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小學(xué)數(shù)學(xué)作文
小學(xué)數(shù)學(xué)作文一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課
“上數(shù)學(xué)課羅�！薄安恢澜裉炖蠋煏�(huì)和我們玩什么游戲?”“總之每節(jié)課都有游戲�！薄敖裉熘v什么呀?”“好像是分?jǐn)?shù)�！薄蚌┭��！薄袄蠋熀�。”“上課了，快進(jìn)去吧�！�
“上數(shù)學(xué)課羅�！薄安恢澜裉炖蠋煏�(huì)和我們玩什么游戲?”“總之每節(jié)課都有游戲�！薄敖裉熘v什么呀?”“好像是分?jǐn)?shù)�！薄蚌┭��！薄袄蠋熀��！薄吧险n了，快進(jìn)去吧�！�
“今天我們講分?jǐn)?shù)�！闭{(diào)皮王又在吃東西了。老師過去了，人人都為他捏了一把汗。“我們把這個(gè)看作單位“1”。把它平均分�！蔽覀兠咳硕寄昧艘粔K。我剛要吃�！把刨�，別把單位“1”變成單位雅夙了。到時(shí)候拿你平均分�！比喽己逄么笮�。我卻羞紅了臉。
“哇!”“老師，你。。你拿大餅干嘛呀，又想平均分哪。”“老師教你們認(rèn)，認(rèn)不出來就別想吃到它。先認(rèn)先得哈�！崩蠋煂懥藗�(gè)3/4，指了指中間�！袄蠋熚抑�!”“雅夙你來。”“這是分?jǐn)?shù)線�！崩蠋煶读艘恍K下來�！敖o你，你要是敢吃。。大家一起來!”“把雅夙當(dāng)成單位“1”!”“老師，不能吃呀�！薄拔艺f先認(rèn)先得，我說了先認(rèn)先吃了嗎?”“。。。�！�
7/1+7/9=?老師寫好了�？墒撬唤腥俗觥？偹愕鹊嚼蠋煱l(fā)言了，“雯雅你來�！薄趺床怀槲伊�。’只見上面寫著一又七分之三�！八亲≡谔焐系�。”“有誰再來。”“雅夙!”我寫了一個(gè)七又九分之七。“單位“1”給你了。”“大餅。。”老師拿了一張紙給我。“老師，您說的單位“1”。。”“就是它�！薄�。。。”
“現(xiàn)在可以玩游戲了�！薄把刨�，你是七分之七，也是單位“1”�！薄伴_始了!”只見一大堆人堆過來扯我。“老師不要，救命呀�！薄澳愠鋈ノ揖透嬖V保安你逃學(xué)�！薄皠e追我了，別追了!”
“我話還沒說完呢，雯雅是七分之六。。。�！薄捌叻种哒疽徽��！笨墒俏冶緛砭褪钦局穆��！白兂蓡挝弧�1”!”又圍過來了，一大堆人。我立刻坐下去又站起來。才幸免于難。
“坐回原位!”“雅夙!”“什么是單位“1”�！蔽彝嫘倪�沒完，以為又要玩這個(gè)�！斑@次我當(dāng)單位“1””全班哄堂大笑，我還不知道�！坝惺裁春眯Φ穆铮蟛涣四銇懋�(dāng)嘛。”我這一說大家笑得更厲害了，就連老師也笑了。
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