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想象的作文匯編（7篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的想象的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想象的作文 篇1
“呼叫，呼叫，緊急呼叫……”正在享受美食的我忽然接到朋友的電話，他說讓我快點到他家里來。不知道出了什么事情的我，放下碗筷，就向樓下跑去。
自行車太慢，電動車沒電了，汽車還在4S店里睡覺，我心想要用什么交通工具才能快速的到朋友家呢？ 想著想著就想到了未來的交通工具。
要是未來的汽車不占陸地那就好了，可以把車位全部綠化成草坪。因為冬天總會下雪，而車子會滑坡，如果車子不占陸地的話那地面交通就會好一些，我也不用在雪天里總提心吊膽啦。
我還想到了電動車，如果電動車的電用完的話，就可以自動的充電，小偷來偷電瓶的話電動車?yán)镅b有電網(wǎng)，只要小偷一碰他就會被電，只有真正的主人因為輸入指紋密碼才不會被電，這樣也可以大大減少交通事故。
我們還可以制造出一些機器人來幫助指揮交通，讓那些工作辛苦的警察叔叔少些勞累。而且機器人在發(fā)現(xiàn)違規(guī)車輛的話還能遠(yuǎn)程控制住，不讓車子逃逸，避免更大的危害發(fā)生。
還有摩托車，摩托車的速度很快，很容易出交通事故，我們可以加進(jìn)去一個減速器，只要摩托車的速度一快，它就可以自動慢慢的`減速，這樣也可以減少交通事故的發(fā)生。
此外還有小朋友車，如果把兩邊的輪子去掉，還可以加上兩根感應(yīng)線，只要你剛卸掉兩條邊的輪子還有點不熟，怕摔倒，這樣那兩條邊就可以幫你支撐著。
最后還有飛機，還可以降落在海里，救遇難的船只和人們，它還可以變成潛水艇，把兩邊的翅膀收回去，再把機尾收回去裝上兩個螺旋槳，就變成潛水艇啦。
我想了又想，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過去幾分鐘了，還得去緊急救援啊。于是馬上騎著自行車向朋友家前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)進(jìn)。
想象的作文 篇2
時間如流水，一眨眼十年過去了。十年后的今天，我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)，來到了曾經(jīng)我最喜愛的書店，里面發(fā)生了翻天覆地的變化，眼前的一切都已煥然一新，令我贊嘆不已。
只見館外種了幾棵傲然挺立的銀杏樹，旁邊的木圍欄里還種著幾株富麗堂皇的牡丹，書店也從以前的一層的小破屋變成了四層大樓。一進(jìn)門，門自動打開，一束綠光迎面而來，“哦！原來是這樣”，我發(fā)現(xiàn)了門上有個小型掃描器。別見它小，它可是有24個掃描孔，因為我被它掃到，而它聯(lián)通了“掃腦器”，它專門掃描人愛看什么類的書，然后啟動“軌道書柜”整整齊齊的把這些書放在前排，讓人好找自己愛看的書，非常方便快捷。
書店里的'地板變成了“自動調(diào)溫磚”，使書店里冬暖夏涼；里面的墻壁也用了“天氣變色漆”，使外面在下雨時，書店里看著也溫暖，里面還擺放著一些圖畫，圖畫中隱藏著些小孔，芬芳撲鼻的清香，就是從那里來的。
書店里的樓梯也變成了“聲控電梯”。只要走到電梯門前，門就會自動打開，進(jìn)去后，說出你要去幾層，它便會照著指令做。而且為了讓人們輕松，電梯里還多了兩三把椅子，在扶手的旁邊有一個按鈕，按一下它，椅子就會在電梯里了。
書店里第一層是放小說、雜志；第二層是放教材、課本；第三層是兒童專門讀物，第四層可以說是悠閑看書的“風(fēng)水寶地”。
我乘著聲控電梯到四樓，發(fā)現(xiàn)有許多可愛的機器人，他們手前都端著一個茶盤，盤子上放著咖啡、牛奶、茶……我呆呆的在那站了一會兒，終于發(fā)現(xiàn)那些竟然是負(fù)責(zé)幫忙送餐的。他們一到桌子旁，“伸縮手臂”就會拉長手臂的長度，讓機器人容易把東西放在桌子上，坐在椅子上的人要么看書，要么寫作業(yè)，要么聽音樂……反正就沒一個人是閑著或是無聊的。
當(dāng)要結(jié)算買書時，只需走出大門，掃描器就會掃到臉部和書的價錢，直接從手機上扣錢，這樣也可以防止小偷偷東西。
“光陰似箭，日月如梭”，在這十年中書店都變成“高科技書店”了。在未來，我國未來的科技一定會越來越發(fā)達(dá)，會引領(lǐng)時代共同進(jìn)步。
想象的作文 篇3
我一直非常向往自由快樂的日子，有一天，我坐在自己的小床上，想著：如果有外星人造訪地球，那該多好�。∥乙S著他去尋找我的自由和快樂。
正想著，忽然眼前出現(xiàn)了一個長得很奇怪的人，他的眼睛有我的拳頭那么大，嘴占了小半個臉，鼻子卻只有我們的指甲蓋那么大。我嚇了一大跳，大叫一聲：“媽呀！”而他卻說：“別怕，孩子，我是有超能力的外星人。我能幫你實現(xiàn)你的愿望�！蔽乙宦牐吲d的一蹦三尺高，忙說：“我想去一個自由自在的地方，那里不用寫作業(yè)，不用上課外班，更沒有家長的嘮哩嘮叨�！蓖庑侨艘宦�，說道：“好吧，你跟我走吧�！闭f著，他把我?guī)狭艘粋�類似圓盤的東西里，當(dāng)我剛剛坐進(jìn)去，外星人用手在我的面前一晃，我就什么也不知道了。
等我再醒來的時候，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到達(dá)了另外一個星球。帶我來的那個外星人領(lǐng)我來到一個美麗的城堡前，指著城堡說：“以后，你就住在這兒了，不愁吃，不愁穿，天天有仆人侍候著你，陪你玩耍，你進(jìn)去吧�！�
我好奇地走進(jìn)去，看到里面好多粉紅色的小房子，許多像童話里的小矮人在里面走來走去的忙活著，有的在做飯，有的在整理床輔，有的小矮人見到我后，便拉著我一起做游戲，玩玩具，樂得我哈哈大笑。一會兒看我累了，小矮人有的給我擦汗，有的給我揉腿，有的給捶背，那可真是舒服極了。然后，他們又把我拉到餐廳，一個大大的桌子上擺滿了豐盛的美食，我一看，哇！都是我愛吃的，我剛剛坐下，就有人給我圍上餐巾，我用眼一看，仆人就知道我想吃什么，便有人給我送進(jìn)嘴里，還不時有人把飲料端給我，不一會兒，我就吃的飽飽的。然后有人把我架起來活動活動，又給我洗了澡，把我抬到一個粉紅色的床上，曖曖的被子蓋上我的身子，一會兒，我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
這幾天我一直過著無憂無慮的生活，直到有一天早上起床的時候，發(fā)現(xiàn)我自己渾身無力，又感到像少了什么東西一樣，卻又不知道少了什么東西。我便坐在地上找來找去，仆人見了便問：“國王，您在找什么？”我對仆人說：“我總感到像少了什么東西一樣，卻又不知道少了什么。”隨后，仆人們便在四周找來找去，連每根草都找遍了，可也沒有找到我要找的東西，也許是因為我也不知道我倒底丟了什么？后來，我猛然想起，我的媽媽、爸爸呢？我的老師、同學(xué)呢？我拿起了紙和筆，想在紙上寫媽媽兩個字，可那筆好象有千斤重，我的手怎么也拿不起筆來。
我趕忙讓仆人把帶我來的'外星人叫過來，問他，為什么？他說：“你這些天似乎過的快樂無比，但你有沒有發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)失去了許多好東西，你連媽媽的‘媽’字都不會寫了，你難道真的感覺快樂嗎？”看他這么一說，我反駁道：”誰說的，我不會寫，還不會畫嗎？”說著，我便讓仆人拿來畫筆和紙，心想我三年的畫可不是白學(xué)的，可是當(dāng)我真的動手時，卻什么也畫不出來。我還忽然發(fā)現(xiàn)我的手指慢慢地長在了一起，腳趾也一樣，肚子變得那么大，大的我都站不起來了，而肚皮卻變得越來越薄，薄得連里面的五臟六腑都清晰可見了�？粗粗�，我感覺自己要飛起來一樣，我害怕極了，大叫一聲：“媽媽！快救我呀”
猛的，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在自己的床上，原來是一場夢啊！
此時，我卻聽到媽媽在叫我：“寶貝！快起來，吃飯嘍！一會兒要去補習(xí)班呢，快點！”
從前磨磨蹭蹭的我，噌地就爬了起來。
心里想，離開自己的家，離開爸媽，離開我的老師同學(xué)，怎么會有快樂呢？
想象的作文 篇4
春天，汽車王國來了許多有趣的新朋友。他們的名字各有特點，比如說：風(fēng)馳電掣啊，慢慢吞吞啊，疾速太陽啊等等，好可愛哦。
一天夜里，疾速太陽突然大叫了一聲，把街坊鄰居都嚇了一大跳。風(fēng)馳電掣不愧是車中之王啊，他火速趕到疾速太陽的家，只有慢慢吞吞在那兒慢慢移動。風(fēng)馳電掣責(zé)怪地說：“疾速太陽，你干嘛啊，這大半夜的，你亂叫什么？還讓不讓人睡覺啦！”疾速太陽說：“我剛剛做了一個夢，夢見我在去旅游的路上被一只老虎給吃了�！憋L(fēng)馳電掣說：“你想干嘛？”疾速太陽清了清嗓子，像念詩一樣對風(fēng)馳電掣說：“我要到那高高的山坡上，看那美麗的風(fēng)景……”說著說著，便唱了起來。風(fēng)馳電掣打斷了他的歌聲，對他說：“山坡很遠(yuǎn)，我們要走很長時間的，你不怕累嗎？”疾速太陽帶著堅定和撒嬌的口吻說：“我不怕，只要能到山坡上去，我什么困難都不怕，你就帶我去嘛�！憋L(fēng)馳電掣忍受不了疾速太陽的糾纏，就答應(yīng)了他。疾速太陽有點激動，連說話都結(jié)結(jié)巴巴的了。但風(fēng)馳電掣又說了一句話：“要聽一下慢慢吞吞的意見我們再走�！奔菜偬柌荒蜔┑卣f：“慢慢吞吞太慢了，我會等得花都謝了的�！憋L(fēng)馳電掣說：“那好吧，我們先收拾行李，等慢慢吞吞來了之后，他會去找我們的，他有導(dǎo)航，很厲害�！闭f完后，兩人準(zhǔn)備出發(fā)了。
路上，兩人帶的糧食幾乎都被吃完了，疾速太陽東張西望，看看能不能找到有野果什么的來充饑�？烧伊舜蟀胩於紱]有找到，正當(dāng)他們泄氣的時候，慢慢吞吞來到了這里。風(fēng)馳電掣眼尖，一眼就看到慢慢吞吞來了，還看到他帶了很多糧食，便一把拿了過來，和疾速太陽分了。等兩人吃完，已經(jīng)到了深夜，他們找了一棵大樹，睡著了。
第二天早晨，太陽升起來了，火辣辣地照在大地上。接下來，他們繼續(xù)走完沒走的.路程。雖然路上還遇到了許多困難，但他們團結(jié)一心，互相幫助，積極解決困難，決不放棄。走了三天三夜，終于到達(dá)了目的地。
到了山坡上，疾速太陽興奮不已，大叫：“終于到了，美麗的風(fēng)景，我來啦！噢噢噢！”山上好美啊，小草長出嫩芽，樹葉長出嫩葉，大地更上新衣，山下的小溪又活潑地流動起來，從這一直流向大海……這一切都是那么的美好，那么的夢幻。
三人玩了好幾天了，到了回家的時間了，但又舍不得，到這里真的很不容易啊，怎么能輕易離開呢？一定要做出點貢獻(xiàn)。說動手就動手，大家圍坐在一起，談?wù)撛撟鍪裁簇暙I(xiàn)。慢慢吞吞說話了，這是他來這里說的第一句話，他提議：“我們在這里種些樹吧，不但可以美化環(huán)境，還可以抵擋沙塵暴。”大家一致同意，下面開始撒種、施肥、澆水了，等都弄好了之后，大家都累得滿頭大汗了，疾速太陽一屁股坐在地上，氣喘吁吁。
這一天過得好開心，好滿足啊，不僅勞動了，還為大自然增添了一絲綠色。風(fēng)馳電掣對另外兩人說：“等來年我們還會來這里嗎？那時我們都長大了吧？我們栽的小樹會慢慢長成參天大樹嗎？好興奮，好期待。”
已經(jīng)到了傍晚了，天上出現(xiàn)了晚霞。那晚霞一會兒變成美若牡丹的仙女來向我招手，一會兒變成童話里會說話的小白兔，可惜剛要張口，就被兇悍的大灰狼嚇跑了，緊接著大灰狼也跟隨著小白兔跑了過去，一會兒又變成了會唱歌兒的夜鶯……讓人想起了一句很著名的詩“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”。
時間過得好快啊，轉(zhuǎn)眼間剛剛還在這里玩耍的晚霞妹妹，現(xiàn)在都不見了。哎，“時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了……”這是王錚亮叔叔的一首歌里的歌詞。它們都想哭了，但必須走了。
三人開始踏上回家的路程了，但自己做過的事，說過的話，連續(xù)出現(xiàn)在腦海里，就是忘不了，但愿回憶永遠(yuǎn)印在心里吧。三人一起回頭看了看，然后又轉(zhuǎn)過去，又轉(zhuǎn)過來……持續(xù)了好長時間，慢慢看不見他們的身影了。
走了，走了，把回憶帶走，把心留下，讓這美好的景象永遠(yuǎn)留在這里。
我們來年還會來的，等著我們！
想象的作文 篇5
以前的地球一片綠色，天空和大海是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，鳥兒在天空中自由地飛翔，魚兒在水中來回地穿梭，其它動物在陸地上自由地奔跑，人們互幫互助，世界呈現(xiàn)出一片溫馨、和諧的場面，地球媽媽開心地笑了。
春天到了，有一只小燕子，一直很期待去看看外面的世界。小燕子飛往溫暖的南方，一路上，小燕子都顯得非常興奮，因為它馬上就要見到南方美麗的景色了。一來到這兒，只見那里到處都是黃色，河水很少并且出奇的臭，河面上到處都是垃圾，小燕子以為它來錯了地方，剛要走時，突然看見了它的老朋友—小金魚。小燕子簡直不敢相信眼前的一切，它以為是它眼睛出錯了。小燕子焦急地問：“小金魚，這里的一切為什么變成了這樣？”小金魚用微弱的.聲音顫抖地說：“原先這里一片綠色，我們開心地生活著，后來人類在附近建造了一座工廠，他們不斷地往這條小溪里排污水，我的兄弟姐妹都已經(jīng)被他們臭死了。他們還經(jīng)常到這里來砍樹。這里已經(jīng)不見綠色，快沙漠化了，你還是快點離開這里吧�！毙⊙嘧涌吹脚笥言谶@受苦，不禁眼淚“刷刷”地往下掉。就在這時，突然傳來一股惡臭，原來是人類又在排放污水，小燕子眼睜睜地看著自己的朋友小金魚被污水沖走了。小燕子很傷心，心想：現(xiàn)在人類渴了有水喝，但水資源卻被日益污染，將來，地球渴了會怎樣？小燕子擦干淚水，繼續(xù)往前飛，俯瞰地面，有個紅色的東子正在噴水，湊近一看，原來是消防栓被車輛撞壞了，不停地往外噴著水，卻無人問津。小燕子再往右看，只見一戶人家的主人正在淘米，淘完米轉(zhuǎn)身離開卻忘關(guān)了水龍頭，水就這樣“嘩嘩”地流著……小燕子無奈的搖了搖頭，失望的飛走了。
是��！水，是一切生命的源泉。沒有水，人無法生存，萬物不能生長，世界將不會如此多姿多彩。如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源，保護(hù)環(huán)境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。
想象的作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)20年了。今天我乘坐著懸浮汽車回到母校陽光實驗小學(xué)進(jìn)行參觀。
一到校門口，就聽見朗朗的讀書聲，淡淡的桂花香也撲鼻而來。昔日的同學(xué)王嵐，現(xiàn)在已是校長，我們熱情的擁抱了，就一同走進(jìn)圖書館。
圖書館內(nèi)設(shè)有許多仿真樹木的長條椅子，旁邊桌子上有一個圖書放置格和讀書設(shè)備。假如你看中了一本書，就把那本書放入圖書放置格里，戴好耳機就可以操作讀書設(shè)備了。讀書設(shè)備上有三個按鈕，分別代表三種模式。按下紅色按鈕，耳機會語音播放這本書的`內(nèi)容。按下黃色按鈕，戴上視覺眼鏡，按下確認(rèn)鍵，書中的內(nèi)容就像播動畫片似的出現(xiàn)在你的眼前。按下藍(lán)色按鈕，戴上圖書手環(huán)，你可以進(jìn)入故事中，選擇一個角色身臨其境地進(jìn)行感受體驗。如果你選擇了古詩文一類的書，碰到不懂的地方，只要拿著激光筆把不會的詞語或句子掃描一下，讀書設(shè)備就會在屏幕上出現(xiàn)詩意解析。這時候，如果點擊體驗鍵，戴上耳機和3D眼鏡，你就可以穿越到千年以前，進(jìn)入到詩人作詩的情境當(dāng)中，身臨其境的感受詩人當(dāng)時的情感了。
接著，我們來到了教室�！岸Ａ懔恪卑殡S著清脆悅耳的下課鈴聲，剛才還是一片雪白的墻壁自動切換成一幅美麗的3D自然景觀圖。郁郁蔥蔥的樹木挺撥著身子，花兒在微風(fēng)中翩翩起舞，這里鳥語花香，泉水叮咚，讓人仿佛置身于美麗的大森林，流連忘返。我被眼前的景象驚呆了……王嵐笑著說:“這個設(shè)計可以讓同學(xué)們課間得到更好的休息放松，保持良好的精神狀態(tài)以備下節(jié)課學(xué)習(xí)�！�
校園里每個房間的溫度都可以根據(jù)需要自動調(diào)節(jié)，做到冬暖夏涼。房間里的玻璃窗戶像一幅幅窗簾，可以隨著陽光的強弱而改變自身顏色的深淺，以調(diào)節(jié)室內(nèi)光線。學(xué)校安全設(shè)施也做得很到位，機器人安�？赏ㄟ^人臉識別技術(shù)判斷陌生人，如果陌生人不懷好意，機器人安保就會使用先進(jìn)技術(shù)“武松打虎”把壞人攆到警衛(wèi)處，將他繩之以法……
隨著高科技不斷發(fā)展，許多創(chuàng)新設(shè)計運用于校園建設(shè)，我相信學(xué)校的明天會越來越好!
想象的作文 篇7
艾頓和杰克是一對很好的兄弟。艾頓是哥哥，杰克是弟弟。他們喜歡一起玩樂，一起捉迷藏，一起聽故事，一起睡覺。他們很愛彼此，卻又總愛因為一些小事斗嘴。弟弟覺得當(dāng)哥哥好，校園生活多姿多彩，能夠做很多弟弟做不到的事情；哥哥卻覺得當(dāng)?shù)艿芎�，不用寫作業(yè)，愛玩什么就玩什么，又抱怨弟弟經(jīng)常幫倒忙。
一個周末的下午，他們發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽出去了，餐桌上放著一盒包裝精美的盒子，上面寫著開心巧克力。他們迫不及待地拆開，津津有味地吃了起來。杰克調(diào)皮地說：這盒巧克力叫開心巧克力，吃完我就變哥哥咯，哈哈哈哈弟弟邊說邊開心地笑了起來。哥哥也說：好啊，那我當(dāng)?shù)艿埽綍r就知道當(dāng)哥哥多不容易！
吃完巧克力，神奇的事情發(fā)生了。哥哥艾頓忽然覺得眼前的東西模糊不清，他用力揉了揉眼睛，再睜開眼時，他發(fā)現(xiàn)對面的杰克跟自己長得一模一樣。這時，杰克剛好轉(zhuǎn)過頭來看艾頓，杰克驚訝得說不出話，只能用手指比劃：你我他們都不敢相信自己的眼睛，一起沖進(jìn)房間的鏡子要看個究竟。天啊，哥哥和弟弟的身份真的對調(diào)了。
這是多么不可思議的一件事情��！不過這正合他們倆的心意。杰克可以趁機當(dāng)一回哥哥，艾頓也做一回弟弟的角色。
晚上，爸爸媽媽回來了，帶回他們最愛吃的蛋糕。艾頓第一個沖上去，接過蛋糕向餐桌沖去，可沒走幾步，因為蛋糕對于弟弟的`身體來說太重了，撲通一聲，艾頓摔在地上，他覺得很委屈。這時，弟弟馬上沖上前安慰哥哥說：杰克，別傷心，我知道你不是故意幫倒忙的，蛋糕對于現(xiàn)在的你來說是真的很重！哥哥聽完十分無奈，做弟弟，連個蛋糕都拿不穩(wěn)，更別說做別的事情了。而讓他非常感動的是杰克一點沒有埋怨艾頓摔壞蛋糕，不像艾頓以前責(zé)怪杰克把蛋糕摔爛那樣。
飯后，身為哥哥的杰克沒能像往常那樣在客廳玩，而是要硬著頭皮坐上艾頓的座位開始替艾頓寫作業(yè)。他才發(fā)現(xiàn)原來哥哥平時并不是不愿意陪他玩，而是哥哥每天要寫的作業(yè)太多太難了。
睡覺時間到了，經(jīng)歷了這奇妙的一天，艾頓和杰克筋疲力盡地躺到床上。他們明白到，做對方一點都不容易。杰克喃喃地說：哥哥你每天學(xué)習(xí)做這么多作業(yè)真了不起！艾頓也半夢半醒地回答：我知道你也很棒，總想幫忙！還很懂得安慰別人，真是個善良可愛的小家伙！這天晚上，他們都睡得很沉很沉
第二天一早，他們睜大眼睛，奇跡再次發(fā)生了。艾頓見到對面睡的是弟弟杰克，弟弟眼前看到的是哥哥。他們一起又再跑到鏡子前，哇哦，一切終于又恢復(fù)正常啦！經(jīng)過這次神奇經(jīng)歷，他們明白到，要多站在別人的角度思考，人與人之間多一份寬容，多一分理解，世界就能更和諧，更美好。
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