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小學(xué)生作文整理房間
小學(xué)生作文整理房間整理房間
第一篇
今天下午放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)我的小房間里亂糟糟的。不用問,肯定又是我那淘氣的小表弟的杰作!我心里暗暗地罵了一句“討厭鬼”,放下書包,開始整理起我的小房間。
首先從我可愛的`小床開始。床上又是被子,又是毯子,都攪在了一起。我先把被子和毯子分開,再把它們分別疊起來,放在一邊。接著是把床單鋪好,將被子和毯子排放整齊。
接下來要整理的是我的bookcase。它一共有六層,每一層放一類的書。因為現(xiàn)在里面的順序都亂了,所以我要把它們一一歸類,以便今后的閱讀。歸類說起來簡單,可做起來卻是比較麻煩的。因為種類實在太多了,有過去看的故事書,最近幾年看的小說、名著,還有一、二、三年級用過的教科書等等?偣不宋覍⒔粋小時的時間,才將它們?nèi)繗w類完畢。
最后整理的就是我最心愛的desk了。桌肚里塞的都是我四年級下學(xué)期用的教科書、練習(xí)本、作業(yè)本等等。如果現(xiàn)在不收拾好,等到上學(xué)時整理書包,“臨時抱佛腳”,那就麻煩了。于是我便認真地收拾起來,不一會兒就收拾完了。
最后,我又用抹布把桌椅擦一遍,再用掃帚把地上的垃圾掃掉。
現(xiàn)在呈現(xiàn)在我眼前的又是整整齊齊、干干凈凈的小房間了。
第二篇
今天由我來整理房間,首先我從陽臺上拿出笤帚,開始掃我的房間,我掃了桌下,掃床下,掃了好長時間才掃完,再把垃圾物堆到了一起,用鐵簸箕把垃圾收走。我又拿起拖把拖地,我拖了這里拖那里,不一會兒就把地拖完了。我開始整理書桌,我把書一類類的分開,比如:把故事書分一類,放進了廚子里,把作文書分一類,整整齊齊的放進廚子里。我開始做最后一件事,就是整理我的床,首先把被子疊起來,放到床頭上,把床單抻好,過了一會我就把糟亂的房間收拾的井井有條。
通過整理房間,我體會到了媽媽的辛苦!
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