片死!
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