【精品】校園寫景作文5篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的校園寫景作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
校園寫景作文 篇1
在車水馬龍的南恩路中段,有一所歷史悠久的學!且恍 D抢镲L景優(yōu)美,環(huán)境優(yōu)雅,是個學習的好地方。
走進校門口,首先撲入眼簾的是那一條筆直的主校道。這條校道約長一百米,寬四米,是用許多巨大的條石筑成的。在主校道的右邊,是一條文化長廊。長廊上記載著我國五大名山、四大發(fā)明以及許多優(yōu)秀學生的先進光榮事跡等。似乎就像一本百科全書,上知天文,下知地理,吸引了不少同學來駐足觀看。
主校道的旁邊,栽著一排綠色的小臘樹。遠遠望去,就像一條綠色的錦緞,在太陽的照耀下,顯得閃閃發(fā)光,美麗極了!
主校道的左邊,有一個古色古香的學宮。紅墻綠瓦,綠漆的柱子,紅漆的欄桿。學宮的墻上雕刻著許多形態(tài)各異的龍。有的是互相追逐,有的是互相撕打,有的是雙龍戲珠……雕刻得真是栩栩如生,惟妙惟肖。
主校道的盡頭,有一座浮雕。浮雕呈右銅色,雕刻著兩位同學抱著幾本厚厚的書本,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,仰望著天空,好像在暗下決心:我要好好學習,考出好成績,將來報效祖國。
在主校道盡頭的旁邊有一個寬闊的籃球場;@球場兩旁栽著許多的樹木。如:四季常青、亭亭玉立的白玉蘭,高大挺拔的高山榕。秋天的時候,樹上飄下許多金黃色的樹葉,就像一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。密密麻麻,重重疊疊的葉子,為同學們遮擋著明媚的陽光。下課的時候,同學們在操場上歡快地做游戲,操場上瞬間成了歡樂的海洋。同學們有的在打籃球,有的在跳繩,有的在打羽毛球,熱鬧極了!每到星期一的時候,全體師生都穿著干凈整潔的校服、排著整齊的隊伍,舉行莊嚴的升旗儀式。
!美麗的校園一角,我愛你!
校園寫景作文 篇2
我們的校園多姿多彩,春、夏、秋、冬都那樣美麗。
春天,一群鳥兒從校園的上空飛過。聽見一陣喳喳的歌唱聲,好像在說:春天來了,春天來了!確實,學校的草坪上的積雪已經(jīng)化得差不多了。春風拂過,依依多情的楊柳隨風飄動,像少女的秀發(fā)一樣。魚池的水碧綠碧綠,同學們用魚池旁的小石子,扔進魚池,小石子激起水中的.粼粼波紋。春天的校園那樣生機勃勃,像《四時之風》中:春風能解凍,和煦催耕種。裙裙微動搖,花氣時相送。
夏天,烈日當空,毒辣辣的太陽照得人睜不開眼睛。摸著樹干覺得燙燙的,好像照得人睜不開眼睛。摸著樹干覺得燙燙的,好像樹木也熱得受不了。魚池的水面長著荷葉、蓮花,一陣香氣源源不斷轉(zhuǎn)進我的鼻子里,校園仿佛沉浸在魚池的荷香。那荷葉大大的,綠綠的,像大耳朵似的。蓮花更為優(yōu)美,大家都被她優(yōu)雅的姿勢吸引著。夏天的校園充滿荷花的清香。真是:夏風草木熏,生機自欣欣;小立池塘側(cè),荷香隔岸聞。
秋天、秋天是個令人興奮的季節(jié)。學校里的楓樹長滿了楓葉。那楓葉的顏色真多呀!有的是黃色,有的是紅色,有的是綠色。楓樹上的楓葉星羅棋布在校園上的操場上。剛觀賞完楓葉,突然聞見一陣桂花香,香氣沉浸在校園上,每時每刻都是聞到桂花香。桂花黃黃的跟香蕉的嫩黃相媲美。我看到不少班上的同學撿桂花,可能是被吸引住了。秋天的校園那樣美,那樣香。忽然一陣秋風拂過,我仿佛感到秋風夾秋雨,夜涼添幾許;嗖嗖不絕聲,落葉悠悠舞。
校園寫景作文 篇3
在我的印象中最深刻的景物,并不是名山大川,也不是長江黃河,而是幾乎每天都朝夕相處的校園。
遠看,學校大門前,黑色的石碑上“大同第一小學”幾個大字發(fā)出金燦燦的光芒。像是在招呼一位位貴賓呢!
大門都這么美,校園里一定更美吧!沒錯,走進校園,給人的第一感覺就是“陽春三月,丹桂飄香”這話一點也沒錯。一排排桂花樹發(fā)出誘人的香味,金黃色的桂花樹舒展開四肢來,在綠樹中當起睡美人來。還有幾個小調(diào)皮當起了“跳傘員“來,到地面上旅游了一次。你看地面上簡直就快成了”金光大道“。也有幾個小調(diào)皮在玩捉迷藏躲到了綠葉后面。綠葉就當起了護花使者。
桂花樹的花香是馥郁的,而黑板報上的花樣真是比花香還要“馥郁(富裕)”呢!不相信?你看,五、六年級的黑板報上的知識和圖畫都是滿滿的,像是幾個有錢的老板在比誰的錢多,誰也不想落后。再仔細一點,你又會發(fā)現(xiàn)黑板報上的知識都是有道理的,我們豐富的課外知識都是從這里來的呢!
沿著黑板報的小道走,在拐一個彎,就來到了學校的內(nèi)操場。呵!這里可真熱鬧呀!各年級的學生都在這里打滾、鍛煉、嬉戲……真是花樣百出啊:乒乓小將們在乒乓球臺桌上打球,橙色的乒乓球劃出了一道又一道美麗的孤線;籃球場上的運動員像是在進行一次生死決斗,比賽激烈極了。
我的校園美麗而又熱鬧,我愛我那美麗而又熱鬧的校園。
校園寫景作文 篇4
我們的校園既美麗又干凈,它是我學習成長的家園。
早晨的校園是安靜的,靜得可以聽見鳥兒的叫聲,這聲音喚醒了沉睡的花草樹木,太陽公公暖暖地照著校園的每個角落;花壇里的花已經(jīng)張開了笑臉,漸漸地,同學們的讀書聲打破了校園的寧靜。
中午的校園很熱鬧。吃完午飯后,就是我們自由活動的時間!瞧!同學們在教室門前玩得可開心了,有的在玩石頭、剪刀、布,有的在跳繩,有的在踢毽子,而有的在教室里看書,畫畫……遠遠望去,高年級的哥哥姐姐們在操場上打乒乓球,他們的動作真靈活,像一只頑皮的小貓,在球臺前上躥下跳,火辣辣的太陽照著他們幸福、快樂的臉龐。
傍晚的校園是寂靜的,同學們背著書包在老師的帶領(lǐng)下放學了,太陽隱隱約約地一點點地從我們眼前消失,花兒們、小草們、大樹們也低下了頭,它們好像在回味著同學們在校園里的歡樂與憂傷,同時又憧憬和期待明天的到來。
我愛我們美麗的校園,這里是我們成長的樂園。
校園寫景作文 篇5
隨著美妙的音樂響起,我們紛紛跑向我們的“天堂”,那里早已人山人海,頓時人聲鼎沸。
在我們學校 那片綠樹成蔭的小山坡的盡頭有一個筆直、陡峭的石板,上面有奇形怪狀的攀巖石.攀巖石好像在說:“小朋友快點來吧!你很勇敢的,嘿嘿!”
你看杰杰同學平時不愛運動的,也能爬得那么快,那么好。你可別看他那笨拙的樣子,但還很厲害呢!他先把一只手抓著,然后再瞪著一個石頭把手,像爬山虎一樣。
馬上輪到我表演了,我小心翼翼一步一步往上爬,生怕一腳踩空,摔個四腳朝天。隨著同學們的加油聲,我終于爬上了最高點。我的心情別提有多高興了!看著下面那群躍躍欲試的同學們,我趕忙讓出了位置。
這里除了攀巖石,還有“抓竿過河”。看,周同學的動作像猴子一樣敏捷,他真是一個勇敢的戰(zhàn)士,我也想來試一試,我先深吸一口氣,雙手抓著竿子往前爬,但我只堅持到第三格,就掉入了激流滾滾的河流……俗話說:失敗是成功之母,下次我一定要征服它!
“ 叮鈴鈴”上課了,我們依依不舍地離開了我們這快樂的“天堂”!
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