小學三年級寫景作文精選
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學三年級寫景作文精選,希望對大家有所幫助。
小學三年級寫景作文精選1
無盡的愁絲似乎化作了綿綿細雨夾雜微微寒意流回人們的心田。使離人落淚,讓異客傷情。仰天長嘯,想趕走胸中的郁悶,卻嘗到了秋雨的味道。咸咸的,不禁埋怨秋雨為何如此不解風情,鬧得人人心碎是何意圖?
雨依舊不停,良久亦未得答復,自嘲地笑了笑,秋雨無聲,何苦無病呻吟呢。雨就是雨,我就是我嗎!
寫到這里,想到了稼軒那首《丑奴兒》:“少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味,欲說還休,欲說還休,卻道天涼好個秋。”雨中漫步也許是很傻的,仔細體會卻也不失一種享受。
無意間看到了一棵光禿禿地梧桐樹,滿地落葉被秋雨摩挲地沙沙直響。漸漸地,梧桐似又長出了新葉,在雨水的滋潤中慢慢地綠了。梧桐樹恢復了生機,搖擺著綠得耀眼的枝葉和秋雨一同歡呼。好景不長,梧桐樹的葉子開始變黃了,枯萎了,被秋雨打落。我的心不由一緊,難以接受這轉(zhuǎn)瞬間的變化。正值傷神,梧桐芽又悄然冒出……葉生葉落間我仿佛明白了什么,看那棵樹的心也變得平靜了許多。
秋天的心是愁苦的,也許只是因為秋天!冬天來了,春天還會遠嗎?那么,秋天到了,只要走過冬天,還怕春天不會來嗎?秋雨亦有聲,只不過那并不是失意的凄訴,而是希望的贊歌!
人的一生總有不如意的時候,只要不在失落中沉淪,努力一搏總會看到希望的曙光。就讓我們從失意的那一刻起,享受秋雨為我們的行禮吧!
小學三年級寫景作文精選2
我的家鄉(xiāng)岳陽是一個有著悠久歷史的文化名城,土地肥沃,物產(chǎn)豐富,人杰地靈,素有“魚米之鄉(xiāng)”的美譽。
這里有“一樓”—氣勢雄偉的岳陽樓。岳陽樓是江南三大名樓之一,始建于三國東吳時期。岳陽樓構(gòu)制奇特,主樓沒有使用一顆鐵釘,全靠木榫銜接,真佩服古代能工巧匠的聰明才智。樓頂覆蓋著金黃的琉璃瓦,遠遠望去,岳陽樓好像一位穿著鎧甲的勇士,守護在洞庭湖旁!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”,范仲淹的名作《岳陽樓記》使得岳陽樓更是名聞天下。
這里有“一湖”—煙波浩淼的洞庭湖。湖中盛產(chǎn)魚蝦,尤其是洞庭銀魚最負盛名,它銀白透亮,肉質(zhì)細嫩,歷來都是席上珍品。湖面上船兒來往穿梭,滿載著洞庭鮮魚銷往全國各地。遠眺八百里洞庭,只見湖面上波光粼粼,帆船點點,水天一色,真是令人心曠神怡。
這里有“一島”—風景秀麗的君山島。島上空氣清新,綠樹成蔭,鳥語花香。有娥皇、女英眼淚染成的斑竹,有深不可測的柳毅井,有神秘古老的飛來鐘……玩累了,來茶店歇歇腳,品一杯有名的君山銀針茶,入口清香沁人,齒頰留芳,回味無窮。
這里有“一街“—古色古香的汴河街。這是一條充滿明清古韻的仿古街,沿著青石板路而行,青磚青瓦白墻的店鋪一字排開,店里商品琳瑯滿目,各具特色,讓人看得眼花繚亂。走累了,可以到小吃街歇歇腳,這里有香噴噴的小籠包,熱乎乎的麻辣燙,甜津津的糖八坨……整條街人山人海,好不熱鬧。
我的家鄉(xiāng)岳陽是一個美麗富饒的地方,我愛我的家鄉(xiāng)!
小學三年級寫景作文精選3
近了,近了,我聽到了春天的腳步聲,燕子在呢喃,原野也披上了綠色的新裝,大地沐浴著陽光,萬物生機勃勃。來了,來了,又是一個綠色的春天。
春天的雨像一個幼童——活潑可愛。每當清晨、中午或是傍晚,你會像一個活潑可愛的幼童,又哭又笑?奁饋淼臉幼酉褚粋淚流滿面的兒童,笑起來卻又像一朵開放在那無邊無際的草原上的野花,很頑強。
春天的風像一位小姑娘——溫柔安靜。你吹出的氣,溫柔而清晰。清晨,你是最早起的一個,你微微的笑起來,慢慢地吹著微暖的風,輕輕地撫摸著我們的臉。你十分文靜,不會像男孩那樣頑皮,追趕打鬧。
春天的風不時會變成健壯的青年,強勁有力。當你生氣的時候,從你那嘴角露出的一絲微氣,能把風平浪靜的海洋掀起數(shù)十丈高浪,當你抿開嘴角露出笑容時,呼出的那一絲暖氣便能化作天空中的云朵。
風雨交加之后,你笑得還是那么的甜美,天空偶爾會出現(xiàn)一道彩虹,你會為大地穿上一件綠色的春裝。
春天,你像剛出生的娃,從頭到腳都是一塵不染的。
春天,你像花枝招展的小姑娘,婉婉地走過。
春天,你像一位無敵的戰(zhàn)士,有著鋼鐵一般的胳膊和腿腳,帶領我們向前沖!
春天,你是文靜的亦是強韌的,你有著豐富的個人情感,我愛你,春天!
小學三年級寫景作文精選4
星期一的早晨,我和媽媽早早地起了床,坐車去烏鎮(zhèn)玩。烏鎮(zhèn),小時候去過,可都沒留下什么深刻印象。倒是學校組織去的那次還記著一些。烏鎮(zhèn),這次我要好好瞧瞧你。
天空中下起蒙蒙細雨,整個烏鎮(zhèn)蒙上一層薄薄的細紗。一走進去,映入眼簾的便是茂密的樹木與花草。順著一條由石塊兒鋪成的小路,便能看見一條由商鋪組成的街道。千萬可別小看了這些商鋪,里面賣的東西可多了,吃的有:麥芽糖、蘿卜絲餅、芡實糕等。不僅吃的多,玩的更多:書簽、木偶、藍印花布制品等,琳瑯滿目,讓人應接不暇。
走了許久,能看到一條又寬闊又清澈的河。河面上時不時濺起水花,形成了許多漣漪。
一艘艘小船從水面劃過,蕩起了一圈圈波浪。烏鎮(zhèn)的船可多了,只要有水的地方,肯定能看見船只經(jīng)過。
烏鎮(zhèn)不僅船多,而且橋多。既然是“水上城市”,怎么會少得了橋呢?大大小小的橋橫架在水上,各式各樣的,古色古香。有的橋窄窄的,只能兩個人并排走過去;有的橋特別寬闊,五六個人并排走都不擁擠;有的橋特別長,臺階特別多,一眼望不到對岸;有的橋像平地一樣平,三步兩步就能走過去。
不一會兒,雨停了,天邊升起一道彩虹,可美了,給這古色古香的烏鎮(zhèn)添加了一番別有風味的景象。
這就是古色古香的烏鎮(zhèn),一座有著千年底蘊的古鎮(zhèn),也是江南四大名鎮(zhèn)之一。下雨的時候,更能體現(xiàn)出它的詩情畫意。
小學三年級寫景作文精選5
徐徐和暖的春風,伴隨著一陣陣的毛毛細雨,春暖花開,萬物復蘇,春天也在人們的企盼中降臨了!大地穿上綠色大衣,漸漸孕育出新的生命,枝椏上的樹葉吐出新芽,并綻放出漂亮的花蕊,在花園里爭妍斗艷,頓時奼紫嫣紅,整個大地生氣蓬勃,充滿了春天的氣息,好不熱鬧!
綿綿的春雨伴隨著春雷“淅瀝!淅瀝!”的下著,此起彼落,它滋潤了大地所有小花小草,綠草樹木也被雨水洗得一干二凈,散發(fā)一種獨特的香味,令人心曠神怡,提醒著萬物春天已經(jīng)到來,萬物將獲得新生。
鳥兒在空中自由自在的飛翔,享受著春陽的照耀,在枝頭上,唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲,天籟般的聲音傳播整個大地,像是報告著春天的喜訊。蝴蝶也在花叢間翩翩起舞,欣賞著花兒的容顏,也欣賞著春天的風光。
孕育萬物是大自然的鬼斧神工,醞釀著春天的氣息,人們無不停歇駐足,徐徐清風也不停的吹拂,頓時讓每一個人感到神清氣爽。無憂無慮的享受大自然的美妙,還能感受到春天綠意盎然的景象,心情也變得心花怒放,不再愁眉苦臉。
春回大地,萬物從嚴冬中蘇醒,獲得再一次的新生,不就如人們從困頓沮喪中,奮戰(zhàn)不懈而獲得新生嗎?我們在失敗中,不能因為踩到泥濘而摔倒,不能因為挫折而頹廢,跌落到黑暗的深谷,只要勇敢爬起,發(fā)憤圖強,走過重重高山和峽谷,站在山峰迎接勝利的曙光,光輝照耀身上,猶如春暖花開、萬物復蘇一樣,我們將頂天立地,重獲新生,傲然挺立在萬壑群山的巔峰!
小學三年級寫景作文精選6
一提起,人們總會想起西湖十景,因為它們是美麗的;它們是動人的;它們是神奇的。我經(jīng)常游覽西湖,最最讓我期待的就是西湖十景之一——靈峰探梅
周日陽光明媚,是出游的好日子,我們來到了“靈峰探梅”,我興奮無比。走進探梅區(qū),映入眼簾的是一個巨大無比的仙桃,周圍十幾根藤條攀沿著,猶如一架架滑滑梯,周圍還有一只梅花鹿傲立其中,漂亮極了!我忍不住依著梅花鹿盡情當了一回圣誕老人呢!再走進去,就是漫山遍野的梅花了,陣陣清香撲鼻而來。
梅花有紅的、有粉的、有白的……好多的花瓣隨風而動,撒落在每一棵梅花樹下,好似一片花海。我張開雙臂,聞著花香,輕聲慢步地走在梅花樹下,細細地觀察著盛開的梅花,一朵朵形態(tài)萬千,有的像一個害羞的小姑娘;有的像一個亭亭玉立的少女;有的簇擁在一朵梅花的周圍,好像一位皇后身邊圍著幾個大臣;有的梅花的花瓣只有指甲蓋大小,嫩嫩的,好像一個嬌弱的女子……可是,爸爸告訴我:“魚兒,梅花的生命并不嬌弱,它們的生命力很頑強!”聽了這些話,我頓時感到:梅花不僅美麗,而且生命力更頑強呀!
今天在靈峰除了探梅還玩了好多好多有趣的地方,小溪、獨木橋、石板路……讓我大開眼界。天色已晚,我和爸爸媽媽一起回家了,我走一步,回頭望一下,依依不舍得離開了靈峰探梅。
小學三年級寫景作文精選7
我常常會獨自一人漫步在草坪上,腳下踩著隨風飄落的樹葉,感受著雨悄悄的落在我臉龐上的.快感。
雨對于干旱已久的土地來說是重新播種的希望;雨對于干旱缺水的地區(qū)來說是生命的源泉、生存的希望,;雨對于歷經(jīng)挫折的人們來說,將是彩虹的出現(xiàn);雨對于登山的人來說,將是又一次困難的挑戰(zhàn)。
我喜歡聽雨。當雨打在地上、荷葉上、玻璃上、屋頂上,都會聽見不同的聲音。而這些聲音在我聽來,那是世界上最美妙,最動聽的音樂。從屋頂上滑落的“嗒嗒”聲,傾盆大雨的“嘩啦啦”聲,只要你仔細的傾聽,你便會發(fā)現(xiàn)每一場雨,都會感覺出不同的音樂,時而優(yōu)雅婉轉(zhuǎn),時而激情四射。
我喜歡看雨,每當我撐著傘走在路上看著被雨灌溉過的一花、一草,我會感覺出雨所帶給植物的生機勃勃。牛毛細雨好像一位魔術師一般,在你看來玻璃窗上所劃出的一個小口子,細細一看,原來是細雨弄的小把戲。
每當夏天來臨之際,我會站在池塘邊靜靜地等待雨的降臨,想像著,因為每一次細雨的來到,會使我的哀傷和憂愁隨雨而散,留下的僅僅是快樂和幸福。我望著雨珠打在荷葉上所留下的一顆顆晶瑩璀璨的珍珠,在荷葉上格外美麗,太陽一旦出來,它就像捉迷藏一樣躲了起來,而它的價值只在于光彩的一瞬間。留下了不少的遺憾,卻讓我更加珍惜時間的寶貴。
春雨讓我感到優(yōu)雅美妙;夏雨卻淋漓盡致;秋雨的哀情憂傷;冬雨的柔情四射,四季各有不同。我喜歡雨,它讓我感到無限的生機!
我從心底喜歡聽雨,看雨,讓雨撫摸我的臉龐。雨是一切生命的源泉!
小學三年級寫景作文精選8
清晨,推開門窗,漫天大霧就與我撞了個滿懷。不經(jīng)意間,我們闖入它的領地。
迎著淡淡的日光,踏著輕快的步伐,我們進入了綿延的南山。
一進南山,那道碧波滌光的流水就映入我們的眼簾。緩緩流淌的河水如同一條白紗溫柔地纏繞著靜穆的南山,唱著戀曲,打著回旋,才依依不舍的與青山作別,奔向遠方。小路兩旁的銀杏樹,前幾日還托著一把把明晃晃的小扇子,在碧空下如火似的招搖,如今卻悄然脫落。疏枝細紗,甚是凄涼。
我們行走在亂石鋪就的山路上。崎嶇的山路蜿蜒而又狹窄,潮濕而又溜滑,稍有不慎就會滑到,從頭再來。我們相互扶持著,小心翼翼地走在山間小路上,欣賞沿途的美景。
道路兩旁雜草叢生,參差錯落,相映成趣。清澈的澗水敲擊著嶙峋的山石,發(fā)出清脆的響聲;落葉與細雨相互摩挲,輕聲訴說彼此的深情;遠處寺廟不時飄來的一兩聲的鐘聲梵唱……如同一曲美妙的樂章,令人沉醉其中,不忍離去。
時至冬至,南山依然殘存著秋的氣息。一處緩坡上竟然還殘留著一樹樹黃葉,掛在樹梢,如同一艘艘船帆,在寒風中迎風起伏;像一朵朵繁花,在風中搖曳……“咔嚓”,我不由自主地按下快門,拍下這幅冬日秋景。五角形的葉,猶如金色的雪,黯淡了背景里草枯葉黃的光芒,訴說秋的深情。
南山的山頂就是這么一幅絢爛的秋景,深深淺淺的針葉林占據(jù)了我的雙眼,叮當作響的清泉,迷惑了我的雙耳。
小學三年級寫景作文精選9
春夏秋冬,我的家鄉(xiāng)就像一幅處處不缺景的畫!一起來看看是怎么一幅處處不缺景的畫吧!看看它能不能讓大家贊嘆一番。
一年之計在于春。春天是萬物復蘇的季節(jié)。是溫暖的開始。大自然的所有動植物在這個季節(jié)蘇醒。花兒姹紫嫣紅,永遠那么嬌嫩。也有些還在苦苦等待長大的小花們,含苞待放。柳樹的枝條向你打招呼。鳥兒嘰嘰喳喳的說個不停,是在當評委選誰最漂亮嗎?這就是景!
夏天,你一定認為是一個空調(diào)或風扇不能休息的季節(jié)吧?不。在家鄉(xiāng)可不是這樣的噢。在那個最炎熱的6月,農(nóng)民們照樣只頂著一頂草帽去干農(nóng)活。可老天爺沒那么狠心,綠樹成蔭,一點也沒有錯。整個夏天都是樹伯伯們陪著農(nóng)民度過最辛苦的時間!因為樹伯伯們知道如果沒有農(nóng)民們的悉心照顧,也就沒有現(xiàn)在的參天大樹了。它們也知道要感恩。這難道不是景嗎?summer
秋天,這是一個豐收的季節(jié)。稻谷給曾經(jīng)綠油油的田地染了一種金黃色的頭發(fā),耳目一新。在我的家鄉(xiāng)果樹可不少。這個季節(jié),少了成熟的果子,怎么行呢?葡萄,橙子,桔子,柚子,都得來湊湊熱鬧。這些水果的好處可多了呢。葡萄的好處有抗氧化,抗癌,抗衰老,防心腦血管病,消化,止血,滋補健脾和胃,抗老化……這就是景!autumn
冬天,樹葉不停的嘩啦啦地掉。冬姐姐,你是愛上這里了吧?雪花早已飄落。它形態(tài)萬千,晶瑩剔透。白雪的那冰香,讓人感覺心靈在凈化。一切變得純潔而又美好……這就是景!winter
景在家鄉(xiāng)!
小學三年級寫景作文精選10
走進校園,一派生機勃勃的景象,中心大道樹木成蔭,蔥蔥郁郁,這一棵棵香樟樹就猶如一個個戰(zhàn)士在守衛(wèi)著家園。中心大道兩旁聳立著幾幢教學樓。
無論是嚴寒還是酷暑,它們始終都堅守著自己的崗位,它們?yōu)橥瑢W們擋住了風雨,擋住了烈日。它們的精神是如此的可歌可泣啊!它們已成為校園美麗的一景。
中心大道旁的幾幢教學樓仿佛幾個巨人站立那兒,無時無刻地看著同學們茁壯成長。這難道不是一道風景線嗎?
放學后,飯?zhí)脽狒[了起來,那兒更是吸引了我。同學們排著整齊的隊伍來到飯?zhí),?guī)規(guī)矩矩的打飯,文文明明的用餐,吃完飯后又按照規(guī)定把盆子放到門口那邊,一切都顯得有條不紊,這難道不是一道美麗的風景線嗎?
教學樓旁邊開著非常美麗的花,五顏六色的漂亮極了。站到花叢里,聞著花兒的香氣,仿佛置身于一個長滿花的世界。這是校園美麗的風景線。
上體育課時,大家有的跑步,有的跳遠,還有的玩體育器材,還有的人打籃球。玩了一會兒,隨著一聲尖叫,大家都停了下來,原來是一個男生跑步摔倒了。同學們都跑了過去,有的關切地問候著,有的還拿了一張面紙掩住那個男生磕破的皮,有的就攙扶著他去了醫(yī)務室。多么純真的友誼啊!多么感人的畫面啊!這已成為校園感人的一景。
看著一扇扇窗戶這么干凈。我的眼前浮現(xiàn)了一副畫面,同學們正在精心地擦著窗戶。
校園的風景是多姿多彩的,是生動優(yōu)美的?,校園的風景線是多么的美妙呀!
小學三年級寫景作文精選11
我的家鄉(xiāng)在梅州,我是一個地地道道的客家人。改革開放三十年來,家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
聽長輩說:以前梅城的路坑坑洼洼的,沒有紅綠燈,也沒有防護欄,交通秩序很亂,連交警來指揮也不行;路面上呢,更是塵土飛揚。
現(xiàn)在的梅城呢?路面既寬闊又平坦,鋪了一層厚厚的柏油。道路中間,裝上了防護欄,這樣左右兩邊的車輛各行其道,互不干擾。雖然道路上的車輛川流不息,但是安全系數(shù)高了。道路兩旁的花帶,綠油油的榕樹長得枝繁葉茂,它們手拉著手,好像在歡迎各位來賓,又好像士兵在保衛(wèi)著我們的家園;◣Ю锩妫瑐性路燈彰顯客都特色,聰慧的工程師設計了體現(xiàn)梅州特色的梅花狀、足球狀、金柚狀等形狀各異的路燈,改變了城區(qū)“千燈一樣”的單調(diào)感,為城市建設增添了一道亮麗的風景線。
在繁忙的十字路口,都裝上了紅綠燈,設置了安全島,紅燈停、綠燈行、黃燈等一等,司機、行人都遵守交通規(guī)則,秩序井然。
“要想富,先修路”,我們不僅擴建了公路,還架起了高速公路,甚至有了廣梅汕鐵路呢!我們和外界的聯(lián)系日益方便,日子越過越紅火。
路,是社會發(fā)展的血管,家鄉(xiāng)路的變化是國家發(fā)展的一個縮影。不信,你看,我的家鄉(xiāng)不是正在向前發(fā)展嗎?愿家鄉(xiāng)的明天更加美好、更加輝煌,祝愿家鄉(xiāng)更加繁榮昌盛!
小學三年級寫景作文精選12
我們經(jīng)常會看到許多大作家寫有關季節(jié)的文章,但最常見的只有他們寫春秋冬,而我卻對夏情有獨鐘。
在我小時候,爸爸媽媽的工作沒有現(xiàn)在忙,姐姐也還小待在家里,一家人很少分開,那個時候一到夏季,我便滿懷著好心情。一切都是多么令人懷想!那時,每餐都可以吃上各色的蔬菜。傍晚,一家人備好衣服去小溪里戲水、抓螃蟹,回家后便可以吃上美味的炸螃蟹。那樣的生活是多么令人陶醉啊!到了深夜,一家人躺在天臺上,望著滿天繁星,聽著知了的蟬鳴,我便靜靜地進入夢鄉(xiāng)。不知是什么時候,我一醒來便發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在床上了。
我熱愛美好的夏日生活,我也熱愛美麗的夏日風景。在陽光明媚中,山上的樹葉綠得閃閃發(fā)光;屋頂?shù)耐咂e落有致地排列著;藍天上漂浮著幾朵單調(diào)有美麗的白云;陽光從樹葉間透過,照射在大地上,掩映出了樹葉優(yōu)美的影子。陽光明媚過后,傾盆大雨便嘩啦啦地下了起來。地面上冒起了大大的水泡,雨點有節(jié)奏地拍打著,為夏日奏起了歡躍的交響曲。雨后,一陣陣涼爽的風迎面而來,吹走了人民的煩惱、憂愁,為人民帶來了勝利的果實;吹走了一朵朵烏云,迎來了無邊無際的藍天。傍晚,小河里,一個個天真可愛的孩子在嬉戲玩鬧,臉上洋溢著幸福、歡樂的笑容,我不禁有想起了那段美好而遙不可及的時光。
在夏天,有許多自然、特別的美,只要你有一雙愛美善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,不管是在荒蕪的沙漠還是多彩美麗的花園,你都能發(fā)現(xiàn)不同的美。夏天的美無處不在,它每時每刻都圍繞著你。
小學三年級寫景作文精選13
清晨漫天薄霧,行車數(shù)百公里,到達了細雨濛濛的杭州。
對杭州的第一印象是高速立交,外地車輛繞行;高層建筑林立,現(xiàn)代化大城市的繁榮氣息。
從城郊進入老城區(qū),樓層漸低,空間漸寬,視野也遠了。入住的飯店原名很秀氣:浣紗賓館,現(xiàn)在餐館承包,又冠以承包人的品牌,于是叫方老虎·浣紗飯店。好怪的名字,象土財主搶親。
飯店距西湖很近,只有十分鐘的步行路程,行道兩旁盡是服飾小門點、餐館、酒吧、茶座、咖啡店,也有幾座高大的建筑是世界名品商場、百貨商店,透過櫥窗,林林總總的新穎商品吸引著車上女士們的眼球。還未下車,她們就開始商量購物計劃了。
杭州之為“天堂”,就因為美麗的西湖。城依湖建,湖在城中。如今的西湖,仍保留著三面山一面城的格局。近年來,杭州市花了很大的氣力引錢塘江入湖,沿湖景區(qū)向四周拓展,除了蘇堤、白堤,又開發(fā)了楊公堤度假休閑區(qū)。站在城的一面,滿眼湖光山色,清波粼粼,如入畫境。
江南春早。車窗外嫩綠的柳絲、盛開的白玉蘭、含苞的紫玉蘭和不時掠過眼前的點點紅梅,早已打破嚴冬的蕭殺,渲染出勃勃生機的春意。面對微波蕩漾的湖水,遙望湖心綽綽約約的湖心島、三潭印月,近觀賞心悅目的春色,一路勞乏的筋骨不禁松弛下來,萌發(fā)出靜坐湖邊小亭,悠悠觀賞,細細品味的欲望。
集體出游嘛,總是將游程分割為一站站目標,每站給定一段時間,團隊成員“跟著走”、輪流拍照,上了車、船隔窗觀景。我是隨遇而安的人,靜靜走在人群中,用心捕捉眼前的美麗。
小學三年級寫景作文精選14
千里冰封,萬里雪飄
此刻雖然沒有飄雪,但山上山下盡是銀裝素裹,入眼之處都是白茫茫一片。峨眉金頂?shù)臉淠,房屋,神像,雕塑全都置身于這雪白的世界中,隔著朦朧的霧氣,與遠處若隱若現(xiàn)的山峰遙相呼應,置身其中,心中是難得的寧靜、純潔。
作為一名難得見到雪的成都人,對雪的憧憬和期盼是熱烈的,尤其天氣驟然降溫的時候,總會無比期待是否到下雪的時候了。偶爾天空飄雪,哪怕只是星星點點的雪花,也可以引得人們駐足伸手讓肌膚與雪花來一個親密接觸。若是能夠積出薄薄一層,必能引得朋友圈沸騰。
周末帶著對雪的向往,隨同家人來到“天下秀”的峨眉山。隨著盤山公路越來越高,積雪也越來越多。汽車在一處大轉(zhuǎn)彎處車頭剛轉(zhuǎn)過去,眼前便豁然一亮。雖然高大的樹木遮擋了視線,雖然白茫茫的霧氣讓人無法遠眺,但僅僅眼前的白也讓人心頭一亮。山道上,崖壁上,樹梢上,落葉上那片潔白讓身處霧霾濃厚,空氣渾濁不堪的都市的我們仿佛到了另外一個世界,這個世界是潔白的,沒有一絲雜質(zhì)的。
到達金頂,這本就是一處佛教氣息濃郁,讓人心中敬畏之地。平常來的時候,游人們在此處也會不自覺的壓低聲音,臉上帶著敬畏的表情,有的甚至會雙手合十,心中默默禱告。而此刻再加上這純潔晶瑩的雪,甚至讓人不忍邁腳踩上去,不忍去破壞這美好的畫面。
我想,即便身處繁華的都市,我們每個人心中也應該有一處這樣的圣地,有讓人心中敬畏的神佛和一片雪白的純潔。任世間渾濁,我們?nèi)阅茉谛闹姓业阶钫娴奈覀兒妥詈唵蔚氖澜纭?/p>
小學三年級寫景作文精選15
出門,細細的朦朦的濕氣撲面,那臉上輕柔的絨毛似乎都不堪承載,盈盈笑倒。睫毛伴著輕柔的水珠,清涼的感覺潤到心底。但是人們沒有意識到這美麗,披了滿身的霧氣匆匆行走,行走在霧氣里。
漸漸地濃重的大霧彌漫在天地之間,好象從天上降下了一個極厚而又極寬大的窗簾。我的視線全被霧擋住了,好象在空間里就只有眼前這么大。我們坐在汽車上,霧鉆進車窗,在人們的身邊、腳下繚繞。
路邊的樹木只能看出個黑影子。 突然,一陣輕風吹來,白紗隨風飄舞,霧又變得能歌善舞了。我正想欣賞它婆娑的舞姿,但怎么也看不清。因為眼前好像隔了一層磨砂玻璃,模模糊糊的。霧像是在和我捉迷藏,捉,捉不到它;聞,又沒有味道;看,又看不清。 這就是———晨霧它是那么的迷人、美麗像一個重天而降的仙子。無論遭受怎么羊的破壞它永遠是那么純潔、迷人。
隱藏在迷霧里的精靈們在那里唱起了歌。這個時候容易迷失出口,人們會永遠迷失在這個白色的世界里。不一會兒,大霧把我們團團裹住,我們大霧中摸下山來;仡^望去:那霧還沒有散盡,山巒迭翠,莽莽蒼蒼,霧靄好像給它們披上一層薄薄的輕紗,又如那皚皚白雪。真是:無山不飛云,無云不繞山。這次,我們雖沒有見到日出,但卻欣賞到了白云山霧海的壯麗多變,讓我感嘆于這大自然的有心
終于,太陽出來了,霧悄悄地退走了,我眼前豁然開朗起來。汽車加大馬力,跑得更快了。我們呼吸著大霧沐浴過得空氣,心理覺得非常涼爽。
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