寫景的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的寫景的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
寫景的作文 篇1
秋天是一個(gè)絢麗多彩的季節(jié)。它同百花齊放的春天一樣令人向往,同驕陽似火的夏天一樣熱情,同白雪皚皚的冬天一樣迷人。趁著十一國(guó)慶放假,我來到了植物園尋找秋天的色彩。
快到植物園時(shí),我就聞到了一股淡淡的清香,頓時(shí)感到精神氣爽。抬頭望去,那淡黃的桂花在翠綠色的葉子上顯得格外醒目。在陽光的照射下,仿佛是一閃一閃的星星在躲在枝頭。桂花的花瓣很細(xì)小,只有米粒大小,長(zhǎng)得密密麻麻,一簇連著一簇。
在植物園的南大門,是植物園的花卉展。有紅的,黃的,紫的,五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷。最引我注意的是一串紅,一串紅的花開得那么別致,看起來非常舒服。一簇一串紅的花足有數(shù)十朵,長(zhǎng)在翠綠的莖上,就像一串用綠線連在一起的紅鈴鐺。一串紅整齊地排列在哪里,好像是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。微風(fēng)吹過,一串紅輕輕搖拽著,好像一個(gè)個(gè)可愛的小朋友張開笑臉朝我點(diǎn)頭呢!
路過池塘邊,我突然發(fā)現(xiàn)地池塘里有一個(gè)奇怪的東西。它像一個(gè)大圓盤,邊上有一圈是往上的,最大的幾個(gè)“圓盤”直徑足足有一米多長(zhǎng)呢。我走近一看,原來這種植物叫王蓮,是睡蓮的一種。它是一種很大的植物,一棵就要占一大片地方!皥A盤”只是它的葉片,還有漂亮的花朵,散發(fā)著濃郁的香味。它的果實(shí)是帶刺的,形狀也長(zhǎng)得很美,怪不得被譽(yù)為“水生花卉之王”。我想,把一個(gè)胖娃娃放在上面,應(yīng)該不會(huì)沉下去吧。
我們一直走到植物園的深處,那里都是高大的樹木。好多樹木都換起了新裝?,楓樹阿姨已經(jīng)脫掉了綠衣服,換起了紅裙子。楊樹伯伯的衣裳也染起了黃色,他還把自己的衣服撕成一片一片地飄落下來,似乎在給大地爺爺做棉襖。還有許多的樹,葉子更綠了,高高地挺立在那里,像風(fēng)雨中站崗的戰(zhàn)士。
植物園還有許多美麗的地方,例如觀魚區(qū)有觀賞性的小金魚,還有一米多長(zhǎng)的鋰魚等。最讓我意外的是我七月參加牛通社在植物園畫荷花的那幅畫還貼在墻上,讓我多了一份成就感。
一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)。這么美的秋天,請(qǐng)你停下匆忙的腳步,放下手中忙碌的事情,睜開明亮的雙眼,好好地欣賞一番秋天的美景吧!
寫景的作文 篇2
“最美人間四月天”!是啊,春天來了,世間一切都換上新裝,生機(jī)勃勃,都在領(lǐng)略春的一抹風(fēng)采。
春花之美
春風(fēng)拂來,花兒們與小草擺動(dòng)著婀娜多姿的仙態(tài)。迎春花張著大喇叭,她呼喊著:“姐妹們,都醒來吧!春,來了!”花兒們蘇醒了,都舒展開自己的花瓣,綻開了笑顏。此刻,好像世間再美好的東西也抵不過她們了,我沉醉其中,卻不知春的驕陽已經(jīng)羞澀地升起來了。
春溪之清
正午時(shí)分,順著古老的石子路去探尋。幽靜的山林里傳來清脆的流水聲,我走過去,正瞧見這條潺潺的溪水在作曲呢!水,清澈見底,沉在水里的石頭也閃耀著光芒,小魚在這歡快的小溪里玩得不亦樂乎呢。
春筍之堅(jiān)
爬過山,映入眼簾的是一片幽靜竹林,這讓我想起了王維的《竹里館》:“獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知,明月來相照!笨上У氖,這時(shí)沒有明月,而是一片驕陽。竹林里一片新綠,土地上的春筍用盡自己的洪荒之力向上生長(zhǎng),終于,“功夫不負(fù)有心人”,它破土而出了,它堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著,挺立著,寄望著有一天能長(zhǎng)成一棵高大的竹子,守候著這片幽靜竹林。
春夜之情
月夜,一切陷入夢(mèng)境之中,仰望天空,一輪明月懸掛高空,無數(shù)星光都在點(diǎn)綴著這一匹錦布,月色,真的好美……。荷塘邊,河水泛起陣陣漣漪,河邊的小草的嫩葉上,露珠閃著光,似乎在和星星比美呢!初春的月光真的好美!
漸漸地,月色深了。我也陷入了夢(mèng)境,夢(mèng)中,我似乎進(jìn)入了另一個(gè)世界——春的世界。
寫景的作文 篇3
“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林。”廣西省桂林市位于我國(guó)西南部年,那里風(fēng)光秀麗。景色迷人,是一個(gè)旅游圣地。
據(jù)說:三億年前,桂林曾是一片海洋,因?yàn)榻?jīng)過了多次的地殼運(yùn)動(dòng),而形成了陸地。桂林美麗的山和水,都是大自然的杰作。
旅途的第一天,我們來到了象鼻山,象鼻山因酷似一只站在河邊正伸長(zhǎng)象鼻在喝水的巨象而得名。象鼻山的主要景點(diǎn)有:象眼巖、水月洞、普賢塔,水月洞在象鼻山的象鼻和象腿之間,長(zhǎng)17米,寬9。5米,高12米,面積約150平方米。據(jù)說是距今約1。2萬年前,由于地殼抬升,漓江縮小,但加速了水月洞的發(fā)育速度,形成了一個(gè)東西通透的圓洞。水月洞下的河水清澈透明,已經(jīng)清得可以看見水底的深褐色的、光滑的石頭和長(zhǎng)在水里的矮矮的、綠油油的水草。河水被太陽曬得暖和暖和的,河里的小魚、小蝦在水里歡快的戲水,岸邊還擺放著幾頭石雕的小象,有的小象豎起鼻子,有的盤腿坐在地上,還有的伸長(zhǎng)鼻子在河邊喝水……用“水底有明月,水上明月浮。水流月不去,月去水還留。”之句來形容水月洞真是再合適不過了,因?yàn)榧?xì)致刻畫了天上、洞中、水底月亮的相互輝映的奇跡。
象山與水月與南望的穿山月巖相對(duì),一懸與天,一浮于水,形成“漓江雙月”的奇特景觀。
寫景的作文 篇4
【第1篇】
連綿的秋雨,把迷人的秋姑姑帶來了。天晴后,藍(lán)天白云,秋高氣爽。
一走進(jìn)我們小區(qū)的院子里,我突然聞到一陣陣濃郁的香味。我問媽媽:“這是什么味道?怎么這么香?”媽媽告訴我,這是桂花的香味。順著香味我們來到了桂花樹下。我看到樹上開滿了一串串淡黃色的桂花。小小的,就像小米粒似的。再往前走,滿院子的石榴樹上原來都是火紅火紅的花朵,現(xiàn)在已經(jīng)變成一個(gè)個(gè)的石榴了,F(xiàn)在的石榴是綠色的,就像一顆顆綠寶石,再過一段時(shí)間,等石榴成熟了,就會(huì)變成一盞盞紅燈籠掛在樹上。
秋天真是一個(gè)迷人的季節(jié)啊。
【第2篇】
秋天到了,我們也開學(xué)了,又要見到親愛的老師和同學(xué)們。
天空分外晴朗,白云也綻露出笑容,站在草原上放眼望去,小草們也脫下了綠衣裳,換上了黃燦燦的秋裝,就像置身于金色的海洋。
樹林里,銀杏樹的葉子像一把把小蒲扇在給人們扇涼呢!楓樹長(zhǎng)出了一雙雙紅色的手掌好像在給人們招手呢!風(fēng)把樹葉卷起時(shí),傳來“嘩嘩”的聲音,地面上金黃的落葉好像大樹媽媽給小蟲子蓋上了一層厚厚的被子。
秋天,是多么的迷人。∽屛覀児餐硎苊匀说那锾彀!
寫景的作文 篇5
我站在這里一直默默地等著。
再一次看到春暖花開,我才知道,原來以前的那些片斷從沒放棄過將我牢牢地鎖在過去;秀敝g,回憶便會(huì)無端而來。有時(shí)是獨(dú)自走在街頭的一瞬,有時(shí),只是面朝小窗,仰望那剪貼畫似的天空,有時(shí),身旁的同學(xué)肆無忌憚的暢懷大笑,我也會(huì)牽動(dòng)嘴角,跟著笑起來,證明自己也是這里的一員。此時(shí)回憶就像神靈獻(xiàn)身,不期而至,讓人不知所措。
不知是因?yàn)樾膶?shí)在難以落在現(xiàn)實(shí)這樣冰冷的地面上,還是過去的記憶太過美好。終究,我變成了一個(gè)活在過去的人,關(guān)于他們和我的畫面像幻燈片一樣不知疲倦的在腦海里定格,閃爍,消失,重放,一個(gè)個(gè)故事就接二連三的從回憶中跳出來,控制了我的思維。
有時(shí)候,人會(huì)突然想回到記憶的源頭,然后,淚水卻漫過了眼眶。
現(xiàn)在想想,好像用來填充我生命的所有激情和色彩都在初三的那短短的幾個(gè)月中綻放了,在那些迷惘,壓抑,又要面對(duì)分離的特殊日子里,綻放得愈加燦爛,燦爛得將以后的生活都映成了蒼白。
回想當(dāng)時(shí)的天空和如今的一樣,就像一道稀釋的水彩,清涼而通透,干凈得不見一絲波瀾,葉子,紙楦,e花和我,總會(huì)忙里偷閑地在角落里聚成一堆兒,亂七八糟的聊一些沒有用的話,那是當(dāng)時(shí)最奢侈的消遣了,而且每個(gè)人都興趣盎然,好像要抓住這些支離破碎的時(shí)間把即將過去的三年整理一下,給現(xiàn)實(shí)騰出一些空間。
那時(shí)候,我想起了我們跑過的接力賽,可能在很多人的心里都已忘卻了的,三年的接力賽,都是同樣的四個(gè)人在跑,與那些成年在外訓(xùn)練的陌生同學(xué)站在同一個(gè)起跑線上,我們的成績(jī)不免是有點(diǎn)讓人傷心的,但是在最后一年,又一次跑進(jìn)了決賽的時(shí)候,誰都知道,我們已有了心與心的默契,不用再說互相鼓勵(lì)的話,剛站在跑道上的,就已經(jīng)感到了來自遠(yuǎn)處的熾熱的眼神。
我們?cè)诘诎说溃钔饷娴囊坏。發(fā)令槍響之后,我只聽得到耳邊呼呼的風(fēng)聲,和心臟一次次有力的律動(dòng),四肢不受支配的迅速移動(dòng)著,感覺接力棒還在,前面葉子的影子也越來越清晰。我憑著最后的一點(diǎn)力氣把接力棒遞到她手里時(shí),四周的鼓聲,叫喊聲才一股腦兒的灌滿了耳膜,我?guī)缀跻c軟在地上了。
我們的最后一個(gè)人第六個(gè)沖過的終點(diǎn)的,算是歷史最好成績(jī),預(yù)賽的第八變成決賽的第六,二十二個(gè)班里的第六。三年的接力只得了這一分,可我們?nèi)杠S的快要撞在了一起。
e花說,想想以前,我們不像其它朋友那樣每天都融洽和平靜,我們總是吵,吵得連我都記不清有多少次了,全是為了一些小事,吵完了卻又好的跟什么似的。
我輕輕的笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,說,那也是一種幸福吧。然后看了看葉子,她也笑盈盈地看著我。
還是前不久的事,要開新年聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候,紙楦遞給了我厚厚的幾張紙,神色沉重。
“你看看吧!
“怎么了,陰云密布的”我說。
“還有比我更陰云密布的呢!”
她又指了指我手里的紙:“你看看吧,看看就明白了。”然后徑直地走回了自己的座位,頹然的坐下了。
鬼東西,搞什么呀。
我回過頭,看到葉子伏在桌子上,頭緊緊的埋在交叉的雙臂里,默不作聲。忽然心頭一沉,暴風(fēng)雨不會(huì)是真的要來了吧。
打開那厚厚的幾張紙,是葉子的筆跡,凌亂的寫了幾大頁。
“……我現(xiàn)在很亂,不斷不斷地想這段時(shí)間發(fā)生的事,我也許不該出現(xiàn)在你們中間吧,畢竟友誼也不是一廂情愿的,雖然我們做不成最好的朋友,但是如果你們有心事了,只要你們?cè)敢,我就?huì)靜靜的站在一旁傾聽,我很珍惜我們?cè)?jīng)一起度過的時(shí)光,可惜,現(xiàn)在卻不能再繼續(xù)……”
看完之后,我真的生氣了。想想這些天,我們確實(shí)有些疏遠(yuǎn)了,但我發(fā)誓我們并不是故意的,快中考了嘛,很多人連短短的下課時(shí)間也都在啃書,而我則喜歡在小宇宙過度疲勞的時(shí)候離開腐朽的空氣到外面走走,可是看到葉子還在不停的寫呀算的,不忍心打擾,就只好拉上紙楦和e花出去了,她也太敏感多疑了吧,這樣也會(huì)引起誤會(huì)。我側(cè)過臉,看到紙楦詢問的眼神,重重的呼了口氣,然后憤憤得寫了一張紙條給葉子。
“如果我們的友誼這么容易就被人懷疑的話,如你所說,再繼續(xù)下去是不是也沒什么意義了不過你別誤會(huì),我們始終都把你當(dāng)作是不分彼此的好朋友,你不覺得這樣說太傷我們心了嗎……”
寫景的作文 篇6
我們的校園是一所百年老校,這里落英繽紛,光彩奪目。今天,我就來向大家介紹一下我們美麗的校園吧!
走進(jìn)校園的大門,映入我們眼前的是“扶桑迎曦”兩棵扶桑樹像兩位仙女一樣一邊梳理著自己的頭發(fā)還一邊時(shí)時(shí)刻刻地提醒我們:要做一個(gè)文明。友愛。勤學(xué)。健美的好學(xué)生。這四個(gè)字的上面還有一座雕塑,中間是一位老師一手托著一只和平鴿一手拿著一本語文書。老師的旁邊有一位小女孩和一位小男孩,小女孩正津津有味地讀著語文書,小男孩拿著一個(gè)足球正準(zhǔn)備踢呢!雕塑的后面有三根旗桿,當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,它好象也在告訴我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。再往左拐,就是“鍾靈敏秀”當(dāng)你在鍾靈橋上觀看蓮花時(shí),你一定會(huì)被那五顏六色。美不勝收的蓮花吸引住的。鍾靈橋的旁邊有一個(gè)美麗的亭子,叫敏秀亭。敏秀亭的對(duì)面有許多柳樹,像一位位大將軍。一陣微風(fēng)吹來,柳樹就翩翩起舞,像小女孩的頭發(fā)。
我們的學(xué)校還有美麗的涌泉飛練,雄壯的雄鷹勝。美麗的攬花拱月,古色古香的書法碑廊。
我們學(xué)校的花也有很多,春天有杜鵑花。桃花。梨花。迎春花。茶花。夏天有荷花。蓮花。秋天有菊花。桂花。冬天有臘梅花,真像一個(gè)美麗的大花壇。
我們的校園真美。∥覑圻@美麗的校園。
寫景的作文 篇7
梅雨時(shí)節(jié)梅雨潭,潭上有松山。
雁蕩風(fēng)景雁蕩山,山上有清潭。
柔水繞江南,似袖舞,流水逝,水墨古甌。她從詩畫中來,彈一曲歲月,溫柔了多少流水人家,忘不了的景,淡不了的情,滿城飛絮。梅時(shí)的雨打濕心扉,用峻山秀水點(diǎn)綴風(fēng)情。夢(mèng)想在這里放飛,一葦如渡,人生在流浪,卻忘卻不了夢(mèng)里的古甌。
夢(mèng)里的古甌此時(shí)正值梅雨。
當(dāng)梅雨時(shí)節(jié)的雨隨風(fēng)而來時(shí),雨,落得輕盈,纏繞住水鄉(xiāng)流蘇的溫州,纏住了雨時(shí)的潭。
雨落梅雨潭,浮起漣漪的波紋,層層蕩漾,藏住行者的詩,映襯這山上的古松,洗滌風(fēng)塵的旅途后,顯得翠綠。如一陣莞爾的銀鈴聲,轉(zhuǎn)身便消失在這水墨詩畫中,不思量,卻自難忘。袖襟間的是瀑布,溪水隨著他自上而下的淌過,流經(jīng)綠林,碎起的晶瑩是人魚的眼淚,伴隨著縷縷松流的酥香,落在看風(fēng)景的.人的心底,無限的是美好,而那若影若現(xiàn)的風(fēng)景在看看風(fēng)景的你。
梅時(shí)的雨是會(huì)纏人的,通袖有她的微涼。她落在你的眉梢,肩頭,衣袖,鞋上,連綿的系在你的心間,她是一位你熟悉的裁縫,密密麻麻的縫著游子身上衣,問一句安好。她將你引領(lǐng),給你一個(gè)擁抱,雨打濕了眼眶。你站在綠色中,你在哪兒,雨便陪著你,這梅雨潭便是你的歸鄉(xiāng),系上你多年的鄉(xiāng)情與心間,微風(fēng)唱斷塵沙,給予你這無盡的綠,忘卻煩惱與哀傷,是雨打濕了你的眼眶,還是……,只愿你能置身這溫情的梅雨水墨詩畫中。
如果說梅雨潭的雨是三千弱水的美,那雁蕩山的景便是超凡脫俗的奇。
忘不了的瀑布,黃昏遲暮,衣袖間的龍湫,從天際而來,跳躍的水珠,像律動(dòng)的音符,似一曲沙沙笛聲,落入清潭,像淡雅的琉璃,融入高腳的玻璃杯中,沉淀下夢(mèng)幻的墨色。近處的影,遠(yuǎn)處的山。黃昏投落的斑駁,婆娑了樹,像是這山天生的斑紋,山的陰冥留下墨色,百峰是姿態(tài)各異的,仙女的裙邊好像正在隨風(fēng)舞,留下妙曼的舞姿,天狗正仰天盼月,正看著月色步步的掛上枝頭,老翁與老嫗正在喃喃私語,似乎在感慨“夕陽無限好,只是近黃昏!憋L(fēng)吹沙聲,溪水潺流,蕩漾起浪花,沙啞的碎念,仿佛是深山暗谷的一陣幽蘭芳香。穿過瓊林,穿過峰巒,穿過云巔,穿到晚歸人的耳畔,唱晚,只愿你能置身這黃昏的破墨山水中。
柔水繞溫州,歐江養(yǎng)育了溫州,山巒點(diǎn)綴著溫州,這里是海濱的溫州,是車如流水的溫州,是“繁華勝似小杭州”的溫州,似一幅動(dòng)人的水墨畫。在這里拼搏的人如這滿城的飛絮,溫州人用自強(qiáng)不息的精神讓腳步留在了全中國(guó),甚至全世界。海濱的沙地里留下串串的腳印,每一個(gè)都印在我的心弦,我知道潮起潮落也無法掩蓋這腳印,他們用自己的努力讓溫州輝煌,用汗水點(diǎn)綴著溫州。山水似流星,美麗了溫州,他們是琥珀,用溫州精神一點(diǎn)點(diǎn)的建造著溫州,他們只為讓溫州更繁華,為溫州更具魅力,他們用懷有飛絮般的精神,渡江河,越山嶺。他們的腳印布滿了全中國(guó),為溫州揚(yáng)名而努力。昨日的他們的不懈奮斗仿佛還在眼前,這幅滿城飛絮的詩畫。
溫州的美是一種無法忘懷的美,是一幅堪比水墨詩意的畫,有一種精神,在忘懷不了的歲月,伴著這甌江流淌過古甌,烙印在我心中。
寫景的作文 篇8
秋季的一天,我走在路上,樹上的葉子落了下來。我彎下腰撿起一片。哇,好漂亮!這是一片火紅的楓葉。
你看它的形狀多像一只小手掌。再看它的顏色,溫暖著我,讓人感覺那一絲絲秋風(fēng)變得不再那么凄涼。當(dāng)我欣賞完這片楓葉后,忽然發(fā)現(xiàn)腳下還有一堆已經(jīng)泛黃的楓葉。我撿起一片捧在手上,仔細(xì)觀察了起來。只見這片楓葉好似一只美麗的枯葉蝶,它是多么的栩栩如生。抬頭看這一派動(dòng)人的景象,猶如一張生氣的畫卷。
我放下楓葉,繼續(xù)走。突然,我心中出現(xiàn)了一個(gè)謎團(tuán):楓葉為什么會(huì)在秋天變紅呢?為了解開這個(gè)謎團(tuán),我立刻趕回家,找出了一本《十萬個(gè)為什么》,翻閱起來。哦,我明白了!原來,楓葉到秋天會(huì)變紅的原因是因?yàn)闂魅~中除葉綠素外,還含有胡蘿卜素。春、夏季節(jié)葉綠素在葉子里的含量比其它色素多,所以葉子呈綠色。當(dāng)秋天來臨后,白天縮短,夜晚也延長(zhǎng)了,短日照使樹木開始落葉。葉片內(nèi)的葉綠素逐漸解體,其它色素就在葉面上顯現(xiàn)出來,所以楓葉就呈現(xiàn)出了紅色。
這就是我最喜愛的樹葉——楓葉。是它為這充滿寒意的秋天增添了一份生機(jī)。
寫景的作文 篇9
自從長(zhǎng)大以來,我總是在忙于各種各樣的事情,時(shí)間似乎長(zhǎng)了雙腳一般飛速地從身邊跑過,想抓住它的時(shí)候,它卻早已無影無蹤。 每天靜心于學(xué)習(xí)之中,總會(huì)有煩躁的時(shí)候。很想聽聽歌、看看電視放松放松,更想出去走一走。……
自從長(zhǎng)大以來,我總是在忙于各種各樣的事情,時(shí)間似乎長(zhǎng)了雙腳一般飛速地從身邊跑過,想抓住它的時(shí)候,它卻早已無影無蹤。 每天靜心于學(xué)習(xí)之中,總會(huì)有煩躁的時(shí)候。很想聽聽歌、看看電視放松放松,更想出去走一走。于是在秋天里的一個(gè)假日,我踏出了家門。
一葉落知天下秋,秋天的韻味像飛絮一般,絲絲縷縷灑滿人間,讓人感受至深。
不知何時(shí)我漫步到了一處農(nóng)田,頓時(shí)被眼前的景象迷住了,一個(gè)個(gè)果實(shí)都已經(jīng)成熟,高粱穗一片一片,像火一般,把大地染得鮮紅。金色的稻田讓田野變成了金色的海洋……秋的魅力盡顯,沒有夏天的火爆,卻有夏天的熱烈。
我繼續(xù)向前走。
來到一片樹林。俯身在地上撿起一片落葉,又被眼前的景象所震撼——那葉子一片枯黃中殘留著幾點(diǎn)綠色,旁邊又點(diǎn)綴著一些歲月在它身上刻下的痕跡,就像老年斑一樣,讓人有滿滿的歲月滄桑感。透過這枚小小的葉子,我仿佛看見了它春天嫩芽初生的欣喜與夏天風(fēng)華正茂的意氣。然而它現(xiàn)在卻只是無聲地掉落下來,默默地完成自己最后的使命,落葉無聲,雖然有些悲涼,但也有獨(dú)特的美感。
秋,雖然凋零,但卻營(yíng)造了下一個(gè)生命,既是繁華的,也是蕭條的,在失意和得意之中積蓄著寧靜致遠(yuǎn)的美。
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