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寫(xiě)景的作文

時(shí)間:2021-04-16 13:43:01 寫(xiě)景作文 我要投稿

【精品】寫(xiě)景的作文合集8篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的寫(xiě)景的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】寫(xiě)景的作文合集8篇

寫(xiě)景的作文 篇1

  蒙蒙的細(xì)雨下個(gè)不停,我在鄉(xiāng)間的小路上,雨水混著眼淚落在我的臉頰,只覺(jué)得臉上濕漉漉的,流進(jìn)嘴里咸咸的。

  雨停了,抬頭望去,面前是一片大自然美麗的結(jié)晶:許多美麗的蝴蝶在空中快樂(lè)的嬉戲著,有三五成群的,有單飛的,五彩繽紛,簡(jiǎn)直堪稱(chēng)人間仙界,令人流連。我不由自主的走到它們中間,我欣喜著,頓時(shí)忘記了剛才的不悅。

  生命原來(lái)如此美麗。我給這個(gè)地方取了一個(gè)很美的名字—蝴蝶谷。我好似融入了蝶陣,變成了一只蝴蝶,在陽(yáng)光下自由地嬉戲,任由時(shí)間劃過(guò)……

  直到日落,我才想起這時(shí)候家人可能都在找我。一個(gè)人慪氣跑出來(lái),雖然說(shuō)是受了委屈,但好像太過(guò)沖動(dòng)。我邁著小步,戀戀不舍的離開(kāi),但仍舊有幾只蝴蝶跟在我身后,我簡(jiǎn)直有點(diǎn)飄飄欲仙的感覺(jué),這是多么美妙的一次體驗(yàn)啊!

  我再次遭遇了“災(zāi)難”時(shí),又想起了那個(gè)被我稱(chēng)作“蝴蝶谷”的地方。憑借大腦中依稀的記憶,我走向了那令我神往的蝴蝶谷。剛到中途,天空又不經(jīng)意間下起了小雨,心底隱約有些不安。那美麗的地方就在眼前,不安變成了現(xiàn)實(shí),昔日那蝴蝶翻飛的蝴蝶谷不知去向。不知何時(shí),已有幾臺(tái)大型推土機(jī)正在不辭勞苦的工作著,新翻出的泥土顏色是那么的醒目!

  不見(jiàn)了搖曳的狗尾草,不見(jiàn)了盛開(kāi)的野菊花,更不見(jiàn)了令我魂?duì)繅?mèng)縈的美麗蝴蝶!我的心隨即在這荒涼的景色中沉淀,心跳仿佛也在這一刻停止了,我痛苦的蹲下,抱著自己的頭胡亂的抓著頭發(fā)。我突然想起了上次蝴蝶飛舞的情景。我飛奔在小路上,眼睛不停地搜索著蝴蝶的蹤跡,希望能和它們?cè)俅蜗嘤觥?/p>

  離家越來(lái)越近,我仍舊沒(méi)有看到一只蝴蝶,我氣惱,我哭泣,但終究沒(méi)有用。望著這個(gè)鋼筋水泥筑成的世界,我知道,這片土地已沒(méi)有了蝴蝶,人們的生活從此將少了一種絢麗的色彩……

  貪婪的人們啊,大自然是我們最好的朋友。過(guò)度的揮霍和索取只會(huì)摔碎最初的美好,喪失生命的依托……

寫(xiě)景的作文 篇2

  我們有一個(gè)美麗的校園。

  一進(jìn)大門(mén),你就可看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有籃球架,單杠等體育器材,操場(chǎng)中心是鮮艷的五星紅旗,上面的幾顆黃星閃爍著光芒,一陣風(fēng)拂過(guò),它迎風(fēng)飄揚(yáng),像一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士守護(hù)我們的校園。操場(chǎng)時(shí)而熱鬧,時(shí)而安靜。下課了,同學(xué)們都向操場(chǎng)奔去,有的踢毽子,有的踢足球……操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了。上課了,操場(chǎng)又變得安靜起來(lái)。

  操場(chǎng)的前面就是一幢高大無(wú)比的教學(xué)樓。一上樓梯,就能看到我們的教室了。它是我們汲取知識(shí)的地方,是我們成長(zhǎng)的搖籃。教室里,同學(xué)們有的在讀書(shū),有的在認(rèn)真寫(xiě)字,瞧他們多認(rèn)真啊!

  教室的`后面有一座假山,為了安全,學(xué)校把這座假山用鐵鏈圍了起來(lái),同學(xué)們經(jīng)常會(huì)到這里玩耍,給這里留下一串串歡聲笑語(yǔ)。

  啊!我們的校園真美啊!我愛(ài)我們的校園。

寫(xiě)景的作文 篇3

  湖中美陽(yáng)光撫摸著湖面,它顯得波光粼粼,忽然,一陣溫暖而又輕柔的春風(fēng)吹過(guò)來(lái),湖面猶如藍(lán)錦緞一般,起伏著一層微微的漣漪,它藍(lán)得純凈,藍(lán)得溫柔而又恬雅。

  每當(dāng)春風(fēng)唱起搖籃曲時(shí),湖面就像搖籃似的,太陽(yáng)甜蜜的睡在里面,湖中的魚(yú)兒好像故意要吵醒它似的,在湖中嬉戲玩耍,太陽(yáng)好像故意跟它們對(duì)著干似的,就是不醒過(guò)來(lái)。

  每當(dāng)柳樹(shù)垂下來(lái),洗那飄逸的“頭發(fā)”時(shí),水中那活蹦亂跳的魚(yú)兒總會(huì)游來(lái)?yè)v亂。

  湖中的美,總是那樣無(wú)窮無(wú)盡,讓人流連忘返……

寫(xiě)景的作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在荊州,那里有許多好玩的地方,而且風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)討人喜歡的城市。其中,我最喜歡鄉(xiāng)下的田野。

  春天,我和媽媽來(lái)到鄉(xiāng)下的田野里。田野旁邊,百花齊放,芬芳撲鼻。小草也吐出嫩綠葉。蜜蜂和蝴蝶聞著香味一只只地飛過(guò)來(lái)采蜜,為春天的田野增添了一份生機(jī)。

  夏天,烈日當(dāng)空,我們走進(jìn)田野,看著這肥肥胖胖的西瓜一天比一天大,忍不住口饞了,就趕快拿起一個(gè)綠油油的西瓜,用拳頭用力一砸,開(kāi)始吃起來(lái)。

  秋天,田野變成了金色的海洋,這時(shí)候,是農(nóng)民伯伯最高興的時(shí)候了。春天的種子終于豐收了!爸爸媽媽帶著我們?nèi)ス麍@摘水果,而我們只吃,啥都不管,大人們真是哭笑不得。

  冬天,大雪飛舞,銀裝素裹。整個(gè)田野地里像鋪上了雪白的地毯,我們飛快地奔向田野空地,我們玩推雪人,打雪仗……玩得可開(kāi)心啦!

  真是一個(gè)美麗的四季,我愛(ài)家鄉(xiāng)的田野!

寫(xiě)景的作文 篇5

  沒(méi)有夏的繁華似錦;沒(méi)有秋的幽雅飄零;更沒(méi)有冬的莊嚴(yán)威凜,春以它獨(dú)特的清香沁人心脾。一年之計(jì)在于春俗話說(shuō):“一天之計(jì)在于辰,一年之計(jì)在于春。”春天,生機(jī)盎然的時(shí)節(jié),每年的這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)把一顆顆的小種子種在后院里,因?yàn)閶寢屨f(shuō),春天種下希望,才會(huì)有秋天的收獲。于是,我就這樣一直堅(jiān)持著。我想,每天一點(diǎn)點(diǎn)希望,幾十年后,亦或是更遙遠(yuǎn)的未來(lái),一定會(huì)有大把大把的收獲吧。我是一個(gè)簡(jiǎn)單的人,所以便不自覺(jué)地喜歡春天。喜歡春天的第一縷芳香,春天的第一束朝陽(yáng),春天的第一粒希望。

  青春如歌

  我們都是幸福的,因?yàn)槲覀儞碛形宀实那啻。正如春天?zhēng)奇斗艷的花朵,我們綻放著專(zhuān)屬自己的顏色,吸收陽(yáng)光,汲取甘露,自由地成長(zhǎng)。那春雨過(guò)后泥土散發(fā)的質(zhì)樸清香和跑道上我們盡情揮霍的青草味的汗水融為一體,這就是青春的味道。我們記住該記住的,忘記該忘記的,用心記下生命的每一頁(yè),就在這繽紛的季節(jié)里,譜寫(xiě)青春之歌。

  生命如春

  春天,生命的味道,百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。我總是透過(guò)窗戶觀望外面的一切,感受生的氣息,傍晚,火一般的夕陽(yáng)染紅了半邊天,輕輕地?fù)崦业哪,那滾動(dòng)的溫度和四面若有若無(wú)的晚風(fēng),讓人不禁有一股莫名的感動(dòng)。原來(lái),這就是生命!春天,一切都從頭來(lái)過(guò),淡忘所有的憂愁,這不是輪回的開(kāi)始,萬(wàn)物復(fù)蘇,以不同的姿態(tài)享受春天,我們感嘆:“春來(lái)了!”是啊,春天來(lái)了,大地開(kāi)始播放春的進(jìn)行曲,我們的春天也從此開(kāi)始了吧……

  泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“讓生如夏花之絢麗,死如秋葉之靜美!蔽蚁胛也槐鼗畹媚敲唇^對(duì),我是個(gè)喜歡春天的人,不管是生,是死,只要與春同行,即使不能與其共生共滅,我也會(huì)在它的懷抱里盡情盛開(kāi),自由綻放,在大地的角落留下鮮活的足跡!

寫(xiě)景的作文 篇6

  我家有三個(gè)陽(yáng)臺(tái),它們各有各的用處,是我家最樸實(shí)無(wú)華,又是最燦若晨星的地方。

  第一個(gè)是我家的“休息區(qū)”。在有空的時(shí)候可以坐在那里休息、喝茶、看風(fēng)景。還記得有一次可好笑了,媽媽原來(lái)在陽(yáng)臺(tái)看風(fēng)景,結(jié)果看著看著就呼呼大睡,難道陽(yáng)臺(tái)還有催眠的效果?

  第二個(gè)是洗衣區(qū),外婆每天早晨不到六點(diǎn),睡眼朦朧,像“夢(mèng)游”似的走進(jìn)洗衣區(qū)。我每天一早起來(lái),聽(tīng)到的就是“洗洗,刷刷”的聲音。這樣我就知道外婆又在辛勤勞動(dòng)了,難道陽(yáng)臺(tái)還有告訴別人信息的效果?

  第三個(gè)是小花園,外公像個(gè)園丁一樣天天忙著,有時(shí)累了會(huì)在凳子上休息。有幾次我生氣了,就“咚咚咚”跑到陽(yáng)臺(tái),把花兒當(dāng)出氣筒,給它們澆許多水,不知為什么,過(guò)一會(huì)兒就舒心多了,難道陽(yáng)臺(tái)還有讓人安心下來(lái)的效果?

  看,這就是我家的陽(yáng)臺(tái),每回在陽(yáng)臺(tái)上神游,就會(huì)知道:家,是我們幸福的港灣。

寫(xiě)景的作文 篇7

  盼星星,盼月亮,終于盼到秋游了。星期五上午,老師和我們一起去華東百暢園游玩。

  大約九點(diǎn)鐘,來(lái)接我們的大巴車(chē)到了,我們高興地排著隊(duì)走出校門(mén)上了車(chē)。

  一路上,我們有說(shuō)有笑,還唱起歌來(lái),有的同學(xué)還悄悄地拿零食吃起來(lái),不知不覺(jué)就到達(dá)了目的地。

  下車(chē)后,我們排著隊(duì)走進(jìn)大門(mén)。首先看到一座假山,上面有“華東百暢”四個(gè)紅色大字,還有一條從山上飛流直下的瀑布,池塘里水清澈見(jiàn)底,有幾條魚(yú)兒在水中自由自在地游來(lái)游去。

  老師帶著我們來(lái)到了動(dòng)物園,我看到了潔白的鴿子,可愛(ài)的松鼠,兇惡的狼......在這些動(dòng)物中我最喜歡松鼠,因?yàn)樗芸蓯?ài)。

  從動(dòng)物園回來(lái),就津津有味的吃起了東西。我們先把一次性臺(tái)布鋪在草地上,然后從包里拿出好吃的牛奶、面包、水果和同學(xué)一起分享。吃完后同學(xué)們有的在草地上打滾,有的在拍照,有的在奔跑,多開(kāi)心呀!我們很想去游樂(lè)場(chǎng)玩,可是人太多了,老師說(shuō)下次玩吧。最后,我們依依不舍地離開(kāi)了百暢。

  難忘的秋游

  我去過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的浉河公園、熱鬧非凡的世紀(jì)花園、萬(wàn)紫千紅的百花園,但是我最喜歡濕地公園。

  濕地公園大門(mén)是樹(shù)身做成的,兩側(cè)有金黃色的八月菊。進(jìn)入大門(mén),路的兩側(cè)有木瓜樹(shù),木瓜形狀圓圓的,顏色綠綠的。我們首先來(lái)到了廣場(chǎng),廣場(chǎng)是圓形的,中央有一個(gè)雕塑,雕刻著三只仙鳥(niǎo)用嘴頂著寶珠。廣場(chǎng)周?chē)行〔荨⒋粯?shù)、棕樹(shù)、桂樹(shù)、石竹……接著,我們沿著廣場(chǎng)左邊的石子路,來(lái)到了兒童游樂(lè)場(chǎng),游樂(lè)場(chǎng)里有海盜船,時(shí)空飛機(jī)。海盜船上有一個(gè)船員正在掌舵,還有一個(gè)海盜船長(zhǎng)雙手拿著望遠(yuǎn)鏡在看遠(yuǎn)處。然后,我們離開(kāi)了游樂(lè)場(chǎng),走呀走,我們來(lái)到了半圓形的木橋。我們走在木橋上,看到了亭子、草坪。草坪上有人在照相,有人在聊天。我們沿著橋走著,來(lái)到了紅色的長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊的墻上有很多壁畫(huà)。在長(zhǎng)廊上可以看到外面有蘆葦、荷葉,荷葉像一把把綠色的小雨傘,還有小船、水草。

  最后,我們來(lái)到了草坪上休息,有的人在嬉戲,有的在你追我趕做游戲,大家都很開(kāi)心。

  我們戀戀不舍地離開(kāi)了濕地公園。

寫(xiě)景的作文 篇8

  大自然有許多奇妙的天氣,有雨露、霜凍、雪花……但是我最喜歡的還是四季的風(fēng)。

  盼望,春天來(lái)風(fēng),東風(fēng)緩緩地吹來(lái)。春風(fēng)像一位畫(huà)師,它有一個(gè)神奇的調(diào)色盤(pán)。春風(fēng)給山坡穿上了一件綠衣裳,給草地鋪上了一層綠地毯。春風(fēng)吹醒了小蛇,小蛇從洞里爬出來(lái),抬頭望著天空,觀賞著大自然美麗的景色。春風(fēng)也吹出了小蝌蚪,他們?cè)诔靥晾锟鞓?lè)地嬉戲,春風(fēng)把小松鼠也吹出來(lái)了,他們?cè)跇?shù)上上躥下跳,尋找著松果。春風(fēng)也把花園里的花兒們吹的一個(gè)個(gè)在爭(zhēng)奇斗艷呢!瞧!桃花露出了紅色的笑臉,梨花也毫不示弱,都在爭(zhēng)先恐后地綻出雪白的臉龐。

  夏天的風(fēng)是炎熱的,夏風(fēng)火辣辣地吹在臉上,猶如一根火鞭烤在臉上。打開(kāi)教室門(mén),一股股熱浪不斷地涌來(lái)。夏風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林,葉子“嘩啦啦”地作響,演奏著一首首歡快的樂(lè)曲,但是只要風(fēng)一過(guò),葉子頓時(shí)耷拉著臉。

  風(fēng)給秋天也帶來(lái)了許多樂(lè)趣。楓樹(shù)、槭樹(shù)全都變成了紅色,從遠(yuǎn)處看,仿佛一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。校園里,銀杏樹(shù)的葉子黃了。一陣風(fēng)拂過(guò),銀杏樹(shù)葉在風(fēng)中翩翩起舞,像一只只蝴蝶。梧桐樹(shù)葉也穿上了黃衣服。秋風(fēng)吹過(guò),一樹(shù)的葉子都被他吹到了地上;顒(dòng)課時(shí),一群小朋友在這里玩耍,他們不時(shí)在地上打幾個(gè)滾。有的甚至還躺在梧桐樹(shù)葉堆中,有一些很愛(ài)美的小女孩,就在樹(shù)下互相拍照。

  就在一夜之間,冬天呼嘯著來(lái)臨了,冬風(fēng)從北方吹來(lái),吹來(lái)了鵝毛大雪。大地上頓時(shí)銀裝素裹,屋頂上出現(xiàn)了一堆又一堆的積雪,汽車(chē)上也堆著雪,寒冷的冬風(fēng)吹在臉上,像一把鋒利的刀割在臉上。小朋友們覺(jué)得冷極了,一個(gè)個(gè)都把自己包裹的像一個(gè)胖娃娃。

  春之風(fēng)讓我沉醉,夏之風(fēng)讓我依念,秋之風(fēng)讓我驚艷,冬之風(fēng)讓我望而生畏。

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