小學(xué)作文淚水

感動的淚水

六年級了，這是我們最后一次在小學(xué)給老師過教師節(jié)了。為了這最后一次，我們班想出了一個另老師異想不到的驚喜。

早操之前，我都要練習(xí)跑步，練完跑步后就壓腿。因為明天就是教師節(jié)了，我們總得送點東西給老師吧。我邊壓腿邊想：送老師花就太老土了。突然我想到老師曾經(jīng)跟我們說過：“每逢教師節(jié)一到，他以前的學(xué)生就會送他一個大蛋糕�！蔽翌D時出現(xiàn)了一個念頭：這已經(jīng)是我們在小學(xué)給老師過的最后一個教師節(jié)了，既然是最后一個，那就得特別一點，也買個蛋糕。因為我不是班長，沒有一點召集力，便向班長說。為了要給老師一個驚喜，所以班長秘密的告訴全班，并讓每位同學(xué)出一份力，捐五元錢。大家齊心協(xié)力，一天之內(nèi)便有五百多元錢了。因為明天就是教師節(jié)了，所以時間有點緊張。我回到家，匆匆的吃完飯，便和班長一起去訂蛋糕。我們?nèi)ッ姘�店，看到那蛋糕各式各樣，我們選了一款做好的，名字叫：花枝招展。上面都是巧克力和水果，看到那圖片，我都垂涎欲滴了。因為考慮到各種方面的問題，我們定了四磅的。教師節(jié)送花其實也挺正常的，我們?nèi)セǖ昕戳艘豢�，看中了一束很漂亮的花，上面有百合花，康乃馨……我們一共請了六個老師，便買了六束花。預(yù)定好并于教師節(jié)那天下午送到學(xué)校來。為了表達我們對老師充滿的愛，我們決定給每人買一個很漂亮的水晶球。到了精品店，那水晶球特別引人注目。水水亮亮的球里，還有一些可愛的卡-通人物，搖一搖，晃一晃，還有一些亮晶晶的東西在水晶球里流動。我們買了六個水晶球，并買了包裝紙，班長大人帶回家在那一刻不停的包著。教師節(jié)那天到了，我們更緊張了，生怕秘密不小心泄露出去。因為我們班人心好，連在那站崗的老師我們也要送花。就連已經(jīng)不教我們的音樂老師我們也要送花。信息老師不僅拿到了花，也拿到了我們送給她的水晶球。雖然只是幾朵花，可是禮輕情意重。終于放學(xué)回家，吃完飯后，我們又開始忙綠起來。去人人樂給老師去買他(她)們喜歡吃的水果，巧克力和飲料。買東西的袋子都快撐爆了�？纱笳n間的一個廣播差點把我們?nèi)�班的魂給勾走。廣播說：今天下午班主任到C樓電教室開會。全班發(fā)出“哼……”的一聲。我們稍微透露了一點秘密給老師，老師詭笑著，就給我們一節(jié)課的時間布置教室，并且向陳主任請了假。因為時間不充分，太緊張了，有些東西都忘買了，只好急中生智，另用辦法。下午激動人心的時刻終于開始了，現(xiàn)在的語文老師，數(shù)學(xué)老師，英語老師，科學(xué)老師，美術(shù)老師和以前的語文老師都被我們請來了。黑板上是我們自己為六位老師畫的肖像。他(她)們來了都分別站在他們的肖像前照相。班里亂成了一團，同學(xué)們都激動得不能控制了。我們還點了六根蠟燭，表示六年級，六位老師，六六大順。我們還利用生日歌的調(diào)子把歌詞改成：“老師節(jié)日快樂”數(shù)學(xué)老師感動的哭了。先在的語文老師李老師也很感動，可是男兒有淚不輕彈。只好忍著。突然我正在吃蛋糕的時候，班級里大暴-亂，我還以為日本鬼子來了呢。我正準(zhǔn)備回頭一看，李老師突然手上沾了一把奶油就往我臉上抹，我馬上明白了暴-亂的原因，我也跟著躲。頓時地板上全是蛋糕，今天的值日生慘咯。老師不放過學(xué)生，那學(xué)生也不放過老師，每個老師臉上都有奶油，每個同學(xué)臉上也都涂過奶油。每個同學(xué)臉上都帶著微笑，老師也笑的合不了口。 百分網(wǎng) www.szmdbiao.com

這是我們給老師過的最快樂的教師節(jié)了，相信老師一定能感覺帶我們的那片心意何在吧!

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