描寫景色的小學(xué)生作文400字合集6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的描寫景色的小學(xué)生作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫景色的小學(xué)生作文400字 篇1
我們的校園坐落在溫泉的中心市區(qū)，那里的景色非常迷人。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一座六層樓高的科技樓，科技樓是我們學(xué)校最高的樓房，在陽光的照射下，猶如身披輕紗的少女，亭亭玉立。在科技樓學(xué)習(xí)，就像遨游在知識的海洋里。
科技樓的左邊是一座兩層樓高的科技樓，同學(xué)們在那兒學(xué)習(xí)。教學(xué)樓前方是幾棵蒼翠鵒滴的小樹，像一個個哨兵，等待著將軍的到來。書前是我們用的體育器材。向右看，是一個小型的花壇，里面種植著兩三可小樹，樹旁長滿了草，綠的讓人的衣服都染成了綠色。
科技樓的右邊是辦公樓，那里是老師們的天地。辦公樓前方是五棵玉蘭樹，每當(dāng)春天，人們走到這兒，便聞到一股濃濃的香味，那邊是它發(fā)出的香味。玉蘭樹的前方是兩棵高大挺拔的雪松，著兩棵雪松就像威武的將軍，守衛(wèi)著我們的校園。兩棵雪松之間是升旗臺，那高高飄揚的紅旗激勵著我們學(xué)習(xí)。
雪松的右邊是一個大花壇，里面種著各種各樣的花草：清香的米蘭；色彩斑讕的蝴蝶花；“花之皇后”月季。它們奇斗艷噴芳吐香最惹人注目的是數(shù)“秋之驕子”菊花了看那些菊花有的酷似可愛的太陽花，又似精美的玉盤；有的相比之下顯得碩大無比，舒瓣展蕊，恰似榮華富貴的王妃；有的花瓣雪白雪白，又長又細(xì)，像飛瀉的瀑布。真是千嬌百媚千姿百態(tài)呀！草坪上還有一棵石榴樹，樹上掛著紅通通的石榴，讓你垂涎三尺。
哦！我的校園真美！
描寫景色的小學(xué)生作文400字 篇2
今天下午，我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)到濱江公園去參觀。一進(jìn)門，我們就來到一個花圃旁，花圃里最里面一層是菊花，葉子茂密、碧綠，花頂象一個球。第二層是一株株的小黃楊。第三層是美麗的一串紅，開著鮮紅的花，象一掛掛鞭炮。最后一層是綠油油的蔥蘭。蔥蘭的葉子就象嫩綠的韭菜，風(fēng)一吹，就輕輕地擺動起來，當(dāng)中的莖上，長著一顆顆青色的小果子。我聽爸爸說過，過些時，這些果子會變紅，那時候，紅的果，綠的葉，就更加美麗了。花圃的外面是七角形的欄桿，象一排衛(wèi)士，守衛(wèi)著這個萬紫千紅的花圃。
我們又來到濱江閣，濱江閣象一座古代建筑，房頂上是深綠色的琉璃瓦。它的門是圓形的，窗戶是長方形的。濱江閣的旁邊，有兩座亭子和兩條長廊，這是供游人休息的地方。
濱江閣的前面，是四個橢圓形的花壇，花壇里種著很多菊花，有紫的、有白的、有紅的、還有黃的。它們有的象撒開的蘿卜絲，有的象綻開的焰火，有的象盛開的繡球，還有的象展翅的蝴蝶……真是千姿百態(tài)呀!
最后，我們來到江邊的沙灘上，看寬闊而壯麗的長江。燦爛的陽光照在水波上，閃爍著道道金光，江面上有許多來往的船只：有長途客輪，有貨輪，還有過江的渡船。它們都在為實現(xiàn)“四化”而奔忙著。
參觀結(jié)束了，我們多么舍不得離開這個美麗的地方啊!
描寫景色的小學(xué)生作文400字 篇3
暑假的一天傍晚，我和媽媽來到山前公園，一邊劃船，一邊觀賞公園景色。
遠(yuǎn)處，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，一輪紅艷艷的夕陽正徐徐下降。天空下，有著幾座綠茵茵的高山，非常壯觀。
岸上，有幾棵松樹，高大挺拔，枝繁葉茂，深綠深綠的，像一把把綠色的大傘，還像一支支綠色的大毛筆。知了在樹上，此起彼伏地叫著，像在開演唱會。還有幾簇小樹，矮矮的、圓圓的、翠綠翠綠的，像一把把綠色的大傘，還像一個個綠蘑菇。一群小鳥飛來，在小樹叢中一會兒飛進(jìn)，一會飛出，像在開運動會。草坪上有許多盆花，有五顏六色的月季花，雪白雪白的梔子花，紅艷艷的一串紅。花的香味引來了一群蜜蜂，蜜蜂“嗡嗡”的叫著，像在和花兒說悄悄話，花的美麗引來了一群蝴蝶，蝴蝶扇動著彩色的翅膀飛來飛去，像在和花兒比美。
山前湖的湖面水平如鏡，倒映著藍(lán)天、白云、紅日、青山、綠樹，像一幅美麗的風(fēng)景畫。我輕輕劃動船槳，湖水起了魚粼似不波浪，倒影時兒變大，時兒變小，時兒變胖，時兒變瘦，就像在照哈哈鏡。湖中有幾株荷花，粉紅粉紅的，花瓣大大的，荷葉碧綠碧綠的，圓圓的，像大玉盤似的浮在湖面上。荷梗高高的，就像一個穿著粉紅色的上衣，綠色裙子的小姑娘亭亭玉立在湖面上。一陣風(fēng)吹來，荷花左右擺動，像“荷花姑娘”們在翩翩起舞。幾只青蛙在荷葉上“呱呱”地叫著，像在和知了一起唱歌，又像在為小鳥的運動會比賽叫加油，還像在為荷花姑娘跳舞伴奏。
我和媽媽情不自禁地贊嘆：“山前公園夏天景色真美啊！”
描寫景色的小學(xué)生作文400字 篇4
春節(jié)前，我和爸爸媽媽回姥姥家過年的時候路過西安，爸爸媽媽帶我參觀了西安的古城墻。
我們買的門票背面介紹說，這座城墻距今已有六百余年，城墻高12米，基寬16-18米，頂寬12-14米，城周有觀敵臺98座，四周均有登城馬道，有垛口5984個。城外有護城河，四門跨河外設(shè)有吊橋。它是我國現(xiàn)存規(guī)模最大，比較完整的唯一的一座封建古城墻。 我們是從南門上城墻參觀的。南門也叫“永寧門”，算是南邊的一個主城門。沒有見到城墻之前，媽媽給我講了一些有關(guān)城墻的事，我還以為城墻就是一堵普通的圍墻，心想圍墻有什么好參觀的呢?再說，人又怎么能上到墻上，而且還能打仗呢?我的腦子里出現(xiàn)了一串串的問號�？墒堑任襾淼匠菈ο绿ь^一看，才知道這城墻好高啊!足有三四層樓那么高，而且非常厚，這哪是普通的圍墻呀。我們順著城門邊的'樓梯，也就是登城馬道上到了城墻的頂上。
一上去，我就更驚奇了，城墻的頂上真寬呀，足可以并排開四五輛汽車!上面還長的有樹呢?靠著城外的那一面墻很高，大概有兩米高，頂部有一個個長方形的垛口，那些垛口都是以前守城的士兵觀察敵人用的。如果敵人進(jìn)攻了，還可以開弓放箭�？砍抢锏哪敲鎵ι缘鸵恍�，只起了防護的作用，以免人掉下去。城墻頂上的地面是斜的，外高里低，這樣雨水很容易流走。我爬上臺階從垛口往下看，看到了城墻外的護城河和河上正對著南門的吊橋，還有遠(yuǎn)處馬路上來來往往的人們和汽車。
站在城墻上，我有一種居高臨下的感覺。古代的人能建造出這么雄偉的城墻，他們真是太了不起了，他們一定很聰明，也一定很勤勞。這次我參觀西安古城墻收獲真大呀!
描寫景色的小學(xué)生作文400字 篇5
絲絲的柳絮，淡淡的花香，柔柔的晨光，我的心在從甜美的睡夢中定向?qū)ΜF(xiàn)實真意的追求與向往，對未來的憧憬與想象。平靜的天空為我而沉默，夏日里蝴蝶飛過的痕跡里藏有誘人的花香，就在這里，蒼天為大地送來了一篇動人的雨贊。
清晰而透明的雨簾，將我與煩惱隔離，我體會著世間的真感，驚嘆著浩渺與博大，崇拜著自然與天地，欣慰著纏綿與溫柔。
漫步在校園里，甜甜的微笑，輕輕的腳步，像在天邊的仙境里遨游，又像在云里飄浮，感受著雨賜予我的一切。晶瑩的雨滴里，我看到了珍珠般的閃亮與神秘，似乎又聽到了一個動人的童話故事。一個緊挨一個，垂掛在天地間，給人以美的享受與愛的啟迪。滋潤著我的臉，撫摸著我的手，更貼近我的心。
雨兒給花草洗了個涼水澡，使眼前煥然一新，似乎已將天地之門打開。眼前浮現(xiàn)的便是一個至勝至美的人間天堂，我將用我的熱情與摯愛去擁抱她。
雨越下越大，無肆意地為此次降臨而炫耀而瘋狂。雨珠打在地面上，濺起水花，好像是一種跳動的音樂旋律，視線已模糊不清，天地萬物化為虛有。
就當(dāng)一切被雨洗后，雨又帶著惜別之情悄然離去，而眼前的一切是那么新，那么的清，那么的靜，讓我凝望，讓我駐足，更讓我陶醉。
雨兒輕輕地來，輕輕地走，為世間奏出一首柔和的神曲，為天地繪出了一幅如生的畫卷，為秋季帶來了豐收的喜悅，也為我驅(qū)走了記憶的痛苦和對過去的挽留……
昔日伴憂愁，散心觀雨樓。
今欲把雨留，試問誰能夠？
描寫景色的小學(xué)生作文400字 篇6
我坐在去往農(nóng)村爺爺家的車上，雖然旅途很長，很乏味，但窗外的風(fēng)景還是讓我眼前一亮。
從戰(zhàn)前出發(fā)，兩邊高樓林立，頗具雄偉與大氣。市場上菜販們叫賣著蔬菜，買菜的人熙熙攘攘。人們騎著自行車上班。完全一幅市井生活熱鬧的景象。
越走越安靜，只能聽到汽車引擎的轟鳴聲。
出發(fā)15分鐘后到了太子河，河水漾起細(xì)小的波紋，時不時有小魚從水中躍起，像在炫耀它的舞姿。太子河是城市與鄉(xiāng)村的一條天然分界線。后面是城市的繁華與喧鬧，前面便是鄉(xiāng)村的寧靜與自然。
在路旁，滿是野花。有紅的、黃的、紫的、粉的……數(shù)不勝數(shù)，小草的清香與花的甜美融合到一起，那是一種說不出的味道。路旁的村子里，雞鴨慢慢的踱步，牛、羊被人趕著到遠(yuǎn)處的山上吃草。牛群還挺紳士地在四周保護著羊群。村民拿著小板凳，坐在大樹下乘涼。打打撲克，嘮嘮家常，多么淳樸、安逸、寧靜的生活。道路兩旁還生長著大片的水稻，現(xiàn)在已經(jīng)變黃了。風(fēng)一吹，田間漾起金色的波浪。那場面是何等的雄偉、壯觀！
不知不覺中到了爺爺家。下車后，我對“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”這句話有了更深的理解。只要我們細(xì)心感受生活，品味生活，窗外的風(fēng)景會讓我們目不暇接。
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