未來的想象作文9篇[精華]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的未來的想象作文9篇，歡迎大家分享。

未來的想象作文 篇1

　　我長大后想發(fā)明一種垃圾箱------環(huán)保垃圾箱。如今走在大街小巷，時不時能看到這樣的景象：果皮、垃圾袋、紙張到處飛，弄得垃圾成堆，蟲子亂爬，四周臭氣熏天。如果長期生活在這樣的臟、亂、差的環(huán)境中，可不是什么好事，也不是人們所希望的。所以我才想發(fā)明這小巧玲瓏卻作用極大的“環(huán)保垃圾箱”。

　　它有三個按鈕、三只小手，還有三個桶呢！當(dāng)你一不小心把可回收垃圾放入不可回收垃圾桶里時，它會用它的手把放錯的垃圾拾到正確的垃圾桶里。如果垃圾桶裝滿了，它會發(fā)出“滴滴”的聲音提醒你，你只要按一下綠色按鈕，垃圾桶就會把垃圾吃掉并散發(fā)出一種清香的氣味。經(jīng)過一段時間后，按一下藍色按鈕，它就會將那些可回收利用的垃圾“變廢為寶”然后把“寶”放在第三個桶里。

　　“環(huán)保垃圾箱”還有更大的用處呢！如果把它放在離水邊較近的地方，那么紅色按鈕就有的用了，這時候安裝上一條直通水中的管子和一條直通飲水機的管子，按下紅色按鈕，經(jīng)過它內(nèi)部的凈化，過濾、消毒就可以像一位神奇的魔術(shù)師一般把臟水、污水全過濾消毒轉(zhuǎn)化成純凈水，從另一條管子流出供人們飲用。

　　有了我發(fā)明的`這神奇的“環(huán)保垃圾箱”，人們再也不用為垃圾和污水而煩惱了�？�，寬闊的馬路上，到處綠樹成蔭，鮮花盛開，蝴蝶飛舞。原來放垃圾的地方，再也不見了飛揚的蚊蟲，再也聞不到刺鼻的氣味，再也不用捂著鼻子，皺著眉頭飛快地沖過去，再也不用防治因衛(wèi)生差而傳染給人們的各種疾�。∩�活也變得更加美好！

未來的想象作文 篇2

　　20xx年的一天，從某某小學(xué)的語文辦公室里走出一位上了點年紀(jì)的男老師，我已經(jīng)是一名優(yōu)秀教師了！也是知識班的班主任。

　　我向知識班走去，到了知識班以后開始上課。我喊：“上課！”同學(xué)們起立，我看了看，心想：今天怎么少了一位同學(xué)？我仔細(xì)數(shù)了數(shù)心想少了趙立，我想他也沒請假呀，怎么會沒來？我往他座位上一瞅，我頓時明白了：原來他沒起立呀！我在電腦上輸：第四排，第二組，趙立，確定。我又按下綠色按鈕，這時從他的特制板凳下伸出一只機械手把他提了起來。他喊：“老師救命！”我生氣的說：“以后上課還敢不起立嗎？”“不敢了，不敢了！”他連喊。我就把他放了下來。

　　上了一會兒課，我突然覺得有小聲音，我一聽便說：“王明！不要再說話了！”可是他不聽，照說不誤。我惱了，那起不說話遙控器，遙控器上有紅色按鈕與綠色按鈕。我瞄準(zhǔn)他的嘴，按下紅色按鈕，只見一道紅光射出，打到了他的嘴上，他的嘴被瞬間封閉了，不管他怎么張也張不開，他只好在紙上寫道：老師我不敢了！我才按下綠色按鈕幫他解脫。

　　過了大半堂課還有十分鐘就下課了，可就在這時，李小剛與趙親打了起來，我毫不猶豫的按下講桌上的`紅色按鈕，從墻上伸出幾只機械手把他倆分別提在了半空中。我嚴(yán)肅的問他們：“還敢不敢了！”他們不約而同的說：“不敢了！”我又按下黃色按鈕，把他們放了下來！

　　好了不說了，下課了，我要回辦公室了。

未來的想象作文 篇3

　　光陰似箭，彈指一揮間，已經(jīng)是20xx年，這是一個超先進的科技時代，各種各樣的東西紛紛被發(fā)明出來，而這時代的車簡直是巧奪天工的藝術(shù)品，令人贊不絕口。

　　形形色色的車也“講環(huán)�！�，早就不再使用污染空氣的燃油，而用太陽能做燃料，這種能源不但清潔，而且隨時隨處可取。

　　這些神奇的汽車，神就神在會“吃垃圾”，在車的底座安有一個類似吸塵器一樣的'裝置，在汽車一路快樂奔跑中不知疲倦地吸食各種垃圾，同時它的底座還有一個特殊的工廠，這個工廠的作用就是處理垃圾，并且把垃圾轉(zhuǎn)化成電能，轉(zhuǎn)化出來的電能儲藏在一個專門的卡里，供汽車在太陽能不足時以幫助汽車運轉(zhuǎn)使用。道路干凈了，城市美了，美麗的中國夢實現(xiàn)了。

　　這些智能車還會“看標(biāo)識”，只要紅燈一亮，汽車便會乖乖地自動熄火，像草原的哨兵一樣站在馬路上，等待綠燈時自動發(fā)動前行。

　　這些先進的汽車還很“體貼人”，具有多種實用功能，如：車內(nèi)自動恒溫、自動按摩、定位導(dǎo)航……

　　未來的汽車就是這樣的環(huán)保、神奇、智能、實用……很牛吧！未來的世界是多么奇妙��！真是讓人期待……

未來的想象作文 篇4

　　時間過得真快呀，時針“嗒嗒”地飛躍到了2100年。這時的我，實現(xiàn)了夢寐以求的愿望，成了發(fā)明家。

　　我和機器人助手“無比”已發(fā)明了幾項國際專利產(chǎn)品。這不，我又剛剛發(fā)明了一種奇妙的課桌。

　　這種課桌是用玻璃做的，抽屜里的左邊有一個紅色的按鈕，右邊有一個綠色的按鈕。這兩個按鈕可有特殊功能的：在炎熱的夏天，只要按一下右邊的綠色按鈕，桌子就變得涼快了，人伏在上面比坐在空調(diào)房間里都更舒服；在寒冷的冬天，也不用擔(dān)心在桌子上寫字時會凍傷手，這時你只需要按一下左邊的紅色按鈕，桌面就會變得溫暖起來，非常舒服。

　　如果你讀書寫字時，姿勢不正確，比如胸部與課桌的距離沒有一拳頭，或者眼睛與書本的距離沒有一尺左右，那它的機械手便會自動糾正你的'姿勢，從而保證同學(xué)們身體的正常發(fā)育，解除近視之苦。

　　它還具有自動回收功能呢。如果同學(xué)們的東西不小心掉在了地上，那桌腿里的機械手就會自動地將掉在地上的學(xué)習(xí)用品撿起來放在桌面上。

　　如果上課時你走神了，沒有認(rèn)真聽講，它會給你提醒。當(dāng)你又不會的題了，它會像老師一樣耐心的為你講解，直到明白為止。

　　有人可能會問：“這種桌子是玻璃做的，萬一被壓碎了怎么辦？”我告訴你吧，它是用高科技材料做成的，只不過模樣像玻璃，其實它不是真正的玻璃，它至少能承受20噸以上的重量，即使你們?nèi)�班同學(xué)擠在一張玻璃桌上，它也會安然無恙呢。

　　你說說看，這種課桌是不是太神奇了，我的這項發(fā)明是不是很偉大呀！

未來的想象作文 篇5

　　小時候我就想當(dāng)一位發(fā)明家，沒想到在20xx年的那一年，我的夢想實現(xiàn)了。

　　32歲的那年，我在一科研所里工作。一天，我正在讀書，突然電話響了，原來是非洲大沙漠的`市長打來的，他說這幾天太陽高照，曬的沙漠一點水也沒有了，請求我們想辦法。我馬上召集科學(xué)組的所有成員來研究解決的辦法，經(jīng)過一個月的奮斗，我們發(fā)明了一臺“牽云器”，可以根據(jù)人們的需要提供給人們一個適當(dāng)?shù)奶鞖狻Ｕ�好這幾天倫敦霧氣重，人們盼望這云散見天日，而大沙漠又缺水，于是我就用牽雨器將英國的云牽到大沙漠，這樣兩國的問題都解決了。

　　過了幾天，我又接到了一個電話，原來是一位老奶奶，她說兒子出國了，她一個人呆在家里，太孤單了，想讓我?guī)退�想個辦法。于是，我又一次召集科學(xué)組的人員來想辦法。我們研究了一個機器人去陪老奶奶，經(jīng)過一星期的忙碌，成功地制造了一個機器人送給老奶奶，她格外高興，不停地向我們道謝。

　　二十年后的我是一個不斷為人類造福的科學(xué)家。

未來的想象作文 篇6

　　時代在發(fā)展，科學(xué)在進步。我的學(xué)校二十年、三十年，甚至一百年以后會怎么樣呢？讓我?guī)е�你們穿過時光隧道去看看吧！

　　我通過隧道來到了這里，來到了我的未來的學(xué)校------xx學(xué)校。我站在校門外面，校門就打開了。走進校園，望見以前校園塵土飛揚的操場變成同學(xué)們的娛樂場所。兩排綠樹成陰，像兩支強壯的隊伍在聽從命令。在學(xué)校的東南角有一棵古老的榕樹，是從以前的學(xué)校時留傳下來的，榕樹旁邊還有許多的'小草和同學(xué)們的歡笑陪伴著它，另它不會覺得孤獨。同學(xué)們有的在那里跳繩，有的在那里玩游戲，有的在那里聊天，同學(xué)們累了的時候還可以在草地上休息、睡覺。讓同學(xué)們的下課十分鐘是多姿多彩的。

　　我走進教室，看到教室里的設(shè)備全部都是現(xiàn)代高科技用品。每張桌子上都有一臺電腦，而且在教室里是沒有黑板的，只有一個很大的顯示器。老師們給同學(xué)們上課的時候，都不必去到班上，只要在辦公室里控制電腦就行了。你們一定很好奇的問：“難道教室里同學(xué)們都不會說話，不會做小動作的嗎？”我驕傲的說：“當(dāng)然不會啦，因為我看到每位老師的身邊都會有一個小機器人。每當(dāng)上課的時候，老師就在辦公室給同學(xué)們講課，那個小機器人就會在班上巡視。而且每當(dāng)老師寫錯字或?qū)懧┳值臅r候，指示器就會幫老師們打“X”改出來。當(dāng)老師累了，小機器人就會幫老師們批改作業(yè)或上課。如果到了體育課，小機器人就會把同學(xué)們帶到頂樓，頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球…..我的學(xué)校是不是很棒��？”

　　“叮叮叮叮叮�！�..”原來時光隧道快要消失了，我連忙跳出來，時光隧道把我送回了原來的地方。

未來的想象作文 篇7

　　21世紀(jì)是一個科技發(fā)達的時代，人們的生活越來越方便，在交通、生活、學(xué)習(xí)等方面越來越多的工具用起來。下面我就來介紹一下21世紀(jì)的生活吧！

　　21世紀(jì)的汽車是可以飛的，因為在地下有很多車，經(jīng)常堵車，所以很不方便，我發(fā)明了一種飛車，前面的兩邊有一對翅膀，一按翅膀就彈出來，不斷上下拍打，如果你一按關(guān)，翅膀就會收回車的'兩邊，后面還有三個推助器，它可以往前飛。我們以后不用擔(dān)心交通問題了。

　　21世紀(jì)的鞋子是可以在水上走的，鞋子旁邊有一個開關(guān)，你只要按開你就可以在水上走路。我用了輪船的機器，過江時不用坐船，如果你累了，你在按另一邊的開關(guān)，就有四個輪子彈出來，你腦子想去哪，輪子就會把你帶去那，是不是很方便？

　　我要好好讀書天天向上，我長大后要發(fā)明很多東西。

未來的想象作文 篇8

　　嗨！我是新時代的機器人，我的名字叫“清池”。很高興認(rèn)識大家！在未來的幾年當(dāng)中，我將會全心全力幫助大家清理河道、凈化水域，這也是科學(xué)家把我發(fā)明出來的目的。希望大家能喜歡我！

　　雖然我個頭不大，但是我的本領(lǐng)可不小，是多功能的，我的主要工作是清理河道。我平時的工作主要就是在受污染的河道里游走，主要完成兩件任務(wù)：一是可以把河道中的垃圾清理出來，并且自動把垃圾分門別類，有用的可以回收再利用；二是可以把水中的有毒物質(zhì)、重金屬提取出來，收集提煉成金、銀、銅、鐵等金屬。大概這就是人們常說的一舉雙得吧！人們總夸獎我，但我只覺得我來到世上，能為大家服務(wù)，為地球之母做貢獻，就是件快樂的事，誰說不是呢？接下來，如果你想聽我的故事，那我很樂意給大家講講我在工作崗位上發(fā)生的`故事。

　　杭州還是挺美的，但仍然發(fā)現(xiàn)不少問題。河道邊常有果皮什么的，特別是人多的地方，經(jīng)常能看見，在這么美的地方，感覺特別刺眼！水里也掉進了一些。我每天工作時，都會清理出大量的果皮、垃圾袋什么的，這些東西可不能亂扔，這可不是好習(xí)慣。我后來打聽了一下，才知道這條路是學(xué)生上學(xué)時經(jīng)常走的，很多人隨手就扔了，這可是不良好的行為哦，祖國的新一代，更應(yīng)該加強保護意識，大家可一定要改正哦！多么美的一塊國土呀，可不能糟蹋了！

　　我還去過一次工廠邊的河道，那兒的河水特別混濁，還泛著陣陣刺鼻的氣味，沒有一條魚兒一只蝦，沒有一棵水草，我還檢測出許多有害物質(zhì)！我心里不禁一震，終于找到了罪魁禍?zhǔn)祝汗�業(yè)污染！那些工廠每天不停地、無限制地向河道排放污水，而且都含有有害化學(xué)物質(zhì)，會造成生物死亡。我感到又惋惜又氣憤，如果你是水里的小魚兒或小蝦米，你會怎么想？我終于明白了，人類啊，建起了這些大型工廠，卻為了自己短暫的利益，不惜犧牲了自然生態(tài)，污染了環(huán)境，我作為一個環(huán)保機器人，我會盡我力所能及凈化環(huán)境，但是我不能替你們?nèi)祟愖鲋鳎�阻止你們這些錯誤行為，只是希望你們要考慮這些小生靈的感受和權(quán)利，他們實在太可憐了，而且最終也關(guān)乎你們?nèi)祟愖陨淼睦�益�?/p>

　　了解了工廠事件后，我得出了一個結(jié)論：雖然我只是一個機器人，但是我是一個堅定的環(huán)保支持者。我能做到的，只是緩解一時之急，幫助你們被污染環(huán)境恢復(fù)正常而已，我能做的僅僅是這些。我很樂意干這份工作，但是，要真正起到長久的作用，只有靠你們自己的愛護。我是一個機器人，既不是人，也不是動物，其實我最不怕污染，但我也向往美好的環(huán)境，我也是最有發(fā)言權(quán)的。我要說的話都在這里兒啦！行動還得看你們的了。地球是你們的，自然是你們的，切記珍惜眼前的一切，不要再讓任何美好寶貴的東西流失了！

未來的想象作文 篇9

　　大家都知道，少年宮是個令學(xué)生們補習(xí)的地方，而我今天想象的少年宮是一個學(xué)習(xí)、娛樂都具備的一個好地方。

　　一進大門，你就會看到語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等補習(xí)班的通道，同時也可以聽到頭上傳來“歡迎小朋友來少年宮學(xué)習(xí)”的甜美聲音。

　　走進數(shù)學(xué)班，你會發(fā)現(xiàn)：這哪有老師��？看到這情景，請不要驚訝，因為小朋友會被帶進模擬數(shù)學(xué)王國。這王國里，處處都要用到數(shù)學(xué)，而小朋友在數(shù)學(xué)王國的世界里都已經(jīng)具有博士學(xué)位了。在戰(zhàn)場上，“將軍”們會讓你算算敵人有幾個人，而自己這邊有幾個，能不能取勝等，在王國里的生活中，“國王”和“大臣”們常常會問你生活中的數(shù)學(xué)，如：這一籃水果有幾個，房間的地磚面積是多少……一年后（里面的一年相當(dāng)于外面的兩小時），你的爸爸媽媽就會驚喜、開心地發(fā)現(xiàn)，你的'數(shù)學(xué)知識提高了不少，而且你的自理能力也提高了很多！

　　一樓的課差不多都是這種高科技教學(xué)。二樓就是修理一樓王國的技術(shù)人員和教學(xué)進展活動室，教學(xué)進展活動室可以容納1500位家長，家長們可以在活動室里看書、玩電腦、做體育運動等。家長們還可以隨時看看自己孩子的IQ提高了沒有。

　　來到三樓，你就會更吃驚了：這上面有乒乓球區(qū)、籃球區(qū)、足球區(qū)、游泳區(qū)，甚至還有電腦區(qū)。原來，學(xué)生們在王國里出來后，還可以在這上面的休閑區(qū)隨便娛樂一小時。

　　哈哈，這是我想象的未來的少年宮，可以讓祖國未來的花朵在德、智、體、能、勞、美全面發(fā)展，是不是很受人歡迎��？

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