關(guān)于春天寫(xiě)景的作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的春天寫(xiě)景的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
春天寫(xiě)景的作文 篇1
我在公園里漫步,嗅著早春的芬芳,在我的前面,是萬(wàn)紫千紅的春天……
期盼已久,終于開(kāi)春兒了。柳綠了,花紅了,我們笑了,踏著爽朗的笑聲,我來(lái)到了公園,與其說(shuō)是為了觀景,倒不如說(shuō)是為了賞春。
春日的公園,仿佛一幅巨大的山水畫(huà),每一處景觀、每一株植物,都是那樣的輕盈,各具特色,沒(méi)有冬日的寒冷,只有溫暖的春風(fēng);沒(méi)有滿天的飄雪,只有成群的大雁和風(fēng)箏……這就是春,萬(wàn)紫千紅的春!
剛進(jìn)公園,便有排列整齊的柳樹(shù)。她們的枝干像是一位位多姿少女的身軀,枝條像是她柔順的秀發(fā),隨風(fēng)舞動(dòng),那樣輕揚(yáng),那樣飄逸。走近一株細(xì)細(xì)端祥,彎曲的柳條十分柔韌,每一片葉子都充滿了生機(jī)。深深地吸一口氣,你會(huì)體會(huì)淡淡的、清新的氣息,我找不到一種合適的氣味比喻它,形容它,只能說(shuō)與茶香略有相同,只要你用心去體味,用心去感受,就能品出其中之妙。
接著往前走,是一片多彩的草地。這里有全綠的小草,也有淡綠的、青黃的,甚至還有一部分是一半青黃一半草綠的,無(wú)不有趣兒。說(shuō)實(shí)在的,我真的不忍去踩踏它,因?yàn)樗拖袷且患滟F的藝術(shù)品,讓人珍惜、留戀。俯下身來(lái),我好像看到它們?cè)谛!像一些剛落地的娃娃,好奇地看著這個(gè)美妙的世界,用自己銀鈴般的笑聲,來(lái)表達(dá)自己心中無(wú)比的喜悅。多可愛(ài)的草地,多粲然的臉龐!
我已完全迷醉于這萬(wàn)紫千紅的春。
不覺(jué)中,我來(lái)到了公園的盡頭,這里,是繁花的海洋!粉的、紅的、黃的、紫的,大的、小的,含苞待放的,熱烈開(kāi)放的……
數(shù)不勝數(shù),令人目不暇接。偶爾的,空中舞動(dòng)一只蝴蝶,更為這里增添了不少詩(shī)情畫(huà)意。我被一種我說(shuō)不出名字的花迷住了。她是那樣的小巧玲瓏,大約只有一元硬幣那么大,呈粉紅色,一片片的花瓣好像有千層,它的質(zhì)感,看起來(lái)那樣絲滑柔韌,像是玉石,也像是絲帛,好美、好美……我沉醉在這蓬勃的生機(jī)中!
乍一聲清脆的鳥(niǎo)鳴,把我驚醒,猛然回首,在我的身后,是我走過(guò)的春天,那樣的萬(wàn)紫千紅……
春天寫(xiě)景的作文 篇2
景湖春天是一個(gè)美麗的小區(qū),那里春天鮮花盛開(kāi);夏天綠樹(shù)成蔭;秋天秋高氣爽;冬天樹(shù)碧草青。這里的景色就像它的名字一樣四季如春,我非常喜歡這里,常常在小區(qū)的小徑上流連忘返。景湖春天這里也是我的家園。
景湖春天小區(qū)總共有三個(gè)大門,不過(guò)給我印象最深的是南門周圍的景色。
走進(jìn)景湖春天的南大門,展現(xiàn)在眼前的是四座噴泉。第一座噴泉噴出水的形狀像一個(gè)大蘑菇;第二座噴泉噴出水的形狀像一根小苗破土而出;第三座噴泉噴出水的形狀像一條神龍飛了起來(lái);第四座噴泉噴出水的形狀像彎彎的垂柳枝。這四座噴泉日夜不停地噴著,向我們展示她那潔白的身姿,更似一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,讓走進(jìn)這里的人們放松心情,醉心于這美景之中。要是晚上,燈光亮起來(lái),景色就更美了,那五光十色的水柱,讓人簡(jiǎn)直仿佛到了仙境一般。繞過(guò)噴泉旁的石子路,向前一直走不到二十米,你會(huì)看見(jiàn)兩棵高大的體形奇特的樹(shù)。這兩棵樹(shù)的中間部分像彌勒佛的肚子向外凸出,所以得名“佛肚樹(shù)”。這兩棵“佛肚樹(shù)”是百年老樹(shù),也不知當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)的人是從哪兒弄來(lái)的,種在這里,讓人仿佛走進(jìn)了歷史,可以傾聽(tīng)歷史的故事了。樹(shù)的上端是茂盛的枝葉。要是夏天在這里經(jīng)過(guò),一點(diǎn)都不覺(jué)得熱,不單是樹(shù)的葉子的功勞,還有旁邊的.噴泉的水水汽。我最喜歡拿著一本書(shū)坐在樹(shù)下的石凳上看書(shū)聽(tīng)流水聲?粗胺鸲菢(shù)”我想到這兩株樹(shù)倒像兩位門神守護(hù)著我們的小區(qū)。
沿著“佛肚樹(shù)”樹(shù)下的精致的石子路拐一個(gè)彎,就可以看到由木頭做成兩座小橋。小橋下是清澈的流水,水中的魚(yú)兒自由自在地戲耍著。水底的石子啊、水草啊、小蝦啊看得清清楚楚。我平時(shí)也很喜歡走上小橋往水中看,感受那“逝者如斯夫”的哲理。
南門的左手邊就是景湖春天小區(qū)的漂亮的幼兒園。幼兒園的墻上畫(huà)著海底世界,那蔚藍(lán)色的海洋里有著許多的海洋動(dòng)物,讓人仿佛來(lái)到了一個(gè)海洋世界。幼兒園里經(jīng)常洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑聲。聽(tīng)著這歡樂(lè)聲,我常常想起我小時(shí)候的情景。我小時(shí)候就在那里讀過(guò)。
這就是美麗景湖春天南大門周圍的景色,是不是很美麗?如果你喜歡這里的話,就找時(shí)間過(guò)來(lái)玩吧!
春天寫(xiě)景的作文 篇3
和煦的春風(fēng)吹拂著大地,明媚的陽(yáng)光普照著萬(wàn)物,楊花柳絮在空中上下飛舞,眼前是一片生機(jī)勃勃的暮春景象。
前些日子,花壇里的一團(tuán)團(tuán)綠葉中醒目的生長(zhǎng)著一簇簇蘭花。它們默默綻放,淡紫色的花瓣,青色的花蕊,嫵媚而不嬌艷,迷人而不華貴,平凡淡雅之中又顯得那么純潔。柔韌的枝干撐起每一朵花,仿佛一塊綠色的地毯被繡上了精致的花紋。如今,曾經(jīng)生機(jī)勃勃的蘭花已經(jīng)凋謝,只有枯萎的花瓣在枝頭耷拉著腦袋,蘭花花期雖短,但香氣悠長(zhǎng),在僅有的幾天的生命里,他們釋放出沁人心脾的幽香。
再看看窗外的那些不知名的樹(shù)木,也是春天發(fā)芽長(zhǎng)葉,秋天凋落。這些樹(shù)雖然沒(méi)有清香的花朵,可是她們卻比蘭花的生命長(zhǎng)。他們默默無(wú)聞地堅(jiān)守著一片土地,守護(hù)著一方水土,為人們帶來(lái)一片蔭涼。
想到這兒,我不由得感慨萬(wàn)千。每一個(gè)物種都有自己明媚的春天。無(wú)論時(shí)日長(zhǎng)短,他們都會(huì)在春天里發(fā)芽吐蕊,留下自己成長(zhǎng)的足跡。人生不也如此嗎?如今的時(shí)光不正是我們生命中的春天嗎?
在我們的風(fēng)清日暖的春天里,你我更應(yīng)該珍惜時(shí)光,辛勤的播種。生命是有限的,僅有的春天更是短暫的。假如我們的春天被揮霍而過(guò),夏天哪來(lái)的綠蔭,秋天又何來(lái)果實(shí)?植物尚且懂得珍惜美好的春天,我們又有什么理由浪費(fèi)美好的光陰?
美麗的生命,花紅柳綠的春色,都稍縱即逝。我們只有珍惜生命中的春天,才能在世上留下更多美好的回憶。
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