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雨寫景作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的雨寫景作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雨寫景作文 篇1
雨的世界原來如此地奇妙，如此地迷人。
山雨，是由遠(yuǎn)而近，逐漸清晰起來的�！吧忱怖�，沙啦啦……”的聲音是多么的迷人，無與倫比。是那么的輕盈，就像安撫嬰兒的搖籃曲，充滿了母愛的柔和、溫暖。又像一曲沒有詞的歡快熱情的鋼琴曲，讓我的第一個(gè)細(xì)胞變得活躍，熱情起來。它落在樹葉上，發(fā)出“沙沙”的聲音，在晚上的時(shí)候，我喜歡讓雨聲伴我入睡，它落天房頂上，發(fā)出“啪啪”的聲音，這多像一首搖滾��；它落在池塘中，發(fā)出“咚咚”的聲音，瞧，這多像鼓手擊鼓的聲音��！原來雨的世界如此的奇妙，如此的迷人��！
雷陣雨，它來勢(shì)兇猛，伴著寒風(fēng)，冰雹一起來�？赡艹宋�，是沒有人會(huì)喜歡它的。它發(fā)出的聲音其實(shí)是很美好的，盡管有一些兇猛。它就像搖滾一樣，很勁爆，很吸引人。雷聲就是擊鼓的聲音，雨聲就像唱歌的聲音，寒風(fēng)就仿佛是在彈吉他。它們辦了一場(chǎng)盛大的'演唱會(huì)邀請(qǐng)了許多朋友：大樹、小草、花朵、烏云……我也是一個(gè)“歌迷”，常常在床邊，一邊看著《三國(guó)演義》，一邊聆聽它們美妙的“搖滾”，就像《三國(guó)演義》里面的追殺時(shí)音樂》我再一次驚嘆到：“雨的世界原來是如此一奇妙，如此的迷人！”
春雨，就像是母親的手，撫摸著我的臉頰，撫摸著小草、花兒，撫摸著大地。看，有幾個(gè)孩子正在爭(zhēng)論一個(gè)有趣的問題：春雨到底是什么顏色的？那個(gè)男孩說：“春雨是綠色的。你們瞧，春雨到草地上，草就變綠了！”另一個(gè)女孩子說：“不對(duì)，春雨是紅色的，你們看，春雨落在桃樹上，桃花就變紅了！”還有一個(gè)女孩說：“春雨應(yīng)該是黃色的。你們看，春雨灑在油菜花上，油菜花就變黃了！”連小孩都覺得有趣，我又一次感到雨的世界很奇妙，很迷人。
啊！雨的世界原來如此的奇妙，如此的迷人�。�
雨寫景作文 篇2
“丁零零……丁零零……”放學(xué)鈴聲響了，我們背著書包像小鳥一樣飛出教室。噢！怎么太陽被兇惡的烏云趕走了，怪不得我們?cè)诮淌依飷灥秒y受。眼看天空變得極其灰暗，風(fēng)婆婆已準(zhǔn)備好了“鼓風(fēng)機(jī)”。遠(yuǎn)處隱隱約約有閃電在呼應(yīng)，好像在說：“風(fēng)！雷！雨！準(zhǔn)備開始演奏！”看樣子，一場(chǎng)盛大的歌舞會(huì)帷幕正在緩緩拉開……
看，風(fēng)從遙遠(yuǎn)的地方飛奔而來。當(dāng)它飛過樹林，樹木就跟著一起“嘩嘩嘩”地歌唱、舞蹈，時(shí)而歡快，時(shí)而憂傷；當(dāng)它飛過田埂，田埂上的小草昂起頭來向它致敬。此時(shí)，雷也按捺不住了——“轟！轟！”聲音響徹天空。
這時(shí)，歌舞會(huì)的指揮家——閃電“刷”的一下，將它那支閃閃發(fā)亮的巨大指揮棒揮動(dòng)起來——天空中一道白光閃過！一瞬間，刺眼的光照亮了整個(gè)天空，歌舞會(huì)正式開始了。
“呼——呼——”風(fēng)那低沉的`聲音好像一位憂傷的男低音。在云層中，它略帶磁性的聲音沉沉地傳到每個(gè)人的耳中。
雷好像一位激情四溢的男高音，聲音時(shí)而高亢，時(shí)而渾厚，響徹云霄，久久地在天際回蕩。這時(shí)，歌舞會(huì)的演奏家——雨歡快地拿起了自己的豎琴，“嘩啦——嘩啦——”好似千萬個(gè)樂手同時(shí)在演奏。飄飄灑灑的雨化成了一個(gè)個(gè)輕盈柔軟的手指，雨中的樹葉、石頭、溪水……都成了琴鍵，發(fā)出無比優(yōu)美的音韻。
又一道閃電！一時(shí)間，雨聲、風(fēng)聲、雷聲，聲聲入耳，行人不見了，鳥兒消失了，高樓隱沒了，汽車艱難地行進(jìn)著；田野里只有飛奔的風(fēng)，漫天的烏云籠罩著整個(gè)大地�！稗Z！轟隆隆！嗚！嗚呼呼！嘩！嘩啦啦！”——一支氣勢(shì)恢弘的交響曲正在激情演奏！
不一會(huì)兒，音樂漸漸平息，雷雨大幕被遠(yuǎn)處的太陽緩緩拉上，雨后的空氣格外清新，悶熱也跑得無影無蹤。鳥兒又回來了，樹葉尖上的水珠還在不停地往下落。我們趕緊出去玩耍，唱起了歌，跳起了舞……
雨寫景作文 篇3
半個(gè)小時(shí)過去了，風(fēng)停了，雨住了，屋檐上的瓦片喝足了水，“嘀——嗒，嘀——嗒”地滴水。戶外空氣好是新鮮，不再那么悶熱了。街上幾個(gè)小孩的笑聲傳進(jìn)耳朵里，原來他們正歡蹦著踩水塘呢！花草樹木們也吸足了水分，洗盡了它們身上的塵垢，更加精神了。池塘里，小魚小蝦也出來呼吸這新鮮的空氣，欣賞美麗的景象了……
暑假里的一天，天空還是那樣的瓦藍(lán)瓦藍(lán)，太陽好似一把火，烤得大地直冒煙。忽然間，天色暗了下來，天氣更加悶熱，我心口就像被千斤重的大石板壓住了，氣也喘不過來。一會(huì)兒，刮起了陣陣狂風(fēng)，地上的灰塵被刮得隨處亂竄。大樹在風(fēng)中劇烈搖晃，好像即將倒下似的。樹枝像千萬條皮鞭瘋狂地抽打著，一些枯枝敗葉全都落了下來。暴風(fēng)雨要來臨了！
抬頭往天上看，只見滾滾烏云排山倒海地涌來，有如千萬匹脫韁的.野馬，奮蹄揚(yáng)鬃而來。忽然天空中劃過了一道“之”字形的閃電，給萬物披上了一層銀輝；緊接著一聲炸雷進(jìn)了我的耳朵，讓人膽戰(zhàn)心驚。而后，暴雨像天河決了口似的鋪天蓋地而來，好像要把這里吞沒掉。雨越下越大，像千千萬萬的珠子從空中砸了下來，氣勢(shì)十分龐大。大雨滂沱，電似火龍，霹靂震天。透過玻璃望去，遠(yuǎn)處什么也看不清，大地被一層水霧籠罩著，像給大地蒙上了一層白紗。屋檐上的水多了起來，拉成一條線。大樹小樹在雨里歡快地跳舞，小草也扭動(dòng)著纖柔的腰肢，歡迎暴雨的來臨。
半個(gè)小時(shí)過去了，風(fēng)停了，雨住了，屋檐上的瓦片喝足了水，“嘀——嗒，嘀——嗒”地滴水。戶外空氣好是新鮮，不再那么悶熱了。街上幾個(gè)小孩的笑聲傳進(jìn)耳朵里，原來他們正歡蹦著踩水塘呢！花草樹木們也吸足了水分，洗盡了它們身上的塵垢，更加精神了。池塘里，小魚小蝦也出來呼吸這新鮮的空氣，欣賞美麗的景象了。
啊，雷雨，它來得快，去得也急。它為我們驅(qū)散了悶熱，帶來了涼爽，解除了煩惱。我呼吸著雨后的空氣，心里十分舒暢。
雨寫景作文 篇4
南京的三伏天的確讓人體會(huì)到火爐的酷熱，但這幾日的夏雨也讓人體會(huì)到酣暢淋漓的'痛快。白天還艷陽高照、晴空萬里、烈日照人，到傍晚就下起了傾盆大雨，還風(fēng)雨交加、電閃雷鳴，讓人毛骨悚然。不過，下下雨也好，它洗去了大自然的污垢，洗去了人們內(nèi)心的煩躁，洗去了天氣的炎熱，帶來的是清凈、清新和清爽。
我立在窗邊觀賞雨景。雨飄飄灑灑打在窗戶上、涼篷上、地上。對(duì)面不遠(yuǎn)處的青山綠樹，透過窗戶，看得已不是很清楚了。打開窗戶，舒一口氣，一陣陣清新涼爽的空氣撲鼻而來，沁人心脾。
雨漸漸小了，望著窗外打傘的人們，我也忍不住輕輕推開門，撐起小花傘漫步在這個(gè)幽靜而又美麗的農(nóng)業(yè)大學(xué)校園里。媽媽說，下雨天負(fù)離子多，你剛退燒，出來走走也好。望望路旁，花兒草兒仿佛很久沒有喝水一樣，盡情的吮吸著大自然帶給它們的甘露。原本還是臟臟的窗戶，被這突如其來的大雨洗滌的十分干凈，準(zhǔn)備洗車的人們，也為自己省下了一筆費(fèi)用�！肮焙鋈粡纳砗髠鱽砹艘魂�?yán)先藗兊乃实男β暋釤嵋唤�，大家心情好了唄！
雨過自然要天晴，剛剛“失敗”過一次的太陽大概不愿意再服輸了吧，它重新振作了精神，透過云彩，發(fā)射出一道金光，出現(xiàn)在天空。這時(shí)候，碧水、青山、藍(lán)天，同時(shí)也包括我，都融為一體了。
天又晴了……
雨寫景作文 篇5
雨是很平凡的，人人都知道一年四季都會(huì)下雨，每個(gè)季節(jié)下的雨都不一樣，有時(shí)下的大有時(shí)下的小，有時(shí)下毛毛細(xì)雨，有時(shí)下傾盆大雨。可是有多少人了解雨呢？
這個(gè)問題使我陷入沉思。
春天下著毛毛細(xì)雨，它像個(gè)小姑娘非常溫柔。在古代有許多詩人喜歡寫的雨就是春雨。比如“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲�！边@里詩人把雨比喻成默默無聞、無私奉獻(xiàn)得人，還有“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人遇斷魂。這里詩人把雨比喻成上天感動(dòng)后的眼淚等等，春雨也是我最喜歡的雨。
夏天下的.雨非常大，像一個(gè)淘氣的孩子無時(shí)變化著。夏天在下雨之前它總是要和人們打聲招呼，就是刮大風(fēng)，天昏地暗。不久下起小雨，接著大雨傾盆，風(fēng)雨交加電閃雷鳴，它好象在向人類玄耀自己。雨下完之后，它又像個(gè)可愛的小孩化成一條彩虹消失了。
秋天的雨像中年人，下著不大不小的雨，它下著人們豐收后的喜悅。而且也無私的為下一次豐收滋潤(rùn)著土地。
冬天的雨很少也很小，大多下雪，我想它一定是化成雪了。無私的帶給人們快樂，也無私的保護(hù)著樁稼。
最后我希望人們能多了解雨。
雨寫景作文 篇6
今天，我們這兒遭遇了一場(chǎng)暴風(fēng)雨。
我到了學(xué)校，幾乎是踏著水進(jìn)教室的，在樓梯上，就像到了水簾洞，到了教室，我的鞋子全濕透了，但我還是參加了“義務(wù)勞動(dòng)”，我在教室里拿了把掃帚，就出去了，我們拿著掃帚，一個(gè)人喊“一二三”。我們就一起把水往洞里掃，可是，這個(gè)辦法讓水流的太慢了，有一位同學(xué)想出了一個(gè)好辦法，他跑到教室里拿了一個(gè)簸箕，把水堵在洞旁，水就這樣很快的`流進(jìn)洞里，終于，“洪水”被我們漸漸地消滅了。
上課了，我的鞋子里、褲管里都濕了，幸好，老師說要換鞋子和衣服的同學(xué)站起來，我馬上就站了起來，老師把我們的學(xué)號(hào)記了下來，然后及時(shí)通知了家長(zhǎng)。
不一會(huì)兒，大部分家長(zhǎng)都送來了衣服和鞋子，可是我的媽媽還沒來，我的心里很著急，心想：那么多同學(xué)的家長(zhǎng)都來了，可我的媽媽怎么還沒來呢？每當(dāng)下課時(shí)，我都會(huì)站在走廊上望一望樓梯口。
盼星星，盼月亮，終于盼到了媽媽的到來，我一見到媽媽就立刻沖了出去，換上了媽媽給我拿來的干凈鞋襪，頓時(shí)，我覺得暖和多了。
放學(xué)了，雨也停了，我回到了家，坐在床上想：今天的暴風(fēng)雨真是太厲害了。
雨寫景作文 篇7
我是大自然家族中的一員——雨。
春天來了，我悄悄地來到大地，悄無聲息地灑下雨滴，輕輕地滴在大地上，放眼望去，我仿佛給大地披上了一層薄薄的簾子。小樹們貪婪地吸著雨水，小草也紛紛從地下鉆出，迎春花也綻開了笑容。樹下的小松鼠高興地說：“春天來了，春天來了！”是的，在這一片生機(jī)勃勃的世界里，我就像一個(gè)奇妙的音樂家，在樹葉上，在花瓣上演奏著一曲曲動(dòng)聽的音樂，我輕捷柔軟的手指不知疲倦地演奏，與小鳥清脆婉轉(zhuǎn)的啼鳴應(yīng)和著，世界因我的到來而如此美好！
春天過去之后，炎熱的夏天來臨了。我看見農(nóng)民伯伯們?cè)诎l(fā)愁，我往他們種的地里一看，啊，原來是缺少雨水�。∥矣帽M力氣下起了雨，可是雷弟弟偏偏在這時(shí)侯搗亂，拿著他的大鼓就是“咚”的一聲。“你就不能一邊去嗎？”我生氣地說道�！安弧�！”于是我和他爭(zhēng)了起來。我越發(fā)火，雨就下得越大，雷弟弟被我說的快沒詞了，就大叫一聲；“哥哥，看下面！”說完就跑走了。我一看，嚇了一跳。原來我有點(diǎn)過頭了，江湖河流都裝滿了水，有的'地方都快發(fā)生洪澇災(zāi)害了，于是我生氣地收完雨水，變成稀薄的云朵快樂地躲在空中。
轉(zhuǎn)眼就到了秋季，我看見一幅美麗的風(fēng)景：田野里層層梯田一片金黃，沉甸甸的稻穗在金風(fēng)中發(fā)出颯颯的聲響，仿佛在催促人們“快收吧！快收吧！”終于已到豐收的季節(jié)了，我高興地流下了淚水。桂花和野菊花一朵笑得比一朵燦爛，一朵笑得比一朵芬芳。
天氣越來越冷了，我用盡力氣下了最后一場(chǎng)雨，人們都打起了傘，穿上了棉襖，就連被子也換成了厚厚的棉被。我不一會(huì)停了，我仰望天空，心想：雪姐姐是時(shí)候來接班了吧？
我回到了大自然媽媽那里，它凝結(jié)了我的汗水，我慢慢地睡著了。
雨寫景作文 篇8
雨，在我心中是神圣的。我認(rèn)為雨是天上的神物，是一個(gè)女子在天上即將病故時(shí)，因?yàn)橛刑嗟牟簧幔虼怂狼傲粝卤瘋臏I水，從而變成了雨。雖然這是假的，但我還是這么認(rèn)為。
雨前，天空灰暗暗的，房間里就像是到了夜晚一樣這時(shí)，開始起風(fēng)了。風(fēng)一開始是柔和的，清風(fēng)拂面，舒服極了；不一會(huì)兒，風(fēng)變得有些大了，云開始微微的飄動(dòng)，隨風(fēng)而動(dòng)，隨遇而安。
不一會(huì)兒，天空開始打雷了，一開始像是有人手托著腦袋，輕輕地嘆息，心中滿是悲哀。這是小聲的雷聲。而后那個(gè)人因?yàn)楸瘋p輕地哭泣，眼里滿是淚水，噙著淚，嚶嚶哭泣。這是比較大聲的雷聲。最后，這個(gè)人從悲傷到怒火，她的淚水灑滿了臉上，趴在桌子上，大聲的嗷嚎大哭。這雷聲很大。
雨水慢慢的落了下來，先是十分含蓄的，偶爾飄落幾滴，落到地上，很快就散開了，慢慢的被大地吸收，漸漸地變成了一個(gè)小小的水印，然后慢慢的從地面上消失，對(duì)于一滴雨水來說，他的生命是短暫的，既燦爛，又悲哀。
繼而慢慢的變成了小雨，余地很小很小，慢慢的.，一滴一滴的落到了地上，聚小成多，地面不一會(huì)兒變濕了，他們聚在一起，享受著短暫而燦爛的人生末端。
最后，豆大的雨點(diǎn)落了下來，落在身上覺得冰冷冷的，也是涼爽的。站在屋內(nèi)看著雨，覺得有一種朦朧的感覺，甚是有一種孤獨(dú)，悲哀的感覺。
最后，雨漸漸的小的，最后，靜寂的結(jié)束了。帶著悲哀，帶著不舍，但還是不得不離開了。
遠(yuǎn)方，好像起霧了，又好像是看錯(cuò)了，似有似無的朦朧之感，甚美。遠(yuǎn)處的花草全成了朦朧的淡綠色，遠(yuǎn)處的人孤獨(dú)的走在了雨中， 似乎十分的難過。
我走進(jìn)雨中， 想去尋找那個(gè)失意的女生，但是，走近雨中才發(fā)現(xiàn)，哪兒有什么人，沒有人在路上，路變得悲傷，我走在孤獨(dú)的路上，這時(shí)的雨，已經(jīng)顯得不是那么大了，好像是因?yàn)樘^孤單，慢慢的收斂了起來。路上，我顯得有點(diǎn)孤單，顯得悲傷。遠(yuǎn)處，無人，頭頂?shù)粝聛硪黄萑~，是一片半黃半綠的葉子，是被雨“啄”下來的，孤孤單單的落在了路上，它一頭栽在了路上，雨水落在了它的身上，它寂靜的承受著痛苦。遠(yuǎn)處來了一輛車子，我離開了路，車的輪子正好壓過枯葉，枯葉掙扎了一下，帶著悲哀的眼神，然后痛苦的躺下，變成了破碎的，不完整的落葉，多么悲哀的落葉，它寂靜的躺在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，我默默地轉(zhuǎn)頭，走向屋里去。
雨停了，葉子顯得很有生機(jī)，但是，雨水是悲哀的，它掉在了土地里，然后，消失了。
雨，是悲哀的，但，也是燦爛的，更是短暫的，我喜歡用“悲哀”來形容雨。
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