未來的想象作文（精選22篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的未來的想象作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　未來的想象作文 1

　　在浩瀚的宇宙中，有著無數(shù)的的星體。然而在這數(shù)不清的星體中，有一個(gè)被藍(lán)色與綠色包裹著的星球，那星球上充滿著勃勃生機(jī)，有著許許多多的生物，那就是我們賴以生存的星球——地球。

　　像一道光的時(shí)間就這樣過去了，這30年后的星球已截然不同。這河水，清澈見底，到處都是魚蝦。��！30年，說長不長，說短不短。但這個(gè)星球的變化也何止那河中的魚蝦？街道上來來往往的車輛都是太陽能的，還不用擔(dān)心會(huì)堵車，因?yàn)槠�車根本不是在地上跑，而是在天上飛。

　　雖然汽車的變化很大，但變化更大的還要數(shù)房子了�，F(xiàn)在電梯已經(jīng)改造，你進(jìn)去后只要按下指紋，你就會(huì)憑空消失，在你還沒反應(yīng)過來時(shí)，電梯就已經(jīng)送你進(jìn)了你住的'樓層。其實(shí)，你的指紋早已被存了起來，而你的樓層其實(shí)也是早就設(shè)置好了的。來到住宅，你會(huì)驚訝的看到這里什么都沒有，其實(shí)這個(gè)房間是聲控的，只要判斷出是房間主人的聲音，就會(huì)立即照辦。

　　浩瀚的宇宙是無際的，30年的變化更是巨大的，為了宇宙的探索，為了地球的發(fā)展，讓我們堅(jiān)信：只要我們努力，一切都會(huì)美麗！”

　　未來的想象作文 2

　　30年后，我已經(jīng)長大了，成了一位發(fā)明家。我根據(jù)市場需求，經(jīng)過五十六天的試驗(yàn)，用了七十種化學(xué)物體，用了七十六臺(tái)科學(xué)儀器，終于發(fā)明出一幢多功能房屋，我給它起名叫OPG13式房。

　　它的形狀是圓柱體的，這樣樓梯就沒有角，人不會(huì)被撞傷。它外墻的顏色是換季節(jié)自動(dòng)調(diào)節(jié)的。春天，墻就變成淺綠色的，讓人們知道春天到了的'消息；夏天，它變成天藍(lán)色的，給人們帶來涼爽；秋天，它又變成金黃色的，告訴人們成熟的喜訊；冬天，它變成火紅色的，使人們覺得溫暖。它的大門裝有攝像頭，屋里如果有人，來敲門的人都會(huì)被拍下照片，通過無線電發(fā)給電腦。主人看到后，如果認(rèn)識(shí)他，就放他進(jìn)來，如果不認(rèn)識(shí)，就用新型掃描儀對他進(jìn)行全身搜索，發(fā)現(xiàn)有槍、刀子等東西，就報(bào)警；沒有的話，就通過電腦和他對話，問問有沒有走錯(cuò)門。

　　這座未來的房屋還有許多功能，如：客廳有機(jī)器手按摩、電視的畫面是立體的、餐廳有機(jī)器人保姆

　　市政府對我的發(fā)明給予很高評價(jià)，立刻讓生產(chǎn)區(qū)生產(chǎn)大批房子，讓廣大市民都住上我發(fā)明的房子。

　　未來的想象作文 3

　　未來的我會(huì)是什么樣子？未來的我會(huì)在哪里？未來的我會(huì)在做什么？帶著這些問題，我對未來的產(chǎn)生了很大的好奇。

　　我的猜想是一個(gè)在亞馬遜河的一名探險(xiǎn)者，我和戰(zhàn)友們在一個(gè)沒有城市，沒有人和汽車。只有一片黑暗的樹林和一些可怕的毒蚊子，毒蛇，食人花，食人樹。我和戰(zhàn)友們坐在小艇上飄流。突然，我看見岸邊有一朵盛開的鮮艷的花，我想用手摸一摸，剛一碰到，那朵花的花瓣就沙地張開了，把我的手給裹住了，我拼命掙扎，它裹得更緊了，一個(gè)戰(zhàn)友眼疾手快，連把出刀，一刀給砍了下去。

　　剛逃出鬼門關(guān)，就遭到了鱷魚的.襲擊，鱷魚張開它那大嘴，露出一口鋒利的牙齒，猛地向我們撲來，我們的小艇越開越快，鱷魚還是緊追不舍，鱷魚趕上來了，戰(zhàn)友們都被翻下了水，啪，鱷魚把馬達(dá)給咬了，汽油不時(shí)地流出來，我的腦海里跳出一個(gè)念頭，放一把火把鱷魚給燒了，我拿起火把一扔，果然把鱷魚全趕跑了。哦，我明白了，油是輕的能浮在水面上，所以能燃燒。這一次去探險(xiǎn)真刺激。

　　未來的想象作文 4

　　未來的學(xué)校是什么樣的呢？今天我就帶你們來看看吧！

　　進(jìn)入學(xué)校大門，你會(huì)看見一個(gè)機(jī)器人，你要把手放在那個(gè)機(jī)器人的胸前，等他確認(rèn)了你的身份，你才可以進(jìn)入學(xué)校。

　　要想進(jìn)入教室，必須把老師昨天要求背誦的課文對著門背一遍，背得熟練，門就會(huì)自動(dòng)打開，你就可以進(jìn)去了。進(jìn)入教室，所有同學(xué)的課桌上都有一臺(tái)電腦。上課時(shí)，課文會(huì)出現(xiàn)在電腦屏幕上，電腦會(huì)讀出課文，同學(xué)們就可以跟著一起學(xué)習(xí)了。作業(yè)也是在電腦上完成的，同學(xué)們把作業(yè)做完后，點(diǎn)擊“確定”，電腦就會(huì)幫你把作業(yè)改出來。

　　走遍校園，卻沒看見運(yùn)動(dòng)場，噢！原來它在地下，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)帶你去地下運(yùn)動(dòng)場，那里的設(shè)施可齊全了，有全自動(dòng)的足球場、籃球場、跑道……這個(gè)跑道可厲害了，你跑完以后，可以把你的`心跳、速度、能否再跑等方面全都測試出來，是不是很方便呀！

　　未來的學(xué)校不錯(cuò)吧！

　　未來的想象作文 5

　　時(shí)光流逝，一眨眼變過了20年。20年前，我們乘坐擁擠的公共汽車，20年后，我們乘坐寬敞的公共飛機(jī)。20年前，我們乘坐飛機(jī)火車去旅行，20年后，我們乘坐火箭飛碟去旅行。20年前與20年后的變化讓人難以置信，究竟有什么變化呢？一起去看看吧。

　　早晨，縷縷陽光灑在我的臉上，隨著鬧鐘的叫聲我慢吞吞的起了床。來到餐桌，機(jī)器人端來了早餐。看著家中的一切打點(diǎn)得非常不錯(cuò)，我獎(jiǎng)勵(lì)了一杯汽油給機(jī)器人。你一定會(huì)感到疑惑：機(jī)器人是怎么回事？隨著科技發(fā)展，現(xiàn)在每家每戶都會(huì)有機(jī)器人。吃完早飯，朋友們打電話來叫我一起去逛街。

　　我乘坐電梯來到了空中車站，正好一架公共飛機(jī)停在那里。上了飛機(jī)，一眨眼的功夫便到了目的地。朋友早已到了，見面后開始了逛街。

　　街道上恐龍漫無目的地游蕩著，恐龍不是沒絕了嗎？怎么還會(huì)在街上行走？原來是科學(xué)家們通過恐龍化石克隆出了一只只恐龍。現(xiàn)在恐龍隨處可見，不僅是地面交通工具，還是人們的好朋友。

　　很快我們來到百貨超市，一個(gè)機(jī)器人會(huì)免費(fèi)自動(dòng)為客人服務(wù)。一個(gè)叫小小的機(jī)器人成了我們的導(dǎo)游。往左走，我們來到衣服區(qū)。區(qū)里的衣服五花八門，讓人眼花繚亂。粉紅的，金黃的，薄的，厚的應(yīng)有盡有。小小可以通過我們的`喜愛進(jìn)行推薦，我選了一件中意的，拿給小小進(jìn)行包裝，然后刷卡就大功告成了。

　　離開了衣服區(qū)，我們一行人又來到美食區(qū)。我們找了個(gè)位置坐下后進(jìn)行點(diǎn)菜，想吃什么就對桌子說，菜就會(huì)從桌子中心升上來。美食區(qū)里什么都有，就連外星食物都有。就在吃得津津有味時(shí)，一個(gè)外星人從我們的面前經(jīng)過，大家都十分好奇，因?yàn)檫@里較偏僻，外星人十分罕見，只出現(xiàn)過幾次。出于好奇心我走了過去和這個(gè)外星人打了招呼，經(jīng)過一番交流后才知道這個(gè)外星人第一次來到這里，不小心與機(jī)器人導(dǎo)游走丟了，他說他現(xiàn)在只想回家，可是由于害怕不敢問別人出口在哪里，不知怎么回事走到這里。聽他描述時(shí)，我看見他的眼淚流了出來，我得幫助他讓他回家。

　　于是我?guī)е�他走出來百貨超市，找了一頭翼龍，坐著翼龍我和外星人來到外星車站，幫外星人找到了回家的路線的飛碟后就與他告別了……

　　時(shí)光倒流，一眨眼我又回到20年前。我們依然乘坐擁擠的公共汽車，依然乘坐飛機(jī)火車去旅行，但是我堅(jiān)信，命運(yùn)把握在人們的手里，只要努力，那些幻想將成為現(xiàn)實(shí)。

　　未來的想象作文 6

　　真奇妙。汽車不是在地上跑，而是在天上飛。這種汽車裝有超快的飛行發(fā)動(dòng)機(jī)，能在一秒飛100米。這種汽車不用裝汽油，只需要一個(gè)電池就能永遠(yuǎn)不缺電。

　　未來的房子也會(huì)飛，也能變形，這樣你上班就不用費(fèi)力氣了。如果壞人來你家偷東西，屋里的機(jī)關(guān)就啟動(dòng)了。把他打得不敢再來了。

　　未來的學(xué)校就是一座很大很高的高樓。學(xué)生學(xué)習(xí)都是用電腦學(xué)習(xí)。如果有一個(gè)學(xué)生上網(wǎng)玩游戲，那電腦會(huì)給老師的.電腦聯(lián)系，讓老師來批評他。

　　未來的飯店的食物也改口味了。食物都是從太空的星系上的可吃的生物。這些生物都是太空生物，很有營養(yǎng)，都是天然的。做飯的時(shí)候把這些生物直接放進(jìn)鍋里爆炒，做出來的食物都很好吃。

　　未來的世界真奇妙。

　　未來的想象作文 7

　　一天晚上，我夢見了未來的我。

　　我是一名宇航員，我有四個(gè)像火柴棒一樣大小的小人朋友，還有一個(gè)寵物。第一個(gè)小人身上穿著西裝，他是我的智慧朋友，名字叫博士，當(dāng)我有什么不懂的地方，我只要問一下他，他就可以耐心的教我。第二個(gè)小人身上穿著軍裝，他是我的貼身衛(wèi)士，我叫他武士，他武功蓋世，當(dāng)我遇到危險(xiǎn)時(shí)，他會(huì)來迅速的保護(hù)我。第三個(gè)小人身上穿著長長的裙子，非常的漂亮，她是可愛優(yōu)雅的小女生，唱歌非常好聽，我叫她百靈鳥，當(dāng)我閑著的時(shí)候，她會(huì)為我唱歌。第四個(gè)小人穿著小丑服，我叫他開心果，他的手中總是拿著一個(gè)小球，在空中拋來拋去，當(dāng)我煩惱的時(shí)候他會(huì)逗我開心。我還有一個(gè)寵物，它是一只屬性為火的.翼龍，這只寵物龍只有我語文書大小，可是它的本領(lǐng)可不小，它會(huì)吐火和飛行，這可是我們?nèi)祟愖霾坏降模�它常常讓那四個(gè)小人坐在它背上從我的窗戶飛出去，到公園玩耍。

　　有一天，我?guī)е�我的好朋友和寵物坐著“神州二十�?hào)”來到了太空，太空里有許多星球，我們來到了火星，火星是太陽系中第四顆大行星�；鹦巧弦灿猩�命，那里非常炎熱，有火星蝸牛，有火猴子，還有火星人，火星人說起話來“咕咕咕”的，像鴿子叫一樣，我聽不懂，就問了博士，博士告訴我說他在向我們問好，我和火星人聊天，一只火猴子突然襲來，武士馬上使出“火焰七星拳”打倒是火猴子，動(dòng)物園長趕緊跑來咕咕咕的說：“對不起，我沒有看好這只猴子，讓它跑了出來�！蔽艺f：“沒關(guān)系”。動(dòng)物園長就把這只火猴子帶走了。突然我發(fā)現(xiàn)了我的寵物龍不見了，百靈鳥說她看到寵物向動(dòng)物園飛去了，等我找到它后，它在和火猴子聊天，我問它怎么懂火星上火猴子的語言，原來它們是一個(gè)屬性的，所以懂得它們的語言，后來我們和火星人揮手告別。

　　我和我的朋友們坐著飛船來到了地球上我的家里，我發(fā)現(xiàn)有只火猴子也來了，它說：“我也想來到地球成為你的寵物�！蔽掖饝�(yīng)了，它正好和寵物龍做個(gè)朋友。

　　開心果在我的寫字桌上表演空中接球，武士正在舞劍，他把開心果的球刺破了，我看到了哈哈大笑。突然有人推我，我一看是媽媽，媽媽問我為什么笑，原來我是在做夢。

　　未來的想象作文 8

　　十年后，我二十多歲的那個(gè)時(shí)候，結(jié)交了哪些朋友？從事了什么工作？有沒有實(shí)現(xiàn)愿望，成為自己想象中的人？

　　未來，我大學(xué)四年遇見了一個(gè)女孩兒，不僅品學(xué)兼優(yōu)，還謙虛大度。我們成為了好閨蜜，年齡一樣，也趣味相同。畢業(yè)后，合租一套房。早上，你拉我叫，起床去上班。晚上到家后，相互討論今日趣事。周末有空的時(shí)候，就一起商討出去玩。日子很平淡，但我想想就興奮不已。

　　我也希望我的工作順風(fēng)順?biāo)�。不是醫(yī)生那樣救死扶傷，不是警察、消防員那樣保護(hù)民眾，也不是老師那樣教書育人。我想開家店。店名優(yōu)雅大方，賣一些自己的畫和手工制作品，并且有一間工作坊，我平時(shí)可以去那里做手工。這家店可以不用很大，但必須裝修講究。墻上掛著我去各地旅游的風(fēng)景照，屋子的邊角擺著小盆的植物，木頭柜子里散落著一些手工藝術(shù)品。整個(gè)小店散發(fā)著自然的香氣。想到這里，我不禁格外陶醉，希望快點(diǎn)長大去創(chuàng)建屬于我的小店。

　　十年后，我也會(huì)想起我們的班主任，帶著我親手做的小禮物踏進(jìn)母校，走進(jìn)那時(shí)讀書的回憶，來到這個(gè)班級，像當(dāng)初看到哥哥姐姐們一樣，親手把禮物遞給老師，告訴老師我開的`小店，歡迎老師多去光顧，并與老師合了照，我的臉上也洋溢著微笑，再次入迷在想象中。

　　希望我的未來真的可以如愿，過著那樣的生活，得到這份快樂。期待未來�。�

　　未來的想象作文 9

　　有一天，我做了一個(gè)夢，我夢到了未來的月球，夢到了我到了月球上。在不知道多少年后的一天，人類登月的夢想實(shí)現(xiàn)了。

　　人類在月球上的基地已經(jīng)建成了，一批又一批的人遷入基地開始新的是生活。月球上的寶貴資源對人類來說，可真是價(jià)值驚人啊。地球上稀有的鈾、釷、稀土等，而在月球上卻十分充足。而且，在月球上的玄武巖里的鈦鐵礦的體積占了百分之二十五，鈦大概有100萬億噸以上，這個(gè)數(shù)目多得驚人啊，并且人類能直接利用這些石頭來生產(chǎn)水、液氧燃料等等。

　　月球可真是一個(gè)資源豐富的地方��！難怪人類一直都夢寐著登月啦，現(xiàn)在夢想終于實(shí)現(xiàn)了，我正在贊嘆道……夢醒了，我回到了地球上。

　　現(xiàn)在，正是夜晚，抬起頭來便望見了月亮。此時(shí)此刻的月亮是那么的寒冷，()如果你去了會(huì)變得很孤單；如果你去了，可能難以活下去。盡管月亮是寒冷的，但我相信，月亮上真的有美麗的.仙女嫦娥，有桂花樹，有可愛的玉兔，我們還可以在月球上遙望海藍(lán)色的地球呢。

　　但這句話的的確確是描寫了一個(gè)地方的景色。你知道是哪里的風(fēng)景嗎？讓我來告訴你吧，就是九寨溝的風(fēng)景了。在我國古老的神話故事里，月亮是嫦娥居住的廣寒宮，在廣寒宮上有月桂樹，有玉兔，美麗的傳說即將成為現(xiàn)實(shí)了……讓我們放眼看世界，未來的月球?qū)��?huì)是人類的第二個(gè)家園，人類不再只有一個(gè)家了。

　　未來的想象作文 10

　　要是有人問仙人掌的葉子是什么樣的，肯定有人以為那厚厚的、肉質(zhì)的、像手掌一樣的東西就是葉。其實(shí)這個(gè)答案是錯(cuò)誤的。仙人掌的“掌”是莖，而不是葉。那么，哪里是它的葉呢?原來，為了適應(yīng)沙漠炎熱干早的氣候，多儲(chǔ)水，少點(diǎn)飯水分蒸發(fā)，仙人掌的莖變得又肥又大，葉子卻退化成針狀了。

　　退化，是生物體在進(jìn)化過程中某一部分器官變小，構(gòu)造簡化，機(jī)能減退甚至完全消失的一種現(xiàn)象。大家都知道，鯨不是魚，原本是生活在陸地上的一種哺乳動(dòng)物，有健全的四肢和長長的尾巴。后來，由于大自然遭到了破壞，陸地上的氣候越來越不利于鯨的生存，于是，蛇慢慢把家徽到了海洋。為了適應(yīng)海洋生活，蛛必須像魚一樣地游泳、呼吸。經(jīng)過漫長的歲月，蛛的四膚便退化成鰭了。

　　人也會(huì)退化!那么，現(xiàn)在的人將會(huì)退化成什么樣呢?因?yàn)闂U學(xué)技術(shù)不斷地發(fā)展，人們上下樓有電梯，出門就坐車，家庭保姆，商店里的售貨員，工廠里的工人，果園里的農(nóng)民以及辦公室里的文員，都由高智能化的.機(jī) 器人代替，未來的人只要給機(jī)器人編一些程序就什么事也不用千了，手和腳基本上閑著沒動(dòng)。久而久之，我們現(xiàn)在健全的四肢，也會(huì)像蛛的腿腳一樣退化得越來越小，越來越短，身子卻越來越健壯，那么未來的人看起來就像企鵝一樣，或者像頭大身子粗的不倒翁一樣。

　　未來的想象作文 11

　　過去的我，是一個(gè)乳臭未干的小頑童；現(xiàn)在的我，是一個(gè)求知欲很強(qiáng)的中學(xué)生；未來的我是什么樣的人呢？我也不知道，不過，我有許多未來的夢想。

　　未來的我可能是一名作家。我會(huì)寫出最好的小說供全世界的青少年閱讀，現(xiàn)在的中學(xué)生門感興趣的書籍太少了，我要寫出中國的《哈利·波特》，吸引全世界青少年的目光，讓他們在閱讀的同時(shí)，還學(xué)到更多的知識(shí)。

　　未來的我可能是一名教師。我不會(huì)布置大量的習(xí)題讓學(xué)生去做，習(xí)題不在多而在精。我要讓我的學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，這樣，即使在家里，他們也可以自己學(xué)習(xí)，當(dāng)我的學(xué)生犯了錯(cuò)誤時(shí)，我不會(huì)嚴(yán)厲的批評和訓(xùn)斥，而是用講道理的方法去說服他。因?yàn)�，我了解，學(xué)生被批評后的口服，遠(yuǎn)不如被說服后的心服強(qiáng)。

　　未來的我可能是一名歌手。我會(huì)創(chuàng)作出自己的音樂，編輯出版自己的專輯。我還會(huì)拿我演唱會(huì)掙來的錢，全部捐給希望工程，幫助那些在貧困山區(qū)生活的`孩子，讓他們過上和城市孩子一樣的生活，受到和城市孩子同樣的良好教育。

　　不過，這些都不是我最大的夢想。我最大的夢想是長大以后過著快快樂樂，無憂無慮的生活。我希望隱居山林，感受大自然，在山林間漫步，在田野中徜徉，這種無憂無慮的生活，才是我最大的向往。

　　最向往的往往不能實(shí)現(xiàn)，也許就是這樣，但不管我長大做什么，我都要?jiǎng)?chuàng)造出一片屬于自己的天地。

　　未來的想象作文 12

　　時(shí)光前進(jìn)至3002年……

　　“嘟!嘟!”“喂!喂!你給我停車，不知道小區(qū)禁止鳴笛嗎!啊!”這是一位警察的喊叫聲。警察一直叫，那個(gè)違章者一直跑，直到警察變身為止�！澳憬o我站住!”警察的腳一邊變成噴射桶嘴巴一邊叫著。那個(gè)違章者直到把高級轎車開得報(bào)廢為止才停了下來。警察得意的說：“小樣，跟我斗，怎么樣跑不動(dòng)了吧。傻了吧!”警察把那個(gè)違章者押到了警車上，違章者死命的反抗，令警察只能使用自己的必殺技瞬間梨花帶雨般的拳頭砸在了違章者的臉上，把違章者打的鼻青臉腫，幾乎連他擁有血緣關(guān)系的親娘都認(rèn)不出來。

　　警察把違章者帶回去的時(shí)候。同事問他：“額。這人是誰啊!難道是抽像派的.老大?不錯(cuò)有個(gè)性，I like!”警察回答：“別開玩笑了，這家伙連續(xù)有意擾民，居民都投訴了好多次，快問問他為什么這么做�！薄昂玫�!”同事扭頭就問：“你為啥這么做!”肇事者回答：“因?yàn)槲乙郧白〉男�區(qū)有人也擾民，所以我也想讓他們嘗嘗這種滋味�！弊ニ�的警察說：“八嘎!你難道不能不以暴制暴嗎!”肇事者反駁：“該出手時(shí)就出手，你有意見!”警察說：“目無王法，這次你死定了，你會(huì)得到應(yīng)有的懲罰!”最后肇事者被罰款90000元，跪在老婆腳下哭了。

　　這個(gè)警察真厲害，不愧是未來的警察，口嘴靈活，哪像現(xiàn)在的警察，嘴巴遲遲頓頓，反應(yīng)又很慢。

　　未來的想象作文 13

　　我們的校園未來會(huì)是什么樣的呢?噢，在我的想像中，它應(yīng)該是這樣的。

　　在豪華的大門上，有一個(gè)類似電話的東西，只要是本校的學(xué)生，都知道自己的'座位號(hào)，你只要把自己正確的座位號(hào)打進(jìn)去，就可以順利的通過，而你要是打錯(cuò)了，將進(jìn)不了學(xué)校。

　　進(jìn)了大門，首先映入你眼簾的是一個(gè)平行四邊形的花壇。這個(gè)花壇一共有兩層，旁邊有一個(gè)電腦，第一層是用板塊拼起來的，上面擺放著各種五彩繽紛的花朵，如果你想近距離觀察哪一朵，就在電腦上輸入它的名字，這樣，被你輸入名字的那朵花將會(huì)自己移動(dòng)過來，而你就可以近距離觀察這盆花了。第二層是一個(gè)寬度為1.8米、長10米的游泳池，如果你想游泳，直接在電腦里輸入泳池兩個(gè)字，一朵花就會(huì)離開，下面就會(huì)出現(xiàn)一道梯子，你沿著梯子下去，將會(huì)看到那個(gè)泳池，這樣，你就可以游泳了。花壇的西邊是一個(gè)米黃色的磚搭蓋起來的教學(xué)樓，樓上有許多小洞洞。只要樓一臟，從那些小洞洞里就會(huì)伸出一雙又一雙的手，手上都拿著抹布，用不了一會(huì)兒，教學(xué)樓就會(huì)被這一雙雙勤勞的手檫的干干凈凈。這樣，同學(xué)們就再也不用大掃除。

　　另外，校園各個(gè)地方的顏色也別有韻味兒，教室是紅色的、醫(yī)務(wù)室是白色的、音樂小屋是粉色的，這樣，同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境也會(huì)變得更加舒適。

　　這就是我想象中的校園，多希望它早日能夠成為現(xiàn)實(shí)啊!

　　未來的想象作文 14

　　光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，20年就過去了，我已經(jīng)是一個(gè)32歲的成年人了，有了自己的家庭，自己的孩子，也有了一個(gè)自己理想的職業(yè)——一名畫家。

　　我朝著自己的理想奔波，有了自己的畫室，畫室里，孩子們的嬉笑讓我感到了充實(shí)，對生活沒有其他奢望，只求能得到一點(diǎn)這樣的快樂和一點(diǎn)有歡聲笑語的小幸福。

　　之后，畫室又成了一座大公司，一家屬于自己的大公司，我成為了公司的CEO（董事長）我為公司設(shè)計(jì)了各種各樣的衣服，使我成為了著名的設(shè)計(jì)師，也讓我的公司成為了一家很有名的公司。

　　盡管我的事業(yè)成功了，但也免不了每天接送孩子的義務(wù)。孩子上學(xué)的地方并不是最先進(jìn)的貴族學(xué)校，只是普普通通的公辦小學(xué)，孩子成績一直很好，但我沒送孩子去過任何補(bǔ)習(xí)班，晚上都是我自己在家輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)。有了孩子才知道，父母以前是多么辛苦呀，想當(dāng)初，母親每天勞碌的身影總在我的眼前浮現(xiàn)。但那時(shí)的媽媽抽會(huì)空帶我去公園野餐。青山綠水，鳥語花香，野餐布上擺滿了食物，水果。冰涼的西瓜，小燈籠似的'蘋果，圓圓的橘子，紫水晶似的葡萄……一家人，談家常、聽音樂，其樂融融，人間最美的風(fēng)景也不過如此。

　　但是，那時(shí)，有時(shí)回報(bào)媽媽的卻是我的煩躁和抱怨，原來母親這個(gè)角色是這么的辛苦……

　　未來的想象作文 15

　　走在2030年的大街上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多人都穿著服裝設(shè)計(jì)師李得的作品。他設(shè)計(jì)的衣服為什么會(huì)這么流行呢？

　　那是因?yàn)樗�設(shè)計(jì)的衣服會(huì)隨著買家的心情而變換顏色。當(dāng)你心情好的時(shí)候，它就會(huì)變成喜氣洋洋的`紅色；心情不好的時(shí)候，它又會(huì)變成有幾分憂郁的藍(lán)色。更為奇妙的是，你還可以隨心所欲地變換衣服的顏色。比如你看到桃花開了，心生羨慕，只要說一聲“我的衣服要像桃花那樣的紅色”，那你身上的衣服立刻就會(huì)變成桃花紅了；如果你又看到香蕉，認(rèn)為那明亮的黃色也很不錯(cuò)，也只需說一聲“我的衣服要像香蕉那樣的黃色”，那么桃花紅立刻就變成了香蕉黃�？傊�，你想要什么顏色，只要說出口，它就會(huì)讓你“口”到擒來。

　　他設(shè)計(jì)的衣服可以隨著氣候的變化而改變溫度。當(dāng)夏天到來的時(shí)候，再炎熱的天氣，你也不會(huì)感到熱，而到了冬天，再寒冷的天氣，你也不會(huì)覺得冷。秘密就是，制作衣服的布料是由特殊的感應(yīng)材料抽絲織成的，它可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，讓你從此遠(yuǎn)離酷熱難耐或寒冷刺骨的煩惱。

　　他設(shè)計(jì)的衣服還有自動(dòng)清潔功能。即使不小心使衣服沾上了污垢也不用擔(dān)心，它會(huì)立刻啟動(dòng)自身清潔功能，使你的衣服永遠(yuǎn)光鮮亮麗。

　　怎么樣，這個(gè)李得設(shè)計(jì)的衣服超級棒吧。想要嗎？到時(shí)和我聯(lián)系好了。你問我是誰，我就是那個(gè)大名鼎鼎的服裝設(shè)計(jì)師李得呀！

　　未來的想象作文 16

　　2050年，我已是一所小學(xué)的校長了。請跟我一起來參觀我所設(shè)計(jì)的小學(xué)吧！

　　瞧，學(xué)校是建在宇宙中的，最讓我自己滿意的是那如宮殿般的四季教學(xué)樓了。

　　春季樓，一個(gè)充滿希望的名字。萬物復(fù)蘇了，小草發(fā)芽了，果樹開花了，小朋友們又長大了一歲。春季樓就像一個(gè)美麗的小姑娘，同學(xué)們在這里感到無比快樂、無比幸福！上課時(shí)，眼睛需要休息時(shí)便可以向窗外透去，看到的是碧綠色的世界。

　　夏季樓，一個(gè)無比熱鬧的名字。知了在樹上放聲歌唱，昆蟲們忙忙碌碌，同學(xué)們也忙著學(xué)習(xí)功課。夏季樓里一會(huì)兒晴，一會(huì)兒雨，變幻莫測，想一個(gè)頑皮可愛的孩子。

　　我們漫步在秋季樓里的林蔭道上，秋日的黃昏是如此動(dòng)人��！那西天的秋霞披著一件繡了金絲的彩衣，落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的法國梧桐樹早已在不知不覺中褪去夏日的綠裝，披上了金黃色的衣裳。金黃色的落葉順著秋風(fēng)打著旋兒一片一片的飄落下來，地上已鋪滿了薄薄的一層，踩在上面發(fā)出沙沙的聲音，煞是好聽。

　　冬季樓，安靜無聲的名字。雪靜靜地下著，誰也沒發(fā)覺。四周白茫茫一片，只有孩子的臉蛋是通紅通紅的。下課時(shí)，同學(xué)們沖出教室，奔向了白茫茫的.操場，有的堆雪人，有的打雪仗。歡樂的笑聲充滿了白茫茫的校園。

　　學(xué)校隨著科技的發(fā)展日新月異，五星紅旗依然那樣鮮艷，迎面飄揚(yáng)。什么都變了，只有她是永恒的！

　　未來的想象作文 17

　　21世紀(jì)末，那時(shí)剛從國外留學(xué)歸來的我，來看望我的母校了。踏進(jìn)校門，眼前的景象讓我驚訝不已。那時(shí)，我們的學(xué)�！�—理工大附小，煥然一新。

　　母校的變化真大呀！一條林蔭大道直通一座高大雄偉的建筑物。林蔭道兩旁栽滿了一棵棵榕樹，樹蔭底下，一張張仿古式的木凳是專門為同學(xué)們設(shè)計(jì)的，課余時(shí)間，同學(xué)們坐在樹蔭下休息，一切疲勞都煙消云散了。沿著綠蔭走，一片片花兒爭奇斗艷，一棵棵樹木競相爭榮。到了特定時(shí)間，花壇中的噴水口會(huì)自動(dòng)向四周噴水，使四面八方的花得到水分，用水不多，且用得恰到好處，起到了節(jié)約用水資源的作用。

　　走著走著，我來到了多用途大樓前。這座共有十六層之高的'教學(xué)大樓，全部用特制塑料建成。這種材料既輕便又堅(jiān)固，它的堅(jiān)韌度比鋼鐵高十倍以上。

　　我懷著一種好奇的心情來到一間教室。咦，怎么老師還沒來呢？突然，同學(xué)們面前的電腦里出現(xiàn)了老師慈祥的面孔。原來，通過電腦，同學(xué)們隨時(shí)可以問老師問題，成績也是棒棒的！轉(zhuǎn)了好久，怎么沒有看到操場呢？原來為了美化空間，操場被建到花壇旁邊，以便觀賞風(fēng)景。操場是一所高大的電子樓，每層都有與眾不同的電子玩具，還分為跳躍系、奔跑系、仰臥活動(dòng)三大系列。

　　啊，未來的學(xué)校多么美好，多么令人向往。只要我們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，我們一定會(huì)創(chuàng)造出最美好的學(xué)校！

　　未來的想象作文 18

　　“上課啦，上課啦！”班長喊道。只見數(shù)學(xué)老師兩手空空地走來，后面居然跟著一個(gè)白色的機(jī)器人。機(jī)器人用自己靈活的雙手放好數(shù)學(xué)老師的課本和電腦，它用溫柔的`聲音說：“大家好，我叫小可，我可以在你們上課的時(shí)候幫助你們，讓你們在數(shù)學(xué)課堂上認(rèn)真快樂地學(xué)習(xí)！”同學(xué)們都響起了鼓掌聲。

　　數(shù)學(xué)老師說：“上課！”小可跟著說：“起立，問好！”小可跟著同學(xué)們做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的90度問好。“請坐！”小可說。數(shù)學(xué)老師說：“同學(xué)們，我們今天講……”小可就開始安靜地在四處觀察誰在開小差，誰在說話。沒一會(huì)兒，小可就發(fā)現(xiàn)一位不認(rèn)真聽課的同學(xué)在玩尺子，小可靜悄悄地來到同學(xué)的旁邊，輕輕地拍了一下同學(xué)的手，同學(xué)立刻就坐好了，其它同學(xué)知道小可在觀察他們，就再也不敢上課開小差了。

　　過了一會(huì)兒，老師說：“同學(xué)們，現(xiàn)在我們來做這道題。”只見一些同學(xué)用手撓托著后腦勺，小可就會(huì)靜悄悄地走過來教那些不會(huì)做題的同學(xué)，也會(huì)給已經(jīng)寫完了的同學(xué)批改，寫錯(cuò)的同學(xué)還會(huì)讓小可教他們，大大的提高了同學(xué)們的積極性�？煜抡n了，老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f：“同學(xué)們，這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)是……”小可會(huì)用電腦把老師說的知識(shí)點(diǎn)一字不漏的打出來，同學(xué)們就可以清楚明白的把知識(shí)點(diǎn)抄在筆記本上。

　　有這樣的機(jī)器人真方便！

　　未來的想象作文 19

　　你希望未來的筆是怎樣的呢？它的作用是什么？我希望未來的筆是這樣的。

　　它的.外型是可以隨機(jī)應(yīng)變的，它的頭上是會(huì)變色的愛心橡皮，和普通的筆一樣長，是圓柱形的。它的功能很多，還不會(huì)用光筆水，不會(huì)暴水，不會(huì)斷水，筆頭不會(huì)斷�？梢宰兂射摴P、圓珠筆、毛筆、鉛筆、彩色筆……還可以變形，投影，放音樂，變成剪刀、小刀、針、叉子……這樣的筆可以給畫家用，家用，我們用。

　　它還可以變成遙控筆，在教室上課時(shí)，每個(gè)人都有，老師也有。老師不用到教室上課，在辦公室講課，我們在教室聽課。老師讓我們做筆記時(shí)，就只要按一個(gè)按鍵，說出筆記的內(nèi)容，那筆記內(nèi)容就會(huì)從筆里出來，還會(huì)重復(fù)老師的話，如果有人沒寫，老師的筆就會(huì)念出沒做筆記的人。它還可以幫老師改作業(yè)，這樣，老師就沒那么辛苦啦！

　　它還可以改變顏色，還很神奇，鉛筆用完了，它會(huì)像小苗兒一樣長出來，筆水沒了，它也會(huì)長，而且你畫出來的東西會(huì)變成真的。一點(diǎn)兒也不假，它會(huì)聽講，并把老師講的內(nèi)容儲(chǔ)存起來。

　　在你寫作業(yè)時(shí)有錯(cuò)別字，它會(huì)像吸塵器一樣，把錯(cuò)別字吸走，它會(huì)在你熱的時(shí)候，頭上的橡皮就會(huì)變成風(fēng)扇可涼爽了呢！

　　如果你的東西不見了，它會(huì)告訴你那個(gè)東西在哪個(gè)房間，哪個(gè)位置。作業(yè)不會(huì)的，你一問它就會(huì)回答，你想看什么電視或電影，說出題目，它就會(huì)播放出來，就像機(jī)器人一樣，能幫我們?nèi)祟惤鉀Q很多的問題。

　　這就是我想象的筆，牛不牛？

　　未來的想象作文 20

　　未來世界，無奇不有。未來的房子更是使人驚奇。不信，我?guī)�你進(jìn)去。

　　來到門前，無需插鑰匙，只需摸一摸門，因?yàn)樗鼤?huì)自動(dòng)辨別指紋，分析大腦，比如是好人還是壞人，做什么事。0.01秒后，分析完畢，門變綠了，很好，可以通過;但是門一旦變成紅色，馬上就把你變回你自己家去。

　　進(jìn)了門，你看見地板是什么顏色了嗎?是什么材料做的呢?告訴你，地板會(huì)變色，你喜歡什么顏色，它就變什么顏色。你肯定猜到地板是用木頭或者瓷做的吧?NO，NO，NO，是用一種特殊的氣體做成的，踩上去軟綿綿的，舒服吧?

　　你在找什么?電表嗎?你要知道，這房子是沒有電表的'，因?yàn)樗�可以收集各種能量轉(zhuǎn)化成電，不用交電費(fèi)。忽然，臺(tái)風(fēng)來了，你會(huì)驚奇，房子為什么紋絲不動(dòng)?這是房子把臺(tái)風(fēng)的風(fēng)能轉(zhuǎn)化成電了，而且永遠(yuǎn)用不完。

　　我走了啊，不過先跟你留張紙條。紙條上寫著：如果你覺得孤獨(dú)，請對墻說話，它會(huì)幫你解憂。如果遇到地震，不用擔(dān)心，房子會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)GPS定位系統(tǒng)飛到安全的地方降落。

　　不一會(huì)兒，我回來了。洪水也跟著來了，房子的窗戶“咔”地一聲關(guān)上了，我們無憂無慮地在水中暢游。你擔(dān)心地問我：“沒有氧氣怎么辦?”不用擔(dān)心，因?yàn)檫@房子會(huì)把水中的氧分子轉(zhuǎn)化成氧氣進(jìn)入室內(nèi)，讓人呼吸。

　　天快黑了，我送你回去吧!

　　未來的房子，真的很神奇吧。

　　未來的想象作文 21

　　時(shí)針滴答滴地不停歇，鐘表轉(zhuǎn)了一圈又一圈，二十多年過去了。我也實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢想——成為了一名科學(xué)家。

　　我不僅參與了多項(xiàng)科學(xué)研究，而且最近還為學(xué)生們發(fā)明了一種新型的書桌。我設(shè)計(jì)這個(gè)書桌的初衷就是要改進(jìn)和解決我們當(dāng)時(shí)使用書桌時(shí)遇到的種種不方便，讓新書桌能更好地為現(xiàn)在的孩子們帶來幫助。

　　我在它的左上方設(shè)計(jì)了一個(gè)綠色按鈕，右下方則有一個(gè)黃色按鈕。這兩個(gè)按鈕能起到什么作用呢?如果是在夏天，按下左上方的按鈕，就會(huì)發(fā)現(xiàn)桌面上正在冒著冷氣，十分涼爽;要是在冬天，按下右下方的按鈕，桌面就會(huì)持續(xù)發(fā)熱，這樣冬天在書桌上寫字，手就不會(huì)冷了。我還為這個(gè)書桌設(shè)計(jì)了一副機(jī)械手臂。當(dāng)你正在上課時(shí)，不小心把文具掉落在了地上，那么無論多遠(yuǎn)，機(jī)械手臂都會(huì)幫你撿起，并且完好無損的送回到你的桌面。是不是非常實(shí)用?機(jī)械手臂的功能還有很多哦，當(dāng)你的寫字姿勢不標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，它還會(huì)自動(dòng)幫你糾正，能更好地預(yù)防近視。有這些科技的書桌當(dāng)然配備了大屏幕，當(dāng)天的學(xué)習(xí)重點(diǎn)都會(huì)顯示在上面，學(xué)生需要逐一完成當(dāng)天的'任務(wù)。老師也能隨時(shí)掌握每個(gè)人的學(xué)習(xí)進(jìn)度，因人而異的推送學(xué)習(xí)幫助。這個(gè)書桌還有個(gè)亮點(diǎn)就是新能源。它的能源需求我想可以用太陽能和風(fēng)能解決，既環(huán)保又安全。

　　這就是二十多年后，我設(shè)計(jì)的新型書桌。是不是很酷?

　　未來的想象作文 22

　　現(xiàn)在是2057年，我成為了一個(gè)科學(xué)家，現(xiàn)在的人非常喜歡吃糖，所以我發(fā)明了一種非常特別的糖。

　　這種糖的外形可以自由變化。如果你喜歡狗它就可以變成水果，所以這種糖的外形不是固定的，你想讓它變成什么它就會(huì)變成什么。

　　這種糖的味道是千奇百怪的，你想吃什么味道，有些人喜歡吃甜的，而有些人喜歡吃辣的，所以這種糖可以自由變化味道，滿足所有人的口味。你可能不信，有人還喜歡吃咖啡味的糖。

　　很多人吃糖都得了蛀牙，得了糖尿病，我發(fā)明的糖是一種特別的材料，它是用一種可食用的物質(zhì)組成，這種物質(zhì)吃起來是甜的，但是里面的甜性元素才是平常糖的十倍還要少一點(diǎn)，所以吃了我發(fā)明的`糖果是不會(huì)得蛀牙的和糖尿病的，不但不會(huì)得糖尿病和蛀牙，這種糖果還可清新口氣，效果比口香糖還要好，因?yàn)槲野芽谙闾堑那逍驴跉獾奈镔|(zhì)改造了一下，將它也加到了我發(fā)明的糖果里面。

　　我發(fā)明的糖還可以變成飲料。有一次，一名顧客到我的店里來買水，因?yàn)槲议_的是糖果店，所以店里沒有賣水，不過，我發(fā)明的糖果是可以變成飲料的，在糖果的表面滴一滴水，那顆糖果就會(huì)冒出泡泡，過一會(huì)兒蘋果味的飲料就出現(xiàn)了。

　　我發(fā)明的糖果最好的一點(diǎn)就是，放入液態(tài)的物體以后，液態(tài)物體的味道會(huì)發(fā)生改變，但是它的成分不會(huì)發(fā)生變化，不喜歡喝藥的小孩子，就會(huì)把變甜的藥喝下去。

　　這就是我未來的糖。

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