寫景作文：尋春
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的寫景作文：尋春，歡迎閱讀與收藏。
寫景作文：尋春1
什么時候，呼嘯著的北風(fēng)去了，溫柔的東風(fēng)又一次載著春天的腳步拂過心頭？什么時候，湖畔的楊柳青了，機靈的鳥兒又一次立上樹梢唱出婉轉(zhuǎn)的歌謠？
春天又給大地披上了那件五彩斑斕的衣裝，這也意味著那個人們?nèi)找古沃�，帶給人們喜悅以及新生的希望以及新生的希望的季節(jié)，已經(jīng)到來了。
每天上學(xué)經(jīng)過的李公堤，路兩旁的梧桐也萌發(fā)出了點點嫩黃或帶點綠意的新芽；楊柳新綠，那綠意卻總是爬了滿樹，也隨東風(fēng)飄搖著，舞蹈著。每天傍晚在操場跑著，一圈，又一圈，總注意到四周春意萌動的跡象。初春，也許并不那樣美麗，但有的是新生的希望，令人心向住著。
但不知為何，在這樣一個充滿歡樂、喜悅與愛的季節(jié)里，我竟然會萌生出那樣幾分感傷，畢竟，早春，也是一個死亡與新生交織著的時節(jié)。
梧桐與楊柳青了，可去年曾微微發(fā)黃的葉子，又凋零在了何處呢？和煦的東風(fēng)來了，可那曾在嚴冬呼嘯過的北風(fēng)，如今又吹向了何方呢？路旁的迎春花開得繁盛，一叢一叢的，湖畔的花樹也早早地將自己裝點一新，可一場風(fēng)雨過后，那些花兒不是紛紛落地化作泥土了嗎？
早開的花兒雖稀落許多，但總有新開的花兒，一朵朵，吸收著落下花兒化作的養(yǎng)料，也學(xué)著落下的花兒，開著，又落下，又為新生提供養(yǎng)料，循環(huán)往復(fù)，生生不息。
原來新生，就是建立在死亡基礎(chǔ)上的喜悅與希望，而那些死亡了的，又無怨無悔地為新生服務(wù)著，一年又一年……
春天又來了，又是一批新生，什么時候，死亡又會降臨呢？一代一代，為著新生的準備著，這樣的自然，令人有些感傷，但不也充滿著希望嗎？雖然有著留戀與不舍，但這不也是對自然、對新生的一種愛嗎？
原來，春天，也是一個充滿愛的季節(jié)，我感悟道。
寫景作文：尋春2
“聽，這是什么聲音？”
“這是春姑娘正在向播撒生命之泉�！�
“看，地上冒出了一簇簇的嫩芽兒！”
“哦，這是春姑娘踏過的足跡。”
浙瀝的春雨纏綿不斷。好不容易。那雨終于停了，復(fù)蘇了！春的陽光又增添了幾分燦爛。
“弟，咱們出去走走吧�？磪捔苏你y裝素裹，現(xiàn)在我們要出去看一看絢麗多彩的世界了！“一個漂殼的姐姐拉著弟弟的小手，正準備沿著春的足跡，去尋找那遲來的春。
春雨和春光將大地滋潤，使大地換上了新的花衣裳。那對姐弟此時正踏在這地衣上，在欣賞著它的美麗。
春雨后的土壤分外地松軟，留下了姐弟倆歡快的腳印。他倆在春光中沐浴，以柔軟的草地為墊，盡情地呼吸著潤潤的又夾雜著泥土和嫩草的澀澀的清香的空氣，這空氣潤了他們的喉，也潤到了他的肺里、心里。
一陣微風(fēng)輕輕吹過，帶來陣陣花香，這花香吸引了漂亮的蝴蝶，也吸引了那位漂亮的姐姐。她在花叢中翩翩起舞，姐姐在不停的轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)開了裙，蝴蝶點綴著姐姐．此時的姐姐就如花中仙子，與眾花互相映襯。
弟弟坐著看姐姐跳舞，將兩只小手拍得通紅，可不會跳舞，于是思量著準備為姐姐做些什么。
柳樹還是在河邊照著自己的倩影，河里的小魚兒不時地游到倩影旁，歡快地吐著水泡泡。春風(fēng)將柳樹的倩絲輕輕吹動，倩絲落下了幾根．但這無減柳樹的魅力。輕輕拿起這幾根倩絲，圈成圓圈，一層一層地；又捧起幾朵剛吹落下來的花朵兒插在。美麗花環(huán)做成了，姐姐戴上了這美麗的花環(huán)，就像花的一般。
不知不覺，太陽不再發(fā)出那么刺眼的，天邊的云海被染成了紅色的，鳥兒在天際邊劃下了美麗的弧線，帶著捕捉歸來的食物回巢去了……
姐姐也尋到了春。因為春就在他們的周圍，也在我們的周圍，更在人們的心里。
春天，是一個新的開始，我們也將會有一個新的開始……
寫景作文：尋春3
春姑娘踏著輕盈的腳步輕輕的來了，她驅(qū)趕走了嚴寒的冬季，帶來了溫暖的春天。而我便踏著這清晨的露水，伴著和煦的春風(fēng)出門尋找春姑娘的足跡。
這個時候，在江南，大概也只能追個春姑娘的尾巴吧，而在祖國疆土的最北端卻可以一覽春姑娘的新貌。放眼望去，山上綠意盎然，而路上的行人來來往往，都在欣賞著初開的映山紅，桃花，杏花。我則像一只色彩斑斕的蝴蝶仿佛來到了一個花的世界，在花叢中翩翩起舞，順便可以一覽他們的花容月貌。而這些野花也不喪失他們的野性同我一起在這陽光的照耀下?lián)u擺著。
繼續(xù)向前走，看到了小草從土地中悄悄的探出頭來，好膽怯的樣子，它們用出全身的力量才可以目睹這光明的世界。垂柳悄悄地抽出了嫩綠的新芽，枝干或許因為剛剛出來而彎彎曲曲的，有的甚至都垂了下來，但卻顯得生機盎然。這正應(yīng)了賀知章的名句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。喲，這不是春江水暖魚先知的景象么，水上公園的河水中魚兒在爭相跳躍，而人們也饒有興趣的拿著魚食逗著魚兒們。
來到學(xué)校的路上，忽然發(fā)現(xiàn)密密麻麻的黑球球。是什么東西呢？蹲下來一看，原來是螞蟻家族背著糧食在搬家呀！天色灰蒙蒙的，十分陰暗，不好要下雨！還沒說完，便下起了春雨。初春的新雨，卷著泥土的氣息，摻雜著花的芬芳，飄進了我的鼻腔中。小雨淅淅瀝瀝的在空中，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著。不一會，雨過天晴，空中竟出現(xiàn)了一道彩虹。而眼前的景觀更讓我嘆為觀止：在學(xué)校的植物園的最里面，郁郁蔥蔥的樹木，在春雨的洗禮下，變得更加青翠欲滴，還真是春色滿園關(guān)不住，春到人間萬物鮮！
太陽落山了，已近黃昏時，我便帶著美好的心情，踏著傍晚的雨水走回家去了。
寫景作文：尋春4
冰融了是春。粼粼春水，汪汪一碧，卻又閃著些藍的光。風(fēng)吹皺了水面，吹皺了心情。多想這樣對風(fēng)坐著，看那吹皺的水面上，一波一波歡躍著奔向自己，自然地舒展，多么自由，讓人不自主地想起了天上悠悠白云，只是那白云雖可愛，卻少了迷人的眸子。而春水的明眸一動，冰封的一切都欣欣然起來了。
花開了是春。鮮艷的迎春花在春風(fēng)里悄悄綻放，它清晨給我們一個大大的驚喜，那炫目的紅更是別有一番韻味，叫人擔(dān)心這樣柔弱的身子能否禁得起春寒料峭。柔嫩的花瓣散發(fā)著淡淡幽香——這朵花是春的笑臉，雖嫩但不嬌，迎著春風(fēng)開了。是她耐不住冬的寂寞任性地開了嗎？她們的任性卻換來人們輕松的笑臉，她將空氣撩染得活潑，生氣十足。
鳥來了是春。它們自由自在地飛翔在那高遠的天空里，自由自在地歌唱在田野里，自由自在地休憩在枝頭上，更有它的伙伴——風(fēng)箏在與清風(fēng)白云一起嬉戲，又是紙鳶滿天飛的時節(jié)了。記得去年此時我在寬闊的廣場上放了一只鷹鳶，今年的我卻只能在看風(fēng)箏。也許春就是只鳥兒，飛遠又飛近，飛去又飛回。
風(fēng)兒卷著輕塵撲向你的面頰是春。柔柔地癢癢地，閉上眼睛接受她的撫摸，卻又忽然地不見了。睜開眼睛，桌上的輕塵就是她來了的痕跡。跋山涉水，她奔向我們，匆匆地，她是否又去赴下一個約會？
雨絲夾雜纏綿在漆黑夜里的低訴是春。貴如油的春雨，一滴一下兒，細密著，沒有夏雨的駭人之勢，只是潤濕你的心，讓你慢慢沉醉在她的溫柔里，一下兒一滴，仿佛在你的耳邊輕語：“我來了”。
尋找著春，我看到遙遠的柳梢上那淡淡的綠；尋找著春，我看到道旁樹上那紅紅的蓓蕾；尋找著春，我看到枯黃的草中伸出的嫩綠手臂映著嬌艷的黃花。
春是花，春是水，春是鳥，春是雨，春是風(fēng)……春是希望，去了又回來，歲歲年年。
寫景作文：尋春5
今天，我踏上了尋春之路……似一股暖風(fēng)，似一譚碧水，似一彎弦月，微露光芒，春帶著她特有的新綠，暖潮一樣地涌來時，真讓人心醉、讓人斷魂。她送走寒冷的冬天，帶著溫暖的風(fēng)雨陽光，悄然而至。暖暖的陽光照在身上，讓人精神矍鑠；春風(fēng)也暖暖的，即沒有冬天的寒冷，也沒有夏天的炎熱，吹在身上暖煦煦的，十分愜意。
春天真美��！河邊的柳樹姑娘起床了，她伸了伸懶腰，一陣微風(fēng)吹過，已被嫩黃的`小芽裝扮而成的軟軟的柳條迎風(fēng)飄揚！黃黃的迎春花開了，十分耀眼，好像眾花中的一顆璀璨明星，散發(fā)出淡淡的香味，讓人回味無窮，心曠神怡；玉蘭花也不甘示弱，有玫紅色的、乳白色的，讓人賞心悅目；還有白白的杏花、粉紅的桃花都趕著趟兒來爭相斗艷。
成群的蝴蝶蜜蜂也都飛來了，在花叢中翩翩起舞，忙忙碌碌的工作著……
田野中一片生機勃勃的景象，陽光下的綠綠的麥苗迎風(fēng)擺動，波光粼粼，像一片綠的海洋；路邊的小草探出頭來，展示出其頑強的生命力……
這就是我尋覓的春天！我愛戀春天，愛戀她的美麗，因為她讓植物抽出嫩芽，給大自然披上一片翠綠，她讓各種花兒開放，給大自然呈上一片鮮艷；我愛戀春天，愛戀她的活潑，她讓冬眠的動物都蘇醒過來，給大自然現(xiàn)上一片生機勃勃的景象，她讓各種花兒在秋天都碩果累累……；我愛戀春天，愛戀她的溫柔，溫暖的春風(fēng)吹醒了一切，細細的春雨打不濕美好的春天……
“一年之計在于春”，現(xiàn)在正是拼搏的好時節(jié)，讓我們?yōu)榱俗约好篮玫奈磥�，共同努力！春色不晚，讓我們相約今天，共同為明天的夢想而奮斗！
寫景作文：尋春6
春天沒有夏天的烈日炎炎，沒有秋季的碩果累累，沒有冬日的銀裝素裹，卻有自己獨特的風(fēng)采。
春在何處？是“水暖鴨先知”。寧靜如明鏡般的湖面呈現(xiàn)出一片鵝黃——幾只悠閑的小鴨子在水中無憂無慮地游來游去，它們?nèi)缤粋�個軟綿綿的絨球，有的在水上“一展歌喉”，有的跳起“水上芭蕾”，有的梳理著自己渾身的羽毛，也有的在水上欣賞自己映在湖面上的倩影。春，停泊在平靜的湖面上。
春在何處？是“春風(fēng)吹又生”。一層層、一簇簇、齊刷刷地冒出地面，是何等迫不及待地迎接這明媚的春光，換上新綠的外衣，新生草兒的綠啊，恐怕只有畫家才可以渲染出春草的畫面。春，嬉戲在新綠的草叢中。
春在何處？是“無處不飛花”。牽�；ㄗ鲎仙男±龋瑸榱擞哟旱牡絹�，它吹醒了所有的花兒。它們吮吸著春天的甘霖，在春光中綻放出自己最燦爛的笑容。淡藍、血青、嫩粉、雪白，鑲嵌在如地毯般的綠草上，猶如寶石般閃閃發(fā)光。春，穿梭在亮麗的花叢間。
春在何處？是“東風(fēng)御柳斜”。春風(fēng)如母親的手梳理著婀娜多姿的楊柳。柳樹抽出細長的枝條，長出碧綠的葉子�！氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”春，蕩漾在輕柔的柳枝上。
春在何處？是“小雨潤如酥”。春雨霏霏，飄飄灑灑。如絲，如絹，如霧，如煙，如夢，如幻……宛如一個優(yōu)雅的童話，清靈又輕盈。聽！這“嘀嘀嗒嗒”的音樂是孤單的呼喚還是獨白的呢喃？如同天籟之聲般美妙動人。春，徘徊在蒙蒙細雨中。
春在何處？是“東風(fēng)放紙鳶”。一只只形態(tài)各異的風(fēng)箏緩緩升上了天空，它們時而不停旋轉(zhuǎn)，時而鉆進云層，向世界展示自己的風(fēng)采。風(fēng)箏的主人是聰明頑皮的孩童或是白發(fā)蒼蒼的老人，他們個個精神抖擻，笑逐顏開，一派歡快景象。春，飛翔在蔚藍的天空中，洋溢在人們的笑臉上。
春在何處？湖面、嫩草、花朵、綠柳、細雨、風(fēng)箏都孕育著春天，交織成一首永恒不變的歌謠。
寫景作文：尋春7
俗話說得好：一日之計在于晨，一年之計在于春。
春天，好似一位柔情美麗的女子，她為世間的一切獻上了勃勃生機。于是我便在草長鶯飛，陽春三月，溫暖無比的日子里踏上了尋春之旅。
早晨。
雨絲飄飄灑灑地落在房檐上，響起了“滴滴答答”清脆悅耳的聲音，好清爽。推開大門，只見云霧繚繞，為整幅山景圖增添了幾分朦朧的韻味。從遠處望崇山峻嶺，叢樹茂密，不禁讓人駐足觀看。
走進樹林，鳥兒歡呼著雀躍著，與我時不時交換下眼神。一陣和風(fēng)拂過，含苞許久的花朵綻開笑臉，芬芳撲鼻，春姑娘嫵媚的容顏令小草鉆出腦袋想領(lǐng)略一番。我與他們交換著眼神，心與心仿佛產(chǎn)生了共鳴，每一位都是我最真摯的朋友，大家都熱切地歡迎我的到來。
我走在山中，尋找春的跡象。春在動物里，萬物復(fù)蘇，冬眠的小動物們起來干活啦；春，藏在植物里，在溫暖的陽春三月，植物們有的節(jié)節(jié)高，有的變變色；春還藏在人身上，大家冬日的疲倦被陣陣春風(fēng)一掃而光，迎來了嶄新光明的一天。
走著走著，太陽哥哥當空照耀著我前進的方向。我不一會，漫步在清涼的小湖邊，清澈的湖水，波光粼粼，每一片光斑好似一個個小精靈在湖上舞蹈，金燦燦，亮閃閃的，格外引人入勝，令人美不勝收。柳樹姑娘在旁邊寧靜端莊地注視著湖弟弟，時不時梳理一下自己的長發(fā)，迎風(fēng)招展的樣子甚是迷人�！吧成成�，沙沙沙……”柳姑娘用甜美的歌聲與春風(fēng)姑娘一唱一和，猶如一支典雅的歌曲，令人及其享受。
晚上。
我告別了山水找中的朋友，挽回了一路月色。望著如詩如畫的景色，結(jié)束了我這一次難忘的尋春之旅……
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