[推薦]未來(lái)的想象作文9篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的未來(lái)的想象作文9篇，歡迎大家分享。

未來(lái)的想象作文 篇1

　　早就聽(tīng)說(shuō)22世紀(jì)是超高技信息時(shí)代，是個(gè)多元社會(huì)，對(duì)之仰慕已久的我，終于有機(jī)會(huì)乘坐著先進(jìn)的時(shí)光飛船來(lái)到22世紀(jì)的地球上。

　　我興致勃勃地下了時(shí)光飛船，放眼望去，一座座形態(tài)不一的聳入云霄的高樓大廈展現(xiàn)在面前，有的像一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果，有的是心形的，有的是扭著腰的，還有的是像一朵美麗的鮮花，它們形態(tài)萬(wàn)千，色彩明麗。整齊優(yōu)雅的別墅，排成一列，繡在樓房周?chē)�的花壇中，四周都是鮮花錦繡，綠草如茵。在寬闊的馬路上，各種環(huán)保節(jié)能的轎車(chē)川流不息，而路面竟是一塵不染的。不僅如此，四周的大花壇還會(huì)發(fā)出淡淡的清香，使人心曠神怡、神清氣爽。

　　接著，我來(lái)到了一所小學(xué)。發(fā)現(xiàn)22世紀(jì)的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，眼前的一切都是煥然一新的。整個(gè)學(xué)校都是閃閃發(fā)光的水晶做的。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)圓形的大花壇。初春，各種各樣的花吐出嫩芽；許許多多的花競(jìng)相開(kāi)放，有火花的美人蕉、紫色的雞冠花、粉紅色的薔薇花……；秋天，艷麗的菊花阿娜多姿，芳香撲鼻。花壇旁邊有一個(gè)菱形的音樂(lè)噴水池，里面養(yǎng)了許多紅色的小金魚(yú)，它們?cè)谇宄旱乃�里歡快地追逐著、嬉戲著。校園里還種植著珍貴的銀杏樹(shù)，使整個(gè)校園充滿(mǎn)了生機(jī)。在這樣優(yōu)美、舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)，有哪個(gè)小朋友不喜歡呢？

　　“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”上課啦！頓時(shí)，原本吵鬧的校園安靜下來(lái)了。連在枝頭“嘰嘰喳喳”唱歌的小鳥(niǎo)也停住了悅耳的歌聲，風(fēng)也屏住了呼吸，仿佛它們也在認(rèn)真聆聽(tīng)和觀(guān)察同學(xué)們上課的樣子。我也迫不及待地來(lái)到教室，看同學(xué)們上課。只見(jiàn)黑板變成了一個(gè)大屏幕，每一個(gè)學(xué)生都有一部微型電腦，但卻不見(jiàn)老師，我疑惑不解。突然大屏幕上彈出一個(gè)機(jī)器人，它開(kāi)始講課了，原來(lái)這個(gè)機(jī)器人就是同學(xué)們的.老師�。∥一腥淮笪�！機(jī)器人開(kāi)始用它風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言和靈活巧妙的思維讓同學(xué)們聽(tīng)的清楚明白。只要有同學(xué)沒(méi)聽(tīng)懂，機(jī)器人都會(huì)察覺(jué)到，它會(huì)把內(nèi)容重新詳細(xì)地解釋?zhuān)�并出一些相關(guān)的題目在微型電腦上練習(xí)。不一會(huì)兒，一堂課就在愉悅的學(xué)習(xí)氣氛下結(jié)束了。

　　下課了，課室頓時(shí)變成了一個(gè)大花園，樹(shù)木蔥蔥郁郁，四處鮮花盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一陣陣優(yōu)美的音樂(lè)傳出來(lái)，讓人仿佛置身于大自然中。

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　　經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間，我參觀(guān)了這個(gè)景色迷人、環(huán)境優(yōu)雅、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的高科技校園。我便依依不舍地坐著時(shí)空飛船回到了21世紀(jì)的地球上�；匚吨�見(jiàn)過(guò)的一切，心中頓下決心，立志要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)我們心中的校園！

未來(lái)的想象作文 篇2

　　十幾年后，科學(xué)家們發(fā)明了人造太空球，如今的幻想不再是夢(mèng)！

　　人造太空球和地球一樣，有南極、北極、有豐富的水源，一天的晝夜，連一天的時(shí)間都一樣。但是，這里的.房子要比我們現(xiàn)在所住的藥堅(jiān)固的多：不僅有薄殼結(jié)構(gòu)，還安裝了避雷針！給人們省了一大筆花費(fèi)。

　　還有交通工具也發(fā)達(dá)多了：車(chē)子兩旁都裝有一雙隱形的車(chē)翼，這樣就不會(huì)因堵車(chē)而耽誤了要事。

　　不僅如此，連衣服都非比尋常呢！病人穿上它可以盡快地恢復(fù)健康，也行的人穿上它就可以照亮前方的路，而不用深一腳淺一腳了！而且，冬天穿著暖和，夏天涼爽。還有一種鞋子，既輕便，作用又多：飛行、跳高、冬暖夏涼等都是它的強(qiáng)項(xiàng)呢！

　　這人造太空球減少了地球媽媽的重?fù)?dān)，還有舒適的環(huán)境，這真讓我們向往��！希望科學(xué)家們能將這個(gè)幻想變成現(xiàn)實(shí)！

未來(lái)的想象作文 篇3

　　一眨眼，不知不覺(jué)，十年過(guò)去了，我的家鄉(xiāng)簡(jiǎn)直變得更美，更發(fā)達(dá)了。

　　家鄉(xiāng)里，人們發(fā)明了一種“節(jié)能紙機(jī)”，這臺(tái)機(jī)器的功能就是，小朋友把用過(guò)的紙放進(jìn)“節(jié)能紙機(jī)”里，按一下紅色的按扭，叮的一聲，就會(huì)出來(lái)一張潔白的紙。方便極了。而且還更加環(huán)保，人們不再亂砍伐樹(shù)木了。

　　家鄉(xiāng)的街道上，人們把破壞環(huán)境的汽車(chē)，換成了“太陽(yáng)能汽車(chē)”，這種汽車(chē)不僅環(huán)保衛(wèi)生，而且還不用天天去加油，只要照上溫和的太陽(yáng)光，汽車(chē)就會(huì)跑動(dòng)了。

　　家鄉(xiāng)的人們，都在積極的參加植樹(shù)綠化活動(dòng)，路旁的'樹(shù)發(fā)著油綠色的光，公園里，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，人們都在為保護(hù)環(huán)境做一份貢獻(xiàn)。

　　小朋友們吃完的水果皮，會(huì)把垃圾廢紙都扔到垃圾箱里。而用完的廢電池就會(huì)扔到專(zhuān)門(mén)回收電池的地方。而不會(huì)隨便把廢電池扔到草坪上。

　　而人們把踢足球的地方設(shè)定為那寬闊操場(chǎng)，不是選擇到草地上踢足球，踩踏小草。小朋友更是加倍的愛(ài)護(hù)小草，絕不讓小草小花受到一絲傷害。

　　小河叮叮咚咚地流著，唱歌美妙的歌聲，河里的小魚(yú)小蝦快樂(lè)的嬉戲著，好像在說(shuō)你看我們玩得多開(kāi)心啊！小河里，沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，河水清澈風(fēng)底，碧得發(fā)亮，蓮花在水里競(jìng)相開(kāi)放，露出白色和淡粉紅的花瓣，蜻蜓和蜜蜂飛過(guò)來(lái)，采著甘甜的蜜，快樂(lè)地飛在天空中。

　　啊，未來(lái)的家鄉(xiāng)真美��！

未來(lái)的想象作文 篇4

　　我希望未來(lái)有一種環(huán)保機(jī)器人，能回收垃圾，保護(hù)環(huán)境。環(huán)保機(jī)器人可以把廢紙吃進(jìn)肚子，轉(zhuǎn)換成沒(méi)用過(guò)的紙，再把紙從它的肚子里拿出來(lái)。環(huán)保機(jī)器人不容易沒(méi)電，它有一種特殊的電池，只要吃一些垃圾，電就會(huì)充滿(mǎn)。這種環(huán)保機(jī)器人還有一個(gè)非常好的功能：可以放大和縮小。到了晚上，只要把機(jī)器人縮小，就可以放在任何一個(gè)地方。這樣，就不用擔(dān)心沒(méi)地方放置機(jī)器人了。

　　我還希望未來(lái)有一種建筑機(jī)器人，這樣就可以不讓建筑工人冒生命危險(xiǎn)了。它們能模仿專(zhuān)業(yè)人員做好每一樣工作，而且非常認(rèn)真，就算從樓房上掉下來(lái)也沒(méi)關(guān)系。它的電池和環(huán)保機(jī)器人一樣，靠吃垃圾充電。

　　這就是我想象中的機(jī)器人，你想象中的機(jī)器人是怎樣的'呢？

未來(lái)的想象作文 篇5

　　未來(lái)的教室一定是一個(gè)神奇而有趣的教室，讓我們來(lái)看看我想象中的未來(lái)教室吧。

　　首先，在未來(lái)的教室里，再也不用擔(dān)心同學(xué)們上課思想不專(zhuān)注的問(wèn)題。只要一位同學(xué)思想不專(zhuān)注，他的課桌上就會(huì)亮起紅燈來(lái)提醒他，如果還不專(zhuān)注，就會(huì)發(fā)出聲響，引起老師的注意。

　　其次，當(dāng)老師寫(xiě)滿(mǎn)整塊黑板后，再也不用辛苦地擦黑板了。只要輕輕一按旁邊的`按鈕，整塊黑板就會(huì)被擦拭得一干二凈。當(dāng)然，這種自動(dòng)保潔功能也會(huì)應(yīng)用到整個(gè)教室。放學(xué)后，同學(xué)們也不用排班值日，只要輕按按鈕，整個(gè)教室瞬間就會(huì)被打掃得窗明幾凈，一塵不染。

　　還有，更令人感到神奇的是，班級(jí)里的黑板報(bào)也不用親自來(lái)畫(huà)了。只要你靜靜地站在黑板前，用心地構(gòu)思畫(huà)面，你心里所想的內(nèi)容就會(huì)瞬間呈現(xiàn)在黑板上，如果你對(duì)哪個(gè)地方感到不滿(mǎn)意，黑板也會(huì)跟著你的想法自動(dòng)更改。

　　這就是我想象中的未來(lái)教室，很神奇吧？我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一名發(fā)明家，用我的聰明智慧，把現(xiàn)在的想象變成將來(lái)的現(xiàn)實(shí)。

未來(lái)的想象作文 篇6

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼到了20xx年，未來(lái)的世界是怎樣的呢？未來(lái)的人們穿著我設(shè)計(jì)的鞋子在大街上走著。

　　瞧！我設(shè)計(jì)的是一雙什么樣的`鞋子呢？小朋友穿著這雙鞋子走來(lái)走去的，連哭得小朋友都不哭了呢？咦！怎么會(huì)這么神奇呢？那是因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的這雙鞋子有一個(gè)特別的功能，當(dāng)孩子要哭鬧的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)給孩子講故事，或者播放一些兒歌。小朋友們聽(tīng)了以后，就會(huì)平靜下來(lái)，再也不會(huì)哭哭啼啼的了。老人們穿著這雙鞋子，就會(huì)健步如飛了，他們用矯健的步子漫步在大街上，非常的舒適，還有腳底按摩功能呢？只要他們一邊走著，這雙鞋子就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟腳底按摩功能，會(huì)促進(jìn)血液循環(huán)，對(duì)老人的身體是很好的。對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，這雙鞋子有特別的功能，有的年輕朋友喜歡溜冰，那么，這雙鞋子就有這個(gè)功能，它只要在平地上就可以溜冰了。不需要到溜冰場(chǎng)去溜冰了，隨時(shí)隨地都可以，可以不用那么麻煩了。它還有彈跳功能，有些年輕人喜歡蹦極，因此，這雙鞋子還特地設(shè)計(jì)了這個(gè)功能，專(zhuān)門(mén)為這些人士而設(shè)計(jì)的。

　　怎么樣？未來(lái)的鞋子功能多嗎？聽(tīng)了我的敘述后，是不是心動(dòng)了呢？是不是也想擁有一雙這種神奇的鞋子呀！

未來(lái)的想象作文 篇7

　　書(shū)包，每個(gè)學(xué)生都有�？墒�，書(shū)包也還存在著許多問(wèn)題，比如書(shū)包帶的書(shū)太多了，壓的肩膀很疼。還有的小學(xué)生沒(méi)有家長(zhǎng)接送，自己獨(dú)自回家，遇到壞人逃跑時(shí)書(shū)包都成了累贅。

　　在二十二世紀(jì)的`時(shí)候，我發(fā)明出了能放大縮小，識(shí)別壞人的書(shū)包。這種書(shū)包設(shè)有聲控按鈕，能根據(jù)口令縮小放在口袋里，等到學(xué)校的時(shí)候再把書(shū)包放大。在出去野營(yíng)的時(shí)候，可以把書(shū)包放大裝許多食物，再縮小就更方便攜帶啦！

　　回家的路上，如果你碰到了壞人，書(shū)包就會(huì)向壞人射麻醉或自動(dòng)報(bào)警。這樣，你就可以有時(shí)間逃跑或抓住壞人了。如果你不知道他是壞人還是好人，你可以按黃色按鈕，如果是壞人，書(shū)包就會(huì)給他講道理，讓他改邪歸正。

　　聽(tīng)了我的介紹，你喜歡我的發(fā)明嗎？

未來(lái)的想象作文 篇8

　　“黃河號(hào)”宇宙飛船風(fēng)馳電掣般地飛向地球，降落在中國(guó)航天城——江蘇省鹽城市黃河航天中心。此時(shí)航天城里鮮花飛舞，紅旗飄揚(yáng)，彩燈輝映。從機(jī)艙里走出一位帥氣的小伙子————那位航天員就是我。我剛從gm星球做完水資源和礦物質(zhì)資源的標(biāo)本采集工作，便心急如焚的匆匆趕回。我們地球上幾個(gè)月前就已經(jīng)缺水了，礦物質(zhì)也越來(lái)越少。我和物理學(xué)家——徐鑫，化學(xué)家——魏千燁，小心翼翼地走下機(jī)艙，手里捧著從gm星球采集回來(lái)的樣本——一瓶gm星球的水，和一袋gm星球的.礦物質(zhì)。早已等候在這里的環(huán)球科學(xué)研究中心的工作人員快步迎了上來(lái)，他們小心謹(jǐn)慎地從我們手中接過(guò)樣本，乘上直升飛機(jī)飛向環(huán)球科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。晚上我剛吃完晚飯，環(huán)球科學(xué)研究中心的工作人員走到我面前。他們告訴我：gm星球的水資源和礦物質(zhì)資源與我們地球完全相同。

　　科學(xué)研究中心指示我們“黃河號(hào)”宇宙飛船立即帶上地球“高束壓縮罐”到gm星球去取水和礦物質(zhì)。我駕駛著飛船飛向宇宙，飛向gm星球。夜晚的宇宙像潑了藍(lán)墨水似的，藍(lán)得發(fā)綠，藍(lán)得發(fā)青，藍(lán)得發(fā)暗。黃籃球似的星星在我眼前晃來(lái)晃去。我打開(kāi)音樂(lè)，《外婆的澎湖灣》快樂(lè)的節(jié)奏傳遍整個(gè)機(jī)艙：晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘，沒(méi)有椰林綴斜陽(yáng)，只是一片海藍(lán)藍(lán)……忽然一道閃電亮起，“不好，到了ty星球的強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)了！”只見(jiàn)飛船劇烈地晃動(dòng)起來(lái)，怎么辦呢？怎么辦呢？“喂，大昊快起來(lái)，看看幾點(diǎn)了，上學(xué)要遲到了�！眿寢尠盐覐膲�(mèng)中叫醒�；叵雱偛诺膲�(mèng)，真精彩！

未來(lái)的想象作文 篇9

　　我設(shè)計(jì)了一個(gè)神奇的未來(lái)的課桌！

　　我要把課桌設(shè)計(jì)成五角星，就是中華人民共和國(guó)國(guó)旗上的那種，讓我們時(shí)刻牢記祖國(guó)母親的愛(ài)，牢記祖國(guó)對(duì)我們的培養(yǎng)和期望，中間有個(gè)又大又正的顯示器，顯示器的'右上角有一個(gè)紅綠燈，如果你上課走神了，它會(huì)提醒你。要是顯示器沒(méi)電了，我設(shè)計(jì)的桌子腿會(huì)自動(dòng)撿垃圾“吃”，然后再把它轉(zhuǎn)化成電能，提供給其他部件，這樣既可以節(jié)省能源，還可以?xún)艋�環(huán)境。如果遇到了難題，找不到老師，我們就把難題輸進(jìn)顯示器里，讓他給我們解題講述；如果你疲勞了，顯示器就會(huì)自動(dòng)顯示一大片森林，幫你消除疲勞；課間休息時(shí)它就會(huì)顯示動(dòng)畫(huà)或音樂(lè)，讓你放松，感到輕松愉快。

　　課桌的抽屜已經(jīng)變成了放我們個(gè)人用品的地方，課本去哪里了呢？它們都存在顯示器左邊的課程表里了，該上什么課了，就按一下課程表上的相關(guān)按鈕，它馬上就顯示了要講什么內(nèi)容，該準(zhǔn)備什么學(xué)習(xí)用品了。

　　我設(shè)計(jì)的桌子腿也不能小看它的功能呀！它可以按照同學(xué)們的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高低，保證每個(gè)同學(xué)都很舒服。

　　這個(gè)課桌還有一個(gè)神奇的功能。如果你寫(xiě)作業(yè)的姿勢(shì)不端正，它就不顯示你寫(xiě)的字，然后把姿勢(shì)是調(diào)整好了，它就會(huì)讓你繼續(xù)寫(xiě)下去，并獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)巧克力。如果你寫(xiě)完了作業(yè)它就直接發(fā)送給老師，老師批改完了再回復(fù)給你就行了。

　　到20xx年5月29日，在我第二十個(gè)生日那一天，希望我自己設(shè)計(jì)的課桌就能問(wèn)世！

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