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暢游花海寫景作文
“籬落疏疏一徑深,樹(shù)頭花落未成陰。兒童忽走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋!庇筒嘶ńo人的印象是金黃一片。而今天,唐老師帶我們暢游一回菜花海。
從窗臺(tái)看,校外的油菜花大片大片的金黃一色,耀眼一片,菜花遍地可見(jiàn),平地、坡地上都是油菜花,那里總會(huì)讓我無(wú)限遐想。不知唐老師出何遠(yuǎn)緣由,竟帶我們走出校門,進(jìn)入了菜園。全班分為八小組,每小組都由組長(zhǎng)帶領(lǐng)參觀。我們這一小組由湯燦帶領(lǐng),開(kāi)始了暢游。
我們一組決定爬上坡看看,土坡不高卻很窄,似乎一不小心就會(huì)跳入花田。但我們毫不介意?欤焱吓,一定要登頂,我心中暗暗想著,步子也加快了不少。蔡藝首當(dāng)其沖,搶在前面,他十分興奮,跑得也最快,一定也想著快快登頂吧。突然,眼前一亮,原來(lái)我們已穿過(guò)了花海,登上了坡頂了。不過(guò)還是比其他小組晚了一點(diǎn),那些早就登頂?shù)耐瑢W(xué)大聲歡呼:“哈哈,我們登頂了,我們登上了珠穆朗瑪峰了!“看來(lái)是太興奮了,把這里當(dāng)成了珠穆朗瑪峰。不過(guò)這兒的景色實(shí)在是太美了。四周金燦燦的,如同置身于童話般的世界,停下腳步,細(xì)細(xì)地觀察油菜花如同數(shù)世同堂,幾朵花同生于一株上,盛開(kāi)的花朵圍繞在花蕊周圍,花蕊鼓鼓的,我猜想這里面裝的便是它們一個(gè)大家族生生不息的希望吧。
用鼻子輕輕一嗅,空氣中多了菜花的清香,這氣味雖濃但透著香,細(xì)細(xì)品味,還能聞到濃郁的氣味背后的收獲。下了坡,我又有了發(fā)現(xiàn),平地上的菜花比坡上的矮小得多。平地上的一株株油菜花沒(méi)有我的下半身高,而土坡上的卻可以藏人;如果論土地,平地的土比坡上的更松更服;論環(huán)境,坡上溫度低,坡下溫度高;無(wú)論哪一樣條件,坡下的應(yīng)該比坡上的長(zhǎng)得更高才是,但結(jié)果卻是大相徑庭的。我細(xì)細(xì)一想,覺(jué)得土坡上的油菜花為了生長(zhǎng)應(yīng)付出更大的努力來(lái)適應(yīng)、生長(zhǎng)、開(kāi)花,經(jīng)歷的風(fēng)雨多了,它們也就變得頑強(qiáng)了,就有了抵制的能力,也可以生長(zhǎng)于此了。油菜花天生本沒(méi)有區(qū)別,但客觀條件可以產(chǎn)生差距,自己本身也可以產(chǎn)生差距,這也許就是兩地之間的不同吧。
春天已到,百花盛開(kāi),讓我們暢游于花海間,感覺(jué)自味吧。
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