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小學(xué)想象作文

時(shí)間:2024-10-31 13:58:21 想象作文 我要投稿

小學(xué)想象作文6篇[精選]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)想象作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)想象作文6篇[精選]

小學(xué)想象作文 篇1

  有一天,我纏著時(shí)間老人給我一根魔棒,去大人國(guó)旅行。時(shí)間老人只好給我一根魔棒并告訴我如果有了危險(xiǎn)就用魔棒,不過(guò)只可以用上5天。

  我把魔棒放在地上,棒頭正好對(duì)著我。我念著背了七千七百八十六遍的咒語(yǔ),閉上眼睛,手握著魔棒說(shuō)聲“走”!皣W”的一聲我來(lái)到了大人國(guó)國(guó)王的王宮。

  一會(huì)兒,國(guó)王來(lái)到我站的地方,讓一個(gè)宮女把我放在手里。那個(gè)宮女手掌如此之大,超出了我的想象。她把我抓在手里端給國(guó)王看,國(guó)王看了看,立刻召來(lái)了他們國(guó)家有名的三位學(xué)者,一起來(lái)研究我,結(jié)果研究了半天,還是沒(méi)弄清楚我的身份,我費(fèi)了半天的口舌才把自己介紹完。國(guó)王知道了,對(duì)我呵護(hù)有加,命人做了一個(gè)小屋子掛在了他的房間里,又拴上了小鎖。

  等過(guò)了四天吧,國(guó)王帶我出去旅游。當(dāng)天漸漸地亮起來(lái)的`時(shí)候,我聽(tīng)到了公雞在報(bào)曉的聲音。令我吃驚的是:有一只像羊的動(dòng)物,它發(fā)出的不是“咩咩”的聲音,而是發(fā)出的聲音像公雞一樣。我詢(xún)問(wèn)國(guó)王,國(guó)王只是笑瞇瞇的不回答。我只好問(wèn)國(guó)王身邊的仆人,他告訴我,這種動(dòng)物是他們國(guó)家最了不起的博士比德用克隆技術(shù)克隆出來(lái)的。原來(lái)它就是國(guó)王召來(lái)研究我的那三位學(xué)者中的一位。我又聽(tīng)到了鴿子的叫聲,我尋聲望去,“哇噻”,那里的鴿子有現(xiàn)在的四倍大呢。我隨著國(guó)王坐在像飛機(jī)一樣大的跑車(chē)?yán),看著周(chē)慕ㄖ镌桨l(fā)稀奇,簡(jiǎn)直是令我瞠目結(jié)舌。我指著一個(gè)像喇叭似的東西問(wèn)身邊的仆人,他驕傲的說(shuō):“你連這個(gè)都不懂,它是我們這的環(huán)保煙囪,這個(gè)是我們這最常見(jiàn)的東西,如果讓你看到我們這最先進(jìn)的東西,你還不得嚇暈?zāi)!?/p>

  正在這時(shí),“嘟嘟”幾聲,把我嚇了一跳。我一看,糟了!時(shí)間再過(guò)一刻鐘就到第五天了,我連忙把魔棒一揮又回到了我的家。這真是一次快樂(lè)的旅行啊!

小學(xué)想象作文 篇2

  一早醒來(lái),感覺(jué)特別精神百倍,因?yàn)榻裉炜墒遣屎鐛u之旅的出航日!我再看一眼家鄉(xiāng)的樣貌,依依不舍的向家鄉(xiāng)道別,就啟程出發(fā)了。

  我?guī)е鴰孜挥赂仪夷芨傻乃郑辉路、章霏、王飛出馬,尋找傳說(shuō)中的“彩虹島”這座島,聽(tīng)說(shuō)那兒的彩虹可是天底下最絢麗且光芒最耀眼的彩虹,甚至還有漂亮的七仙女住在那兒,想到這兒我們二話不說(shuō),趕緊出發(fā)了!

  船開(kāi)著開(kāi)著,海浪原本像平靜、溫馴的小綿羊,在一瞬間成了露著呲牙別嘴、兇猛的大獅子,一波波的大海浪向我們打來(lái),船像搖籃一樣,搖來(lái)晃去,令人心驚膽顫,而水手們努力的'控制著舵,但一點(diǎn)用都沒(méi)有,突然一個(gè)超大巨浪向我們撲了過(guò)來(lái),“大家快棄船!”我大喊,“噗通!”大家都跳進(jìn)海里,就在這千鈞一發(fā)之際,船翻了!大伙兒只好用游的過(guò)去了,突然,王飛說(shuō):“船長(zhǎng),我們得用游的嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然!難不成你要用飛的呀?”王飛說(shuō):“船長(zhǎng),其實(shí)我……”,“你怎樣怎么了嗎?”我說(shuō)。王飛突然結(jié)巴的說(shuō):“我…我不會(huì)游泳!”我一聽(tīng),嚇了一跳,我可是第一次聽(tīng)說(shuō)有水手不會(huì)游泳,但也只好這么辦了。我和其它二位水手手搭肩成一艘小船,我說(shuō):“王飛,快上來(lái)!”王飛一躍而上,于是我們就載著他前往彩虹島,就在我們游得筋疲力辦時(shí),突然一道七彩光芒射了過(guò)來(lái)!。∈遣屎鐛u!我們高興的又叫又跳,趕緊游向陸地。一爬上岸,“唉呀!”我叫了一聲!罢脉瓎(wèn):“怎么了?”“我被荊棘刺傷了!蔽覀兲ь^一看,天!這簡(jiǎn)直……簡(jiǎn)直是個(gè)……荒島!

  突然有位壯漢走了過(guò)來(lái),我急忙攔住他,問(wèn):“這位先生,請(qǐng)問(wèn)這兒發(fā)生了什么事了?我記得傳說(shuō)中這座彩虹島并不是這樣的!”這位壯漢哽咽的說(shuō):“原本這兒是個(gè)和平、美麗的島嶼,自從來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)像奇怪的人士,整個(gè)島開(kāi)始變得冷冰冰的,想打招呼也叫不出聲,后來(lái)我們才發(fā)現(xiàn)他是一位邪惡的巫師!這位巫師一知道自的身份揭露時(shí),在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚,他抓了兩個(gè)人當(dāng)人質(zhì),爬上了彩虹塔,也就是彩虹發(fā)出來(lái)的地方,用荊棘將整座塔包了起來(lái),他要將那彩虹消滅,占領(lǐng)這座島!”我叫道:“天。∫趺崔k呢?”壯漢說(shuō):“除非有人能把他下了詛咒的‘石中劍’拔出來(lái),受到彩虹的照耀,反射到他的身上,他就會(huì)消失不見(jiàn)。而彩虹島也會(huì)恢復(fù)原來(lái)的樣貌!瞧!石中劍就在那兒!”我跑了過(guò)去,用力的拔,拔了好幾次,劍仍然一動(dòng)也不動(dòng),我轉(zhuǎn)頭問(wèn)道:“這位壯漢,請(qǐng)問(wèn)就只有這枝劍可以打敗他嗎”壯漢說(shuō):“不,那時(shí)巫師說(shuō):‘劍是種打敗我的武器,但還有更強(qiáng)的武器可以打敗我!’”我突然靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)這兒的廣播室在那里呀?”“在這兒!眽褲h一說(shuō)完,立刻帶我到廣播室,到了廣播室,我坐了下來(lái),對(duì)著麥克風(fēng)說(shuō):“各位彩虹島,居民注意聽(tīng),明天清晨,帶著劍和一顆團(tuán)結(jié)的心來(lái)到彩虹前面的空地,這樣我們就能打敗巫師了!”當(dāng)我說(shuō)空,只聽(tīng)見(jiàn)居民的歡呼聲,我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)月非說(shuō):“快,去準(zhǔn)備四把劍來(lái)!“是!”月非說(shuō)完立刻去準(zhǔn)備了。

  第二天清晨,居民們都來(lái)到了彩虹塔前面集合,等大家都到齊了以后,我大聲的喊道!“你這可惡的巫師,我要向你宣戰(zhàn)!”突然,一個(gè)聲音從彩虹塔傳了出來(lái):“誰(shuí)這么大膽,竟然向我宣戰(zhàn)?!”“是我們,”我喊道,“今天我們要和你決一死戰(zhàn)!”巫師說(shuō):“那就開(kāi)始吧!讓我看看你們的實(shí)力!”這時(shí),彩虹漸漸出來(lái)了,我喊道!“弟兄們,舉起你們的劍,前進(jìn)!”就在這時(shí),巫師用他的巫術(shù)引來(lái)一陣大風(fēng),使我們寸步難行,進(jìn)也不是,退也不是,我大喊一聲:“大家團(tuán)結(jié)!”我們開(kāi)始一步一步往前走,正當(dāng)劍就要靠近彩虹時(shí),劍卻怎么都不肯動(dòng)一下,我又大喊:“大家用力往前刺!”成功了!“彩虹的光射向劍,劍反射出七彩光芒,照亮了整座島,頓時(shí),巫師和荊棘全都消失不見(jiàn),而這座島變得特別的美麗,兩位人質(zhì)也都平安無(wú)事,而那彩虹絢麗的光芒也好像是為我們的勝利而綻放!

  突然,有位老先生走了過(guò)來(lái),說(shuō):“謝謝你為我們這個(gè)島努力,我們希望你能留下來(lái)做我們的國(guó)王!蔽一卮鸬溃骸安,我的家人還在遠(yuǎn)方等待我回去呢!”老先生說(shuō):“好吧!我們就不留你了!备籼煸绯,大家都在路旁等待著我的出現(xiàn),我一出現(xiàn),居民們就依依不舍的向我道別,就這樣,我?guī)е凰,在大家的歡呼與眼淚中,踏上了歸途……

小學(xué)想象作文 篇3

  青蛙決定要買(mǎi)車(chē)了,一來(lái),他不能讓同事瞧不起他;二來(lái),他也想炫耀----自己買(mǎi)了一輛車(chē)。

  買(mǎi)好車(chē)是必須的,但也要看哪些車(chē)好,哪些車(chē)不好。于是,他問(wèn)了幾個(gè)人。

  河馬說(shuō):“買(mǎi)面包車(chē)吧,便宜又實(shí)惠!

  袋鼠說(shuō):“買(mǎi)三菱吧,性能好,速度快!

  斑馬說(shuō):“買(mǎi)林肯車(chē)吧,既堅(jiān)固又安全。”

  狐貍說(shuō):“買(mǎi)法拉利吧,瀟灑奔放有激情!

  .......

  青蛙前思后想許久,才下定決心要買(mǎi)奔馳,理由很簡(jiǎn)單,奔馳是德國(guó)產(chǎn)的,而德國(guó)產(chǎn)的車(chē)又是世界頂級(jí)的,既可以賺足球,還可以炫耀一下很有錢(qián),二者兼得,何樂(lè)而不為呢?

  第二天,青蛙開(kāi)著新買(mǎi)的'奔馳去上班,只聽(tīng)“砰”一聲,前面好像倒下什么東西,青蛙下車(chē)一看,一個(gè)人倒在離汽車(chē)兩米開(kāi)外的地方,滿(mǎn)頭鮮血,這可不得了了,“110,”“120”都來(lái)了,作為肇事車(chē)車(chē)主,青蛙自然是被請(qǐng)去警察局“喝茶”了,坐在警車(chē)上,青蛙這才懊悔起來(lái),開(kāi)奔馳干嘛呢,太容易出事了,還不如開(kāi)開(kāi)電瓶車(chē),過(guò)過(guò)安穩(wěn)日子。但已經(jīng)出事了,經(jīng)有關(guān)部門(mén)調(diào)查,和法院最終審判決定,青蛙坐牢三年。

  三年后,青蛙出獄了,他將奔馳汽車(chē)賣(mài)掉了,買(mǎi)了一套小型住房和一輛電瓶車(chē),在上班的路上,他自由自在地哼起了歌:“爸爸,爸爸,我們?nèi)ツ睦镅?.....”

小學(xué)想象作文 篇4

  經(jīng)過(guò)多次失敗的灰太狼,發(fā)明了邪狼一號(hào),他獨(dú)自向羊村發(fā)動(dòng)攻擊。小羊頑強(qiáng)抵抗還是抵抗不住,就向村長(zhǎng)求救。村長(zhǎng)說(shuō):”我發(fā)明了無(wú)敵導(dǎo)彈,可以摧毀灰太狼的'機(jī)器人”。喜羊羊瞄準(zhǔn)了機(jī)器人,“轟”的一聲機(jī)器人完全被炸毀?墒且庵緢(jiān)強(qiáng)的灰太狼說(shuō):“喜羊羊,我一定會(huì)打敗你的”這樣灰太狼可以給老婆一個(gè)交代。喜羊羊叫小羊們放箭趕走灰太狼,灰太狼抓住喜羊羊就往回家的路上跑,小羊們想用大炮轟走灰太狼,意志堅(jiān)強(qiáng)的灰太狼死抓住喜羊羊,最后灰太狼被炸死了。喜羊羊說(shuō):“他沒(méi)有呼吸了”美羊羊驚訝地說(shuō):“難到灰太狼已經(jīng)死了”,喜羊羊說(shuō):“‘有可能”,沸羊羊說(shuō):“’那現(xiàn)在該怎么辦?‘喜羊羊說(shuō):“只有送他回家了”于是,到狼堡門(mén)前敲門(mén)紅太狼出來(lái)開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)灰太狼已經(jīng)死了,紅太狼泣不成聲了;姨堑拿\(yùn)會(huì)怎么樣?請(qǐng)看下節(jié)。

小學(xué)想象作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭,20xx年,我已成為一名著名的畫(huà)家,我從英國(guó)乘坐瞬間轉(zhuǎn)移式“光速沙發(fā)”,7月12日我終于踏上了故鄉(xiāng)的土地,回到了那讓我魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)——杭州。我永遠(yuǎn)忘不了童年的那快樂(lè)的歡樂(lè)時(shí)光和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  天啦!這還是我那記憶中熟悉的故鄉(xiāng)嗎?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛:一條條輕軌像巨龍一樣在蜿蜒盤(pán)旋,一條條寬闊的高速公路在城市上空交織,一輛輛輕巧的太陽(yáng)能電動(dòng)汽車(chē)在高速公路上飛馳著……交通是那么的`快速便捷,一幅和諧的畫(huà)面,而此前的堵車(chē)早已成為人們茶余飯后的笑料。道路的兩邊綠樹(shù)成蔭,香氣溢人,蝴蝶飛舞,深吸一口氣,沁人心扉的清新空氣霎時(shí)填滿(mǎn)五臟六腑。機(jī)器人交警正在有條不紊地指揮交通。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一位母親在哄一個(gè)哭鬧的小朋友,并將一顆糖放進(jìn)小嘴,小朋友立刻眉開(kāi)眼笑,我驚奇不已,向遠(yuǎn)處一看,原來(lái)這是一種開(kāi)心果糖,在這里早已批量生產(chǎn)了。

  接下來(lái),我來(lái)到小學(xué)同學(xué)鄭雨菲家門(mén)口,現(xiàn)在的她是一名醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生,可我怎么也早不到門(mén)鈴,只好不停地敲門(mén),門(mén)開(kāi)了,鄭雨菲一臉詫異地看著我:“你沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎?這是錄音器,它可以幫你叫我呀!只要輸入姓名即可!”我恍然大悟,仔細(xì)打量著所謂的“錄音器”,它長(zhǎng)的極像話筒,前面凸出一個(gè)輸碼器。我一邊感嘆著科技的飛速發(fā)展,一邊隨著她進(jìn)入房間。

  屋子真大呀!我一屁股做到橘黃色的沙發(fā)上,可卻被毫不留情地彈到半空,“救命呀!——”,我大叫到,鄭雨菲在一旁笑得前仰后合!肮,這是飛空沙發(fā),可你不拿指揮器,肯定會(huì)被彈起來(lái)!钡任衣涞卣痉(wěn),她問(wèn)我:“你餓了嗎?吃點(diǎn)東西吧!”

  這時(shí)一個(gè)機(jī)器人走過(guò)來(lái),給我一根管子,我不知所措地看著它,“對(duì)著它,深吸一口氣就好!”我半信半疑吸了一口,瞬間,清涼感灌滿(mǎn)喉嚨,太好了,我的肚子也不餓了。

  “露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”二十年,飛速發(fā)展的科技讓故鄉(xiāng)發(fā)生巨變,但唯一不變的是我對(duì)故鄉(xiāng)的深深眷戀。

小學(xué)想象作文 篇6

  夢(mèng)想如同一把琴,純熟的琴聲中蘊(yùn)含著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬;夢(mèng)想如同一泓汩汩的流水,清蕩你的心;夢(mèng)想如同堅(jiān)定的信念,即使被推翻也應(yīng)堅(jiān)持。

  美,是人人追求的,美景卻寥寥無(wú)幾。特別是現(xiàn)在,越來(lái)越多的高樓大廈代替了耕地;大片大片的森林在逐漸消失;城市的空氣質(zhì)量越來(lái)越差,霧霾天氣吞掉了藍(lán)藍(lán)的天,白白的云。處處塵土飛揚(yáng),滿(mǎn)目瘡痍,這使我立下了一個(gè)信念,我要造福人類(lèi)!

  三十年后,我當(dāng)上了一名發(fā)明家。每天,我在實(shí)驗(yàn)室里忙碌而快樂(lè)地工作著。我想發(fā)明一個(gè)自然美景化藥水,可以自然生成美景。可能現(xiàn)在讓人聽(tīng)了會(huì)以為我癡人說(shuō)夢(mèng),但我覺(jué)得可以實(shí)現(xiàn)。于是,我小心地實(shí)驗(yàn),把藥水混在土里,生怕出一點(diǎn)兒差錯(cuò)。咚!咚!咚!瓶子爆炸了,這連環(huán)爆炸,使我不寒而栗,但我還是堅(jiān)持不懈的實(shí)驗(yàn)。我一次又一次的試驗(yàn),屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。又過(guò)了三十年,我終于發(fā)明出了美景藥水。孤獨(dú)的老人,灑上一滴,眼前就是一片桃林,仿佛回到了年輕的時(shí)候,臉上充溢著滿(mǎn)足的笑容。帶紅領(lǐng)巾的孩子,在垃圾箱旁輕輕灑上一滴,紙屑瞬間綻放成美麗花朵如同天使般的'微笑。馨香撲鼻,沁人心脾,孩子唱著歌一蹦一跳的遠(yuǎn)去了。那毫不起眼的小沙丘,灑上一滴,瞬間變成凜然的大山。那磅礴的氣勢(shì),山檐間,層戀疊嶂,逶迤的山路,坑坑洼洼,高千米的山峰讓人們躍躍欲試,人們也想攀登上這之最。每當(dāng)安謐的夜晚來(lái)臨,灑上一滴,一彎縈醉新月映入眼簾,皎潔的月光清輝遍灑,熠熠閃光的繁星鑲嵌在那天穹中,邀人共度一個(gè)靜穆的夜晚。

  這就是我的夢(mèng)想,我會(huì)為之而努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大努力去實(shí)現(xiàn)它。

  夢(mèng)想像一條龍,即使酣然大睡,毫無(wú)防備,但喚醒之后,可以用雄渾的龍吟威懾?cái)橙,終有一天,我們祖國(guó)的這條龍,一定會(huì)盤(pán)踞在在世界的最頂端。

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