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想象的作文集合（10篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的想象的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
荀子曰：“人性本惡�！泵總�(gè)人自出生即是一塊惡狠狠的不規(guī)則狀角柱，常扎的自己與他人哇哇大叫，但在沿著人生的道路緩緩向前滾動(dòng)的期間，會(huì)逐漸磨的光滑、流線。
“人生不如意的.事十常八九”，面對(duì)這百分之八十五的挫折，我們不該怨恨，理應(yīng)心存感激，迎向它、擁抱它，讓生命激起一片燦爛的火花，也逐漸將自身那些令人厭惡的尖角拋光、打磨。
自古先人即給過后世這類的訓(xùn)示。歐哲曾云：“失敗乃是成功的積石，因此在人生的道路上應(yīng)放眼成功，著手失敗，進(jìn)而使自己有宏大的抱負(fù)，耐磨的心志�！比松母麟A段都應(yīng)如此，我想生活中那些圓形之體，正是要告訴我們這道理吧！縱然你是一只高質(zhì)的石塊，不經(jīng)琢磨，也不可能成為惹人喜愛的鵝卵。這正是挫折存在的意義，若你能為自己那閉鎖、功利的心靈敞開門扉，自然能更有效率的磨練自己，使自己更近于那完美比例之圓。
另外，待人處世也應(yīng)帶有春氣，構(gòu)成有和順和謙遜的完美組合，圓那不與人爭(zhēng)之圓滑外型正是此最好的典范。有了這些特質(zhì)，人生中便能避開許多無義的沖突，無所畏懼的向前邁進(jìn)。
若有一朝，你發(fā)覺人生的道路似乎不再那么崎嶇了，那恭喜你，恭喜你已讓自己成為那令人向往的曼妙之圓。
想象的作文 篇2
朝思暮想的清華大學(xué)，我來了！邁進(jìn)校園的那一刻，我立刻被學(xué)校的氣氛感染。當(dāng)科學(xué)家，大作家，火星人？五花八門的想法一股腦的涌了上來。我應(yīng)該研究火星，變成阿發(fā)達(dá)呀……
倚在一棵古樹下遐想著�；秀遍g，我聽見一窩喜鵲正嘰嘰喳喳地叫。喜鵲媽媽說：“坐好了！”原來喜鵲媽媽正在給喜鵲寶寶們上課。難道我真的成火星人啦？驚喜間，我趕緊屏住呼吸，仔細(xì)聽。喜鵲媽媽說：“如果你們有七十二變，你們最想變成什么，說說原因！”
話題一處，鳥窩一下就活躍起來了，鵲寶寶紛紛舉起翅膀。紅喜鵲說：“我想變成一只老鷹，搏擊長(zhǎng)空，我現(xiàn)在就想去懸崖邊上練習(xí)去！”“好，有遠(yuǎn)大理想，但是我們的翅膀是長(zhǎng)不大的�！冰o媽媽說。白喜鵲說：“我想變成啄木鳥，做大樹的.醫(yī)生，我想在就想去抓蟲子�！薄昂�，有抱負(fù)，有愛心，可是我們的嘴是長(zhǎng)不尖利的！”鵲媽媽說�；ㄏ铲o說：“我想變成一只孔雀，當(dāng)世界名模，穿漂亮的衣服，我現(xiàn)在就去選美去！”鵲媽媽贊嘆地說：“好，愛美之心人皆有之，但是我們的羽毛沒有漂亮的顏色，注定不會(huì)成功。”這時(shí)，一個(gè)蛋殼破裂了，一只黃絨絨的鵲寶寶出來了，鵲寶寶怯怯地說：“媽媽，我在殼里都聽到了，我…我…還想當(dāng)喜鵲。”鳥窩里頓時(shí)安靜了，大家的目光都射這個(gè)沒理想的孩子。鵲媽媽說：“寶寶，能說說原因嗎？”“媽媽，我喜歡校園里的學(xué)生們，每天都會(huì)微笑著向我們打招呼，我更喜歡被稱為‘吉祥之鳥！”媽媽拍動(dòng)著翅膀，激動(dòng)地說：“對(duì)，人類需要我們，報(bào)喜訊是我們的本分。不切實(shí)際的遐想會(huì)讓我們丟掉本分。走！我們召集喜鵲家族，飛往各國各地，為莘莘學(xué)子報(bào)喜去！”唉！清華園的喜鵲們都知道做好眼前的事，而此時(shí)的我是不是應(yīng)該結(jié)束幻想，邁開腳步，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，做事！
想象的作文 篇3
我的身體圓滾滾的，穿著藍(lán)色的衣服，沒有手，也沒有腳，像是只企鵝，可是我并不一只在水里游來游去的企鵝，更特別的是，只要你伸腳一踩，我就會(huì)張開嘴巴，吃下人們最討厭的東西，忘了告訴大家，我是住在大超市的垃圾筒，和其它不同的垃圾筒爭(zhēng)論著誰比較深得客人的喜歡，最早遇到新主人。
我在超市待了幾個(gè)月，像往常一樣，大家只是看一看我，就走了，有一天，一位可愛的小妹妹到我身邊說：“媽！這個(gè)垃圾好可愛，我的房間正好需要一個(gè)�！眿寢尭哆^錢后，她們就開開心心將我?guī)Щ丶�，小主人很愛護(hù)我，先幫我洗澡，再為我穿了一件新衣服，讓我有個(gè)舒適的環(huán)境。
在這里，我得到了妥善的照顧，直到有一天，小主人全家去環(huán)島旅行，出門時(shí)，忘記幫我倒掉身上的臭食物，幫我洗澡，穿上新衣服，二、三天過去了，我的`身體發(fā)出了一股臭味，蟑螂、螞蟻在我身上爬上爬下，我的身上開始起疹子，奇癢難耐，令我痛苦不堪，好不容易等到主人回來時(shí)，我的惡夢(mèng)才結(jié)束。
我感謝小主人平時(shí)對(duì)我的照顧，同時(shí)，我也希望下次如果主人要出遠(yuǎn)門時(shí)，別忘了先幫我倒去身上的垃圾，讓我有更干凈的身體為主人服務(wù)，我可不想再做惡夢(mèng)了。
想象的作文 篇4
地球上的人類利用科技的先進(jìn)在浩瀚的宇宙中終于有找到了一顆適合人類生活的星球，正當(dāng)他們準(zhǔn)備將部分人類移民到這里時(shí)，早已對(duì)人類破壞地球而充滿憎恨的外星人與地球美國58區(qū)的外星人串通對(duì)地球大舉進(jìn)攻，地球上的人類所剩無幾，于是，剩余的這些人類就搬到了這顆星球上，因?yàn)檫@顆星球在宇宙中若隱若現(xiàn)，所以人們稱它為“幻影星”，人類在這顆星球上不停地探索、發(fā)現(xiàn)，他們發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的'蛋，這種蛋很大，也很堅(jiān)硬、漂亮，人們將它們打開，會(huì)出現(xiàn)一種奇怪的生物，人們管它叫怪獸，人們和怪獸并肩作戰(zhàn)，保衛(wèi)母星，這些人都被稱為——幻影勇士，人們還開了一所所培訓(xùn)基地。
在一萬年前的幻影星上，有五位伸張正義，保衛(wèi)星球和平的怪獸，他們自稱“勇士聯(lián)盟隊(duì)”，他們分別是：金之正義者“金磷龍”，木之正義者“竹棍熊貓”，水之正義者“神角犀”，火之正義者“烈焰師”，土之正義者“沙盔狐”。卻在三千年前失蹤了，再也沒出來過，他們走前最后一句話是：“若干年后，還會(huì)有人接替我們�！薄�
想象的作文 篇5
看見橙色，你想起了什么？是誘人的水果還是秀麗的景色？反正我最先想起的是環(huán)衛(wèi)工人。因?yàn)樗麄兊囊路浅壬�，他們無論春夏秋冬，無論嚴(yán)寒酷暑，他們都在堅(jiān)守著自己的崗位。每天早上我們還在夢(mèng)鄉(xiāng)里的時(shí)候，他們已經(jīng)早早起來工作了；當(dāng)我們晚上還在看電視的.時(shí)候，他們還在工作；星期六和星期天我們?cè)诩覉F(tuán)聚的時(shí)候，他們依然沒有離開自己的工作崗位……
看見橙色，你還能想起什么？是金色的秋天還是著名的萬圣節(jié)？反正我由環(huán)衛(wèi)工人又想起了救災(zāi)隊(duì)員。我想起在汶川大地震的時(shí)候，在電視上看到的那一幕：一片片廢墟上，一個(gè)個(gè)橙色的身影不停地在跳動(dòng)，那是救災(zāi)隊(duì)員在努力地尋找生命，尋找希望……
看見橙色，你又想起了什么？是真實(shí)的溫暖還是滿心的希望？我想我們終于想到一起了……
想象的作文 篇6
我是一滴水珠，我長(zhǎng)得很可愛：晶瑩透亮的身體、粉嘟嘟的臉蛋……可是我卻和我的伙伴們?cè)獾搅硕蜻\(yùn)。
一天早晨，我正和伙伴們?cè)诤扇~上嬉戲著，突然，一陣狂風(fēng)刮來（這里的狂風(fēng)是指汽車的尾氣），我和伙伴們被刮進(jìn)了小河。也不知怎么的，前幾天還清澈潔凈的小河一下子變得這么臟，把我的衣服都弄臟了，不僅這樣，河上還飄著難聞的氣味，我聞了直想吐，難受極了……原來，工廠正在排污水，住在附進(jìn)的居民也把垃圾往河里扔，我好痛苦呀，可誰又會(huì)來關(guān)注我這一滴小水珠呢？
忽然，一陣天翻地覆，我被卷進(jìn)了抽水機(jī)中，然后被運(yùn)入了城市，澆到了草地上。
“嗬，小水珠，歡迎�！币恢晷〔菡f，“謝謝了。”我感謝了小草的熱情，我仰起頭，卻看見工廠的`煙囟在冒黑煙，使這兒的空氣污濁起來了。
遠(yuǎn)處來了幾個(gè)男孩，他們不顧一旁的“愛護(hù)花草樹木”標(biāo)牌，在我和小草的身上玩耍，任意踐踏著。“好疼呀�！薄巴窗 ！薄皠e踩了。”“好難受�！鳖D時(shí)，從周圍傳來了伙伴們呻吟的聲音。我的身體也快支撐不住了，小草姐姐哭著對(duì)我說：“小水珠，怎么辦？”……
也不知過了多久，我一醒來發(fā)現(xiàn)：我已經(jīng)在大海里了，和浪花姐妹一起唱著歡快的歌兒。在我的腦海里還是忘不了我被狂風(fēng)刮入河里，小河變了模樣以及小草姐姐哭喊著的聲音的情景。
人類，請(qǐng)不要這樣……
想象的作文 篇7
如果上課是一首美妙的音樂，就可以將大家甜甜的笑容給帶出來，我愛上課，因?yàn)樯险n讓老師、同學(xué)都得到自己擁有的笑容。
如果可以在海上上課的話，我要邀請(qǐng)海豚媽媽教我跳躍，我也要邀請(qǐng)鯨魚教我噴水，哇！上課會(huì)是多么美好，我最想要邀請(qǐng)常常看到的金魚教我游泳，這樣一來，我以后不就可以常常來看它了嗎？我也要邀請(qǐng)我最好的朋友小丑魚，教我躲避敵人的方法，我以后就可以不怕被壞人抓走。
如果上課的時(shí)候，可以在山上戶外教學(xué)，我要叫猴子教我采香蕉，這樣?jì)寢尵筒挥媒涛遗罉淞�，不是嗎？我也要�?qǐng)大象教我怎么把身體練強(qiáng)壯，讓人看得目瞪口呆。我最想要請(qǐng)豹教我怎樣可以跑得很快，這樣我跑步不就可以得到第一名了嗎？而且山上的空氣新鮮，這樣一來，我們上課不就更有精神，可以學(xué)得更多了嗎？
如果上課可以有跟別人合作的作業(yè)多一點(diǎn)的'話，我和同學(xué)的討論、相處的時(shí)間不是就可以多一點(diǎn)了嗎？這樣我可以知道對(duì)方更多的優(yōu)點(diǎn)，并互相學(xué)習(xí)，不是很好嗎？而且還可以學(xué)到怎么跟朋友相處和友誼的重要，這種有趣的作業(yè)，可以讓我們不嫌作業(yè)太多，反而更喜歡老師出作業(yè)呢！
如果上課可以像一盤咖哩飯，我要盡情的享用，并且用紙把它的味道記錄下來，這樣我就可以永遠(yuǎn)記得上課的好滋味。
想象的作文 篇8
我是一只狗，全名叫作拿破侖·波拿巴。
自從我第一次睜開眼睛，當(dāng)天上第一片雪花落到我的鼻子上時(shí)，我就知道，我的生活是注定流浪的。直到我遇見了我的主人。
“嗯，想不出什么比較有震撼性的名字。就叫你拿破侖吧！”拿破侖？那是什么？我想肯定是一個(gè)非常厲害并光榮的名字！“嗚汪！”我高興地叫了一聲，搖了搖小尾巴�！昂芎�，我就知道你喜歡這個(gè)名字！拿破侖！哦，你知道‘拿破侖’是誰嗎？他是一個(gè)很偉大的將軍！因?yàn)樗L(zhǎng)的非常矮，部下們總是暗地里嘲笑他，于是他說：‘如果你們因此嘲笑我，我就把你們的腦袋砍下來！這樣我們就不會(huì)有誤差了！’�！�
砍頭！會(huì)不會(huì)就是像前天菜市場(chǎng)的老母雞一眼，“喀嚓”一聲就身子與頭部就分了家？嗚汪，太恐怖了！
從此，我成了一只寵物狗，像當(dāng)時(shí)隔壁總是嘲笑我的皮毛臟兮兮的貴婦狗一樣的寵物狗。
主人既然給我取了一個(gè)軍人的名字，我就一直以一個(gè)軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求著自己，但仍然改變不了將主人那雙味道芳香無比的舊鞋埋在樹下的習(xí)慣。為此，我曾虛心接受過主人嚴(yán)肅的批評(píng)，并在她的監(jiān)督下親自將舊鞋放回了原來的地方。但第二早上醒來，我發(fā)現(xiàn)它又出現(xiàn)在了我的嘴里……我還喜歡在草地里埋上骨頭，一有時(shí)間就來啃。主人也嚴(yán)肅地批評(píng)了我，說我不能這樣，這樣會(huì)破壞草坪……我還是改不了以前自由自在，愛亂咬東西的老毛玻我發(fā)現(xiàn)，我又有點(diǎn)羨慕那些還在流浪的同伴了。
“噢，我的朋友！我被主人給拋棄了，心里非常地難過。請(qǐng)把你的肩膀借給我吧！”我正在草地上埋著骨頭，一只大黑貓突然就眼淚汪汪地?fù)淞松蟻�。雖然我一直認(rèn)為主人說“軍人與男子漢是不可以有眼淚的”，借別人的肩膀哭泣是一種非常懦弱的行為，但我是一名軍人，我不會(huì)以一個(gè)軍人的標(biāo)準(zhǔn)去要求一只貓。所以，我毛茸茸的小肩膀，就暫時(shí)借給你吧。
我與黑貓進(jìn)行了一番長(zhǎng)談。從中我知道它曾經(jīng)也是一名流浪貓，后來被一戶人家好心收養(yǎng)，因?yàn)榭偸歉牟涣肆骼藭r(shí)的老毛病，將許多老鼠給抓回了家，所以又被趕了出來�！澳憧梢詴簳r(shí)住到我的家�！蔽遗牧伺暮谪埖募绨�，以示安慰。
“哦！可以的啊，你們玩吧玩吧。”主人很爽快地答應(yīng)了我鄭重的請(qǐng)求。
“你應(yīng)該改掉以前的老毛病，否則你就不會(huì)被趕出來了�！边^了幾天，我又和黑貓閑來無事地聊天。
“我做錯(cuò)了嗎？抓老鼠可是我的天職！”黑貓激動(dòng)得唾沫橫飛。
“……可是正因?yàn)檫@樣，你被趕出來了�！蔽疑斐鲎ψ硬亮瞬聊樕系耐倌�。
“那你自己做過的事情，你自己是怎么想的？是你的主人那么說了你才想的，還是你本來就想做？”
“……”我想出不怎樣回答這個(gè)問題，愣住了。
“其實(shí)我們最需要的是自由！即使我們要繼續(xù)流浪！”黑貓意味深長(zhǎng)地說：“你知道世界上誰最自由嗎？就是當(dāng)時(shí)的我們。我們與鳥兒們一眼，既是野生的，就不能關(guān)在籠子里。我們有不同于人類從小就飼養(yǎng)的養(yǎng)尊處優(yōu)的動(dòng)物，我們有野性，這使我們無法在飼養(yǎng)環(huán)境下生存下去。就如同你總是改不了咬東西，我改不了抓老鼠的'習(xí)慣一樣。你看看那些家養(yǎng)的寵物們，它們幸福了嗎？它們自由了嗎？”
黑貓朋友！你錯(cuò)了，你錯(cuò)了！我的主人從不強(qiáng)迫我做我不想做的事情，就算我經(jīng)常咬鞋子，主人也只是象征性地拍了拍我的腦袋以示懲罰。在我做事情半途而廢的時(shí)候，主人也總是告訴我我這個(gè)名字的人說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！”所以我養(yǎng)成了不偷懶的習(xí)慣，我非常的幸福！
但是……你說的又非常的正確，我不是人類從小就飼養(yǎng)的寵物，我需要的是自由！是自由！即使我要繼續(xù)流浪下去！
你的話，突然讓我一下子想通了很多很多事。
我終于明白了為什么我做不了自己喜歡做的事時(shí)，我會(huì)感到那么空虛。
我終于明白了為什么我一直會(huì)改不了我的老毛玻
因?yàn)槲医K于明白了……我們真正想追求的是什么東西。它的名字叫……自由。
黑貓……謝謝你。
從現(xiàn)在開始，為了表示我對(duì)你的敬意，請(qǐng)?jiān)试S我尊稱你一聲：閣下。
“小黑，拿破侖！我知道了，你們總是有一天要離開這里的，去吧去吧！有空記得回來看我��！”主人偷偷抹了抹眼淚，一向堅(jiān)強(qiáng)的他竟然哭了。
主人，再見。我和黑貓?jiān)谛睦镞@么想到。
是的，我決定離開了，尊敬的主人。
這一刻，我向后坐定，前爪微屈，對(duì)著我尊敬的主人行了一個(gè)最標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。
盡管我現(xiàn)在還不知道那是什么，但我愿意為它放棄現(xiàn)在的生活。
尊敬的主人，謝謝你曾經(jīng)賜予我榮譽(yù)的姓氏以及一切的一切。但從現(xiàn)在開始，我和小黑閣下已是一名退伍軍人。
我們要去尋找我們的追求，并繼續(xù)真正屬于我們自己的生活了。
想象的作文 篇9
清晨，我吃過了早飯，背著書包，準(zhǔn)備上學(xué)，哎呀!我的媽呀!這書包簡(jiǎn)直像塊大石頭呀!要是我可以發(fā)明萬能書包，小朋友們就不用受“苦”了。
時(shí)間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到20xx年了，我是伍博士，正在研究一款萬能書包呢!經(jīng)過幾番研究，我終于研究出了萬能書包，這個(gè)書包有七個(gè)鍵：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，是一個(gè)彩虹系列哦!
紅色是快速鍵。如果你上學(xué)快遲到了，你就按下這個(gè)鍵，你就馬上出現(xiàn)在教室的位置上。
橙色是地圖鍵。如果你迷路了，你就按下這個(gè)鍵，上面有兩個(gè)顏色，紅色顯示的是你所處的位置，綠色是你輸入目的地，上面會(huì)有最佳路線，你只要按著路線走，你就可以回家了。
黃色是縮小鍵。如果你累了，你就按下這個(gè)按鍵就可以把書包縮小放進(jìn)口袋就不用背得這么累了。
綠色是擴(kuò)大鍵。如果你不方便拿書的話，你按下這個(gè)鍵，書包就會(huì)變大，就方便拿書了。
青色是水果鍵。如果你想吃水果，你就按下這個(gè)鍵說出你想吃的水果，你就可以吃了。
藍(lán)色是教題鍵。如果你遇到不會(huì)的題，你就按下這個(gè)按鈕，書包上方顯示大屏幕有輔導(dǎo)思路和方法來幫助你。
最后一個(gè)紫色是飽餐鍵。如果你餓了，就按下這個(gè)鍵，說出你要吃的東西，你就可以吃了。
怎么樣?我設(shè)計(jì)的`萬能書包很好吧!只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，你就真的可以發(fā)明萬能書包了。
想象的作文 篇10
我在家長(zhǎng)的同意下，來到了，公園的一個(gè)小草坪上躺下靜靜的望著天空。突然一只小螞蟻在我手中爬過，我認(rèn)真的看這它······在我眼前，空前變大了，小草成了大森林。一只小螞蟻，獨(dú)自四處走動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣，我想它一定是位高明的廚師，出來找一些東西做飯，現(xiàn)在它找到了，可是它搬不動(dòng)，它轉(zhuǎn)身往回走，來到洞穴里，不一會(huì)，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運(yùn)工，它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進(jìn)去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。螞蟻的生活也很有規(guī)律，它們自己干著自己的事情：小螞蟻們?cè)趯W(xué)校上學(xué)，老師在教課，它們師生都那么認(rèn)真，那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí)，它們的家長(zhǎng)在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報(bào)一天學(xué)的什么，父母也許會(huì)批評(píng)它們，也許會(huì)表揚(yáng)它們。一只看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績(jī)吧。一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察路過，把螞蟻強(qiáng)盜抓住了，我想螞蟻警察一定很高興，因?yàn)樗鼮槿嗣褡隽艘患檬�。在農(nóng)家小院升起炊煙，小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來。我愿拉著你的手，一起去螞蟻的王國散散步。今天，我又興致勃勃地來到螞蟻洞旁，看見它們熙熙攘攘地往來。螞蟻站成一排排的，正準(zhǔn)備做操了。忽然，螞蟻隊(duì)伍亂了套，紛紛散開，它們跑著跑著，不斷地左沖右撞，一只龐大的螞蟻?zhàn)驳搅艘恢粙尚〉奈浵�，那只嬌小�?螞蟻眼淚爭(zhēng)先恐后地落了下來，怎么辦呢?那只嬌小的螞蟻再也爬不動(dòng)了，一大群螞蟻擁過來，抬起嬌小的螞蟻就向遠(yuǎn)處走，它們的嘴里不停的在安慰小螞蟻，小螞蟻感恩不已，連聲說謝謝。我的目光順著螞蟻?zhàn)叩穆诽剿�，我看到了螞蟻的團(tuán)結(jié)互助，友好的品質(zhì)。我更在那里得到了許多!我漫游了整整一上午，直至太陽公公笑得更猛的時(shí)候，我的心才收回來�？吹剿鼈冞@樣團(tuán)結(jié)友好，我完全迷惑了，到底在螞蟻的腦海中蘊(yùn)藏了多少智慧?螞蟻究竟有多少品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?是什么力量是它們這么團(tuán)結(jié)呢?我完全沉浸在螞蟻的海洋中了。螞蟻回家了，洞里傳來一陣螞蟻吃食的聲音。我，在這智慧的海洋里返璞歸真了
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