秋優(yōu)秀寫景作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的秋優(yōu)秀寫景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋優(yōu)秀寫景作文1
早晨，一陣涼颼颼的風向我吹來。我仿佛聽到秋姑娘的心跳聲，那聲音熟悉又陌生。是啊，秋姑娘又邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們身邊。她代表了收獲、成熟、喜悅。秋姑娘像一位魔術(shù)師，她把世界煥然一新。
田野里，到處都一片豐收的景象。棉花又白又軟。一朵棉花像一縮小的白云，又像一片巨大的雪花。稻子田一片金黃，一根根稻穗彎下來歡迎秋姑娘的到來。高粱像小姑娘一樣，看到秋羞紅了臉。秋魔術(shù)師真厲害�。�
秋天的楓樹是最美的。你瞧，那一棵棵楓樹，像一個個訓(xùn)練有素的士兵挺立著。他們頭上那一團熊熊燃燒的火，早已證明他的雄心。遠遠望去，一片楓樹林像一片火海，又像一塊火紅色的地毯。一片片楓葉落下來，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。走在布滿楓葉的路上，腳下又軟又松，好舒服。楓樹干又粗又壯，像一個大油桶。一陣秋風吹過，樹葉“沙沙"作響，還有幾片葉子落了下來，可是樹干卻紋絲不動。我隨手撿起一片剛剛飄落的楓葉，感覺有一絲無奈。楓葉原本是楓樹的一部分，而季節(jié)的交替卻無情的把它們分開，雖然彼此都很舍不得，但卻無可奈何。畢竟，沒有著，也許它們在傷心，也許它們在哭泣，它們是多么希望能夠長廂私守、永不分離，但現(xiàn)實卻是殘酷的，無情的把他們分開。
秋姑娘代表的雖然是美好，可是給人的感覺是悲傷、凄涼。也許是因為嚴厲的冬要來了，秋不得不這樣做。傾聽自己的心跳，傾聽大自然的心跳，傾聽秋姑娘的心跳。
秋優(yōu)秀寫景作文2
今天，天空晴朗，我騎著自行車早早地上學(xué)去了。深秋的早晨的確有點寒冷，地上鋪著一層銀霜，鳥兒蜷縮著身子站在光禿禿的樹枝上，突然我發(fā)現(xiàn)在前方幾十米的地方，有一群人簇擁在一塊，那兒似乎非常熱鬧。
不一會兒就到了人群旁邊，只聽見里面一陣嘈雜的聲音。由于好奇，我就仗著人小向那人群中心擠去，看熱鬧的人真多，我費了九牛二虎之力才擠了進去。探頭一看，只見一高一矮，一瘦一胖的兩個人正在激烈地爭吵，漲著通紅的臉膛，你一句，我一句，誰也不甘示弱�！澳阏f，這一百塊錢是你的，你有證據(jù)嗎？”高瘦的人仗著人高手長，點著胖子的鼻子質(zhì)問�！昂孟衲阌醒剑∧隳贸鰜硌�！你拿出來呀！”胖子踮著腳，挺著胸極力不讓自己輸給對方。從兩人嘴里呼出來的白色的熱氣也不甘示弱地你伸我縮，最后匯成一團白霧，飄向空中，淹沒在寒意中。
而兩個人爭吵得更激烈了，白霧中夾雜了唾沫星子，脖子上的青筋也鼓起來了，活像兩只斗得不分勝負的公雞。我這才明白，他們是為了100元錢而爭吵，雙方都說是自己的，但都拿不出證據(jù)，因而無法確認。我旁邊的一位胖胖的中年婦女，兩手插在袖管里看得起勁，不時咧嘴笑著。兩個挎著籃子的中年男人時而指手畫腳，時而竊竊私語。一位老大爺看了一會兒，嘆了口氣，搖搖頭走了。好多人都光看熱鬧不勸架。眼看著他們倆要打起來的時候，一位青年人殺了進來，他了解事情后，便顯得胸有成竹。年輕人又借用了那張錢，那兩位爭吵的人看到這位年輕人胸有成竹的樣子，便結(jié)束了爭吵，顯得有些不安，漲紅的臉有一絲慌張。那位年輕人看了看他們的臉色，又看了看錢，好像知道了什么，便問道：“既然你們都說這錢是自己的，那為什么說不出錢的特征呢？”那兩人聽了這位年輕人的問題后，矛頭都指向年青人，罵道：“你少在這兒摻和，走一邊去�！眲傉f完，就聽到人群外一個婦女在驚叫：“呀，我的錢，我一百塊錢呢？”那位青年聽到婦女的聲音，忙拉過那位婦女問：“您的錢上有什么記號嗎？”那位婦女說出了鈔票角上有她的名字。年輕人看了看鈔票，又問了婦女的名字，才大聲地說：“這鈔票是這位阿姨的。”原來鈔票上正寫著阿姨的名字。
這時，那兩個爭吵的人心虛了，漲紅的臉變成難看的豬肝色，嘴里再也噴不出熱氣，悄悄地溜走了。錢總算物歸原主了，看熱鬧的人都無趣地散開了，那位年輕人也騎著摩托車走了，一路灑下了歡快的嘟嘟聲。我望著那位年輕人的身影，想起了那句古語：“路見不平，拔刀相助�！边@話好像天生就是形容那個年輕人的。
我騎著自行車繼續(xù)上學(xué)云。太陽早已露出笑臉，地上的寒霜也變成晶瑩的水珠，小鳥也開始歡快地一邊唱歌，一邊在空中輕快地盤旋。
秋優(yōu)秀寫景作文3
夏公公輕輕地走了，秋姑娘緊緊地跟著夏公公的腳步，一路小跑，來到了人間。
她是一位粗心大意的畫師，在畫田園風景時，不小心把調(diào)色盤打翻了。紅色潑到了蘋果的身上。蘋果高興地叫：“太好了！我有新襖了！”連高粱也像喝醉一般，漲紅了臉兒；紫色，潑到了葡萄的身上。葡萄也高興地叫了起來：“耶！我也有新衣裳了！還真好看！銀杏樹的葉子像一把小扇子。扇呀扇，扇走了夏天的火熱。楓樹的葉子，像一枚郵票，飄呀飄。由來了秋天的涼爽！秋姑姑走進了果園，把蘋果變成了大大的紅燈籠，把葡萄變成了紫色的珍珠，石榴悄悄換上了大紅袍，可美了。
秋姑姑走進了田野，把一望無垠的田野邊的金黃金黃。稻子長高了，禾苗成熟了，麥子露出笑臉，玉米笑彎了腰，高粱漲紅了臉，農(nóng)民伯伯看在眼里，喜在心頭啊！
秋姑姑走進了花園，看到只有黃色的菊花，就用了一下魔法把菊花變成了五顏六色的，有粉色的、紫紅色的、淡桃紅色的，和橙色的菊花。順便，還把玫瑰花變了幾朵，看起來美極了！
抬頭望藍天，只見天空藍的可愛，藍的鮮明，藍的無拘無束。突然，遠方傳來了大雁的叫聲。哦，大雁就要回南方過冬了。只見他們攜妻帶兒，飛向更廣闊的天空！
作文評語：本文是一篇描寫秋景的寫景作文，文章把秋天比作“粗心大意的畫師”，把秋天景物顏色的變化寫成“不小心把調(diào)色盤打翻了”，比喻手法新穎，整篇文章語言活潑生動，富有感染力。
秋優(yōu)秀寫景作文4
“沙啦啦，沙啦啦……”聽，靜秋旋舞的腳步聲……
當我走在老家一片樹林里，金黃的樹葉紛紛墜下，變成金黃的枯葉蝶，在蔚藍的天空、在寧靜的淺秋中旋轉(zhuǎn)、舞蹈。露水在落葉的尖端閃動。溪水叮叮咚咚響個不停，仿佛是在用動聽的嗓音，點破天空、森林之間的寧靜。忽然，雨來了，雨點打下枯黃的樹葉，更像是和著歌聲旋轉(zhuǎn)的舞者，有或者說是秋姑娘在秋天來臨之際用雨水打落的明信片，仿佛在告訴人們：我來了，我是秋天，秋天來了！
每當夏天匆匆離去，每當秋天悄悄來臨，蘋果樹上的“紅氣球”散發(fā)出陣陣與眾不同的清香。田野中的三葉草、野花都唯美盛開了！摘下一朵白色的茉莉花，只見她好似一名亭亭玉立的少女，又是白的那么耀眼！簪在頭上，發(fā)上的清香給人一種安逸寧靜的感覺。往森林深處走，只聽得一陣沙沙的聲音，仔細一聽，原來是風踮起腳尖在落葉上跳起了芭蕾舞，倒也別有一番風味呢！
走出森林，嘰嘰喳喳的小鳥向我問好，蝴蝶圍繞在我身邊與風兒攜手舞蹈。咦？這里怎么有了一棵野果子樹？摘下一個野果，放在鼻子下，我嗅到了自然的味道……
來到草地，草兒在風中搖曳著，仿佛在向我招手。我也抬手與它回禮。置身于這風景之中，微風在指尖緩緩涓過，陽光好似一把利劍直映臉龐。我不禁在草地里奔跑起來！
秋天，你好似一個天使，落在人間……
秋優(yōu)秀寫景作文5
秋姐姐穿著桔黃色的披風從遠出來了，帶來了喜悅，，帶來了涼爽。在我們的校園里，秋之色更加美麗，不信?聽我給你娓娓
清晨，我們在哨聲中睜開惺送的睡眼，呼吸著從窗口透來的清新空氣，伸個懶腰，覺得渾身充滿了力量。在跑操集合的地方，抬起頭向上看去，天還未全亮，路燈也未滅，它散發(fā)的點點黃暈的光，在霧中給人神秘、朦朧的感覺。跑操剛結(jié)束，我走在回教室的那條路上，眼前忽然一亮，劍麻花開了，垂掛在高枝上，一陣風吹過，碧綠的劍麻葉襯托出劍麻花無比純潔，無比美麗�？吹剿�，我不在氣喘吁吁，而是又一次挺直腰桿，滿懷信心地走向教室!
吃午飯時，在坐位上，覺得無聊，不經(jīng)意的朝窗外望去，才發(fā)現(xiàn)，夏天里大串大串綠油油的樹葉，現(xiàn)在已經(jīng)了紅的、黃的，相交在一起，真是一道美麗的風景線!
漫步在回宿舍的路上，我心情極好，因為秋天來了�？矗放缘你y杏樹向軍人一樣聳立著，樹上葉子已由綠變成了黃，一些落葉在風中歡快的舞蹈，直到擁向大地母親的懷抱，點綴微泛黃的草兒。學(xué)生們看到它們很歡快自己也面帶笑容地走過。
傍晚，在操場的草坪上，你便會覺得有些涼意，低頭看小草，上面已經(jīng)濕漉漉了，一些小草在燈光下晶瑩剔透，上面的露水像小鉆石一樣，閃閃發(fā)亮，仿佛在眨眼睛。
天黑了，這時再瞧那劍麻花，他們縮緊身體，似乎也感到了這一絲絲的涼意，但即使這樣，依然遮擋不住芳香四溢。
校園的秋天就是這樣美麗，使我入迷，使我陶醉。
秋優(yōu)秀寫景作文6
悄悄地，秋姑娘打開秋大門，來到了這個美麗的世界。
你看，那蔚藍的天上，碧空如洗。山野里，層林盡染、疊翠流金、果樹飄香。
你聞聞，果園里香味撲鼻，蘋果露出甜美的笑容。梨子們也不退縮，都跟著笑了起來。尤其是石榴，連自己的大牙都笑掉了，像一顆顆珍珠，暴露在整個金光燦燦的季節(jié)里。所有的水果都笑了，那是因為美麗而幽默的秋天，觸動了它們喜悅的心情。
你再瞧瞧，花園里的花兒看見水果笑得那么開心，又放出來自己的美麗：菊花仙子像個魔術(shù)師，把自己變成了橙色、白色、藍色……桂花好象也在嫉妒，似乎在怪月亮里的嫦娥姐姐不了解它的美麗，結(jié)果氣得花瓣掉落滿地。
秋姑娘是五顏六色的，又是果香撲鼻的，她坐在花上，躺在樹上，睡在純凈的天空下……
秋姑娘飛到哪兒，美景就出現(xiàn)在哪兒。對于這個豐收的季節(jié)，也是一個五彩繽紛的季節(jié)，我更要贊美秋姑娘！
作文評語：這是一篇寫景的文章。作者抓住秋天的特點，重點描繪了秋天的果園和花園，讓人陶醉在秋天的美景之中。文章運用了比喻、擬人的修辭手法，使文章的語言變得生動起來，如“蘋果露出甜美的笑容”“尤其是石榴，連自己的大牙都笑掉了，像一顆顆珍珠，暴露在整個金光燦燦的季節(jié)里”等。文章結(jié)構(gòu)完整，首尾呼應(yīng)，是一篇成功的習作。
秋優(yōu)秀寫景作文7
秋天是一個瓜果豐收的季節(jié)，美麗動人的秋姑娘也提著顏料桶悄悄地向我們走來了。
她走進小樹林，拿著黃色的顏料大大方方地往里面一潑，好像石說："葉子寶寶們，是時候到大地媽媽的懷抱里了，葉子們也似乎聽到了，它們紛紛脫掉了覆蓋已久的綠衣裳，換上了黃色的秋裝，我仿佛聽到葉子們石對樹媽媽說："媽媽，再見了，謝謝你不管刮風還是下雨都一直保護著我們，現(xiàn)在，我要離開你了，你放心吧！明年春天我們又可以石一起了。"說完，它們就離開了樹媽媽。
秋姑娘她又邁著輕盈的步伐來到果園里。她又好像一位魔術(shù)師，她的到來讓果子全都成熟了，石榴羞紅了臉，香蕉開了花，葡萄眨著水淋淋的眼睛.......這一切的一切都是如此地美麗。
秋姑娘又歡天喜地地來到田野里，她的到來讓莊稼們豐收了，莊稼們說道："秋姑娘你終于來了，你不在的時候，農(nóng)民伯伯每天都辛苦地給我們澆水，施肥，忙地滿頭大汗，但他還是沒有休息過，可我們才長那么一丁點兒，我們也看不下去了，好不容易才等你來，現(xiàn)在農(nóng)民伯伯正眉開眼笑地收稻子呢！"
秋姑娘還來到了花園里，茂密的樹叢中開著五彩繽紛的菊花欣然恕放，好像都在等待秋姑娘來看它們呢！站在一旁不說話的桂花也開口了，她害羞地說道："秋姑娘你你終于來了，我們也等你很久了。"
秋姑娘還來到了許許多多的地方。秋天是個美麗的季節(jié)，也是個瓜果豐收的季節(jié)，我喜歡這個五彩繽紛的季節(jié)。
秋優(yōu)秀寫景作文8
國慶、中秋“雙節(jié)”期間，我和爸爸媽媽回到了我的老家——林州的一個小山村。投入田野的懷抱，滿眼都是秋收的痕跡。
奶奶站在田邊迎接我們，手里拿著剛摘下的谷穗。我從奶奶手里接過金黃的谷穗，放在鼻子下面聞了聞，一股芳香沁人心脾。向四周環(huán)看，玉米稈在秋風徐徐吹拂下，葉子“嘩啦啦”響著，好一幅美麗的秋景。新翻的泥土潮濕發(fā)黑，捧在手里，涼涼的。
鄉(xiāng)間的小道上，滿地金黃色。是什么呢？睜大眼睛再仔細看，原來是玉米粒！金黃的玉米粒鋪在地上，在小樹林的襯托下，盡顯田園的幽靜、和諧之美。
走進老家的宅院，滿是秋的顏色，滿是秋的氣息。墻頭上的絲瓜一個挨著一個，像調(diào)皮的小猴子；佛手瓜的藤上碩果累累；蘋果和石榴，散發(fā)著陣陣清香；院子西邊的白菜還沒有把“衣服”穿嚴實，依然生機一片。
午后，躺在成堆的玉米棒上，躺在蘋果樹下，抬頭看看天，格外高，格外藍；頭上的蘋果，順手摘了一個，嗅了嗅，是那么清香。就在出神的時候，“咩咩”叫聲，把我的注意力吸引走了。原來是家里的綿羊，他們正吃著干燥的花生秧�？此鼈冇凶逃形冻灾蚁耄貉蛞苍谄肺肚锾炷�！
伸了伸懶腰，我又陷入了秋的思緒中。我想，在別人的眼里，我是不是也是秋天的一景呢？
好一派秋的風光！
秋優(yōu)秀寫景作文9
有人喜歡鳥語花香的春天；有人喜歡炎熱而歡快的夏天；還有人喜歡冰天雪地的冬天；而我，卻喜歡碩果累累、五谷飄香的秋天。
今天，秋姑娘來了，她披著那俏麗而獨特的衣服悄悄地走到了我們身邊，秋姑娘來到田野里，秋風吹拂著那快要綠黃了的麥穗，小麥穗兒仿佛在竊竊私語，說著，叫著：“秋姐姐來了！秋姐姐來了！”秋姑娘來到小河邊，清水“嘩嘩”地流著，小魚也快要游上岸來跟我們說再見了，河邊的松樹依然是那樣的威嚴，穿著那套神氣的衣服，可威武啦！往日的小草是那們的頑皮，到了今天，也跟隨著花姑娘一起進入了甜美的夢鄉(xiāng)，往日的一些參天大樹也慢慢地脫下了翠綠的衣裳，生怕那惡劣的天氣會把自己那漂亮的衣服弄臟了，可能是想等到了冬天再穿吧！
秋姑娘用手柔柔地撫摸著花草、樹木，仿佛就在彈奏一首搖籃曲，催它們那些小植物們快快進入夢鄉(xiāng)呢！
以前，夏空中的蝴蝶們已經(jīng)去一個溫暖的國度，可是現(xiàn)在秋天的天空中又出現(xiàn)一些“蝴蝶”，它們就是代替真正的蝴蝶的，你肯定會犯疑了：“秋天哪會有蝴蝶？”有，那就是被秋風吹落的樹葉。秋風輕輕地一吹，樹葉紛紛飄落了下來，它們在空中翩翩起舞，盡情地飛翔。有黃的，有綠的，還有半黃半綠的，花樣繁多。雖然，它們沒有真正的蝴蝶那樣色彩斑斕，但也頗有另一種獨特的風格，樹葉落下后慢慢地積成了一條樹葉“地毯”，頑皮地孩子們在上面蹦著，跺著，興奮極了。
金色的秋天也是收獲的季節(jié)，街頭的小柿子簡直就像是一個個小燈籠，甜甜的笑著，啊！多么美好的秋天呀！
充滿活力的夏天固然是美麗的，但是飽含著豐收喜悅的秋天更加可愛！
秋優(yōu)秀寫景作文10
秋天沒有春天的嫵媚羞澀，沒有夏天的火熱奔放，也沒有冬天的含蓄內(nèi)向。有的，只是一種理智、成熟的美。
天高云淡，一片落葉不經(jīng)意間落到了我的手中，我拿起來仔細端詳，枯黃得幾乎要粉碎的葉子，葉脈卻清晰可見。秋，真的來了。
秋，是一位美麗的少女�！巴＼囎鴲蹢髁滞�，霜葉紅于二月花�！笨茨瞧瑮髁郑淮卮乇磺镲L染成紅色的楓葉，如火一般不停地燃燒，那時她美麗的頭發(fā)。園子里，田野里，遠遠望去，滿是大片大片的金黃金黃、沉甸甸的果實，將樹枝壓彎了腰，風吹過，香甜的味道飄滿大地。看那顆顆發(fā)紫，如珍珠一般的葡萄，是她水靈靈的大眼睛，那紅得發(fā)亮的蘋果是她紅撲撲的臉——秋，是個豐收的季節(jié)。秋風吹過，一陣菊花的清香又飄起。聞香望去，多彩的菊花正在迎風怒放。白色的'花淡雅，青色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉，這是秋的漂亮花裙。秋，舞動起她那漂亮的花裙，以秋風為節(jié)拍，以飄飄灑灑的秋雨為伴奏，以紛紛揚揚隨風飛舞的落葉為舞伴，跳起歡快的舞蹈。她的婀娜多姿，令所有的觀賞者都為之傾倒。
秋是成熟與淡泊的象征，它不似春的蓬勃，夏的熱烈和冬的寒冷，卻同樣富有韻味。我愿經(jīng)過冬的孕育，春的萌發(fā)，夏的洗禮，迎來秋的成熟與收獲。
人生如四季。若把春比做童年，把夏比做青年，把冬比做老年，則秋就是創(chuàng)造事業(yè)、取得成功的中年。只有經(jīng)過在春天勤勞地耕種，夏天辛勤地勞作，才能在秋天收獲累累碩果。
秋優(yōu)秀寫景作文11
涼爽的秋風吹來，秋姑娘拿著五顏六色的畫筆，邁著輕快的步子，悄悄地向我們走來了。她穿著金燦燦的禮服，面帶微笑，正要去拜訪許多老朋友呢！
她來到香氣撲鼻的果園，大伙兒正在開聯(lián)歡會呢！梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，葡萄發(fā)出誘人的芳香，石榴裂開紅寶石般的嘴巴，熱情的說：“朋友們，快來加入我們的豐收大派對吧！”
她來到五彩斑斕的田野，莊稼們正在舉行選美大賽呢！棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，玉米甩著長長的卷發(fā)，自豪地說：“我是最美的！”豌豆媽媽一聲令下，豌豆寶寶們蹦著跳著出場了，毫不示弱地說：“我們才是最美的！”
她來到秋色怡人的樹林，踮起腳尖，拿出畫筆認真地涂抹每一片樹葉。銀杏樹變黃了，像一片童話般的夢境。楓樹變紅了，火紅的楓葉像一團團火焰。松針由嫩綠色變成了深綠色，松樹更加挺拔了。秋姑娘走過的每一個地方，都留下了她絢麗多彩的腳印。
沙沙沙，嘩嘩嘩……秋姑娘唱起了動聽的歌謠。小燕子聽到了，趕緊收拾行裝，準備到南方過冬了。小松鼠聽到了，搬運起松果，開始儲藏過冬的食物。小青蛙聽到了，忙著加緊挖洞，準備舒舒服服的過冬了……
秋姑娘真美啊！她給大地穿上了五彩繽紛的花衣裳，給小動物們帶來了秋的訊息，也給人們帶來了豐收的歡歌笑語。
秋優(yōu)秀寫景作文12
讀著歐陽修的《秋聲賦》，真是“自古逢秋悲寂寥”，而峻青的《秋色賦》，卻是“我言秋日勝春朝”，誰是誰非，我迷惑了。 外出走走，興許能找到答案。
走進公園，放眼望去，猶如一片茫茫的金海，秋風掃過，楓葉紛紛落下，有的像蝴蝶般飄落，有的如仙女散花般凌空而起，有的似蜻蜓點水般融入土中……“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽业鸵鞯�。哦，秋天是紅色的！
走進棉田，那一大片棉花地，結(jié)滿棉桃。白花花的棉花開滿枝頭，猶如天上的白云掉落在人間，像大大的棉被，像層層的白浪，像團團的棉花糖，一副生機勃勃的景象�！昂鋈缫灰勾猴L來，千樹萬樹梨花開�！蔽业鸵鞯馈Ｅ�，秋天是白色的！
走進稻田，無邊的稻田里，放眼望去，目之所及滿是令心醉的金色，在陽光的照射下，越發(fā)光耀奪目，好象滿地的金子。田里機聲隆隆，一臺臺收割機唱著歡歌，正在田里來回穿梭，將沉甸甸的稻穗攬入“懷中”�！暗净ㄏ憷镎f豐年，聽取蛙聲一片�！蔽业鸵鞯馈Ｅ�，秋天是金色的！
走進農(nóng)家，芥菜開滿了白花，白菜簇生著黃花，椰菜在卷心，韭菜碧綠生青，一派盎然生氣。辣椒青翠欲滴，茄子紫得發(fā)亮，韭菜鮮靈靈的，還帶著水珠�！八疂M田疇稻葉齊，日光穿樹曉煙低。黃鶯也愛新涼好，飛過青山影里啼�！蔽业鸵鞯�。哦，秋天是綠色的！
啊，終于恍然大悟，原來，秋天是五彩繽紛的，“等閑識得東風面，萬紫千紅總是秋！”
秋優(yōu)秀寫景作文13
開始喜歡這里，這里的人情，這里的物態(tài)，這里的環(huán)境，更喜歡清晨在公園的懷中吸吮貼人心扉的清新空氣，因為那里有很多樹，那里是森林，那里就是森林公園。
路在樹叢的掩護下延伸著，我們的身心也被吸引著。
我們用青春充滿靈動的腳步，證實風華正茂的輕狂，我們的身影在奔跑。遠處天邊晨曦微露，映襯著清晨的蘇醒，太陽每天都是新的，就這樣新的今天宣布開始。盡顯活力的腳步，沉穩(wěn)一步一個腳晨風，構(gòu)建一道樸素自然的圖景。
雖然匆匆，我們不忘用心欣賞，貼心領(lǐng)會，山的音樂，鳥叫蟲鳴的歡快與活潑，它們是大自然的心聲，自然散發(fā)的清新。
秋風帶著秋葉一起勁舞。秋天的晨風。
晨風的清爽，為沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
晨風的怡人，為令人心折的白雪，領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得寧靜而又平和。
晨風的寧靜，為令人心醉的絮語，傾聽絮語，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
秋風掃落葉更得幾分雅韻。
那遍山的落葉，經(jīng)過春的萌動，夏的繁茂，秋的飽滿，終要歸根，化作春泥，回報根本的潤養(yǎng)。身在林中，偶爾一片兩片略帶血色的落葉微微斜飄從頭頂掠過，幾個翻滾輕輕地覆在地面上，隨意一陣風掃過，七零八散，隨之舞動，那份自在好不恬然。
喜歡秋，秋晨，晨跑，更添秋風一路追隨。
秋優(yōu)秀寫景作文14
我愛生機勃勃的春天，也愛綠樹成蔭的夏天，但我更愛天高云淡的秋天。
秋阿姨到了，秋高氣爽。一陣陣秋風吹來，使人感到心曠神怡。一群群大雁排著整齊的“人”字形隊伍飛往溫暖的南方；許多小動物看見了，忙著收集食物，迎接冬爺爺?shù)牡絹怼?/p>
公園也像是換了一件衣裳：公園里的樹差不多變成禿頭了，只有松樹還穿著綠色的服裝；變黃了的樹葉在地面鋪了厚厚的一層地毯，好像剛下了一場落葉雨；夏天爭芳斗艷的花兒如今的凋謝了，只有在不遠的地方還有菊花兒盛開著，專門為秋天增添了一份雅趣，瞧，那墨綠色的葉子多像木工用的鋸子呀！這些菊花有的含苞欲放，有的開出了幾片花瓣，有的全開了。走過去一聞，就會陶醉在那撲鼻而來的花香里。
天是那么的高，那么的藍，像浩瀚的海洋。站在山上，涼爽的風，消去了我所有疲勞。舉目遠眺，整個城市盡收眼底。紅色的楓葉輕輕地飄落下來，像幾只翩翩起舞的蝴蝶飛翔在幸福的人間。黃色的落葉，把馬路鋪上了一層金黃色的地毯。秋蟬在草叢中幸福地彈唱，好像在歌唱收獲的季節(jié)。遠處金燦燦的稻田，在秋風的吹拂下，像一片金黃色的海浪在翻滾，十分壯觀。柿子樹上結(jié)滿了紅紅的果實，淡淡的香甜漂浮在空氣中。花園里，菊花有紅的，有黃的，還有白的。有的昂首怒放，有的亭亭玉立，還有的羞羞答答，真是千姿百態(tài)啊！ 秋天是豐收的季節(jié)，也是使人最快活的季節(jié)。
秋天是悠揚的，秋天是美好的，秋天是堅強的！
秋優(yōu)秀寫景作文15
是誰把成熟的果實輕輕召喚？是誰讓枯葉蝶在風中翩翩起舞？又是誰打翻了金黃色的油彩瓶，給大地爺爺換上了新裝？
設(shè)問連用，以磅礴的氣勢引出本文歌頌的對象。
哦！是秋天！它踏著輕盈的云霧，悄悄地來了！
秋天是一個溫柔的姑娘。瞧呀，她的纖纖玉手輕輕撫摩著大地，霎時間，大地萬物變成了金黃色；她的秀發(fā)輕輕掃過天空，一瞬間，天空像剛被暴雨洗刷過似的，一點污漬也沒有，使人神清氣爽；它的芳唇親吻著溪流，溪流立刻變得冰涼透徹，讓正在溪邊勞作的人們感到心曠神怡。
排比擬人句式的運用寫出了秋的溫柔美麗。
秋天是一個頑皮的孩子。他把樹葉兒趕得到處東躲西藏，有的躲到樹媽媽的腳下；有的逃到草叢中；有的隨著溪流到處流浪；有的藏到了水底；有的則上下不停地跳動，好象一個個正在演奏的琴鍵……
勃勃生機
秋天是一個矯健的男子漢。他將明亮和清爽撒給大地，用寬大的衣衫擋住風寒，捧起沉甸甸的果實奉獻給人間。稻谷綻開了笑臉，愉快地隨風起伏，好似翻滾著的千層波浪；原本低著頭的玉米棒們聽見外面吵嚷嚷的，也好奇地探出頭來看看外面的世界；棉花早就迫不及待地從媽媽的衣服里鉆出來，大聲喊著：“農(nóng)民伯伯，快帶我回家吧！”果園里的橘子更是情態(tài)各異：有的躺在樹葉上享受陽光的沐浴，有的把自己藏得緊緊的，有的躲在葉蔭下乘涼，有的淘氣地吊在樹上蕩秋千……
秋天，我愛你！愛你的天高云淡，愛你的涼風習習，愛你的五谷豐登，更愛你的默默奉獻！你用自己的斑斕、豐碩，把著大地裝扮得如此風情萬種！
結(jié)尾兩段直抒胸臆，表達出對秋的熱愛。
��！秋天，你是我眼中絢麗的畫卷，更是我心中美妙的音符！
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