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初中生怎樣寫(xiě)好作文

時(shí)間:2024-08-05 04:05:20 怎樣寫(xiě)好作文 我要投稿
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初中生怎樣寫(xiě)好作文

  從文章的整體觀察,文章的標(biāo)題、開(kāi)頭、主體、結(jié)尾是否做到一脈貫通、渾然一體。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的初中生怎樣寫(xiě)好作文,歡迎參考!

初中生怎樣寫(xiě)好作文

  怎樣寫(xiě)好作文呢?我認(rèn)為寫(xiě)作文和心情是分不開(kāi)的,如果心情不好的話,寫(xiě)出來(lái)的讀著感覺(jué)也不對(duì);如果心情好的話,寫(xiě)出來(lái)的在最后可能會(huì)突然想到一些感悟而使內(nèi)容更加充沛。

  還要有豐富的知識(shí),沒(méi)有豐富的詞句累積。那樣寫(xiě)出來(lái)的也只是一篇普通的沒(méi)有精彩語(yǔ)句的。

  開(kāi)頭也是很重要的,古人稱的開(kāi)頭為“鳳頭”,就是說(shuō)開(kāi)頭要美麗精巧、新穎貼切,要有創(chuàng)造力、震撼力、吸引力,讓閱卷老師一見(jiàn)鐘情,產(chǎn)生一種必欲讀之而后快的感覺(jué)。因此,下筆之前一定要精心構(gòu)思、反復(fù)琢磨,務(wù)求精工。

  如果把開(kāi)頭比作“爆竹”,那么結(jié)尾就有如“撞鐘”。古人說(shuō)過(guò):“好的結(jié)尾,有如咀嚼干果,品嘗香茗,令人回味再三。”與開(kāi)頭一樣,結(jié)尾也很重要。如果一篇主題鮮明,角度新穎的,讀到最后,卻被一個(gè)不妙的結(jié)尾掃了興,豈不可惜!結(jié)尾除了要服務(wù)于的內(nèi)容和中心外,還得受“開(kāi)頭”的制約,這樣說(shuō)來(lái),結(jié)尾就更難寫(xiě)了。人們稱好的的結(jié)尾為“豹尾”,從中考作文來(lái)看,雖然不一定要求篇篇的結(jié)尾都是“豹尾”,但也要求結(jié)尾簡(jiǎn)練、生動(dòng)、恰到好處。

  所以寫(xiě)好一篇作文的開(kāi)頭和結(jié)尾也是很重要的。

  在寫(xiě)作文之前一定要有個(gè)好心情,想個(gè)好的開(kāi)頭,串個(gè)好的結(jié)尾,這樣寫(xiě)出來(lái)的作文即使不好也差不到哪去。

  初中生怎樣寫(xiě)好作文二

  怎樣寫(xiě)好作文?我認(rèn)為有以下幾點(diǎn):

  一、構(gòu)思

 。ㄒ唬⒋_定主題

  明確通過(guò)這篇文章,你想贊美什么、歌頌什么、表達(dá)一種什么樣的觀點(diǎn)或情感,這就是確定主題。

 。ǘ、選擇材料

  主題確定好之后,你就可以根據(jù)主題選擇材料了。首先,將所有能表現(xiàn)該主題的材料全部羅列出來(lái),然后從各個(gè)角度選擇二至三個(gè)你最熟悉的、感受最深的材料。這里提醒一下,切勿從一個(gè)角度選材,造成話題重復(fù)、主題膚淺單薄的情形。

  舉兩個(gè)例子:

  例1:一個(gè)同學(xué)寫(xiě)了一篇歌頌老師的文章,她從“老師是辛勤的園丁”、“老師是啟明星”、“老師是引路人”這三個(gè)角度來(lái)選材。我們不難看出,這三個(gè)材料都是同一個(gè)類(lèi)型的,他們只是同一個(gè)意思的重復(fù),這樣的文章缺乏立體感,這樣的材料表現(xiàn)的主題也就顯得柔弱、單調(diào)了。

  例2:姬夢(mèng)瑤寫(xiě)的《生活需要感恩》,她從感激養(yǎng)育了我們的人、關(guān)心我們的人、教育了我們的人,感激欺騙、嘲笑、陷害我們的人,感激我們的對(duì)手等方面選材,這些材料幾乎囊括了生活的全部,既有利地表現(xiàn)了文章的主題“生活需要感恩”,又使文章容量闊大、立體感強(qiáng)。

  第二,散文選材與記敘文選材也要有所不同。散文一般選擇三個(gè)材料(也可根據(jù)需要多選材料),這幾個(gè)主要材料要用墨均勻,要能從各個(gè)角度表現(xiàn)主題,不可雷同;記敘文一般選擇一個(gè)主要材料,它主要通過(guò)外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理、細(xì)節(jié)等描寫(xiě)方法來(lái)刻畫(huà)人物,表現(xiàn)主題。如果還要運(yùn)用到其他材料,則其他材料必須略寫(xiě)。在記敘文中最需要注意的寫(xiě)法是詳略得當(dāng),這主要表現(xiàn)在兩方面:1、全文整體布局的時(shí)候,主要的材料要詳細(xì)記敘,次要的材料則盡可能簡(jiǎn)略;2、主要材料敘述時(shí),也要詳略得當(dāng),其中最能表現(xiàn)人物性格品質(zhì)、最能反映文章主題的部分要潑墨如水,詳之又詳;無(wú)關(guān)緊要部分則要惜墨如金,一筆帶過(guò)。

  第三,選擇自己親身經(jīng)歷的、真實(shí)的材料,切不可為了追求文章的新、奇而選擇一些自己不熟悉的大而空的材料,這樣的文章寫(xiě)出來(lái)不僅缺乏真情實(shí)感,而且很難寫(xiě)好。

  (三)、確定題目

  主題確定、材料選好,現(xiàn)在該確定題目了,怎樣確定題目呢?主要有以下幾種方法:

  1、以線索或與線索相關(guān)的.人、事、物為題目,例:《從百草園到三味書(shū)屋》、《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》、《背影》等;

  2、以主題為題目,例:《生活需要感恩》、《借書(shū)不還,天打雷劈》、《生于憂患,死于安樂(lè)》等。

  當(dāng)然,為了使文章的題目新穎、獨(dú)特,富有韻味,你可以將線索、主題等轉(zhuǎn)換成詩(shī)句、名言或富有哲理的的短句再作題目。總之,題目首先要求能概括文章主題或提示全文內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上你再追求新穎獨(dú)特,這是更高層次的要求。

  (四)、寫(xiě)好文章的開(kāi)頭和結(jié)尾

  開(kāi)頭和結(jié)尾的要求是:引人、短小、精悍、有力,余味無(wú)窮。開(kāi)頭要精美,要有引起下文、點(diǎn)明題目或主題、提示全文的作用,這三者不要求面面俱到,具備一方面即可;結(jié)尾要照應(yīng)開(kāi)頭、點(diǎn)明同時(shí)深化主題。如果說(shuō)一篇文章是一場(chǎng)精彩的晚會(huì),那么,開(kāi)頭與結(jié)尾則是一位智慧的節(jié)目主持人,它那充滿激情、詩(shī)意、哲理情味的解說(shuō)詞將使你的“晚會(huì)”錦上添花,熠熠生輝。

  二、寫(xiě)作

  一旦構(gòu)思成熟,即可開(kāi)始寫(xiě)作,寫(xiě)作一般要求一氣呵成。對(duì)于學(xué)生寫(xiě)作中一些不恰當(dāng)?shù)淖龇ǎ蚁胩嵝岩幌拢?/p>

  1、一但開(kāi)始寫(xiě)作,必須全神貫注、心無(wú)旁騖,遇到不會(huì)寫(xiě)的字或想不起來(lái)的詞,不要管它,先用別的字、詞代替,并做上記號(hào),以便寫(xiě)完后回頭再想,切不可立即就或問(wèn)旁人,以免思路中斷;

  2、寫(xiě)作時(shí)絕對(duì)不可翻看作文書(shū),不要期望從里面摘抄一些精彩的詞句來(lái)增添自己作品的色澤,這樣做,一來(lái)會(huì)影響自己的寫(xiě)作思路,二來(lái),這只會(huì)為自己的作品增加幾塊亮麗的“補(bǔ)丁”,使自己原本簡(jiǎn)單、樸素、獨(dú)具特色的語(yǔ)言在這些“補(bǔ)丁”的反襯下黯然失色,失去了原來(lái)的自然美,而且,這樣也使作品顯得不倫不類(lèi)。

  三、修改

  好的作品必須要經(jīng)過(guò)反復(fù)地推敲和修改。那么,怎樣修改作品呢?方法很簡(jiǎn)單,那就是把自己的作品當(dāng)做作文書(shū)上或其他名人的作品來(lái)品讀、欣賞,在閱讀的過(guò)程中:

  首先,通過(guò)或向同學(xué)請(qǐng)教的方式,將其中的錯(cuò)別字、病句一一訂正;

  其次,斟酌一些句子或詞語(yǔ)是否真正恰如其分地傳達(dá)了你的意思,表述了你的思想。文字不必追求奇美,追求艱澀、難懂,關(guān)鍵是準(zhǔn)確,是否恰如其分地表現(xiàn)了事物的特征,表達(dá)了你的情感、文章的主題,絕不可以單純地為了追求形式上的優(yōu)美而損害了表意上的準(zhǔn)確;

  最后,再?gòu)奈恼碌恼w觀察,文章的標(biāo)題、開(kāi)頭、主體、結(jié)尾是否做到一脈貫通、渾然一體。

  這只是我寫(xiě)作和指導(dǎo)寫(xiě)作的一些經(jīng)驗(yàn)和方法,供大家參考,自己也可根據(jù)自己的寫(xiě)作實(shí)際情況改進(jìn)或創(chuàng)新。

  寫(xiě)作是艱難而又快樂(lè)的,當(dāng)你將生活中的真善美,將自己的思想、情感、觀點(diǎn)用語(yǔ)言準(zhǔn)確地表述出來(lái)并與他人一起分享你的成就與快樂(lè)時(shí),你會(huì)感到充實(shí)而幸福。

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